KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ W SZKOŁACH OŚRODKA ROZWOJU POLSKIEJ EDUKACJI ZA GRANICĄ 1
Spis treści System nauki w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą... 3 Informacje dla uczniów... 10 Logowanie do systemu... 10 Prace kontrolne przygotowywanie i przesyłanie do sprawdzenia 12 Logowanie rodzica...... 21 2
System nauki w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą Misją Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą z siedzibą w Warszawie jest Kształtowanie i podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej wśród Polonii i Polaków żyjących poza granicami Kraju poprzez nauczanie dzieci i młodzieży języka polskiego, historii i kultury w języku polskim, ułatwiające im ewentualny powrót do polskiego systemu edukacji. Jednym z działań realizujących to zadanie jest umożliwienie uczniom migrującym i czasowo przebywającym poza granicami Polski nauki w języku polskim w systemie kształcenia na odległość. W skład Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą wchodzą: Szkoła Podstawowa im. Komisji Edukacji Narodowej, Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej. Kształcenie prowadzone jest w jednym z dwóch planów nauczania: Uzupełniający plan nauczania oparty na programach nauczania uwzględniających ramy programowe kształcenia uzupełniającego dla szkół polskich, przeznaczony dla uczniów spełniających obowiązek szkolny i obowiązek nauki w szkołach lokalnych, Ramowy plan nauczania oparty na programach nauczania uwzględniających podstawę programową kształcenia ogólnego, odpowiednio dla szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego, dla uczniów, którzy z różnych przyczyn (brak znajomości języka obcego, częsta zmiana miejsca zamieszkania, modeling, kontrakty sportowe) nie uczęszczają do szkół lokalnych i obowiązek szkolny oraz obowiązek nauki spełniają w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą. 3
1) Wykaz przedmiotów objętych uzupełniającym planem nauczania I etap edukacyjny Szkoła podstawowa Klasa I Klasa II Klasa III edukacja wczesnoszkolna II etap edukacyjny edukacja wczesnoszkolna edukacja wczesnoszkolna Szkoła podstawowa Klasa IV Klasa V Klasa VI Klasa VII Klasa VIII język polski język polski język polski język polski język polski wiedza o Polsce wiedza o Polsce wiedza o Polsce wiedza o Polsce wiedza o Polsce III etap edukacyjny Liceum ogólnokształcące 3 - letnie Klasa I Klasa II Klasa III język polski język polski język polski wiedza o Polsce wiedza o Polsce wiedza o Polsce III etap edukacyjny Liceum ogólnokształcące 4 letnie Klasa I język polski wiedza o Polsce 4
2) Wykaz przedmiotów objętych ramowym planem nauczania I etap edukacyjny II etap edukacyjny Szkoła podstawowa Klasa IV Klasa V Klasa VI Klasa VII Klasa VIII religia/etyka religia/etyka religia/etyka religia/etyka religia/etyka język polski język polski język polski język polski język polski język angielski język angielski język angielski język angielski język angielski historia historia historia II język obcy: język niemiecki język rosyjski język francuski matematyka matematyka matematyka historia historia II język obcy: język niemiecki język rosyjski język francuski przyroda biologia biologia matematyka matematyka muzyka geografia geografia fizyka fizyka plastyka muzyka muzyka chemia chemia technika plastyka plastyka biologia biologia informatyka technika technika geografia geografia wychowanie fizyczne informatyka informatyka plastyka wychowanie fizyczne Szkoła podstawowa Klasa I Klasa II Klasa III religia/etyka edukacja wczesnoszkolna religia/etyka edukacja wczesnoszkolna wychowanie fizyczne religia/etyka edukacja wczesnoszkolna język angielski język angielski język angielski muzyka informatyka wychowanie fizyczne wiedza o społeczeństwie edukacja dla bezpieczeństwa wychowanie fizyczne 5
III etap edukacyjny Liceum ogólnokształcące 3-letnie Klasa I Klasa II Klasa III religia/etyka religia/etyka religia/etyka język polski język polski język polski język angielski język angielski język angielski II język obcy, do wyboru: II język obcy, do wyboru: II język obcy, do wyboru: język niemiecki język niemiecki język niemiecki język rosyjski język rosyjski język rosyjski język francuski język francuski język francuski historia matematyka matematyka wiedza o społeczeństwie podstawy przedsiębiorczości wychowanie fizyczne wiedza o kulturze wychowanie fizyczne Przedmioty rozszerzone: matematyka Przedmioty rozszerzone: historia fizyka historia biologia biologia biologia chemia chemia chemia fizyka geografia fizyka geografia informatyka geografia Przedmioty uzupełniające: edukacja dla bezpieczeństwa Przedmioty uzupełniające: przyroda wychowanie fizyczne przyroda historia i społeczeństwo historia i społeczeństwo III etap edukacyjny Liceum ogólnokształcące 4-letnie religia/etyka język polski język angielski II język obcy, do wyboru: język niemiecki język rosyjski język francuski historia wiedza o społeczeństwie matematyka fizyka Klasa I biologia chemia geografia edukacja dla bezpieczeństwa informatyka plastyka wychowanie fizyczne 6
Nauka w systemie kształcenia na odległość opiera się przede wszystkim na samokształceniu ucznia. Uczniowie, korzystający z tej formy kształcenia, są zobowiązani: opracowywać samodzielnie pisemne prace kontrolne 5 prac z każdego przedmiotu objętego wybranym planem nauczania; prace te udostępniane są uczniowi na indywidualnym koncie platformy e-learningowej Otwarta szkoła ; przesyłać przygotowane prace kontrolne do sprawdzenia w ustalonych terminach; uzyskać z poszczególnych przedmiotów wybranego planu nauczania średnią ocen nie niższą niż ocena co najmniej dopuszczająca; uczestniczyć przynajmniej w 50% konsultacji on-line każdego przedmiotu danego planu nauczania, podczas których nauczyciele wspomagają uczniów w przyswojeniu wiedzy niezbędnej do opracowania prac kontrolnych. Pisemne prace kontrolne są sprawdzane i oceniane przez nauczycieli zatrudnionych w Ośrodku Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą z wykorzystaniem platformy e-learningowej i w taki sam sposób odsyłane na indywidualne konto ucznia. Bardzo ważne jest stosowanie załączników dobrej jakości. Najlepiej, by prace były pisane/opracowywane czarnym długopisem, wówczas skan jest bardziej czytelny dla nauczyciela. Prace powinny być przesyłane w formacie PDF, przy czym powinna być zachowana kolejność oraz orientacja stron. Praca z każdego przedmiotu musi być przesyłana w jednym pliku, nie jako pojedyncze strony. Jeżeli uczeń nie ma możliwości załączenia pracy kontrolnej bezpośrednio na platformie edukacyjnej Ośrodka, może przesłać ją listownie na adres: Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, ul. Kielecka 43, 02-530 Warszawa. Przesłane listownie prace będą skanowane przez pracowników Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, wgrywane na platformę e-learningową oraz przesyłane odpowiedniemu nauczycielowi. Wszystkie prace są oceniane i odsyłane jedynie za pośrednictwem platformy i nie będą zwracane listownie. Wywiązanie się ze wszystkich zobowiązań (samodzielne wykonanie i przesłanie prac kontrolnych, uzyskanie ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych średniej ocen nie niższej niż ocena co najmniej dopuszczająca 7
oraz uczestnictwo w przynajmniej 50% konsultacji on-line) pozwala Radzie Pedagogicznej klasyfikować ucznia do kolejnej klasy i wystawić mu świadectwo ukończenia danej klasy. Uczniowie klasy 8 szkoły podstawowej realizujący programy nauczania uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego, odpowiednio dla szkoły podstawowej, przystępują do egzaminu ósmoklasisty. W przypadku braku wymaganej frekwencji 50% z konsultacji on-line zaliczenie roku szkolnego odbywa się w drodze egzaminu klasyfikacyjnego. Rodzic występuje z podaniem do Dyrektora Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą o wyznaczenie terminu egzaminu klasyfikacyjnego z przedmiotu, z którego uczeń nie uzyskał wymaganej frekwencji. Egzaminy odbywają się w wakacje w Warszawie. Zakres tematyczny egzaminów z poszczególnych przedmiotów zawarty jest: dla uzupełniającego planu nauczania w: załączniku Nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą (Dz. U Nr 170, poz. 1143 z późn. zm.) (stara podstawa programowa); załączniku Nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2019 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą (Dz. U. z 2019 r., poz.1652) (nowa podstawa programowa), dla ramowego planu nauczania w: Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz.U. z 2017 r., poz.356); 8
Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia (Dz. U. poz.467). Dla uczniów, którzy nie mają możliwości uczestnictwa w lekcjach w czasie rzeczywistym istnieje możliwość ich odtworzenia. Odtworzenie lekcji nie jest zaliczane jako obecność na zajęciach. 9
Informacje dla uczniów Logowanie do systemu Aby uzyskać dostęp do danej klasy na platformie e-learningowej, należy wejść na stronę internetową www.orpeg.pl i zalogować się w zakładce Logowanie Otwarta szkoła Uczniowie. Po zaznaczeniu Otwarta szkoła uczniowie nastąpi przekierowanie do strony logowania (możliwych jest kilka różnych układów graficznych tej strony w zależności od etapu edukacyjnego każdy z nich zawiera takie same treści i daje takie same możliwości). 10
Następnie należy podać login i hasło oraz potwierdzić je przyciskiem Zaloguj. 11
Po zalogowaniu pojawia się profil, w którym można znaleźć prace kontrolne do wykonania, plan zajęć, terminy konsultacji on-line oraz inne ważne informacje nt. kształcenia na odległość. Prace kontrolne przygotowywanie i przesyłanie do sprawdzenia Po zalogowaniu na Stronie głównej pojawiają się ostatnio dodane prace kontrolne do wykonania przez ucznia. Po wybraniu zakładki Prace kontrolne wyświetlane są wszystkie prace kontrolne, jakie zalogowany uczeń ma do wykonania, termin ich wykonania oraz imię i nazwisko oceniającego pracę nauczyciela. 12
Istnieje możliwość wyboru pracy z konkretnego przedmiotu przez wyszukiwarkę prac kontrolnych. W tym celu należy z rozwijanego menu Przedmiot wybrać wyszukiwany przedmiot (tak jak historia w przykładzie poniżej). Wyświetlane są wówczas wszystkie prace do wykonania z wybranego przedmiotu. Obok nazwiska nauczyciela wyświetlana jest koperta, która umożliwia napisanie wiadomości do nauczyciela. 13
W celu pobrania pracy kontrolnej do wykonania należy użyć umieszczonego z prawej strony przycisku Twoja praca kontrolna. Po jego użyciu wyświetlona zostaje strona z nazwą przedmiotu, z jakiego należy wykonać pracę kontrolną, jej numer, data oddania oraz nauczyciel oceniający. Aby pobrać pracę należy wybrać załącznik znajdujący się w pozycji Materiały. 14
Pracę można otworzyć (i po otwarciu wydrukować) lub zapisać na dysku do przyszłej edycji. Wydrukowaną pracę kontrolną należy wypełnić czytelnie ręcznie, podpisując się pod oświadczeniem o samodzielności wykonania pracy. Opracowaną pracę należy zeskanować i przesłać, za pomocą platformy, nauczycielowi do sprawdzenia jako pojedynczy plik PDF z zachowaną kolejnością i orientacją stron. 15
Należy użyć przycisku Dodaj znajdującego się w pozycji Twoja praca kontrolna (załącznik), następnie wybrać plik (zapisany wcześniej w komputerze) i zatwierdzić wybór przyciskiem Zapisz plik. Wykonana praca kontrolna widoczna jest w pozycji Twoja praca kontrolna (załącznik). Przesłanie jej do oceny należy ostatecznie zatwierdzić przyciskiem Wyślij do oceny. 16
Praca kontrolna zostaje wówczas wysłana do nauczyciela. Zmienia się wówczas status pracy z niewykonanej na wykonaną. Następnie, po sprawdzeniu i ocenieniu pracy kontrolnej przez nauczyciela, portal generuje dostępną w zakładce Wiadomości informację: Nauczyciel ocenił Twoją pracę kontrolną. Użycie w tym widoku przycisku otwartej koperty powoduje przejście do Szczegółów pracy kontrolnej. Wśród Szczegółów pracy kontrolnej jest możliwość wglądu w ocenioną pracę kontrolną (w pozycji Twoja oceniona praca kontrolna ). Prezentowane są tu również otrzymana Ocena oraz Komentarz nauczyciela oceniającego. 17
Zmienia się również widoczny w zakładce Prace kontrolne status pracy z wykonanej na ocenioną. Należy wspomnieć jeszcze o dostępnych na platformie dla ucznia narzędziach zlokalizowanych w zakładkach: Plan zajęć umożliwia wgląd w wyznaczone dla ucznia terminy konsultacji on-line z poszczególnych przedmiotów wybranego planu nauczania oraz bezpośrednie przejście ucznia do kursu moodle z danego przedmiotu; Twój profil umożliwia edycję profilu ucznia. W ramach edycji profilu można np. uaktualnić swój adres zamieszkania, adres e-mail czy numer telefonu oraz nanieść poprawki, jeżeli zostały wprowadzone błędne dane osobowe np. data i miejsce urodzenia. Można tu również zamieścić swoje zdjęcie. Bardzo ważną informacją jest aktualna strefa czasowa, ponieważ według ustawionej tu strefy pokazuje się godzina rozpoczęcia zajęć lekcyjnych Ucznia. 18
Wszystkie dokonane w profilu zmiany wymagają zatwierdzenia przyciskiem Zapisz. Po zakończeniu pracy na portalu należy wylogować się przyciskiem Wyjdź. 19
Wszystkie pytania odnoszące się do przebiegu procesu edukacji uczniów w systemie kształcenia na odległość oraz realizacji wybranych planów nauczania prosimy kierować bezpośrednio do pracowników wydziału na e-mail ksztalcenienaodleglosc@orpeg.pl 20
Logowanie rodzica Rodzice mają możliwość bieżącego kontrolowania postępów w nauce swoich dzieci, wchodząc na stronę www.orpeg.pl i w zakładce Logowanie wybierając Otwarta szkoła Rodzice. Aby uzyskać dostęp do platformy, Rodzice logują się, podając login i hasło otrzymane od pracowników ORPEG (ksztalcenienaodleglosc@orpeg.pl) Po zalogowaniu dostępne są dla rodziców m. in. zakładki: Prace kontrolne, które ich dziecko ma do wykonania wraz z terminem nadesłania, 21
Plan zajęć, na które został zapisany uczeń, Terminy egzaminów propozycje terminów egzaminów klasyfikacyjnych, które odbywają się w okresie wakacyjnym (lipiec sierpień), Osiągnięcia dziecka informacje o konkursach, w jakich ich dziecko brało udział i opis jego osiągnięć z nimi związanych, Twój profil umożliwia zmianę lub aktualizację danych rodzica. W przypadku, gdy Rodzice mają więcej dzieci uczących się poprzez platformę edukacyjną Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, w lewym górnym rogu jest możliwość wyboru dziecka, którego postępy w nauce Rodzic chce przeanalizować. W zakładce Plan zajęć pokazywane są konsultacje on-line, na które dziecko zostało zapisane. 22
Po wybraniu zakładki Prace kontrolne rodzice mają wgląd we wszystkie prace kontrolne, które uczeń powinien wykonać zgodnie z obowiązującym terminem. Obok nazwiska nauczyciela wyświetlony jest przycisk z kopertą, który umożliwia napisanie wiadomości do nauczyciela danego przedmiotu. Rodzic ma również wgląd w prace ucznia na każdym etapie ich istnienia na portalu: zarówno czystą pracę do przygotowania, jak i wysłaną do nauczyciela oraz ostatecznie ocenioną. Po zakończeniu pracy na portalu rodzic wylogowywuje się przyciskiem Wyjdź. 23