3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny

Podobne dokumenty
5. W jaki sposób dostałaś/eś się na studia? (Sposób rekrutacji) 6. Czy studia odpowiadają twoim wyobrażeniom o nich? (zadowolenie czy rozczarowanie?

SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Pedagogiczny

Wydział Humanistyczny

Wydział Humanistyczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny 2016

Wydział Filologiczny

Wydział Humanistyczny

Wydział Sztuki. Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wydział Filologiczny

Wydział Filologiczny

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Wydział Geograficzno - Biologiczny

Co po gimnazjum? Jak wybrać swoją dalszą drogę edukacji? Gdzie się uczyć dalej?

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

WYNIKI ANKIETYZACJI ABSOLWENTÓW WEAiI W LATACH

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Dlaczego warto? wykształcenie inżynierskie. poszukiwane na rynku pracy specjalności. ciekawa i dobrze płatna praca po studiach

Wydział Pedagogiczny

Biuro Karier. Formularz

KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu

Dlaczego warto? wykształcenie inżynierskie. poszukiwane na rynku pracy specjalności. ciekawa i dobrze płatna praca po studiach

Specjalność: Nowoczesny marketing

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

liczba absolwentów szkoła ogółem 55 zasadnicza zawodowa 18 technikum 37

ANALIZA PORÓWNAWCZA WYNIKÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W NASZEJ SZKOLE, A WYNIKAMI UZYSKANYMI NA ŚWIADECTWIE

Losy absolwentów 2015 roku

KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu

Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników

Branżowa Szkoła I stopnia. Buk, ul. Dworcowa 44

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

ANKIETA DLA STUDENTÓW KOŃCZĄCYCH STUDIA

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

BADANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW - rok szkolny 2018/2019 -

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne

Wyniki anonimowej ankiety przeprowadzonej wśród uczestników Dnia Wydziału Matematyki i Informatyki UJ (marzec 2012)

SPRAWOZDANIE. ANKIETA KANDYDATA NA STUDIA WYŻSZE ZUT w SZCZECINIE na rok akademicki 2011/2012

kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści!

Zawód technik grafiki i poligrafii cyfrowej

ZESPÓŁ SZKÓŁ. Aleja Wiśniowa 81, Wrocław tel

Pyt. nr 1: Dlaczego zdecydiowała/ł się Pani/Pan na studia wyŝsze?

Raport z analizy ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych na studiach podyplomowych z zakresu Lobbing polityczny w Wydziale Nauk Społecznych w Warszawie

pyt.2 Aktualny wiek absolwenta lat lat lat lat 0 5-> 45 lat 2 (puste) Suma końcowa 5

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2015

Ewaluacja zajęć przygotowujących do egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2013/2014. Analiza ankiet uczniów klas III. Opracowała Halina Szczypka

Biznes i naukaperspektywy. przyszłość. Stan obecny. Warszawa, r. Współpraca biznesu i nauki. Absolwenci i absolwentki na polskim rynku pracy

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

OFERTA EDUKACYJNA XLIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. ANTONIEGO DOBISZEWSKIEGO NA ROK SZKOLNY

Raport ewaluacji jakości kształcenia

RAPORT. SPORZĄDZONY NA PODSTAWIE WYNIKÓW ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD ABSOLWENTÓW TECHNIKUM Olsztyn 2014

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości?

Administracja licencjackie - niestacjonarne - rok ukończenia 2013

Ankieta zatrudnienia studentów. Wydział Zastosowań Informatyki i Matematyki SGGW w Warszawie Analizował dr Paweł Jankowski

METRYCZKA ANKIETY. Imię i nazwisko uczestnika/czki. Imię i nazwisko psychologa. Imię i nazwisko doradcy zawodowego. Data wypełnienia ankiety

Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Certyfikacje zawodowe - studium udanych przypadków

Ankieta Rekrutacyjna Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia

Scenariusz zajęć dla uczniów klas maturalnych, przeznaczony na godzinę wychowawczą.

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU NA KIERUNKU SOCJOLOGIA I PRACA SOCJALNA

Wybrałem Zakład pracy, w którym chcę odbyć praktykę studencką. Czy muszę uzyskać akceptację AGH w zakresie mojego wyboru?

Działając w związku z art. 13a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2012, poz. 572 ze zm.) uchwala się, co następuje:

Raport WSB

spec. grafika komputerowa

Administracja, magisterskie, niestacjonarne, rok ukończenia % 15% 19% 31% 31%

Jak zdobyć atrakcyjną pracę?

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-post Odbiorca: Studenci

Dane uzupełniające dla Wydziału Pedagogiki i Psychologii

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego

WYNIKI BADANIA ABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

Administracja - magisterskie - niestacjonarne - rok ukończenia 2012

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania

OGÓLNA OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA UAM. ANKIETA DLA STUDENTÓW

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2013

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015

KIERUNEK ZAMAWIANY ENERGETYKA Prezentacja skrócona Opracował: dr inż. Stanisław Pryputniewicz

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Szczegółowe zasady odbywania studiów doktoranckich obowiązujące na Wydziale Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

Transkrypt:

1. Imię i nazwisko: Sabina JAROSZ 2. Rok ukończenia TG w ZSKU: 2013 3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny 3a) Rok ukończenia uczelni: 2017 4. Czym kierowałaś/eś się przy wyborze uczelni? Bliskim dojazdem oraz kosztami związanymi z utrzymaniem 5. W jaki sposób dostałaś/eś się na studia? (Sposób rekrutacji) wyniki matury (tak oraz formularze dostępne na stronie szkoły) laureat olimpiady egzamin wstępny (na czym polegał?) (brak egzaminu wstępnego) 6. Czy studia odpowiadają twoim wyobrażeniom o nich? (zadowolenie czy rozczarowanie?) zadowolenie 7. Wskaż zasadnicze różnice w sposobie uczenia się (przygotowania do lekcji) między technikum, a studiami: przerwy między zajęciami, dni wolne, na studiach w dużo większym stopniu korzysta się z komputera, oprogramowani itp. Nie ma konieczności prowadzenia zeszytu, odpowiedzialność oraz to czy chcę się uczyć zależy tylko i wyłącznie od mojej osoby i moich chęci. 1

8. Jakie przedmioty sprawiają ci największą trudność? Przedmioty gdzie pracuje się na programach geodezyjnych oraz programowanie 9. Jak radzisz sobie z kłopotami w uczeniu się? Nie mam kłopotów w uczeniu się, co najwyżej lenia ale czasem trzeba coś zrobić i nie ma uproś 10. Z jakimi przedmiotami absolwenci TG mają większe problemy niż absolwenci LO? Z przedmiotami humanistycznymi 11. Na ile wiedza z przedmiotów zawodowych geodezyjnych zdobyta w TG jest ci przydatna na studiach? w 85% 12. Który rok studiów jest najbardziej obciążony przedmiotami kierunkowymi? II oraz III 13. Jak przebiegają egzaminy w sesji i jak się do nich przygotowujesz? Podawane są terminy zaliczeń oraz zagadnienia, sami opracowujemy pytania. 14. Gdzie mieszkasz podczas studiów? dom rodzinny akademik stancja 15. Co zamierzasz robić po ukończeniu studiów? Chciałbym pracować w zawodzie i zdobyć uprawnienia geodezyjne. 16. Czy poleciłbyś/łabyś swój kierunek studiów młodszym kolegom z TG? Uzasadnij odpowiedź. Tak ponieważ prowadzący wykładowcy są z Krakowa, są kompetentni i dobrze wykształceni 17. E-mail: sabinajarosz14@wp.pl Dziękuję za wypełnienie ankiety. Życzę sukcesów na studiach, w pracy zawodowej i w życiu osobistym. 2

1. Imię i nazwisko: Jarosław JURECZKO 2. Rok ukończenia TG w ZSKU: 2013 3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno- Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny 3a) Rok ukończenia uczelni: 2017 4. Czym kierowałaś/eś się przy wyborze uczelni? Wybrałem uczenie PWSTE z kilku powodów : - Lokalizacja blisko mojego zamieszkania -Wysokie stypendia naukowe -To że po skończonych studiach mogłem udać się na kontynuację studiów do Krakowa na AGH gdyż PWSTE jest połączona umową a kadra naukowa w większości pokrywa się z kadrą z AGH -Koszty studiów są dużo niższe aniżeli studiów w Krakowie czy Warszawie 5. W jaki sposób dostałaś/eś się na studia? (Sposób rekrutacji) wyniki matury 6. Czy studia odpowiadają twoim wyobrażeniom o nich? (zadowolenie czy rozczarowanie?) Częściowo jestem zadowolony a częściowo rozczarowany. Zadowolony jestem z faktu że przez studia trafiłem na odpowiednich ludzi i miałem 3

sporo czasu wolnego by rozwijać swoje zainteresowania oraz pogłębiać to w czym jestem dobry. Rozczarowany jestem z powodu iż, na studiach 30% wiedzy jest kompletnie nieprzydatna a pozostała część w małym stopniu odpowiada realiom pracy geodety. Za mało jest praktyki za dużo teorii, za mało przedmiotów typu geodezja inżynieryjna, kataster czy nowoczesne metody geodezyjne. Najważniejsze rzeczy z którymi spotyka się geodeta są zrealizowane ale w bardzo okrojony sposób ponieważ materiał do przerobienia jest bardzo szeroki i trzeba go zrealizować. Mówię tutaj z perspektywy osoby która przez studia pracowała w firmach geodezyjnych zarówno w dni wolne od nauki jak i wakacyjnie. Moim zdaniem nauka w technikum lepiej przygotowuje od strony praktycznej do pracy w geodezji aniżeli studia. 7. Wskaż zasadnicze różnice w sposobie uczenia się (przygotowania do lekcji) między technikum, a studiami: Na studiach można spokojnie przygotowywać się na kolokwia i egzaminy odbywające się w sesji natomiast ucząc się w technikum trzeba przygotowywać się do zajęć na bieżąco. Czasem przerwa na studiach w odbywaniu się przedmiotu trwa 2 tygodnie przez ten czasem spora część materiału ucieka z głowy i trzeba przerabiać ją na nowo. 8. Jakie przedmioty sprawiają ci największą trudność? Przedmioty które nie leża w kręgu mojego zainteresowania : SIG, Geodezja Wyższa i astronomia geodezyjna 9. Jak radzisz sobie z kłopotami w uczeniu się? Pomagają mi różnego rodzaju techniki nauki wypracowane jeszcze w czasach szkoły średniej 10. Z jakimi przedmiotami absolwenci TG mają większe problemy niż absolwenci LO? Moim zdaniem nie mają większych problemów aniżeli absolwenci LO 11. Na ile wiedza z przedmiotów zawodowych geodezyjnych zdobyta w TG jest ci przydatna na studiach? W bardzo dużym stopniu wiedza zdobyta w technikum przydaje się na studiach i nie tylko. Wiedza z przedmiotów zawodowych na studiach jest 4

elementem powtórki z technikum wzbogacona o szczegóły i szerszy zakres materiału. 12. Który rok studiów jest najbardziej obciążony przedmiotami kierunkowymi? Na 3 roku studiów jest najwięcej przedmiotów kierunkowych 13. Jak przebiegają egzaminy w sesji i jak się do nich przygotowujesz? W sesji zdarza się że egzaminy następują po sobie dzień za dniem dlatego ważne jest by troszkę szybciej się o nich przygotować i nie odkładać wszystkiego na ostatni wieczór. 14. Gdzie mieszkasz podczas studiów? dom rodzinny akademik stancja 15. Co zamierzasz robić po ukończeniu studiów? Chciałbym pracować w zawodzie i zdobyć uprawnienia geodezyjne. Aktualnie ukończyłem studia geodezyjne i pracuję w firmie geodezyjnej. W międzyczasie zajmuję się tez innymi rzeczami min; zarobkowo fotografią i sprzedażą sprzętu fotograficznego. Na razie zastanawiam się nad moja zawodową drogą prawdopodobnie po przepracowaniu w zawodzie odpowiedniego czasu będę starał się o uprawnienia zawodowe. 16. Czy poleciłbyś swój kierunek studiów młodszym kolegom z TG? Uzasadnij odpowiedź. Jeżeli ktoś zawodowo interesuje się geodezją oczywiście. Przyszły geodeta powinien ukończyć studia ale przede wszystkim polecam by nie skupiać się tylko i wyłącznie na studiowaniu bo to nie jest najważniejsze ale myśleć w jaki sposób można się rozwijać w tym kierunku w czasie wolnym np: praca dorywcza w geodezji i inne ciekawe inicjatywy które pozwala wypełnić lepiej wolny czas ale i pozwolą rozwinąć się wielokierunkowo. 17. E-mail: jarekjureczko@wp.pl 5

Dziękuję za wypełnienie ankiety. Życzę sukcesów na studiach, w pracy zawodowej i w życiu osobistym. 6