Europejski Fundusz Społeczny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata Poddziałanie Wsparcie aktywności

Podobne dokumenty
Zasady dotyczące realizacji projektów w ramach Działania 7.4 Rozwój Opieki Żłobkowej w Regionie projekty konkursowe

ROCZNY PLAN DZIAŁANIA NA 2019 r.

Konkurs RPLU IZ /19

Regionalny Program Operacyjny Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata

Spotkanie informacyjne dotyczące wsparcia z funduszy europejskich na opiekę nad dziećmi do lat 3

Realizacja projektów w ramach Poddziałania 8.5. WSPARCIE NA RZECZ ŁĄCZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO Z PRYWATNYM

FISZKA INFORMACYJNA. NAZWA I NUMER KONKURSU Poddziałanie Edukacja przedszkolna BUDŻET KONKURSU ,00 PLN. Poziom dofinansowania: 85%

ROCZNY PLAN DZIAŁANIA NA 2018 r.

Załącznik Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach WRPO 2014+

Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata Kryteria naboru i oceny wniosków w ramach RPO WŚ Poddziałanie

Kryterium wynika z zapisów RPO WM

Europejski Fundusz Społeczny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata Projekty w ramach OP 6 Rynek Pracy

Załącznik Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach WRPO 2014+

Ocena projektów w ramach WRPO 2014+

FAQ- wersja z dnia r. Najczęściej pojawiające się pytania w ramach konkursu zamkniętego nr RPMA IP.

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW DLA DZIAŁANIA 7.6 GODZENIE ŻYCIA PRYWATNEGO I ZAWODOWEGO W RAMACH RPO WO

Uchwała Nr 2493 /2016 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 18 sierpnia 2016 r.

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW Z KOMENTARZEM DLA WNIOSKODAWCÓW - DZIAŁANIE 7.6 GODZENIE ŻYCIA PRYWATNEGO I ZAWODOWEGO W RAMACH

Komunikat dotyczący konkursu. nr RPPD IZ /19

Załącznik nr 5 - Minimalny standard usług i katalog stawek

Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu

Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu

FAQ- wersja z dnia r. Najczęściej pojawiające się pytania w ramach konkursu zamkniętego nr RPMA IP.

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW

a. sprawowanie opieki przez opiekuna dziennego.

Działanie 9.4 Godzenie życia zawodowego i prywatnego. Wymagania w zakresie wskaźników

MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ

Informacja o zmianach w Regulaminie konkursu Zmiana I. Regulamin konkursu

Działanie 9.4 Godzenie życia zawodowego i prywatnego. Wymagania w zakresie wskaźników

Szczegółowy Opis Osi Priorytetowych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata

dziennych opiekunów na obszarze Gminy Miejskiej Kraków w roku kalendarzowym 2017.

Czym jest staż? Kto może być organizatorem stażu?

MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ

FAQ RPMP IP /16

Warszawa, dnia 28 czerwca 2013 r. Poz. 747 USTAWA. z dnia 10 maja 2013 r.

Poddziałanie Nr RPKP IZ /17 Rozwój usług opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 w ramach ZIT

UMOWA Nr... Wojewodą Mazowieckim,

Kryterium Definicja kryterium Opis znaczenia kryterium

IX SOLIDARNE SPOŁECZEŃSTWO

Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji

Lista najczęściej finansowanych towarów i usług

aby dodać tytuł prezentacji

Kryteria wyboru projektu w ramach projektu zintegrowanego i niezintegrowanego

FAQ- wersja z dnia r. Najczęściej pojawiające się pytania w ramach konkursu zamkniętego nr RPMA IP.

Projekt Uchwały Nr. Rady Gminy Czerwonak z dnia..

Uchwała Nr 1073/2015 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia r.

Rodzice w pracy. Projekt Rodzice w pracy. realizowany jest przez: Canvi s.c. A. Umińska, K. Kościukiewicz, ul Piernikarska 6 lok.13, Toruń.

Poddziałanie Aktywne włączenie społeczne w ramach ZIT

Uchwała nr 4161/2017 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 23 sierpnia 2017 r.

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO INSTYTUCJA ZARZĄDZAJĄCA RPO WO Wersja 2. Dokument przyjęty przez Zarząd Województwa Opolskiego

UCHWAŁA NR IV/38/2019 RADY MIEJSKIEJ W TCZEWIE. z dnia 31 stycznia 2019 r.

2. Od kiedy należy liczyć wzrost liczby miejsc wychowania przedszkolnego w kontekście spełnienia kryterium C.2.2 w ramach EFRR?

Załącznik nr 8 - Minimalny standard usług i katalog stawek

Załącznik nr 15 do Zasad wdrażania RPO WP

WYTYCZNE W ZAKRESIE ORGANIZACJI STAŻY I PRAKTYK ZAWODOWYCH W RAMACH PODDZIAŁANIA Wsparcie kształcenia zawodowego RPO WO

Wskaźniki realizacji celu

ZAŁĄCZNIK NR 3 Sposób mierzenia kryterium efektywności zatrudnieniowej w projekcie w ramach CT 8 RPO WO

UMOWA Nr... Wojewodą Mazowieckim, nazwa podmiotu (imię i nazwisko)..., Programie 1 . utworzenie... miejsc opieki nad dziećmi wieku lat w..

Załącznik nr 17 do Regulaminu konkursu nr POWR IP /17 w ramach PO WER

SPECYFIKA I CEL KONKURSU W RAMACH PODDZIAŁANIA RPO WP

Kujawsko-Pomorskie Biuro FRDL

Podsumowanie wdrażania poddziałania POKL w województwie podlaskim.

Wymagania jakościowe i zasady realizacji wsparcia w zakresie Działania 8.2 Aktywizacja zawodowa osób nieaktywnych zawodowo w ramach RPO WM

RPO Lubuskie Zielona Góra 12 lipca 2017 r.

OŚ 9. WŁĄCZENIE SPOŁECZNE I WALKA Z UBÓSTWEM METODOLOGIA POMIARU EFEKTYWNOŚCI SPOŁECZNO-ZATRUDNIENIOWEJ

ZASADY REALIZACJI WSPARCIA W RAMACH PROJEKTU ( regulamin udziału w projekcie ) Szczęśliwy maluch, mama gotowa do pracy -2

Olsztyn, dnia 25 czerwca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR XI/87/15 RADY MIEJSKIEJ W IŁAWIE. z dnia 22 czerwca 2015 r.

Załącznik nr 3 Wzór karty oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu pozakonkursowego PUP w ramach PO WER

2. Staże, subsydiowane zatrudnienie i zajęcia reintegracji zawodowej u pracodawcy.

Istotne aspekty kwalifikowalności wydatków na etapie realizacji i rozliczania projektów oraz sposób dokonywania i zgłaszania zmian w projektach

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Pytania zadane podczas spotkania informacyjnego. dotyczącego Poddziałania 8.1.2

Kryteria wyboru projektu. Działanie: 8.4 Godzenie życia zawodowego i rodzinnego

Najważniejsze zmiany w dokumentach programowych realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. data miejsce

Europejski Fundusz Społeczny. Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego / Zarząd Województwa Świętokrzyskiego

Poddziałanie Nr RPKP IZ /17 Wsparcie zatrudnienia osób pełniących funkcje opiekuńcze

3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

RPO Lubuskie Gorzów Wielkopolski 13 kwietnia 2016 r.

FAQ RPMP IP /19. Aktualizacja z dnia 28 marca 2019 r.

Realizacja Resortowego Programu rozwoju instytucji opieki nad dziećmi do lat 3

PLAN DZIAŁANIA NA ROK 2017 WERSJA PLANU DZIAŁANIA 2017/1 INFORMACJE O INSTYTUCJI OPRACOWUJĄCEJ PLAN DZIAŁANIA

Rozliczanie końcowe projektów Kraków r

UCHWAŁA Nr 782/19 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO z dnia 14 maja 2019 roku

Metodologia pomiaru wskaźnika efektywności społeczno-zatrudnieniowej

Załącznik nr 1 Kryteria Wyboru Projektów w ramach RPO WP na lata (w ramach Poddziałania Aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych)

Załącznik nr IIb Szczegółowe kryteria wyboru projektów

RAMOWY PLAN DZIAŁANIA RPO WP

UCHWAŁA NR XXXIV/669/2017. z dnia 1 sierpnia 2017 roku

PLAN DZIAŁANIA NA ROK 2018 WERSJA PLANU DZIAŁANIA 2018/1 INFORMACJE O INSTYTUCJI OPRACOWUJĄCEJ PLAN DZIAŁANIA. Oś 10 Otwarty rynek pracy

Białystok, dn. 13 czerwca 2013 r. Spotkanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie KOMPETENCJE DOŚWIADCZENIE PRACA. 1 Informacje ogólne

Usługi społeczne i zdrowotne w regionie Poddziałanie 9.2.1

1. INFORMACJE OGÓLNE 2. WARUNKI REALIZACJI STAŻY/PRAKTYK ZAWODOWYCH Minimalny zakres umowy

ZASADY REALIZACJI WSPRACIA W RAMACH PROJEKTU AKTYWNY OPIEKUN - MONASTI. Nr RPKP /16. Informacje ogólne

Podstawowe warunki odbywania staży, praktyk zawodowych, zajęć reintegracji zawodowej oraz szkoleń i kursów zawodowych

PLAN DZIAŁANIA NA ROK 2019 WERSJA PLANU DZIAŁANIA 2019/1 INFORMACJE O INSTYTUCJI OPRACOWUJĄCEJ PLAN DZIAŁANIA. Oś 10 Otwarty rynek pracy

Projekt Uchwały Nr.. Rady Miejskiej w Ornecie z dnia..

RAMOWY PLAN DZIAŁAŃ W CZĘŚCI DOTYCZĄCEJ KRYTERIÓW WYBORU PROJEKTÓW

N A DO D US U T S A T WY

Formy opieki nad dziećmi w wieku do 3 lat

Transkrypt:

Europejski Fundusz Społeczny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020 Poddziałanie 6.4.2 Wsparcie aktywności zawodowej osób wyłączonych z rynku pracy z powodu opieki nad małymi dziećmi - ZIT dla MOF Poznania

Wsparcie aktywności zawodowej osób wyłączonych z rynku pracy z powodu opieki nad małymi dziećmi

Co spowodowało zmiany w ustawie o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3? Niewystarczająca liczba miejsc opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 Niewielka liczba gmin posiadających instytucję opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 (w ponad 70% gmin w Polsce brak jest jakichkolwiek instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3) Wysokie koszty prowadzenia instytucji i wysokie opłaty ponoszone przez rodziców

Zmiany w ustawie o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 Rozszerzenie listy podmiotów, które mogą założyć żłobek lub klub dziecięcy Optymalizacja wymagań w zakresie lokalu, w którym ma być prowadzony żłobek Zmiany w zakresie kwalifikacji kadry zatrudnionej w żłobku lub klubie dziecięcym Zmiany w zakresie wymogów dotyczących opiekunów w żłobkach, klubach dziecięcych, dyrektorów żłobków i osób kierujących pracą klubów dziecięcych

Zmiany w ustawie o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 Doprecyzowanie warunków wspólnego prowadzenia żłobka lub klubu dziecięcego razem z przedszkolem Rozszerzenie kręgu podmiotów mogących zatrudnić dziennego opiekuna (zmiana liczby dzieci) Obowiązek podmiotu zatrudniającego dziennego opiekuna w zakresie danych w Rejestrze Żłobków

Dlaczego upowszechniamy opiekę nad dzieckiem? ważny instrument wspierający aktywizację zawodową i podejmowanie oraz utrzymanie pracy obowiązki rodzinne - przyczyną bierności zawodowej (brak dostępu do usług społecznych związanych z opieką nad małym dzieckiem) w wielu powiatach województwa wielkopolskiego nie ma ani jednej placówki typu żłobek! wpływa to na niekorzystną sytuację kobiet na rynku pracy dodatkowy argument na rzecz tworzenia warunków sprzyjających godzeniu życia rodzinnego i zawodowego jest prognozowany dalszy spadek liczby osób aktywnych zawodowo w związku z kryzysem demograficznym

Usługi opiekuńcze tworzenie miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 w postaci żłobków i klubów dziecięcych oraz w ramach instytucji dziennego opiekuna, dostosowanie istniejących miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, finansowanie usług bieżącej opieki nad dziećmi

Działania możliwe do realizacji I. tworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 (w tym dostosowanych do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami) w istniejących lub nowotworzonych instytucjonalnych formach opieki w żłobkach, klubach dziecięcych oraz w ramach instytucji dziennego opiekuna; II. III. dostosowanie istniejących miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami w instytucjonalnych formach opieki przewidzianych ustawą; sfinansowanie kosztów usług bieżącej opieki nad dziećmi poprzez pokrycie kosztów opłat za pobyt dziecka w żłobku, klubie dziecięcym lub u dziennego opiekuna ponoszonych przez opiekunów dzieci lub pokrycie kosztów wynagrodzenia niani ponoszonych przez opiekunów dzieci do lat 3; IV. aktywizację zawodową opiekunów dzieci do lat 3 (bezrobotnych i biernych zawodowo), realizowaną jako element uzupełniający wsparcia wskazanego powyżej; V. wydłużenie czasu pracy żłobków, klubów dziecięcych wyłącznie w miejscach opieki, o których mowa powyżej.

I. Tworzenie nowych miejsc Dotyczy żłobków i klubów dziecięcych dostosowanie pomieszczeń do potrzeb dzieci, w tym do wymogów budowlanych, sanitarno-higienicznych, bezpieczeństwa przeciwpożarowego, zakup i montaż wyposażenia zakup pomocy do prowadzenia zajęć opiekuńczo-wychowawczych i edukacyjnych, wyposażenie i montaż placu zabaw modyfikacja przestrzeni wspierająca rozwój psychoruchowy i poznawczy dzieci zapewnienie bieżącego funkcjonowania utworzonego miejsca opieki, (możliwe w ramach projektów przez okres nie dłuższy niż 12 miesięcy); przeszkolenie w zawodzie dziennego opiekuna, inne wydatki, o ile są niezbędne do prawidłowego funkcjonowania miejsca opieki nad dziećmi do lat 3

I. Tworzenie nowych miejsc Dotyczy opiekunów dziennych dostosowanie pomieszczeń do potrzeb dzieci, w tym do wymogów budowlanych, sanitarno-higienicznych, bezpieczeństwa przeciwpożarowego, zakup i montaż wyposażenia wyposażenie i montaż placu zabaw modyfikacja przestrzeni wspierająca rozwój psychoruchowy i poznawczy dzieci dozwolone są wyłącznie w sytuacji, gdy podmiot zatrudniający dziennego opiekuna udostępnia lokal w celu sprawowania opieki przez dziennego opiekuna.

I. Tworzenie nowych miejsc Dotyczy opiekunów dziennych W sytuacji, gdy podmiot zatrudniający dziennego opiekuna nie udostępnia lokalu w celu sprawowania opieki przez dziennego opiekuna możliwe są takie działania jak: zakup pomocy do prowadzenia zajęć, zapewnienie bieżącego funkcjonowania utworzonego miejsca opieki nad dziećmi do lat 3, przeszkolenie w zawodzie dziennego opiekuna lub odbycie szkolenia uzupełniającego inne wydatki, o ile są niezbędne do prawidłowego funkcjonowania miejsca opieki

I. Tworzenie nowych miejsc Wsparcie w zakresie tworzenia nowych miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 w formie żłobków, klubów dziecięcych lub dziennego opiekuna ma prowadzić do zwiększenia liczby miejsc opieki prowadzonych przez daną instytucję publiczną lub niepubliczną.

II. Dostosowanie istniejących miejsc do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami w instytucjonalnych formach opieki obejmuje takie same kategorie działań jak poprzednio wyłącznie w zakresie bezpośrednio wynikającym z diagnozy potrzeb konkretnych dzieci i stopnia niedostosowania placówki w przypadku dostosowania istniejących miejsc do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami nie ma zastosowania warunek odnoszący się do zwiększenia liczby miejsc możliwe finansowanie mechanizmu racjonalnych usprawnień (zatrudnienie asystenta dziecka, dostosowanie posiłków z uwzględnieniem specyficznych potrzeb żywieniowych wynikających z niepełnosprawności dziecka, zakup pomocy dydaktycznych adekwatnych do specjalnych potrzeb edukacyjnych wynikających z niepełnosprawności, w oparciu o indywidualnie przeprowadzoną diagnozę)

III. Pokrycie kosztów związanych z bieżącym świadczeniem usług opieki może być finansowane ze środków EFS względem konkretnego dziecka i opiekuna przez okres nie dłuższy niż 12 miesięcy i obejmuje: opłaty za pobyt dziecka w żłobku, klubie dziecięcym lub u dziennego opiekuna, do zapłaty których jest zobowiązany rodzic wynagrodzenie oraz koszty składek na ubezpieczenia społeczne niani sprawującej opiekę nad dzieckiem, które opłaca rodzic zgodnie z umową o świadczenie usług oraz zgodnie z ustawą o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3

III. Pokrycie kosztów związanych z bieżącym świadczeniem usług opieki Nie jest możliwe finansowanie tych kosztów w ramach projektów ukierunkowanych na tworzenie nowych miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 w formie żłobków, klubów dziecięcych oraz u dziennego opiekuna w trakcie trwania ich finansowania ze środków EFS i okresu trwałości

III. Pokrycie kosztów związanych z bieżącym świadczeniem usług opieki Zwróć uwagę na rozróżnienie finansowanie działalności bieżącej nowoutworzonych miejsc opieki nad dziećmi do 3 lat w formie żłobków, klubów dziecięcych lub dziennego opiekuna (I) możliwe jest w ramach działań mających na celu tworzenie nowych miejsc opieki koszty związane z bieżącym świadczeniem usług opieki nad dziećmi do lat 3 (III) odnoszą się do kosztów w istniejących miejscach opieki instytucjonalnej lub pokrycia kosztów wynagrodzenia niani Nie ma możliwości połączenie finansowania wydatków z obu kategorii w odniesieniu do jednego miejsca opieki

IV. Aktywizacja zawodowa Aktywizacja zawodowa może być skierowana jedynie do osób bezrobotnych lub biernych zawodowo pozostających poza rynkiem pracy ze względu na obowiązek opieki nad dziećmi do lat 3 Instrumenty i usługi rynku pracy zgodnie z ustawą o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (staże, praktyki, szkolenia, warsztaty)

IV. Aktywizacja zawodowa Aktywizacja zawodowa nie może uwzględniać takich instrumentów jak: dotacje, pożyczki na podjęcie działalności gospodarczej, subsydiowane zatrudnienie oraz wyposażenie i doposażenie stanowiska pracy

Efektywność zatrudnieniowa określana jest w procentach określa udział osób, które podjęły pracę po zakończeniu przewidzianego dla nich wsparcia w ogólnej liczbie osób korzystających ze wsparcia dotyczy wyłącznie projektów, które zakładają realizację instrumentów aktywizacji zawodowej wskaźnik efektywności zatrudnieniowej powinien być osiągnięty na wymaganym poziomie Na etapie rekrutacji do projektu Beneficjent zobowiązuje uczestników projektu do dostarczenia dokumentów potwierdzających podjęcie pracy po zakończeniu udziału w projekcie - o ile uczestnik ten podejmie pracę

Indywidualny Plan Działania konieczność dostosowania wsparcia do indywidualnych potrzeb uczestników udzielenie wsparcia musi zostać poprzedzone rozpoznaniem potrzeb, oczekiwań, możliwości, wynikających z posiadanej wiedzy, umiejętności, doświadczenia, predyspozycji, ale też ograniczeń wynikających np. ze stanu zdrowia czy sytuacji rodzinnej diagnoza może być realizowana na wiele sposobów (analiza dokumentów, rozmowa z doradcą zawodowym, w tym w razie potrzeby z wykorzystaniem testów, obserwacja zachowań na spotkaniach grupowych itp. w zależności od potrzeb i złożoności problemów danej osoby)

Organizacja szkoleń i staży uczestnikowi szkolenia przysługuje stypendium stypendium wynosi 120% zasiłku jeśli szkolenie lub staż są krótsze niż 150 godzin szkolenie/160 godzin - staż, wówczas wysokość stypendium ustala się proporcjonalnie osoby pobierające stypendium podlegają obowiązkowo ubezpieczeniom emerytalnym, rentowym i wypadkowemu, jeśli nie mają innych tytułów do ubezpieczenia płatnikiem składek jest Beneficjent stażyści dodatkowo objęci są ubezpieczeniem zdrowotnym oraz NNW należy mieć na uwadze, że kwoty wypłacanych stypendiów są kwotami brutto, nieuwzględniającymi składek płaconych przez Beneficjenta Zwróć uwagę koszty składek są kosztem kwalifikowalnym w projekcie - nie zawierają się one w kwocie stypendium

Co we wniosku o dofinansowanie? uzasadnienie zapotrzebowania na miejsca opieki nad dziećmi do lat 3, w tym analizę uwarunkowań w zakresie zróżnicowań przestrzennych w dostępie do form opieki i prognoz demograficznych warunki lokalowe, tj. wykorzystanie bazy lokalowej, w której będzie realizowana opieka nad dziećmi do lat 3 zasady rekrutacji uczestników do projektu informacje dotyczące sposobu utrzymania funkcjonowania miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 po ustaniu finansowania z EFS (z jakiego źródła, innego niż środki europejskie, miejsca te będą utrzymane przez okres minimum 2 lat zakończenia projektu; planowane działania zmierzające do utrzymania funkcjonowania tych miejsc opieki po ustaniu finansowania EFS)

Szczegóły konkursu od kiedy składać wnioski Nabór wniosków o dofinansowanie projektów w wersji elektronicznej będzie prowadzony od 30 kwietnia 2018 r. od godziny 7.30 do 4 czerwca 2018 r. do godziny 15.30 Jeden egzemplarz wniosku w tożsamej wersji papierowej w terminie do 5 dni roboczych od dnia wysłania wersji elektronicznej przedmiotowego wniosku, pod rygorem pozostawienia wniosku bez rozpatrzenia. Dokumenty wersji papierowej należy składać w Biurze Stowarzyszenia Metropolia Poznań

Szczegóły konkursu wymagania czasowe okres realizacji projektu jest tożsamy z okresem, w którym poniesione wydatki mogą zostać uznane za kwalifikowalne początek realizacji projektu stanowi data nie wcześniejsza niż 30 marca 2018 r., tj. dzień ogłoszenia konkursu z zastrzeżeniem, że koszty związane z realizacją projektu poniesione przed zawarciem umowy o dofinansowanie projektu Wnioskodawca ponosi na własne ryzyko nie mogą zostać wybrane do dofinansowania projekty, jeśli zostały fizycznie ukończone lub w pełni zrealizowane przed przedłożeniem wniosku o dofinansowanie Wnioskodawca zobowiązany jest zaplanować rozpoczęcie realizacji projektu nie później niż na I kwartał 2019 roku projekty mogą być realizowane nie dłużej niż do 30 czerwca 2023 roku nie będą przyjęte do dofinansowania projekty nadmiernie rozciągnięte w czasie, czy nieefektywne kosztowo

Szczegóły konkursu - finanse Ogółem (EFS + BP) 12 483 007,58 PLN wsparcie finansowe EFS 11 789 507,22 PLN wsparcie finansowe BP 693 500,36 PLN

Szczegóły konkursu - finanse do realizacji projektu jest wymagane wniesienie wkładu własnego stanowiącego 10% wydatków kwalifikowalnych poziom dofinansowania UE wydatków kwalifikowalnych na poziomie projektu wynosi 85% maksymalny poziom dofinansowania całkowitego wydatków kwalifikowalnych na poziomie projektu wynosi 90%

Szczegóły konkursu kto może być uczestnikiem projektu osoby bezrobotne lub osoby bierne zawodowo pozostające poza rynkiem pracy ze względu na obowiązek opieki nad dziećmi do lat 3, w tym osoby które przerwały karierę zawodową ze względu na urodzenie dziecka lub przebywające na urlopie wychowawczym w rozumieniu ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy osoby pracujące sprawujące opiekę nad dziećmi do lat 3

O czym warto pamiętać Wkład własny z programu MALUCH + Środki z resortowego Programu MALUCH+ mogą stanowić wkład własny Beneficjenta z zastrzeżeniem, że nie zachodzi podwójne finansowanie wydatków w ramach EFS i resortowego Programu MALUCH+. Powyższe będzie weryfikowane na podstawie oświadczenia oraz szczegółowego kosztorysu całego przedsięwzięcia zawierającego informację na temat źródeł finansowania poszczególnych wydatków, który Wnioskodawca przedstawi we wniosku o dofinansowanie szczegółowy kosztorys powinien zostać przedstawiony jako dodatkowy załącznik w formie tabelarycznej i załączony do papierowej wersji wniosku o dofinansowanie

O czym warto pamiętać Trwałość Zobowiązujemy Beneficjentów, w umowach o dofinansowanie projektu do zachowania trwałości utworzonych w ramach projektu miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 w żłobkach, klubach dziecięcych i przez dziennego opiekuna Trwałość ma zostać zapewniona przez okres co najmniej 2 lat od daty zakończenia realizacji projektu, określonej w umowie o dofinansowanie projektu Trwałość powinna być rozumiana jako gotowość podmiotu do świadczenia usług w ramach utworzonych w projekcie miejsc opieki nad dziećmi do lat 3 Spełnianie tego warunku będzie weryfikowane przed końcem wskazanego okresu

O czym warto pamiętać Standard oraz ceny rynkowe Załącznik 8.14 Zobowiązujemy Beneficjenta, by w punkcie 5.1.1 wniosku o dofinansowanie w kolumnie opis kosztu/podkategoria kosztów pogrupował wydatki w ramach kategorii wydatków, natomiast w punkcie 5.1.2 Uzasadnienie kosztów wskazywał składowe przedstawionych wydatków. Wyjątkiem powinny być wydatki w ramach limitu np. cross-financing, środki trwałe, które należy wykazać w niepogrupowanych, odrębnych pozycjach w ramach zadań zawartych w budżecie projektu.

O czym warto pamiętać Zgodnie z Wytycznymi w obszarze rynku pracy staż trwa nie dłużej niż 6 miesięcy kalendarzowych W uzasadnionych przypadkach, wynikających ze specyfiki stanowiska pracy, na którym odbywa się staż, może być wydłużony stosownie do programu stażu

O czym warto pamiętać Przykładowe wskaźniki pomocne przy rozliczaniu projektu kwotami ryczałtowymi liczba doposażonych sal (protokoły zdawczo-odbiorcze, dokumentacja fotograficzna) liczba doposażonych placów zabaw (protokoły zdawczo-odbiorcze, dokumentacja fotograficzna) liczba nowoutworzonych miejsc opieki (arkusze organizacyjne żłobka, klubów dziecięcych, opiekuna dziennego, umowy z opiekunami protokoły zdawczoodbiorcze, dokumentacja fotograficzna) liczba miesięcy bieżącego funkcjonowania nowopowstałych miejsc opieki (dzienniki zajęć, rejestr umów o świadczenie usług opieki, inny dokument świadczący o uczestnictwie danego dziecka w żłobku/klubie dziecięcym) liczba opiekunów, którzy wzięli udział w szkoleniu z obszaru pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami (zaświadczenia/ certyfikaty) liczba osób, które wzięły udział w szkoleniach (certyfikat ukończenia szkolenia)

O czym warto pamiętać Projekty rozliczane ryczałtowo zobowiązujemy Wnioskodawcę do takiego skonstruowania harmonogramu realizacji projektu oraz zadań w budżecie, które umożliwią etapowe rozliczanie wydatków tj. podział zadań oraz przypisanych do nich wskaźników rozliczyć we wniosku o płatność można jedynie te wydatki, które wynikają z zakończonych zadań, w których osiągnięto wskaźniki określone we wniosku o dofinansowanie i umowie

O czym warto pamiętać Pomoc publiczna/de minimis charakter i specyfika działalności w zakresie świadczenia usług opiekuńczych nad dziećmi do lat 3 pozwala przyjąć, że pomoc publiczna w Poddziałaniu 6.4.2 nie będzie występowała działania w zakresie łączenia życia zawodowego i rodzinnego w zakresie zapewnienia opieki nad dziećmi do lat 3 w całości powinny zostać wyłączone spod zasad pomocy publicznej, ponieważ stanowią realizację obowiązku państwa w zakresie zapewnienia dostępu do opieki i wychowania brak możliwości wykorzystania zakupionego sprzętu na cele komercyjne wykraczające poza edukację dzieci do lat 3 Beneficjent jest zobowiązany do złożenia oświadczenia, iż zakupione środki trwałe oraz wydatki w ramach cross financingu będzie wykorzystywał na potrzeby prowadzenia opieki nad dziećmi do lat 3

Dziękuję za uwagę