KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W TŁUSZCZU



Podobne dokumenty
KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W SANOKU

Regulamin Gimnazjum Nr 94

Załącznik do Zarządzenia nr 28/2015. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie REGULAMIN UCZNIA

Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH ZABRZU

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 48 W BYDGOSZCZY

K O D E K S U C Z N I A

REGULAMIN RZECZNIKA PRAW UCZNIA Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. św. Kazimierza Jagiellończyka w Radomiu

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 59 W POZNANIU

Każdy uczeń szkoły ma prawo do:

R E G U L A M I N U C Z N I A Zespołu Szkół Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Warszawy, Publiczne Gimnazjum w Podkowie Leśnej

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 51 w Szczecinie

Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72. w Piasecznie

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE

REGULAMIN UCZNIOWSKI

Prawa i obowiązki ucznia

REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ

REGULAMIN Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowogardzie

VIII UCZNIOWIE SZKOŁY REKRUTACJA UCZNIÓW

Konstytucja Uczniowska

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SULIKOWIE

REGULAMIN UCZNIOWSKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W GŁUCHOŁAZACH

GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR

Załącznik nr 9 REGULAMIN UCZNIA SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO - WYCHOWAWCZEGO W GROMADZICACH

Statut Szkoły Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Piotrkówku

OCENA OPISOWA ZACHOWANIA W KLASACH I - III

Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach

Prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół

KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. ZYGMUNTA AUGUSTA W AUGUSTOWIE

REGULAMIN IM. M. KOPERNIKA W NIDKU. - Statutu Zespołu szkolno- Przedszkolnego im. M. Kopernika w Nidku.

Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia następujące podstawowe obszary:

1. Uczeń ma prawo do:

STATUT Rybnickie Centrum Edukacji Zawodowej Centrum Kształcenia Ustawicznego oraz Praktycznego Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 IM. JÓZEFA IGNACEGO KRASZEWSKIEGO W POZNANIU

REGULAMIN UCZNIOWSKI. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. 1 Pułku Lotnictwa Myśliwskiego "WARSZAWA" w Warce. Rozdział 1 Prawa i obowiązki ucznia

Regulamin. Niepublicznej Szkoły Podstawowej Inspiracja. Warszawa, ul. Mehoffera 90

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 78 WE WROCŁAWIU. 1 Postanowienia ogólne

Ocena zachowania dotyczy uczniów z wadą słuchu. 1.Wywiązywanie się z obowiązków ucznia

Kryteria oceniania i monitorowania oceny zachowania ucznia w Szkole Podstawowej nr 11 im. Jana Pawła II w Siedlcach

System wzmocnień w wychowaniu. System wzmocnień pozytywnych i kary to system wzmocnień którymi posługuje się szkoła.

Regulamin Szkoły Policealnej (szkoła zaoczna)

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 im. Jana Pawła II w Siedlcach

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DUCHNICACH

Prawa i obowiązki uczniów

REGULAMIN SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM NR 4 SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO ul. Bachmacka Warszawa

Regulamin Zespołu Szkół im. H. Cegielskiego w Rogoźnie Wlkp.

STATUT. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Gubinie Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego

SZKOLNYM RZECZNIKIEM PRAW UCZNIA. w Zespole Szkół Integracyjnych. jest od 27 września 2016 roku. p. Agnieszka Kaczorowska

Ocena zachowania dotyczy uczniów z wadą słuchu OCENA ZACHOWANIA UWZGLĘDNIA: 1.Wywiązywanie się z obowiązków ucznia

Rozdział VI: Uczniowie szkoły 32.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W MORAWACH

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZĄSOWICACH. Wrząsowice 2017r.

Zmiany w Statucie wchodzące w życie z dniem r. 14

KODEKS PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPÓŁKI OŚWIATOWEJ SCHOLASTICUS W ŁODZI

ROZDZIAŁ VIII UCZNIOWIE SZKOŁY I ICH RODZICE

ROZDZIAŁ 9 : UCZNIOWIE SZKOŁY

Regulamin LI Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Warszawie

Regulamin Ucznia. Szkoły Podstawowej im. Wincentego Pallottiego w Ożarowie Mazowieckim

Regulamin ucznia Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 14. im. Jana Gutenberga Fundacji Szkolnej w Warszawie

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA

REGULAMIN UCZNIA. Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Łętowicach

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11. im. Jana Pawła II w Siedlcach

Regulamin Zespołu Szkół. Nebrowie Wielkim. Regulamin zawiera prawa i obowiązki uczniów Zespołu Szkół w Nebrowie Wielkim.

REGULAMIN ustalania oceny z zachowania

UCZNIOWSKA KONSTYTUCJA SZKOŁY

Witam! PAMIĘTAJCIE!! Działania

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W LEGIONOWIE

REGULAMIN ŚWIETLICY Publicznej Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi w Dębicy

Rozdział VIII. Prawa, obowiązki, nagrody, kary

IV Liceum Ogólnokształcące REGULAMIN SZKOLNY IV Liceum Ogólnokształcącego im. Komisji Edukacji Narodowej Elblągu

REGULAMIN. Szkoła Policealna GoWork.pl w Warszawie

I. Prawem ucznia jest:

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA. 1 Prawa ucznia:

Kodeks Ucznia Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku

KODEKS UCZNIA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. BOHATERÓW OFLAGU II D W BORNEM SULINOWIE

Regulamin Ucznia. Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych

I. Prawa i obowiązki ucznia

Regulamin Porządkowy Prywatnego Gimnazjum nr 2. Szkoły Marzeń. w Piasecznie

OCENA ZACHOWANIA UWZGLĘDNIA:

ustalania oceny z zachowania GIMNAZJUM NIEPUBLICZNEGO NR 13 OCENA ZACHOWANIA UCZNIA

STATUT. Zespół Szkół Samochodowych w Szczecinie Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego Nr 3 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Regulamin Ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Stefana Batorego

Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72. Szkoły Marzeń w Piasecznie

celujący cel 6 bardzo dobry bdb 5 dobry db 4 dostateczny dst 3 dopuszczający dop 2 niedostateczny ndst 1

REGULAMIN SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM. J. SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE

OCENA ZACHOWANIA UWZGLĘDNIA:

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZĄSOWICACH. Wrząsowice 2017r.

REGULAMIN UCZNIOWSKI

Ocenianie zachowania.

KODEKS POSTĘPOWANIA UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SKRUDKACH

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHORZEWIE

1. Wychowankami SOSW w Świnoujściu są uczniowie szkół działających przy naszym Ośrodku.

REGULAMIN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE

Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna:

Transkrypt:

KODEKS UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W TŁUSZCZU Kodeks ucznia zawiera prawa i obowiązki uczniów naszej szkoły. Zobowiązuje do rzetelnej nauki, tworzenia przyjaznej atmosfery w szkole, okazywania szacunku dorosłym i kolegom. Zachęca do stawiania sobie najwyższych wymagań na miarę własnych możliwości i skłania do realizowania ambitnych celów w każdej dziedzinie życia. Kodeks określa zasady współżycia uczniów i nauczycieli, których powinno łączyć zrozumienie, życzliwość i szacunek. Tworzy warunki do samorządności, partnerstwa i ponoszenia współodpowiedzialności za funkcjonowanie szkoły, tym samym przygotowuje do dorosłego życia obywatela Rzeczypospolitej Polskiej. Obowiązkiem szkoły jest zapewnienie niezbędnych warunków umożliwiających pełną realizację postanowień Kodeksu. Uczeń ma obowiązek przestrzegania wszystkich postanowień zawartych w poniższych rozdziałach Statutu Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Tłuszczu. I Prawa ucznia. II Obowiązki ucznia. III Wyróżnienia i nagrody. IV Kary. V Tryb odwoływania się od kar, dochodzenie praw ucznia. I UCZEŃ MA PRAWO DO: 1. Nauki, która jest obowiązkowa do 18 lat. 2. Bezpiecznych warunków pobytu w szkole. 3. Zapoznania się z wymaganiami edukacyjnymi, WSO, Statutem Szkoły. 4. Przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszystkich możliwości szkoły. 5. Wyrażania opinii i wątpliwości dotyczących treści nauczania oraz uzyskania wyjaśnień i odpowiedzi. 6. Życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno -wychowawczym. 7. Dodatkowej pomocy nauczyciela w przypadku nieradzenia sobie z panowaniem materiału. 8. Oceny wiadomości, umiejętności i zachowania na zasadach zgodnych ze szkolnym systemem oceniania. 9. Przedstawienia wychowawcy klasy, innemu nauczycielowi lub dyrektorowi szkoły swoich problemów oraz uzyskania od nich 1

pomocy, odpowiedzi i wyjaśnień z zachowaniem podanej kolejności. 10. Reprezentowania szkoły w konkursach, przeglądach, zawodach i innych imprezach. 11. Rozwijania swoich zdolności, zainteresowań i talentów. 12. Uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych; Korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, pomieszczeń dydaktycznych oraz księgozbioru biblioteki. 13. Opieki socjalnej na zasadach określonych odrębnymi przepisami. 14. Korzystania z posiłków zapewnionych przez szkołę za odpowiednią odpłatnością. 15. Wyrażania opinii dotyczących szkoły, nie może to jednak uwłaczać niczyjej godności osobistej. 16. Poszanowania godności własnej w sprawach osobistych, rodzinnych i koleżeńskich. 17. Inicjatyw społecznych i koleżeńskich. 18. Odpoczynku w przerwach międzylekcyjnych (na okres przerw świątecznych i ferii nie zadaje się prac domowych). 19. Wybierania i być wybieranym do samorządu klasowego i szkolnego oraz organizowania życia zbiorowego w ramach ich działalności. 20. Korzystania z PPP oraz pomocy w przypadku trudności w nauce. 21. Nauczania indywidualnego w domu, jeżeli posiada uzasadniające orzeczenie. 22. Nauki religii w szkole (na podstawie zgody rodziców i opiekunów prawnych). II OBOWIĄZKI UCZNIA: 23. Uczeń ma obowiązek regularnie i punktualnie uczęszczać na zajęcia szkolne, przestrzegać postanowień zawartych w statucie szkoły, znać i stosować się do regulaminów obowiązujących w szkole (świetlica, biblioteka, szatnia, sala gimnastyczna, boisko szkolne). 24. Osiągać wyniki w nauce odpowiednie do możliwości. 25. Szanować symbole narodowe i szkolne, dbać o honor szkoły i uczestniczyć w tworzeniu jej autorytetu. 26. Szanować i ochraniać przekonania i własność innych osób. 27. Kulturalnie zachowywać się w szkole i poza nią, dbać o piękno mowy ojczystej. Przeciwdziałać przejawom brutalności i wulgarności. 28. Okazywać szacunek osobom starszym, rodzicom, nauczycielom, pracownikom szkoły. Stosować się do ich poleceń i udzielanych rad. 29. Otaczać opieką młodszych i słabszych. Nie namawiać do nagannego zachowania, bronić pokrzywdzonych i pod żadnym pozorem nie wykorzystywać swojej przewagi. 2

30. Być koleżeńskim i uczynnym wobec innych. 31. Postępować uczciwie, być prawdomównym, rzetelnie wykonywać przyjęte zobowiązania. 32. Pomagać i otaczać troską kolegów niepełnosprawnych i chorych. 33. Dbać o higienę, schludny wygląd, zdrowie oraz swój rozwój. 34. Brać aktywny udział w lekcjach i innych zajęciach szkolnych, nie przeszkadzać nauczycielom w prowadzeniu lekcji i kolegom w odbiorze treści. 35. Usprawiedliwiać każdą nieobecność w szkole i spóźnienia. 36. W czasie przerw podporządkować się dyżurującym nauczycielom. 37. Dbać o sprzęty i pomoce dydaktyczne, a za zniszczone mienie szkolne ponieść odpowiedzialność materialną. 38. Utrzymywać w porządku i poszanowaniu podręczniki, zeszyty i przybory szkolne. 39. Uzupełniać braki wiedzy wynikające z absencji, prowadzić starannie zeszyt i wykonywać prace domowe, zgodnie z wymaganiami nauczyciela. 40. Dyżurni klasowi dbają o przygotowanie sali do lekcji oraz kontrolują jej stan po skończonych zajęciach. III WYRÓŻNIENIA I NAGRODY. Za rzetelną naukę, 100% frekwencję w zajęciach, reprezentowanie szkoły w konkursach przedmiotowych czy artystycznych, za szczególne osiągnięcia sportowe lub inne uczeń może być wyróżniony i nagrodzony na wniosek rady pedagogicznej, wychowawcy, nauczycieli, samorządu uczniowskiego w następujący sposób: pochwałę wychowawcy wobec klasy; pochwałę na zebraniach z rodzicami; pochwałę dyrektora szkoły wobec społeczności szkolnej; dyplom uznania; nagrodę rzeczową lub książkową; list pochwalny do rodziców (opiekunów prawnych); świadectwo z wyróżnieniem; udział w wycieczce finansowanej przez radę rodziców. 3

IV KARY. Wobec ucznia, który nie przestrzega Kodeksu Ucznia, zarządzeń i przepisów obowiązujących w szkole wychowawca, nauczyciel, dyrektor, rada pedagogiczna, może zastosować kary: rozmowa wychowawcza; ustne upomnienie wychowawcy; nagana wychowawcy wobec klasy; pisemne upomnienie wychowawcy z powiadomieniem rodziców (opiekunów prawnych) ; pisemna nagana dyrektora z powiadomieniem rodziców (opiekunów prawnych); dyscyplinarne przeniesienie ucznia do równorzędnej klasy; dyscyplinarne przeniesienie ucznia do innej szkoły po uzyskaniu zgody dyrektora szkoły, do której uczeń ma być przeniesiony z zastrzeżeniem 42 ust.1 Statutu Szkoły; uczeń za szczególnie rażące naruszenie szkolnych obowiązków i postanowień Statutu, na wniosek dyrektora szkoły, może zostać przeniesiony przez Kuratora Oświaty do innej szkoły. Zastosowanie tej kary następuje w szczególności, jeżeli uczeń: 1) umyślnie spowodował uszczerbek na zdrowiu innej osobie; 2) dopuścił się kradzieży lub niszczenia mienia; 3) wchodzi w kolizję z prawem, co jest udowodnione przez organ do tego upoważniony; 4) w stanie nietrzeźwym uczestniczył w zajęciach organizowanych przez szkołę; 5) demoralizował innych uczniów; 6) opuścił ponad 50 % zajęć lekcyjnych bez usprawiedliwienia, a podjęte działania ze strony szkoły i rodziców nie przyniosły poprawy. V TRYB ODWOŁYWANIA SIĘ OD KAR, DOCHODZENIE PRAW UCZNIA. Uczeń poprzez rodzica (opiekuna prawnego) ma prawo do odwołania się od wymierzonej kary do dyrektora szkoły w terminie 7 dni w formie 4

pisemnej. Wniesienie odwołania wstrzymuje wykonanie kary do chwili jego rozpatrzenia. Dla zbadania zasadności odwołania dyrektor powołuje w terminie 3 dni komisję w składzie: 1) dyrektor lub wicedyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Tłuszczu; 2) pedagog szkoły; 3) wychowawca klasy, o ile nie był wymierzającym karę; 4) dwóch członków zespołu wychowawczego klasy. Komisja postanawia o uchyleniu kary bądź utrzymaniu jej w mocy. Decyzja komisji jest ostateczna. W sprawach spornych, dotyczących także praw ucznia, rodzice mogą odwołać się do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą. W sprawach nie ujętych kodeksem decyduje dyrektor szkoły. 5