KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 utego 2012r. Kod modułu Nazwa modułu Język angieski 4 Nazwa modułu w języku angieskim The Engish Language 4 Obowiązuje od roku akademickiego 2017/2018 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom kształcenia Profi studiów Forma i tryb prowadzenia studiów Specjaność Jednostka prowadząca moduł Koordynator modułu Zatwierdził: Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogónoakademicki (ogóno akademicki / praktyczny) niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Sieci i Instaacje Sanitarne; Zaopatrzenie w Wodę, Unieszkodiwianie Ścieków i Odpadów; Laboratorium Językowe WIŚGiE mgr Dorota Piżga dr hab. Lidia Dąbek, prof. PŚk B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynaeżność do grupy/boku przedmiotów Status modułu Język prowadzenia zajęć Usytuowanie modułu w panie studiów - semestr Usytuowanie reaizacji przedmiotu w roku akademickim Wymagania wstępne Egzamin Liczba punktów ECTS 2 HS i ogonoakademickie (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) angieski/poski semestr 6 semestr etni (semestr zimowy / etni) znajomość zagadnień omawianych w trakcie semestrów III-IV oraz zaiczone moduły Język Angieski 1 i 2 nie Forma prowadzenia zajęć wykład ćwiczenia aboratorium projekt inne w semestrze 24
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Ce modułu Opanowanie terminów z zakresu nauk technicznych przydatnych w środowisku zawodowym. Budowanie umiejętności pozyskiwania i przekazywania informacji z wykorzystaniem terminoogii ogónotechnicznej i specjaistycznej, tworzenia i przedstawienia wypowiedzi, oraz rozumienia tekstów technicznych w okreśonym zakresie. Kształtowanie nawyku korzystania z dostępnych źródeł wiedzy w języku angieskim. Symbo efektu U_01 U_02 U_03 U_04 U_05 Efekty kształcenia Ma wiedzę z zakresu morfoogii, składni i eksyki ogónotechnicznej i specjaistycznej języka angieskiego, która umożiwia sformułowane prostych założeń opracowywanych projektów oraz przedstawienie teoretycznych zagadnień odnoszących się do inżynierii środowiska. Zna sposoby poszukiwania informacji z zakresu ogónotechnicznego i inżynierii środowiska zawartych w iteraturze fachowej, bazach danych i innych źródłach angojęzycznych, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonać ich interpretacji i wykorzystać je w praktyce. Ma umiejętność samokształcenia się, zna techniki utrwaania poznanego materiału, potrafi samodzienie przygotować się do aboratoriów, sprawdzianów i egzaminów. Stae rozwija swoje umiejętności językowe, przede wszystkim eksykę dotyczącą zagadnień z dziedziny nauk technicznych, w tym z dyscypiny inżynierii środowiska i pokrewnych. Potrafi pracować z tekstem technicznym oraz przygotować i dokonać prezentacji tematycznej w języku angieskim zagadnień ogónotechnicznych oraz z zakresu inżynierii środowiska. Potrafi porozumiewać się i czytać ze zrozumieniem w języku angieskim materiały o treści ogónotechnicznej i specjaistycznej (zagadnienia z zakresu inżynierii środowiska). Potrafi pracować indywiduanie i w zespoe. Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji językowych. Forma prowadzenia zajęć (w/ć//p/inne) odniesienie do efektów kierunkowych IŚ_W01 IŚ_U02 IŚ _U07 IŚ _U05 IŚ _U06 IŚ_U03 IŚ_K03 odniesienie do efektów obszarowych T1A_W01 T1A_W02 T1A_U01 T1A_U07 T1A_U03 T1A_U04 T1A_U01 T1A_U02 T1A_U03 T1A_U04 T1A_U06 T1A_U02 T1A_U08 T1A_K01 T1A_K02 T1A_K04
K_02 Potrafi pracować samodzienie i współpracować w zespoe przy reaizacji językowych zadań grupowych. IŚ _K01 T1A_K03 Treści kształcenia 1. Treści kształcenia w zakresie zadań aboratoryjnych Nr zajęć ab. Treści kształcenia 1. Rodzaje kształtów i typy inii. Opisywanie wygądu danego przedmiotu. 2. BHP zasady bezpieczeństwa w magazynach. Procedury postepowania w sytuacji zagrożenia. Czasowniki modane w stronie biernej. 3. Wybrane teksty specjaistyczne. 4. 5. Pompy ciepła. Stany skupienia. Słowotwórstwo: czasownik rzeczownik. Budowa i praca sinika spaania wewnętrznego. Typy ruchów. 6. Wybrane teksty specjaistyczne. 7. 8. 9. 10. Usprawnienia techniczne w konstrukcjach budowanych. Wyrażanie ceu. Raport z miejsca wypadku. Wybrane teksty specjaistyczne. Właściwości materiałów. Katastrofy budowane rodzaje sił, typy uszkodzeń. Wyrażanie pewności i prawdopodobieństwa w odniesieniu do przeszłości czasowniki modane w czasie przeszłym 1. Odniesienie do efektów kształcenia da modułu /K_02 /K_02 /K_02 /K_02 /K_02 /K_02 /K_02 /K_02 /K_02 /K_02
11. Komputer i zagadnienia informatyczne. Diagnozowanie probemów i sugerowanie rozwiązań. Wyrażanie pewności i prawdopodobieństwa w odniesieniu do przeszłości czasowniki modane w czasie przeszłym 2. 12. Test semestrany. Zaiczenie przedmiotu. /K_02 U_03/U_04 Uwagi: - wszyscy studenci uczą się języka angieskiego na jednym poziomie, niezaeżnie od stopnia znajomości przedmiotu, jaki reprezentują. Prowadzący zajęcia dostosowuje zakres i koejność wprowadzanych zagadnień w całości modułu do poziomu grupy, aby uzyskać optymane efekty nauczania. Metody sprawdzania efektów kształcenia Symbo efektu U_02-04 U_01-03 U_05 K_02 Metody sprawdzania efektów kształcenia (sposób sprawdzenia, w tym da umiejętności odwołanie do konkretnych zadań projektowych, aboratoryjnych, itp.) Test zaiczeniowy. Wypowiedź ustna. Praca indywiduana. Praca w grupach. Obserwacja studenta na zajęciach. D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bians punktów ECTS Rodzaj aktywności obciążenie studenta 1. Udział w aboratoriach 24 2. Udział w konsutacjach (2-3 razy w semestrze) 2 3. Liczba godzin reaizowanych przy bezpośrednim udziae nauczyciea 26 akademickiego (suma) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach 4. wymagających bezpośredniego udziału nauczyciea akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 1,04 5. Samodziene przygotowanie się do kookwiów 4 6. Samodziene przygotowanie się do aboratoriów 20 7. Liczba godzin samodzienej pracy studenta 24 (suma) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzienej 8. pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 0,96
9. Sumaryczne obciążenie pracą studenta 50 10. Punkty ECTS za moduł 2 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 11. 12. Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin związanych z zajęciami praktycznymi Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta E. LITERATURA 50 2 Wykaz iteratury Witryna WWW modułu/przedmiotu 1. Technica Engish 1,2, David Bonamy, Pearson Longman, course books, workbooks 2. Technica Engish. Vocabuary & Grammar, Brieger Nick, Poh Aison, Summertown Pubishing, 2006 3. Geo-Engish, Język angieski da studentów Geodezji i Inżynierii Środowiska,Czerw Agata, Durik Barbara, Hryniewicz Monika, Wydawnictwa AGH Kraków 2009 4. Macmian Engish Dictionary for Advanced Learners, 2002 5. Słownik Naukowo-Techniczny Angiesko-Poski/Posko-Angieski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 1997 6. Materiały pozyskane z Internetu oraz prasy i iteratury angojęzycznej http://wisgie.tu.kiece.p/wisgie/studia/studia-niestacjonarne/kataogstudiow/inzynieria-srodowiska/