KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2017/2018 Kosztorysowanie Cost calculation A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma i tryb rowadzenia studiów Secjalność Jednostka rowadząca moduł Koordynator modułu Zatwierdził: Inżynieria Środowiska I stoień (I stoień / II stoień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / raktyczny) niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Zaoatrzenie w Wodę, Unieszkodliwianie Ścieków i Odadów; Sieci i instalacje Sanitarne Katedra Technologii i Organizacji Budownictwa dr inż. Marek Telejko Dr hab. Lidia Dąbek Prof. PŚk B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do gruy/bloku rzedmiotów Status modułu Język rowadzenia zajęć Usytuowanie modułu w lanie studiów - semestr Usytuowanie realizacji rzedmiotu w roku akademickim kierunkowy (odstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) język olski semestr VI semestr letni (semestr zimowy / letni) Wymagania wstęne - (kody modułów / nazwy modułów) Egzamin nie (tak / nie) Liczba unktów ECTS 3 Forma rowadzenia zajęć wykład ćwiczenia laboratorium rojekt inne w semestrze 10 20
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Zaoznanie studenta z metodami kosztorysowania, zasadami rzedmiarowania (obmiarowania), rodzajami, formami i zasadami sorządzania kosztorysów budowlanych, z wykorzystaniem rogramu do kosztorysowania NORMA. Omówienie zasad normowania racy ludzi, zużycia materiałów i racy maszyn, zasad rzerowadzania rzetargów. Symbol efektu W_01 Efekty kształcenia Ma wiedzę z zakresu ekonomiki inżynierskiej, kosztorysowania, zarządzania oraz asektów rawnych w ochronie środowiska Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym rowadzenia działalności zna odstawowe zasady tworzenia form indywidualnej rzedsiębiorczości w zakresie inżynierii środowiska Potrafi ozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł, a także wyciągać wnioski. Potrafi oszacować koszty rojektowanych rozwiązań inżynierskich. Ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu odnoszenia kometencji zawodowych. Potrafi osłużyć się właściwie dobranymi metodami umożliwiającymi rozwiązanie określonego zadania inżynierskiego. Potrafi racować samodzielnie nad wyznaczonym zadaniem. Jest odowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników i ich interretacji. Formułuje wnioski i oisuje wyniki rac własnych Forma rowadzenia zajęć (w/ć/l//inne) w w odniesienie do efektów kierunkowych IŚ_W18 IŚ_W19 IŚ_W21 IŚ_U02 IŚ_U13 IŚ_U07 IŚ_U12 IŚ_K01 IŚ_K02 IŚ_K07 odniesienie do efektów obszarowych T1A_W02 T1A_W07 T1A_W08 T1A_W08 T1A_W09 T1A_W11 T1A_W11 T1A_U01 T1A_U05 T1A_U07 T1A_U07 T1A_U10 T1A_U12 T1A_U05 T1A_U08 T1A_U09 T1A_U15 T1A_K03 T1A_K02 T1A_K05 T1A_K07 1. w zakresie wykładu Nr wyk. Odniesien ie do efektów kształceni a dla modułu 1. Normy i normowanie w budownictwie W_01
2. Koszty i ich struktura w rzedsiębiorstwie budowlanym 3. Proces inwestycyjny jego fazy i etay W_01 4. Kosztorysy w budownictwie W_01 5. Negocjacje i umowy w rocesie realizacyjno inwestycyjnym W_01 2. Charakterystyka zadań rojektowych Nr. zajęć roj. Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu 1-2. Omówienie zasad rzedmiarowania W_01 3-4. Wykonanie rzedmiaru za omocą rogramu do kosztorysowania NORMA W_01-04 5-6. Sorządzanie kosztorysów metodą kalkulacji uroszczonej i szczegółowej W_01-04 7-10. Wykonanie kalkulacji za omocą rogramu kosztorysowego NORMA W_01-04 Metody srawdzania efektów kształcenia Symbol efektu W_01 Metody srawdzania efektów kształcenia (sosób srawdzenia, w tym dla umiejętności odwołanie do konkretnych zadań rojektowych, laboratoryjnych, it.) kolokwium, rojekt kolokwium, rojekt kolokwium kolokwium, rojekt
kolokwium, rojekt, obserwacja studenta na zajęciach, obserwacja studenta na zajęciach D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans unktów ECTS Rodzaj aktywności Obciążenie studenta 1. Udział w wykładach 10 2. Udział w konsultacjach (2-3 razy w semestrze) 3 3. Udział w zajęciach rojektowych 20 4. Konsultacje rojektowe 6 5. Liczba godzin realizowanych rzy bezośrednim udziale nauczyciela 39 akademickiego (suma) 6. Liczba unktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezośredniego udziału nauczyciela akademickiego 1,56 (1 unkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 7. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów 10 8. Wykonanie rojektu i rzygotowanie do obrony 20 9. Przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego 6 10. Liczba godzin samodzielnej racy studenta 11. Liczba unktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzielnej racy (1 unkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 36 (suma) 1,44 12. Sumaryczne obciążenie racą studenta 75 13. Punkty ECTS za moduł 1 unkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 3,0 14. Nakład racy związany z zajęciami o charakterze raktycznym Suma godzin związanych z zajęciami raktycznymi 52 15. Liczba unktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze raktycznym 1 unkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 2,08 E. LITERATURA Wykaz literatury 1. Rozorządzenie Ministra Infrastruktury z dn. 18 maja 2004 r. w srawie metod i odstaw sorządzanie kosztorysu inwestorskiego... (Dz. U. Nr 130, oz. 1389) 2. Ustawa z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień ublicznych. (Dz. U. Z 2007 r. Nr 223, oz. 1655) z óźniejszymi zmianami. 3. Rozorządzenie Ministra Infrastruktury z dn. 2 września 2004 r. w srawie szczegółowego zakresu i formy dokumentacji, secyfikacji technicznej wykonania i odbioru robót budowlanych oraz rogramu funkcjonalno
Witryna WWW modułu/rzedmiotu użytkowego (Dz. U. Nr 202, oz. 2072) z óźniejszymi zmianami. 4. Wsólny Słownik Zamówień (CPV) 5. Laurowski T., Kosztorysowanie w budownictwie, KaBe, Krosno 2007 6. Kowalczyk Z., Zabielski J., Kosztorysowanie i normowanie w budownictwie, WSIP, 2005 htt://wisgie.tu.kielce.l/wisgie/studia/studia-niestacjonarne/katalogstudiow/inzynieria-srodowiska/