Egzamin ósmoklasisty 2019
Egzamin najważniejsze fakty Egzamin ósmoklasisty jest państwowym egzaminem na zakończenie szkoły podstawowej. Egzamin jest obowiązkowy. Egzamin ma formę pisemną. Obejmuje trzy przedmioty: język polski, matematykę i wybrany język obcy. Wynik egzaminu nie ma wpływu na ukończenie szkoły podstawowej. Wynik ma znaczenie przy rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej.
Terminy egzaminu Termin: 15-17 kwietnia 2019 roku, godz. 9:00. Termin dodatkowy: 3-5 czerwca 2019 roku dla uczniów, którzy z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpili do egzaminu w kwietniu. Oprócz standardowego czasu na rozwiązanie arkusza uczniowie mają dodatkowe 5 minut na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi.
Czas pracy z arkuszem
Przybory na egzaminie 1. Każdy zdający powinien mieć na egzaminie ósmoklasisty z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi). 2. Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki jeżeli trzeba je wykonać zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem. 3. Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty. Zdający korzystają ze sprzętu, którego używają w procesie dydaktycznym.
Wybór języka obcego nowożytnego Rodzice nie później niż do 1 października 2018 roku deklarują w Załączniku 3a wybór języka obcego.
Dostosowania na egzaminie ósmoklasisty mogą dotyczyć formy (dostosowany arkusz) lub warunków
Podstawa dostosowania Dokument Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania Uczniowie niesłyszący/słabosłyszący niewidomi słabowidzący niepełnosprawni ruchowo z afazją z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera niedostosowani społecznie lub zagrożeni niedostosowaniem społecznym z chorobami przewlekłymi (może być również zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza) Zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza z czasową niepełnosprawnością rąk chorzy lub niesprawni czasowo z chorobami przewlekłymi (może być również orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania)
Podstawa dostosowania Dokument Opinia poradni psychologicznopedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej Pozytywna opinia rady pedagogicznej Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się z zaburzeniami komunikacji językowej (może być również pozytywna opinia rady pedagogicznej) którzy znaleźli się w sytuacji kryzysowej lub traumatycznej którzy mają trudności adaptacyjne związane ze wcześniejszym kształceniem za granicą cudzoziemcy, którym ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego teksu z zaburzeniami komunikacji językowej (może być również opinia poradni psychologiczno--pedagogicznej)
Termin składania dokumentów stanowiących podstawę dostosowania Zaświadczenie o stanie zdrowia przedkłada się dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października 2018 roku. Opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o specyficznych trudnościach w uczeniu się przedkłada się dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października 2018 roku. Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania przedkłada się dyrektorowi szkoły niezwłocznie po ich otrzymaniu. Uwaga: Orzeczenia są przechowywane w szkole.
Zwolnienie z egzaminu Nie przystępuje do egzaminu uczeń: z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym ze względu na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym lub niepełnosprawności sprzężone, gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Z egzaminu zwolniony jest uczeń: z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym ze względu na niepełnosprawności sprzężone inne niż niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym.
Zwolnienie z egzaminu który ze względu na szczególny przypadek losowy lub zdrowotny nie mógł przystąpić do egzaminu ani w terminie głównym, ani w terminie dodatkowym. który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej albo laureatem konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, organizowanego z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty.
Przerwanie lub unieważnienie egzaminu Zdającemu można przerwać egzamin ósmoklasisty i unieważnić jego pracę w przypadku: stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych, wniesienia lub korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego, zakłócania przez ucznia przebiegu egzaminu ósmoklasisty w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom. Dyrektor OKE ma możliwość unieważnienia egzaminu na podstawie wniosku egzaminatora oceniającego prace jeśli ten stwierdzi niesamodzielność pracy zdających.
Jak wesprzeć dziecko przed egzaminem? Oswajaj z egzaminem przeanalizujcie wspólnie, jak on przebiega, jakie są jego wymagania i ile jest czasu na rozwiązanie arkuszy z poszczególnych przedmiotów. Motywuj, ale nie naciskaj. Pokaż dziecku, że w nie wierzysz. Wspólnie z dzieckiem stwórz sposób na powtórki. Podpowiadaj, jak trenować koncentrację i pamięć.
Terminy ogłoszenia wyników egzaminu i wydania zaświadczeń
Gdzie szukać informacji 2 www.oke.gda.pl lub www.cke.gov.pl
Materiały dodatkowe Informacje o egzaminie klas 8 na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/o-egzaminie/ Informatory, pokazowe arkusze egzaminacyjne, repetytoria https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/arkusze/arkuszepokazowegrudzien-2017 https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/informatory/ https://www.nowaera.pl/egzaminosmoklasisty https://egzaminy.operon.pl/index/egzamin_osmoklasisty
Dziękujemy za uwagę.