XIII Olimpiada o DIAMENTOWY INDEKS AGH 2019/2020 Geografia z elementami geologii ETAP I. Lp. Zadanie Punktacja I II końcowa max.

Podobne dokumenty
XI OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH GEOGRAFIA Z ELEMENTAMI GEOLOGII ETAP I ROK AKADEMICKI 2017/2018 ZADANIA

Zadania. Śladami podróżnika i odkrywcy

X Ogólnopolska Olimpiada o DIAMENTOWY INDEKS AGH 2016/2017 Geografia z elementami geologii ETAP I

Kurs Przodownika Turystyki Górskiej edycja 2012

Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 1. 2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;

Test sprawdzający wiadomości z rozdziału I i II

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH

XXXIX OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

XII Olimpiada o DIAMENTOWY INDEKS AGH 2018/2019 Geografia z elementami geologii ETAP II ARKUSZ OCENY. 1 Zadanie Zadanie2 6.

Plan scenariusza zajęć. Różnorodność środowiska przyrodniczego Tatrzańskiego Parku Narodowego

KONKURS WIEDZY TURYSTYCZNEJ I TOPOGRAFICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWE

Sprawdzian z matematyki na rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie gimnazjum

CZYTANIE MAPY TOPOGRAFICZNEJ

03. Zadania obliczeniowe z działu kartografia

Klucz odpowiedzi Konkurs geograficzny dla uczniów gimnazjum I etap

Kartkówka powtórzeniowa nr 1

Marzenia dzieci świata

STOPIEŃ I KONKURSU GEOGRAFICZNEGO dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych szkół województwa pomorskiego rok szkolny 2018/2019

"ODKRYJ BESKID WYSPOWY".

Stopień I. 26 październik 2016 r. KONKURS Z GEOGRAFII. Temat: Wędrówki po Europie

OCENIE PODLEGA SZATA GRAFICZNA PRACY, 10pkt DLA KAŻDEGO ZADANIA

Zestaw I - "CIEKAWOSTKI GEOGRAFICZNE"

Geografia fizyczna świata / Jerzy Makowski. wyd. 1, 6 dodr. Warszawa, Spis treści

Kraina wiecznego lodu

Egzamin gimnazjalny. Geografia. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Lodowce na kuli ziemskiej

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3

ROZKŁAD MATERIAŁU KWALIFIKACJA T.13 I T.14

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Przedmiotowy system oceniania

ATRAKCJE TURYSTYCZNE. Widok na Mogielicę i Słopnice z Przylasek - fot. K. Toporkiewicz

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM

Wędrówki odbędą się 8-mego i 10-stego listopada (sobota i poniedziałek).

ZADANIA CZĘŚCI PRZYRODNICZEJ IV EDYCJI KONKURSU PIOSENKI TURYSTYCZNEJ I WIEDZY O POLSKICH GÓRACH WAGABUNDA 2007

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

W latach miejscowość była siedzibą gminy Tatrzańskiej.

Pomiary. Przeliczanie jednostek skali mapy. Np. 1 : cm : cm 1cm : m 1cm : 20km

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

Indeks 2013 Mapa topograficzna

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009

Zadanie 3 Który rysunek przedstawia przekrój jeziora górskiego wykonany wzdłuż odcinka EF?

V Konkurs Internetowy Regiony Polski - Małopolska >>>> ETAP I - gim <<<<

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Uczeń potrafi: przedstawić cechy. środowiska przyrodniczego. wyróżniające Europę na tle innych kontynentów. wyjaśnić przyczyny. zróżnicowania ludów

Beskidy Zachodnie część wschodnia

GEOGRAFICZNY SZKOLNY KONKURS GIMNAZJUM ZESTAW 4 TERMIN ODDANIA 28 MARCA

Miejski konkurs geograficzny. Poznaj mapę świata 2015r. Etap międzyszkolny

Fotograficzna topografia Tatr

KARTA DOKUMENTACYJNA GEOSTANOWISKA

Kryteria ocen z geografii w gimnazjum specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

-2r/1- ROZWIĄZANIA. Poniżej zamieszczono dwie przykładowe poprawne odpowiedzi (różniące się przyjętym przewyższeniem skali pionowej).

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 8

ZADANIE 1 (0-25pkt) Uzupełnić tabelę związek budowy geologicznej z występującymi w Polsce surowcami mineralnymi.

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

XL OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

Program podstawowego szkolenia specjalistycznego dla kandydatów na przewodników górskich beskidzkich klasy III.

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Krzysztof Piaskowski Zestawienie publikacji i prac dotyczących Jerzego Kukuczki w zbiorach Biblioteki Głównej AWF w Katowicach

Rzeźba na mapach. m n.p.m

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam-idę w świat. Temat lekcji: Opowieści górskiego przewodnika

BADANIE WYNIKÓW KLASA 1

SĄSIEDZI POLSKI (Podrozdziały 1. 5.) WYMAGANIA PROGRAMOWE

TERENOZNAWSTWO. 1.Orientowanie się w terenie

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

KARTA KURSU. Regiony turystyczne Polski. Kod ZTIBR Punktacja ECTS* 3

Zadania. 1. Na podstawie rysunku:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

W21 - Mędrałowa. Atrakcje turystyczne: Termin: sobota Schroniska 100/100: Schronisko Markowe Szczawiny

Najwyższymi górami w Ameryce Południowej są Andy. Ciągną się one wzdłuż północnego i zachodniego wybrzeża kontynentu na długość ok km.

KAUKAZ CENTRALNY REGION BEZINGI

Wymagany czas : 60 min Nazwisko i imię ucznia... Szkoła... Nazwisko i imię nauczyciela przygotowującego ucznia do konkursu...

Tereny chronione w Polsce i na świecie. Janusz Radziejowski Wszechnica Polska Szkoła Wyższa TWP w Warszawie POLEKO, Poznań, 2010 r

KARTA DOKUMENTACYJNA NATURALNEGO ZAGROŻENIA GEOLOGICZNEGO OBIEKT - OSUWISKO

Zadanie 15. Która grupa uczniów poprawnie zbudowała obwód potrzebny do przeprowadzenia pomiaru? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

Rozdział 1. Informacje ogólne

SPIS TREŚCI. Rekordy klimatyczne Rekordy wysokościowe Rekordy wodne Rekordy szaty roślinnej

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

PRZYKŁADOWE ZADANIA Z GEOGRAFII NA KOŃCOWY SPRAWDZIAN W KLASIE III GIMNAZJUM

NIEGOWY DLA TATR POLSKICH za okres

GEOGRAFIA KL.8. Dział Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzające Wymagania dopełniające

Plener zorganizowany Kadzielnia - Dwa Światy

POWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY

Procesy krasowe czyli jak powstały jaskinie

Geografia. listopad. Geografia, klasa 8. XI Geografia regionalna Afryki. Zapisy podstawy programowej Uczeń:

Karta Dokumentacyjna Geostanowiska

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010

Transkrypt:

KOD G Lp. Zadanie Punktacja I II końcowa max. 1 Zadanie 1 18 2 Zadanie2 27 3 Zadanie 3 5 4 Zadanie 4 10 5 Zadanie 5 15 6 Zadanie 6 8 7 Zadanie 7 8 8 Zadanie 8 9 Suma punktów 100 Podpis Podpis Podpis

XIII OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH "Cóż zmusza cię, człowieku, abyś opuścił własne schronienie w mieście, porzucił krewnych i przyjaciół i udał się w wędrówkę poprzez góry i doliny? Cóż jeśli nie przyrodzone piękno świata." Leonardo da Vinci

1. Koronę Ziemi tworzą najwyższe szczyty wszystkich kontynentów. Uzupełnić poniższą tabelę min. o ich nazwy. W przypadku Australii/Australii i Oceanii oraz Europy przewidziano możliwość wpisania nazw dwóch szczytów. Wyjaśnić jakie są tego przyczyny? (0-18 pkt) Afryka Kontynent Nazwa szczytu Wysokość w m n.p.m. Pierwszy zdobywca/rok Pierwszy Polak zdobywca/rok Ameryka Południowa Ameryka Północna Antarktyda Australia i Oceania Australia Azja Europa Wyjaśnienie:

2. Na podstawie danych z tabeli rozpoznać nazwy szczytów Korony Ziemi. Obliczyć wysokości górowania Słońca w dniach równonocy i przesileń dla wszystkich punktów z tabeli oraz podać wysokość Gwiazdy Polarnej ( jeżeli jest to możliwe). (0-27 pkt) Kontynent Nazwa szczytu Współrzędne geograficzne)* Wysokość górowania Słońca 22 czerwca 22 grudnia 21 marca/ 23 września Wysokość Gwiazdy Polarnej 78o 35 S; 85o 25 W 50o 22 3o 04 S; 37o 21 E 4o 05 S; 137o 11 E 36o 27 S; 148o 16 E 57o 21 ------------- 20o 44 43o 21 27o 59 N; 86o 56 E )*wartości zostały zaokrąglone do 1

3. Ciekawym rozwiązaniem drogowym w Alpach jest Tunel du Mont Blanc (Tunnel du Mont-Blanc) łączący Chamonix-Mont-Blanc we Francji z Courmayeur we Włoszech. Trasa ta skraca drogę z Francji do Turynu o 50 km i do Mediolanu o 100 km. Budowę tunelu rozpoczęto w 1957 r. i zakończono 8 lat później. Tunel ma 11,6 km długości, 8,6 m szerokości i 4,35 m wysokości. Nie jest on poziomy: wysokość wlotu po francuskiej stronie: 1274 m n.p.m., po włoskiej: 1381 m n.p.m. Posiada dwukierunkową jezdnią. Plany na poszerzenie tunelu nigdy nie zostały zrealizowane ze względu min. na sprzeciw lokalnych władz, które podały informacje o rażących efektach zwiększenia natężenia ruchu. Przy założeniu, że minimalny spadek potrzebny do grawitacyjnego odprowadzenia wód z tunelu wynosi 3,7, sprawdzić czy nachylenie drogi wiodącej przez tunel jest wystarczające do odprowadzenia wód podziemnych bez użycia pomp. (0-5pkt) Odpowiedź:.. 4. Na stronie formatu A2 (420 x 594 mm) należy zmieścić mapę łańcucha górskiego. Dobrać optymalną dla poszczególnych gór skalę mapy (aby mapa zajęła co najmniej 75% powierzchni kartki). Skalę zaokrąglić do powszechnie stosowanych (0-10pkt) Pasmo górskie Długość [km] Szerokość [km] Powierzchnia [km 2 ] Skala mapy Alpy 1200,0 150-250,0 220 000 Andy 9000,0 200-800,0 3 371 000 Himalaje 2500,0 250,0 1 089 000 Pireneje 450,0 50-150,0 55 375 Tatry 57,0 18,5 785

5. Autorami ciekawej koncepcji Korony Gór Polski byli redaktorzy czasopisma Poznaj swój kraj i pracownicy naukowi Uniwersytetu Warszawskiego, a za cel, jaki przyświecał wyznaczeniu tej listy, obrano promocję turystyki górskiej w mniej znanych regionach Polski. Szczytów w Koronie jest 28 i poza kilkoma wyjątkami pokrywają się one z listą najwyższych szczytów polskich pasm górskich. Różnica pomiędzy tymi dwoma zbiorami wynika z założenia, że do każdego szczytu Korony powinien prowadzić znakowany szlak turystyczny, a dana góra powinna charakteryzować się szczególnymi walorami krajoznawczymi. Liczba obiektów zapewnia duże zróżnicowanie pod względem geograficznym, przyrodniczym, geologicznym i kulturowym, dzięki czemu Korona Gór Polski to nie tylko doskonała okazja by zdobyć szczyty i sprawdzić swoje fizyczne możliwości (łączna wysokość to 30 000 m n.p.m.), ale i lepiej poznać znaczny fragment południowej Polski, rozciągający się od Karkonoszy po Bieszczady. https://polskapogodzinach.pl/korona-gor-polski/

Wpisać do krzyżówki nazwy 10 szczytów wchodzących w skład KORONY GÓR POLSKICH. Rozwiązaniem jest nazwa kolejnego szczytu z listy, podać jego nazwę oraz scharakteryzować go pod kątem fizyczno-geograficznym oraz turystycznym. (0-15 pkt) Najwyższy szczyt: 1. Gór Bialskich 2. Tatr 3. Gór Świętokrzyskich 4. Beskidu Wyspowego 5. Beskidu Niskiego 6. Beskidu Żywieckiego 7. Gór Sowich 8. Beskidu Makowskiego 9. Gór Kaczawskich 10. Gorców 1 6 7 10 5 8 9 3 2 4 Rozwiązanie: Charakterystyka:

6. Do najpoważniejszych zagrożeń geologicznych w górach należą osuwiska. Jednym z większych osuwisk było osuwisko konsekwentno strukturalne powstałe w 1972 r. na stoku Kościelca w Beskidzie Śląskim. Rozwinęło się ono w obrębie piaskowców fliszowych. Jego powierzchnia wynosiła 4,1 km 2, a kubaturę osuniętych mas oceniono na 205 mln m 3. Oceń ciężar przemieszczonych mas skalnych. Podaj pięć czynników sprzyjających powstawaniu osuwisk.(0-8 pkt) Ziętara T., Bajgier M., Lis J., 1990, Rola zdjęć lotniczych w badaniach osuwisk w Beskidzie Śląskim, Fotointerpretacja w geografii, t. 20, s. 93 104, Katowice. Odpowiedź:.. Czynniki sprzyjające powstawaniu osuwisk: 1. 2. 3. 4. 5.

7. Jaskinia Śnieżna Studnia w Dolinie Małej Łąki w Tatrach Zachodnich, jest drugą pod względem długości i drugą pod względem głębokości jaskinią w Polsce. Dłuższa i głębsza jest tylko położona w pobliżu Jaskinia Wielka Śnieżna. Jaskinia ma dwa otwory wejściowe położone obok siebie w północno-wschodnim zboczu Małołączniaka (2096 m n.p.m.), na wysokości 1748 i 1756 m n.p.m., ok. 250 m nad dnem doliny. Długość korytarzy odkrytych do września 2018 roku wynosiła 13250 metrów, a deniwelacja 763 metry. Oblicz: wartość ciśnienia oraz temperatury powietrza w dnie jaskini, jeżeli ciśnienie atmosferyczne u wylotu z Doliny Małej Łąki (930 m n.p.m.), przy temperaturze 25 C wynosi 900 hpa., a na szczycie Małołączniaka 770 hpa. Przy założeniu, że w warunkach katastrofalnych opadów cała jaskinia zostałaby wypełniona wodą, oblicz wartość ciśnienia wody w najniższym dotychczas odkrytym punkcie jaskini. (0-8 pkt) Jaskinia Śnieżna Studnia, Polska Strona Taternictwa Jaskiniowego pod patronatem KTJ PZA, www.sktj.pl.,zofia Radwańska- Paryska, Witold Henryk Paryski: Wielka encyklopedia tatrzańska. Poronin: Wydawnictwo Górskie, 2004, ISBN 83-7104-009-1., Jaskinie Tatr, old.kktj.pl., Jaskinie kwartalnik Polskiego Związku Alpinizmu. Nr 1-2 (90-91)/2018. ISSN 1234-4346 Odpowiedź:.. 8. Na mapie konturowej, którą należy dołączyć do arkusza odpowiedz, połączyć najwyższe szczyty Sudetów, Gór Świętokrzyskich i Tatr. Obliczyć powierzchnię powstałego w ten sposób pola w km 2 i ha.(0-9pkt) Nazwy szczytów Odległość pomierzona na mapie w skali.. [cm] - załącznik Odległość rzeczywista między szczytami (w rzucie poziomym) [km]

Odpowiedź: Powierzchnia powstałego pola wynosi.. km 2 ( ha). WYMAGANIA 1. Rozwiązaniu podlegają wszystkie zadania. 2. Strona tytułowa powinna zawierać: imię i nazwisko autora pracy, telefon uczestnika i numer kodowy uzyskany przy rejestracji elektronicznej 3. Rozwiązania wraz z tokiem rozumowania należy umieścić na arkuszu z pytaniami w wyznaczonych miejscach. 4. Zamieszczenie wyłącznie samych odpowiedzi lub samych wyników końcowych skutkuje nie przyznaniem punktów. 5. Sposób nanoszenia rozwiązań i odpowiedzi - ręcznie lub komputerowo. 6. Pracę wydrukować jednostronnie. 7. Formularz, stronę tytułową, arkusz odpowiedzi i zadania zszyć jedną zszywką, zszywaczem w lewym górnym rogu. Tak zszytą prace należy włożyć do przeźroczystej koszulki, z otwarciem koszulki do góry, z zawieszką do segregatora po lewej stronie 8. Zachować kolejność odpowiedzi Niespełnienie powyższych wymagań skutkuje nie przyznaniem punktów.