L E K T O R A T Y 4, 11, 18, :00 15:30 poniedziałek 7, 14, 21, :00 16:30 czwartek 8, 15, 22, :15-17:45 piątek 4, 11, 18, 25

Podobne dokumenty
L E K T O R A T Y. DNI MIESIĄCA I GODZINY ZAJĘĆ - semestr zimowy do r. przerwa świąteczna (Boże Narodzenie): r r.

REGULAMIN PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W TARNOWIE

ANKIETA WSTĘPNA Kandydata na uczestnika projektu w ramach kształcenia ustawicznego

Innowacja pedagogiczna w nauczaniu języka angielskiego. w wersji rozszerzonej na poziomie gimnazjum

EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI

OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE ZIMOWYM 2016/2017

Europejski system opisu kształcenia językowego

OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE LETNIM 2016/2017

KWESTIONARIUSZ UCZESTNIKA PROJEKTU

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka obcego nowożytnego dla klas IV-VIII Szkoły Podstawowej w Goleszowie

SYLABUS. WyŜsza Szkoła Prawa i Administracji w Przemyślu Zamiejscowy Wydział Prawa i Administracji w Rzeszowie

ZAKRES WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE

Opis efektów kształcenia wraz z charakterystyką poziomów znajomości języka obcego nowożytnego według ESOKJ.

OFERTA KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SEMESTRZE ZIMOWYM 2012/13 W SJO PWr * godzina lekcyjna 45 minut ** P pracownicy, S - studenci

Miejsce i termin składania dokumentów na studia niestacjonarne II stopnia w roku akademickim 2011/2012

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego w roku szkolnym 2017/2018. Kryteria Oceniania

SYLABUS. WyŜsza Szkoła Prawa i Administracji w Przemyślu Wydział Administracji. 1. Kierunek: administracja

Miejsce i termin składania dokumentów na studia niestacjonarne I stopnia i jednolite magisterskie w roku akademickim 2011/2012

Po zakończeniu kursu słuchacz otrzymuje zaświadczenie o odbytym kursie i zrealizowanej liczbie godzin.

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS TRZECICH ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH

ZAKRES WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE

KARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 6/POZIOM A2

ZARZĄDZENIE Nr 90/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 13 czerwca 2019 r.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka niemieckiego MEINE DEUTSCHTOUR 3 OCENA CELUJĄCA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO SPRAWNOŚĆ PISANIA

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. lektoraty 12 zaliczenie z oceną

Studia niestacjonarne Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa Jesteś studentem kierunku: rolnictwo

szkoła języka niemieckiego Intensywne kursy języka niemieckiego

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

ZAKRES WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE MEINE DEUTSCHTOUR KL.II gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KLASIE VII PODRĘCZNIK MEINE DEUTSCHTOUR ZAKRES WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Język angielski - Poziom zaawansowany. Wymieniona osoba:

Przedmiotowy System Oceniania z języków obcych: angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego.

Miejsce i termin składania dokumentów na studia niestacjonarne II stopnia w roku akademickim 2012/2013

Plan studiów Filologia germańska

Szwedzki dla imigrantów

Kryteria wymagań na poszczególne oceny do podręcznika Meine Deutschtour do języka niemieckiego do klasy VII

KURS KWALIFIKACYJNY. metodyczno pedagogiczny do nauczania języka angielskiego. Uczestnicy zdobędą kwalifikacje do nauczania języka angielskiego.

WOLNE MIEJSCA W GRUPACH

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH UJK KIELCE K A T A L O G Z A J Ę Ć F A K U L T A T Y W N Y C H

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH IV-VIII w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II

Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego

P_U02 potrafi korzystać z rozmaitych słowników w celu rozwijania swoich kompetencji leksykalnych.

0719-2FIZT-A1-LJO. * z wyjątkiem kierunku Pielęgniarstwo i Położnictwo KARTA PRZEDMIOTU. Kod przedmiotu. polskim. Lektorat języka obcego B2

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA

OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE ZIMOWYM 2017/2018

-stopień celujący -stopień bardzo dobry:

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY 7 W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. PODRĘCZNIK Meine Deutschtour.

OCENA CELUJĄCA SPRAWNOŚĆ PISANIA

Przedmiotowy System Oceniania z języków obcych: angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego dla poziomu liceum

1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

Prowadzimy kursy z następujących języków:

Ilość godzin. Cena za godzinę. Nazwa kursu Poziom Uzyskane umiejętności. B1.1 Wyrównawcze. B2 Konwensatoria. Angielski TOLES

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASA

Regulamin Studium Języków Obcych PJATK Gdańsk

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Konwersacje. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

OCENA CELUJĄCA SPRAWNOŚĆ PISANIA

Raport Instytutu Wolności, GoWork.pl i Szkoły Żagle Stowarzyszenia Sternik. Ile trzeba wydać, żeby Twoje dziecko biegle opanowało angielski?

Miejsce i termin składania dokumentów na studia stacjonarne I stopnia i jednolite magisterskie w roku akademickim 2012/2013

JAGIELLOŃSKIE CENTRUM JĘZYKOWE UJ

Plan kursu: Nauczanie języka szwedzkiego dla imigrantów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

Przedmiotowy system oceniania z języków obcych: j. angielski, j. niemiecki, j. włoski, j. hiszpański, j. rosyjski

SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH.

Sprawdzian diagnostyczny składał się z dwóch części:

Kryteria wymagań na poszczególne oceny z języka niemieckiego dla klasy VII OCENA CELUJĄCA

Rozwój językowy. w Gimnazjum Nr 27 STO Cambridge ESOL Preparation Centre (szkoła ma status Preparation Centre)

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy. Język polski, poziom A2

OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE LETNIM 2017/2018

Michał Garncarek. Polski Język Migowy Poziom podstawowy A1+ Ćwiczenia

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 W JAWORZNIE NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 3

ZAPYTANIE OFERTOWE/ROZEZNANIE RYNKU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

OCENA CELUJĄCA SPRAWNOŚĆ PISANIA

Wakacyjne kursy języka francuskiego:

CENTRUM SZKOLENIOWE ADAMS I WIELKOPOLSKA IZBA LEKARSKA W POZNANIU ZAPRASZAJĄ NA SPECJALISTYCZNE SZKOLENIA JĘZYKOWE W WRZEŚNI

Wymagania edukacyjne język angielski klasa 3 na rok szkolny 2018/2019

2. Studentom studiów stacjonarnych przysługuje następujący limit godzin: a. na studiach I stopnia 180 godzin, b. na studiach II stopnia 60 godzin,

OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH SJO W SEMESTRZE LETNIM 2013/14

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. lektoraty 30 zaliczenie z oceną

Opis wymaganych umiejętności na poszczególnych poziomach egzaminów DELF & DALF

OCENA CELUJĄCA INNE UMIEJĘTNOŚCI I FORMY ROZUMIENIE TEKSTU SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego

WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONANIU ZAMÓWIENIA

Uchwała Nr 25/2012 Senatu AGH z dnia 15 lutego 2012 r. w sprawie ogólnych zasad nauki języków obcych w Akademii Górniczo-Hutniczej

OCENA CELUJĄCA ROZUMIENIE TEKSTU SPRAWNOŚĆ GRAMATYKA INNE UMIEJĘTNOŚCI I SŁUCHANEGO/ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 43 w BIAŁYMSTOKU

Plan studiów Filologia germańska

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

JĘZYK ANGIELSKI STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. mgr Agnieszka Tynecka dyżur: wtorek budynek Centrum Języków PŁ

stworzony w celu ustalenia jednolitych kryteriów oceny znajomości języka i umiejętności językowych uczących się języka Europejczyków.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Regulamin Studium Języków Obcych PJATK Gdańsk WYDZIAŁ INFORMATYKI WYDZIAŁ SZTUKI NOWYCH MEDIÓW

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. lektoraty 30 zaliczenie z oceną

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Języki nam nieobce umowa o dofinansowanie nr RPWP /15-00

Transkrypt:

poziom początkujący Lektor: mgr Magdalena Dziurzyńska sala nr 202 (II piętro) poziom początkujący Lektor: mgr Magdalena Dziurzyńska Instytut Filologii Germańskiej ul. Plac Nankiera 15 we Wrocławiu sala nr 148 (I piętro) poziom początkujący Lektor: mgr Monika Michałowska 14:00 15:30 7, 14, 21, 28 czwartek 14:00 15:30 4, 11, 25 czwartek 14:00 15:30 9, 16 czwartek 16:15-17:45 16:15-17:45 16:15-17:45 Lektor: mgr Aleksandra Będziak Instytut Filologii Germańskiej ul. Plac Nankiera 15 we Wrocławiu sala nr 149 (I piętro)

Lektor: mgr Aleksandra Będziak Instytut Filologii Germańskiej ul. Plac Nankiera 15 we Wrocławiu sala nr 149 (I piętro) 16:45 18:15 16:45 18:15 16:45 18:15 Lektor: mgr Monika Michałowska 14:30-16:00 14:30-16:00 14:30-16:00 Lektor: mgr Agata Słowik-Krogulec Instytut Filologii Angielskiej ul. Kużnicza 22 we Wrocławiu sala nr 210 13:15-14:45 13:15-14:45 13:15-14:45 Lektor: mgr Agata Słowik-Krogulec Instytut Filologii Angielskiej ul. Kużnicza 22 we Wrocławiu sala nr 210 15:00-16:30 15:00-16:30 15:00-16:30

Lektor: mgr Elżbieta Sarek sala B (Mały Domek) Lektor: mgr Kamil Matyja sala nr 4 (parter) Lektor: mgr Marta Poddębniak, 20, 27 10:15 11:15 13, 20, 27 12:30 14:00 rozpoczęcie zajęć od drugiego tygodnia semestru 8,15 22, 29 10:00-11:30 3, 10:15 11:15 3, 12:30 14:00 10:00-11:30 8, 15 10:15 11:15 8, 15, 22 12:30 14:00 10:00-11:30 Lektor: mgr Marta Poddębniak 8,15 22, 29 12:00-13:30 12:00-13:30 12:00-13:30

poziom zaawansowany, 20, 27 3, 8,15 Lektor: Jay Fleischer Słuchacz UTW 13:00 14:30 13:00 14:30 13:00 14:30 sala 52 NIEMIECKI poziom początkujący Lektor: mgr Jolatna Krupowicz - Słuchaczka UTW sala nr 4 (parter) 12:30-14:00 12:30-14:00 12:30-14:00 NIEMIECKI Lektor: mgr Mateusz Macocha sala nr 4 (parter) 14:15-15:45 14:15-15:45 14:15-15:45 FRANCUSKI Lektor: mgr Oliwia Arnal Instytut Pedagogiki ul. Dawida 1 sala nr 26 (parter) 15:45 17:15 15:45 17:15 15:45 17:15

FRANCUSKI poziom średniozaawansowany Lektor: mgr Oliwia Arnal Instytut Pedagogiki ul. Dawida 1 sala nr 26 (parter) HISZPAŃSKI Lektor: mgr Natalia Rynkar 17:30 19:00 17:30 19:00 17:30 19:00 HISZPAŃSKI Lektor: mgr Natalia Rynkar 16:30 18:00 16:30 18:00 16:30 18:00 * PRZYPOMINAMY, ŻE W ZAJĘCIACH MOGĄ UCZESTNICZYĆ WYŁĄCZNIE SŁUCHACZE UTW W UWR, KTÓRZY POSIADAJĄ AKTUALNĄ LEGITYMACJĘ ** SŁUCHACZY ZAINTERESOWANYCH PROWADZENIEM KONSULTACJI JĘZYKOWYCH ZAPRASZAMY DO ZGŁOSZENIA TAKIEJ CHĘCI W SEKRETARIACIE Grupa początkująca Zajęcia skierowane do osób, które nigdy nie uczyły się danego języka obcego, ani podczas edukacji obowiązkowej ani nigdy później, a ich kontakt z językiem był bardzo sporadyczny. Kurs jest przeznaczony dla Słuchaczy, którzy dopiero zaczynają swoją przygodę z nauką języka obcego.

Grupa podstawowa Zajęcia skierowane są do osób, które mają niewielkie doświadczenie z nauką danego języka obcego, niemniej jednak znają takie podstawy jak powitanie, pożegnanie, znają kolory, potrafią liczyć do 100, potrafią przedstawić siebie i innych, potrafią określić swój i innych wiek, potrafią prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy, itd. Kurs jest przeznaczony dla studentów, którzy chcę rozwinąć swoje podstawy i zwiększyć zakres umiejętności. Grupa średnio-zaawansowana Zajęcia skierowane są do osób, które rozumieją wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (na przykład podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy, potrafią w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyją, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego, potrafią radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą zdarzyć się w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem, itd. Kurs jest przeznaczony dla studentów, którzy chcą dalej doskonalić i zwiększyć swoje dotychczasowe umiejętności. Grupa zaawansowana Zajęcia skierowane są do osób, które mają znaczne doświadczenie z językiem obcego nowożytnego, tj. mają pojęcie o zasadach gramatyki i w sposób bezproblemowy potrafią z niej korzystać w wypowiedziach ustnych i pisemnych. Również w sposób dość płynny potrafią wypowiadać się na temat spraw i zdarzeń typowych dla rodziny, pracy, czasu wolnego, itd. Ponadto, potrafią radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą zdarzyć się w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem. Co więcej, potrafią tworzyć proste i nieco bardzie złożone, aczkolwiek spójne wypowiedzi ustne lub pisemne na tematy, które są im znane bądź je interesują. Potrafią także opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany. Kurs jest przeznaczony dla studentów, którzy chcą dalej doskonalić i poszerzać swoje kompetencje językowe, o informacje i umiejętności zaawansowane.