Stopień naukowy: doktor Stanowisko: adiunkt Katedra, Zakład: Katedra Literatur Zachodnich, Zakład Literatur Niemieckiego Obszaru Językowego



Podobne dokumenty
dr Sebastian Mrożek zajmowane stanowisko służbowe, katedra: adiunkt, Katedra Literatur Zachodnioeuropejskich powadzone zajęcia dydaktyczne:

AUTOREFERAT SEBASTIAN MROŻEK

Katarzyna Sowa-Bacia. Rozprawa doktorska: Efektywność nauczania języka niemieckiego w przedszkolu Promotor: prof. zw. dr hab.

WYKAZ KONFERENCJI KRAJOWYCH I ZAGRANICZNYCH

Stopień naukowy: doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa

Biogram naukowy. Projekty badawcze

Biogram naukowy. Projekty badawcze. Stypendia i pobyty badawcze

OPIS PRZEDMIOT - SYLABUS

Plan studiów Filologia germańska

dr Angela Bajorek Rozprawa doktorska Temat rozprawy: Das Sprachspiel im Fremdsprachenunterricht Promotor: prof. dr hab. Krzysztof Lipiński (UJ)

Wykaz publikacji:

Vita. Forschungsprojekte. Erasmusprojekte

Biogram naukowy. Projekty badawcze zakończone

DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki

Organizacja. Uwagi wstępne. Przygotowanie do eliminacji. Eliminacje szkolne

Imię i nazwisko pracownika dr Sebastian Dusza

Biogram naukowy. Projekty badawcze. Stypendia i pobyty badawcze

Plan studiów Filologia germańska

Wygłoszony referat: Samotność językowa na przykładzie sztuki Kaspar Petera Handkego

Biogram naukowy. Stypendia i pobyty badawcze. Projekty badawcze. Dydaktyka

Dr Ewa Musiał Adiunkt w Zakładzie Literatury Niemiec, Austrii i Szwajcarii XIX i XX wieku. Biogram naukowy

Arbeitnehmerfreizügigkeit zwischen Deutschland und Polen. Swobodny przepływ pracowników między Polską a Niemcami. Interdisciplinary Polish Studies 1

Projekty badawcze i stypendia

Sprachpolitik und Zertifizierung Polityka językowa a certyfikacja

Uniwersytet Rzeszowski

Członkostwo w stowarzyszeniach i instytucjach naukowych: Członkostwo w Krakowskim Towarzystwie Popularyzowania Wiedzy o Języku TERTIUM.

Dyscyplina naukowa: Obszar prac badawczych: Dydaktyka: Publikacje:

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

ROK STUDIÓW: I TOK STUDIÓW

Polsko - Niemieckie Semiarium Naukowe

PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU GERMANISTYKA Studia II stopnia (od )

w./k. I 30 zal. 3 turoznawstwie/litera- turoznawstwie/glotto-dydaktyce 5 Zajęcia niekierunkowe w./sem./k./ ćw. Przedmioty obowiązkowe semestr 2

3 sem. ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego

Seminarium dyplomowe kulturoznawcze. Relacje kulturowe Polski i krajów niemieckojęzycznych. PNJN Rozumienie tekstów słuchanych

ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego, w tym ogólnouczelniane

Stopień naukowy: doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa Stanowisko: adiunkt Katedra: Katedra Językoznawstwa Niemieckiego

Stypendia i pobyty badawcze

Imię i nazwisko pracownika dr Sebastian Dusza

INSTYTUT GERMANISTYKI

INSTYTUT GERMANISTYKI

HERBERT MARSHALL McLUHAN ( ). Determinizm technologiczny. (zestawienie bibliograficzne w wyborze).

Plan zajęć w Instytucie Filologii Germańskiej Semestr letni 2018/2019 STUDIA I STOPNIA

dr Angela Bajorek Rozprawa doktorska Temat rozprawy: Das Sprachspiel im Fremdsprachenunterricht Promotor: prof. dr hab. Krzysztof Lipiński (UJ)

Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej

TRANSLATIONSFORSCHUNG

Instytut Filologii Germańskiej

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH

Spis publikacji a) monografie

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2016/2017

WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY Politechniki Koszalińskiej

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2018/2019. I rok 7 grup

KONTROLA DZIAŁANIA ADMINISTRACJI ZUR KONTROLLE DES VERWALTUNGSHANDELNS CONTROL OVER THE OPERATION OF ADMINISTRATION

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

Plan zajęć w Instytucie Filologii Germańskiej Semestr letni 2016/2017 STUDIA I STOPNIA

profesor nadzwyczajny

; : Studia licencjackie/magisterskie na Uniwersytecie Wrocławskim

Uchwalono przez Radę Wydziału Humanistycznego w dniu... Obowiązuje od roku akad. 2015/2016

Projekty badawcze a) zakończone

50. lecie pracy zawodowej prof. dr. hab. Michała Lisa

INSTYTUT GERMANISTYKI

gab jarosz.sienkiewicz@gmail.com

Opublikowane scenariusze zajęć:

INSTYTUT GERMANISTYKI

Oferta stypendialna DAAD w roku akademickim 2017/2018

Biogram naukowy. Stypendia i pobyty badawcze

Stopień naukowy: doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa Stanowisko: adiunkt Katedra: Katedra Językoznawstwa Niemieckiego

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. II rok. 2 semestr 3 semestr

Polacy i Niemcy w Europie

Plan studiów Filologia germańska

Plan zajęć w Instytucie Filologii Germańskiej Semestr zimowy 2015/2016 STUDIA I STOPNIA

Dritte Internationale Tagung Sprachliche Säkularisierung Semantik und Pragmatik

Minimum programowe dla studentów MISH Studia II stopnia na kierunku germanistyka (obowiązuje od roku akademickiego 2018 /19)

Program kształcenia Studia międzykulturowe Polacy i Niemcy w Europie

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016. II rok

Przedmioty obowiązkowe semestr I

Basil Kerski. Basil Kerski

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

Karolina Appelt. recenzenci: prof. dr hab. Czesław S. Nosal, prof. dr hab. Władysław Jacek Paluchowski

INSTYTUT GERMANISTYKI

Wnioski uzyskały pozytywną opinię Wydziałowego Zespołu ds. jakości kształcenia.

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora

Beata Kołodziejczyk-Mróz

Niemieckojęzyczna literatura dla dzieci Kod przedmiotu

Adiunkt w Zakładzie Języka Niemieckiego i Pracowni Skandynawistyki pok. 202 tel.: e-m ail:

Czapnik Grzegorz, dr. adiunkt. Dane kontaktowe. pok tel / 8

PLAN STUDIÓW NA ROK AKADEMICKI 2016/2017 FILOLOGIA POLSKA

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce

INSTYTUT GERMANISTYKI Studia II stopnia (od )

Lingwistyka stosowana i jej horyzonty poznawcze Kraków, kwietnia 2015

Objaśnienia dotyczące lokalizacji w Kielcach:

III. Cel: Konsultacja oferty i jakości

Program studiów. KIERUNEK: studia nad słowiańszczyzną wschodnią SPECJALNOŚĆ: filologia białoruska z językiem rosyjskim i angielskim

Program studiów II stopnia

Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen.

II rok kultury antycznej Historia myśli humanistycznej 2 1,

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język niemiecki B2-2s. Kod Punktacja ECTS* 3

Turcja i Unia Europejska w XX i XXI wieku

Transkrypt:

dr Sebastian Mrożek Rozprawa doktorska Temat rozprawy: Hans Werner Richter. Zum Prosawerk eines verkannten Schriftstellers Promotor: prof. dr hab. Hans Dieter Zimmermann, Uniwersytet Techniczny w Berlinie (TUB) Recenzenci: prof. dr hab. Norbert Miller, prof. dr hab. Hans Dieter Zimmermann Rok obrony: 2004 Stopień naukowy: doktor Stanowisko: adiunkt Katedra, Zakład: Katedra Literatur Zachodnich, Zakład Literatur Niemieckiego Obszaru Językowego Zainteresowania naukowe: - historia literatury niemieckojęzycznej XIX i XX wieku; - literatura w dyskursie ideologicznym; - tekst literacki w ujęciu dyskursów władzy; - literatura a postkolonializm; - literatura migrantów w Niemczech; - autobiograficzne konteksty literackie; - dydaktyka tekstu literackiego modele lektury; Granty i prace badawcze: - udział w projekcie wydawniczym Die Quarantäne. Deutsche und österreichische Literatur der fünfziger Jahre zwischen Kontinuität und Neubeginn (2005-2006), opracowywany temat: Hans Werner Richter und sein literarisches Frühwerk koordynacja projektu: prof. dr hab. Edward Białek, Uniwersytet Wrocławski, Instytut Filologii Germańskiej oraz prof. zw. dr hab. Leszek Żyliński, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Katedra Filologii Germańskiej; - udział w projekcie wydawniczym Słownik współczesnych pisarzy niemieckojęzycznych. Pokolenia powojenne (2006-2007), opracowywane tematy: Mora Terézia, Rathenow Lutz, Schedlinski Rainer, Söllner Werner, Steinwachs Ginka koordynacja projektu: prof. zw. dr hab. Marek Zybura, Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego; - udział w polsko-szwajcarskim projekcie wydawniczym Helvetia literarisch (2007-2008) koordynacja projektu wraz z dr Aliną Kowalczyk, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie, Instytut Neofilologii; - udział w projekcie wydawniczym Förderung der Lesekompetenz im schulischen und universitären Bereich (2008-2009), opracowywany temat: Literaturdidaktisches Potential der Naturlyrik Joseph von Eichendorffs oder warum man auf Gedichte im DaF-Unterricht nicht verzichten sollte

koordynacja projektu prof. dr hab. Edward Białek, Uniwersytet Wrocławski, Instytut Filologii Germańskiej; - udział w projekcie wydawniczym Arcydzieła literatury niemieckojęzycznej. Szkice Komentarze Interpretacje (2010-2011), opracowywane tematy: Friedrich Dürrenmatt (1921-1990): Wizyta starszej pani. Tragikomiczna parabola współczesności oraz Christoph Ransmayr (1954): Ostatni świat. Apokaliptyczny postmodernizm koordynacja projektu: prof. dr hab. Edward Białek, Uniwersytet Wrocławski, Instytut Filologii Germańskiej; - udział w projekcie wydawniczym Didaktische Potentiale erproben (2012-2013), opracowywany temat: Zur Migrantenliteratur und Alteritätserfahrung im Studium der Auslandsgermanistik. Ein Plädoyer für interkulturelle Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik am Beispiel der Erzählung von Melek Baklan Ich wurde zur Frau erzogen! koordynacja projektu: dr Katarzyna Nowakowska, Uniwersytet Warszawski, Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej, Uniwersyteckie Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Niemieckiego; - udział w międzynarodowym projekcie wydawniczym Leksykon: Interakcje. Bariery i perspektywy komunikacji polsko-niemieckiej (2013-2014), opracowywany temat: Mit Austrii w popkulturze koordynacja projektu: prof. zw. dr hab. Izabela Surynt, Uniwersytet Wrocławski, Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej, Zakład Komunikacji Międzykulturowej Prowadzone zajęcia z krótkim opisem: - Analiza tekstu - konwersatorium: Zajęcia w ramach kursu: Analiza tekstu Textanalyse mają na celu zaznajomienie studentów z aspektami strukturalnymi tekstu, tj. jego budową na poziomie leksykalnym jak i składniowym przy uwzględnieniu jego ogólnej kompozycji. Istotnym aspektem kursu jest uświadomienie studentom ewentualnych trudności lekturowych wykraczających poza aspekty stricte formalno-językowe, a powstające na płaszczyźnie metatekstualnej. Podstawę tekstową kursu stanowią teksty naukowe z zakresu literaturoznawstwa opublikowane w ostatnich latach w polskich periodykach germanistycznych; - Literatura i media (Ekranizacje tekstów literackich) - konwersatorium: Celem zajęć jest wykazanie roli specyficznej translacji zachodzącej między literalnie ujętym tekstem literackim a jego przetworzeniem w narrację filmową opartą na języku obrazów. W toku analizy i interpretacji wybranych a na dziś już klasycznych ekranizacji literatury niemieckojęzycznej istotnym jest zwrócenie uwagi na proces transpozycji znakowej aspektów wyznaczających kategorię literackości danego utworu i jego przeniesienia w obraz filmowy. Uwzględniane są tutaj strategie i techniki wspomnianej tutaj translacji prefigurujące odbiór poddanego filmowej wizualizacji tekstu literackiego; - Historia literatury niemieckojęzycznej III (1850-1945) wykład/konwersatorium: Zajęcia mają na celu przedstawienie najważniejszych tendencji rozwojowych w obszarze historii literatury niemieckiej w latach 1850-1945, tj. od okresu Realizmu mieszczańskiego/poetyckiego po Literaturę emigracyjną lat 1933-1945. W toku wykładu zostaną omówione fundamentalne zjawiska literackie, kulturowe oraz społeczno-polityczne, które uwarunkowały proces historycznoliteracki wspomnianego okresu. Nazwane zostaną podstawowe tendencje i prądy literackie w twórczości pisarzy Niemiec i Austrii, w tym także zwrócona zostanie uwaga na problem tradycji literackiej oraz procesy modernizacyjne zarówno w aspekcie formalnym jak i tematyczno-problemowym. Omawiane tutaj będą programy estetyczne naturalistów, symbolistów, impresjonistów oraz ekspresjonistów, a także poliwalentny charakter literatury okresu Republiki Weimarskiej, w tym centralna rola powieści. Wykłady kończy zarys najważniejszych wyznaczników procesu ideologizacji literatury powstającej w Trzeciej Rzeszy oraz równoległe do niego zjawisko emigracji literackiej. W toku ćwiczeń z zakresu literatury wspomnianego tutaj okresu poddane zostaną analizie i interpretacji utwory takich pisarzy jak

Gerhard Hauptmann (Bahnwärter Thiel), Franz Kafka (Die Verwandlung), Thomas Mann (Tonio Kröger), Rainer Maria Rilke (Der Panther), Arthur Schnitzler (Leutnant Gustl), Stefan Zweig (Schachnovelle). Analiza i interpretacja niniejszych tekstów literackich osadzona jest w kontekście warunkujących je zjawisk kulturowych i społecznych, jakie zachodziły pod koniec XIX oraz w pierwszej połowie XX wieku do roku 1945; - Literatura po roku 1945 - konwersatorium: Zajęcia mają na celu przedstawienie głównych tendencji rozwojowych w obszarze historii literatury niemieckiej w latach 1945-2000, jakie miały miejsce w życiu literackim Republiki Federalnej Niemiec, Niemieckiej Republice Demokratycznej oraz Austrii i Szwajcarii, aczkolwiek główny punkt zainteresowania procesem historyczno-literackim we wspomnianym okresie będą stanowić zjawiska literackie od lat 40. do 90. XX wieku w Niemczech Zachodnich. W toku poszczególnych spotkań konwersatoryjnych zostaną omówione najważniejsze uwarunkowania rozwoju literatury po roku 1945 wraz z zachodzącymi w niej podziałami na poszczególne obszary państwowe w ramach istniejących krajów niemieckojęzycznych. Nie bez znaczenia będzie uwzględnienie tendencji polityczno-społecznych w fundamentalny sposób kształtujących analizowany w toku zajęć proces historyczno-literacki. Oprócz zjawisk o charakterze ogólnym w zachodnioniemieckim życiu literackim omówione zostaną, w tym poddane analizie i interpretacji reprezentatywne utwory poszczególnych dekad literackich przede wszystkim pisane prozą autorów pochodzących z Niemiec Zachodnich i Wschodnich, Austrii oraz Szwajcarii; - Pisarz na pograniczu i pisarstwo na pograniczu Franz Kafka konwersatorium: Celem ogólnym kursu jest zapoznanie z twórczością Franza Kafki oraz charakterystyka wybranych utworów literackich pisarza w odniesieniu do kontekstu społecznego, kulturowego i historyczno-politycznego, które warunkowały jego indywidualny proces twórczy. Pod względem tematycznym zajęć zostaną poruszone następujące kwestie: Franz Kafka biograficzne wyznaczniki literackiej tożsamości pisarza tworzącego na pograniczu kultur: czeskiej, niemieckiej, żydowskiej; Dwa światy dwie rzeczywistości: Realizm i oniryzm pisarstwa Franza Kafki np. opowiadań Das Urteil, Die Verwandlung oraz Der Hungerkünstler; Przestrzenie racjonalności i absurdu w powieści Franza Kafki Der Proceß; Stary i nowy świat między stereotypem a literacką kreacją w powieści Franza Kafki Der Verschollene/Amerika; Poszukując niemożliwego w ostatniej powieści Franza Kafki Das Schloß; Przekraczając świat patriarchalnej przemocy. Franz Kafka i jego Brief an den Vater; Pogranicza egzystencji: samotność, cierpienie i choroba twórcy. Dzienniki Franza Kafki wybrane fragmenty z Tagebücher 1910-1923; Literackie konfiguracje bohaterów powieści i opowiadań Franza Kafki i ich wewnętrzne rozdarcie między mocą i niemocą bytu analiza porównawcza; Franz Kafka nasz współczesny? Członkostwo w stowarzyszeniach i instytucjach naukowych: - Polskie Towarzystwo Neofilologiczne (PTN) - Mitteleuropäischer Germanistenverband (MGV) Udział w konferencjach naukowych krajowych i zagranicznych: 21.08. 31.08.2000 Deutsch-polnische Gedächtnisräume in der Literatur des 20. Jahrhunderts, organizator: Sommerakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes, Kraków, wygłoszony referat: Oberschlesien als literarisch rekonstruierte Provinz zwischen Deskription und Imagination. Horst Bieneks Gleiwitzer Tetralogie 7.05. 9.05.2001 Warsztaty Germanistyczne Opole 2001, organizator: Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Opolskiego, Opole,

wygłoszony referat: Hans Werner Richter - Schriftsteller einer engagierten Poetik 08.09. 18.09.2004 Kulturelle Identitäten im nationalen Vergleich. Deutsch-polnische Akademie, organizatorzy: Fundacja Krzyżowa dla Porozumienia Europejskiego; Studienstiftung des deutschen Volkes, DAAD, Krzyżowa, wygłoszony referat: Romantisches Kulturmuster in Polen als Problem 17.05. 18.05.2005 Interkulturelle Wahrnehmung in deutsch-polnisch-tschechischer Interaktion, organizator: Instytut Neofilologii, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie, Nysa, wygłoszony referat: Horst Bieneks Auseinandersetzung mit deutsch-polnischen Stereotypen in Oberschlesien 01.12. 4.12.2005 Die Provinz als Zentrum. Zu einer Besonderheit der (deutschen) Literatur am Beispiel der baltischen Region. Polnisch-deutsch-nordisches Symposium, organizatorzy: Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Szczecińskiego, Academia Baltica Lübeck oraz Instytut Germanistyki Uniwersytetu w Trondheim, Szczecin Pobierowo, wygłoszany referat: Zwischen Widerstand und Anpassung. Pommern als politische Provinz in den Romanen Hans Werner Richters 11.05. 13.05.2006 Sprache und Literatur im Dialog. Gemeinsames Symposium der Partnerhochschulen Akademia Pedagogiczna im. KEN, Kraków, Pädagogische Hochschule Freiburg, organizator: Instytut Neofilologii Akademii Pedagogicznej im. KEN, Kraków wygłoszony referat: Roman Ingardens Konzept des literarischen Kunstwerkes und dessen literaturdidaktische Implikationen 11.09. 13.09.2006 Dydaktyka języków obcych na początku XXI wieku. Konferencja Polskiego Towarzystwa Neofilologicznego (PTN), organizatorzy: Instytut Filologii Angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Instytut Neofilologii Akademii Pedagogicznej im. KEN, Kraków, wygłoszony referat: Literatura w przestrzeni 600 słów? Easy Readers uproszczone teksty literackie na lekcjach języka niemieckiego 25.04. 28.04.2007 I. Internationale Konferenz zum deutschsprachigen Literaturunterricht an Hochschulen in Mittel- und Osteuropa, organizator: Katedra Języka i Literatury Niemieckiej Uniwersytetu im. Babeş-Bolyai w Cluj-Napoca, Rumunia, wygłoszony referat: Deutschlehrerausbildung und Literaturunterricht an der Pädagogischen Hochschule Kraków/Polen. Aspekte der Studienprofilierung 06.09. 09.09.2007 Kleine Literatur. Charakteristika, Reichweite und Funktion von Regionalliteratur. 4. polnischdeutsch-nordisches Symposium, organizatorzy: Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Szczecińskiego, Academia Baltica Lübeck oraz Instytut Germanistyki Uniwersytetu w Trondheim, Szczecin Pobierowo wygłoszony referat: Horst Bienek und Wolfgang Bittner zwei Reisen in die Kindheit. Regionalliteratur als Erinnerungs- und Gedächtnisraum

13.09. 16.09.2007 Mitteleuropa. Kontakte und Kontroversen, II. Kongress des Mitteleuropäischen GermanistenVerbandes (MGV), organizatorzy: Środkowoeuropejskie Stowarzyszenie Germanistów (MGV), Instytut Germanistyki Uniwersytetu im. Palackiego w Ołomuńcu, Centrum Środkowoeuropejskie (MEZ) Uniwersytetu Technicznego w Dreźnie oraz Seminarium Języka Niemieckiego jako Obcego (DaF) Uniwersytetu w Heidelbergu, Ołomuniec, Republika Czeska wygłoszony referat: Jurek Beckers (auto)biografisches Schreiben zwischen Erinnerung und Verdrängung: Jakob der Lügner und Der Boxer 24.09. 27.09.2009 Erzählregionen: Regionales Erzählen und Erzählen über eine Region. 5. polnisch-deutsch-nordisches Symposium, organizatorzy: Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Szczecińskiego, Academia Baltica Lübeck oraz Instytut Germanistyki Uniwersytetu w Trondheim, Szczecin Pobierowo wygłoszony referat: Mitteleuropa als narrative Utopie einer politischen Region und dessen Dekonstruktion in der Erzählung Christoph Ransmayrs Przemyśl. Ein mitteleuropäisches Lehrstück 17.04. 18.04.2012 Ten nierozsądny Peter Handke. Ogólnopolskie sympozjum w siedemdziesiątą rocznicę urodzin pisarza, organizatorzy: Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytety Wrocławskiego, Biblioteka Austriacka we Wrocławiu, Austriacki Konsulat Generalny w Krakowie, Konsulat Honorowy Republiki Austrii we Wrocławiu, Wrocław wygłoszony referat: Peter Handke i Grupa 47. Historia literackiej wolty młodego debiutanta z Austrii 27.09. 29.09.2013 II Interdyscyplinarna Konferencja Filologii Germańskiej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie O Milczeniu Przemilczane Niewypowiedziane Niewyrażalne organizatorzy: Zakład Języka i Kultury Niemieckiej Instytutu Neofilologii Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie, Kraków wygłoszony referat: Schweigen als Strategie der Resistenz in Herta Müllers Roman Herztier Kontakt: Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN, Instytut Neofilologii tel.: 012 662 67 38 e-mail: smrozek@up.krakow.pl nr pokoju: 302, ul. Studencka 5, Kraków Publikacje: - monografie: Hans Werner Richter. Zum Prosawerk eines verkannten Schriftstellers, Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2005, ISBN 3-631-54193-7, s. 297. (monografia autorska). Helvetia literarisch. Eine Anthologie der Texte Schweizer Autoren mit Aufgaben. Mit einer Einführung von Prof. Dr. Joanna Jabłkowska, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2008, ISBN 978-83-7432-363-5, ISBN 978-3-940310-37-8, s. 344. (redakcja monografii, współredaktor: Alina Kowalczyk).

Bernd Neumann: Franz Kafka: Aporie asymilacji. Rekonstrukcja tryptyku powieściowego. Tłumaczenie z języka niemieckiego Sebastian Mrożek, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2012, ISBN 978-83-7432-751-0, s. 280 + 11 s. ilustracji. (tłumaczenie monografii). - rozdziały w monografiach: 2013 Zur Migrantenliteratur und Alteritätserfahrung im Studium der Auslandsgermanistik. Ein Plädoyer für interkulturelle Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik am Beispiel der Erzählung von Melek Baklan Ich wurde zur Frau erzogen!, [w:] Nowakowska, Katarzyna (Hrsg.) in Verbindung mit Jarosz- Sienkiewicz, Ewa und Zator-Peljan, Joanna: Didaktische Potentiale erproben. Aufsätze zur Literaturund Fremdsprachendidaktik sowie Interviews mit Janosch, Karl-Markus Gauß und Therese Chromik, Dresden Wrocław: Neisse Verlag Quaestio 2013, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-86276-089-3, ISBN 978-83-62571-44-4, s. 11 24. 2012 Gleiwitz heißt heute Gliwice. Horst Bieneks und Wolfgang Bittners Reiseerinnerungen an die oberschlesische Heimat im Spannungsfeld der Regionalität und Universalität, [w:] Białek, Edward; Pacholski, Jan (Hrsg.): Schlesien erlesen. Aufsätze zur Literatur des 18. bis 21. Jahrhunderts. Festgabe für Monika Taubitz zum 75. Geburtstag, Dresden: Neisse Verlag 2012, ISBN 978-3-86276-076-3, s. 245 257. Peter Handke i Grupa 47. Historia literackiej wolty młodego debiutanta z Austrii, [w:] Białek, Edward; Huszcza, Krzysztof (red.): Prześnione krajobrazy historii. Rozprawy i szkice o twórczości Petera Handke, Wrocław: Wydawnictwo Quaestio 2012, ISBN 978-83-62571-41-3, ISSN 1689-5363, s. 263 276. Horst Bienek im kulturellen Gedächtnis seiner Heimatstadt Gleiwitz/Gliwice, [w:] Horst Bienek Ein Schriftsteller in den Extremen des 20. Jahrhunderts. Herausgegeben von Reinhard Laube und Verena Nolte, Göttingen: Wallenstein Verlag 2012, ISBN 978-3-8353-0971-5, s. 158 175. Joseph von Eichendorff phänomenologisch gelesen. Eine Annäherung an den Heimatbegriff in der Lyrik Joseph von Eichendorffs im Kontext Roman Ingardens Konzepts des literarischen Kunstwerks, [w:] Drewniak, Tomasz; Dittmann, Alina (Hrsg.): Denkerische und dichterische Heimatsuche, Görlitz Nysa: Oficyna Wydawnicza Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie VIADUKT-Verlag 2012, ISBN 978-83-60081-64-8, ISBN 978-3-929872-62-0, s. 135 151. 2011 Mitteleuropa als narrative Utopie einer politischen Region und dessen Dekonstruktion in der Erzählung Christoph Ransmayrs Przemyśl. Ein mitteleuropäisches Lehrstück, [w:] Neumann, Bernd; Talarczyk, Andrzej (Hrsg): Erzählregionen. Regionales Erzählen und Erzählen über eine Region. Ein polnisch-deutsch-norwegisches Symposium (=POLYGON Jahrbuch des Instituts für moderne Fremdsprachen an der Naturwissenschaftlich-Technischen Universität Norwegens (NTNU), Trondheim/Norwegen, Bd. 7), Aachen: Shaker Verlag 2011, ISBN 978-3-8440-0526-4, ISSN 1862-1414, s. 189 200.

Friedrich Dürrenmatt (1921-1990): Wizyta starszej pani. Tragikomiczna parabola współczesności, [w:] Białek, Edward; Kowal, Grzegorz (red.): Arcydzieła literatury niemieckojęzycznej. Szkice Komentarze Interpretacje, Tom I, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2011, ISSN 1426-7241, ISBN 978-83-7432-759-6, s. 261 270. Christoph Ransmayr (1954): Ostatni świat. Apokaliptyczny postmodernizm, [w:] Białek, Edward; Kowal, Grzegorz (red.): Arcydzieła literatury niemieckojęzycznej. Szkice Komentarze Interpretacje, Tom II, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2011, ISSN 1426-7241, ISBN 978-83-7432-760-2, s. 305 313. Literarische Texte in Bewegung setzen. Zum Zusammenspiel von handlungs- und produktionsorientierter Literaturdidaktik und poststrukturalistischer Literaturtheorie im Fokus des Dekonstruktivismus, [w:] Białek, Edward; Huszcza, Krzysztof; Lipiński, Cezary (Hrsg.): Texte in Bewegung setzen. Aufsätze zur Literatur- und Fremdsprachendidaktik, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Quaestio 2011, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-86276-018-3, ISBN 978-83-62571-07-9, s. 13 26. 2010 Gleiwitz heißt heute Gliwice. Horst Bieneks und Wolfgang Bittners Reiseerinnerungen an die oberschlesische Heimat im Spannungsfeld der Regionalität und Universalität, [w:] Białek, Edward; Zimniak, Paweł (Hrsg.): Silesia in litteris servata. Paradigmen der Erinnerung in Texten schlesischer Autoren nach 1945, Band 2, Dresden: Neisse Verlag 2010, ISBN 978-3-940310-79-8, s. 271 283, [oraz w:] Neumann, Bernd; Talarczyk, Andrzej (Hrsg): Kleine Literaturen. Ein polnisch-deutschnordisches Symposium, (=POLYGON - Jahrbuch des Instituts für moderne Fremdsprachen an der Naturwissenschaftlich-Technischen Universität Norwegens (NTNU), Trondheim, Bd. 6), Aachen: Shaker Verlag 2010, ISBN 978-3-8322-8869-3, ISSN 1862-1414, s. 81 93. 2009 Das Dionysische zwischen dem Dämonischen und Erotisch-Sexuellen in der Thomas Manns Novelle Mario und der Zauberer, [w:] Drewniak, Tomasz; Dittmann, Alina (Hrsg.): Dionysos und das Dionysische. Mythos, Kunst, Philosophie, Wissenschaft. Dionysos and the Dionysian. Myth, Art, Phylosophy, Science, Görlitz Nysa: Viadukt-Verlag & Oficyna Wydawnicza Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie 2009, ISBN 978-3-929872-59-0, ISBN 978-83-060081-25-9, s. 157 164. Literaturdidaktisches Potential der Naturlyrik Joseph von Eichendorffs oder warum man auf Gedichte im DaF-Unterricht nicht verzichten sollte, [w:] Białek, Edward; Huszcza, Krzysztof (Hrsg.): Förderung der Lesekompetenz im schulischen und universitären Bereich. Beiträge zur Literatur- und Fremdsprachendidaktik, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2009, ISBN 978-3-940310-74-3, ISBN 978-83-7432-524-0, s. 69 86. 2008 Deutschlehrerausbildung und Literaturunterricht an der Pädagogischen Hochschule Kraków, Polen. Aspekte der Studienprofilierung, [w:] Gorgoi, Lucia; Michailowitsch, Ute; Tar, Gabriella-Nóra (Hrsg.): Überlegungen zum Literaturunterricht im Bachelor-Studium des Bologna-Prozesses im Rahmen der 1. Internationalen Konferenz zum deutschsprachigen Literaturunterricht an Hochschulen in Mittel- und Osteuropa. Germanistik als europäische Kulturwissenschaft. Beiträge des Lehrstuhls für deutsche Sprache und Literatur Babeş-Bolyai-Universität Cluj-Napoca Klausenburg Kolozsvár, Cluj-Napoca: Editura MEGA 2008, Bd. I, ISBN 978-973-1868-23-3, s. 49 56.

Gottfried Keller (1819-1890): Dorotheas Blumenkörbchen, [w:] Kowalczyk, Alina; Mrożek, Sebastian (Hrsg.): Helvetia literarisch. Eine Anthologie der Texte Schweizer Autoren mit Aufgaben. Mit einer Einführung von Prof. Dr. Joanna Jabłkowska, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2008, ISBN 978-83-7432-363-5, ISBN 978-3-940310-37-8, s. 57 67. 2007 Zwischen Widerstand und Anpassung. Pommern als politische Provinz in den Romanen Hans Werner Richters, [w:] Albrecht, Dietmar; Degen, Andreas; Neumann, Bernd; Talarczyk, Andrzej (Hrsg.): Provinz als Zentrum. Regionalität in Literatur und Sprache. Ein polnisch-deutsch-nordisches Symposium, (=POLYGON - Jahrbuch des Instituts für moderne Fremdsprachen an der Naturwissenschaftlich-Technischen Universität Norwegens (NTNU), Trondheim/Norwegen, Bd. 3), Aachen: Shaker Verlag 2007, ISBN 978-3-8322-5803-0, ISSN 1862-1414, s. 51 59. Der Ruf als Vorläufer der Gruppe 47. Geschichte einer deutschen Nachkriegszeitschrift, [w:] Białek, Edward; Tomiczek, Eugeniusz; Hałub, Marek (Hrsg.): Hüter des Humanen. Festschrift für Prof. Dr. Bernd Balzer zum 65. Geburtstag, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2007, ISBN 978-3-940310-13-2, ISBN 978-83-7432-285-0, s. 185 202. Roman Ingardens Konzept des literarischen Kunstwerks und dessen literaturdidaktische Implikationen, [w:] Anna Radzik; Adalbert Wichert (Hrsg.): Sprache und Literatur im Dialog, Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej 2007, ISBN 978-83-7271-443-5, s. 120 127. Ku tożsamości Polaków. Romantyzm jako paradygmat kultury polskiej, [w:] Ruchniewicz, Krzysztof; Zybura, Marek (red.): Z Gorzanowa w świat szeroki... Studia i materiały ofiarowane Profesorowi Arno Herzigowi w 70-lecie Urodzin, Wrocław: Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego Wydawnictwo GAJT 2007, ISBN 978-8388178-44-3, s. 274 284. 2006 Hans Werner Richter und sein literarisches Frühwerk, [w:] Białek, Edward; Żyliński, Leszek (Hrsg.): Die Quarantäne. Deutsche und österreichische Literatur der fünfziger Jahre zwischen Kontinuität und Neubeginn. 2. erweiterte Auflage, Dresden/Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2006, ISBN 3-934038-60-3, ISBN 83-7432-122-9, s. 215 254. 2005 Horst Bieneks Auseinandersetzung mit deutsch-polnischen Stereotypen in Oberschlesien, [w:] Kowalczyk, Alina; Pacholski, Jan (Hrsg.): Stereotype in interkultureller Wahrnehmung. Stereotypy w postrzeganiu interkulturowym, Stereotypy z interkulturního hlediska, Nysa: Oficyna Wydawnicza Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie 2005, ISBN 83-60081-07-7, s. 121 130. - artykuły: 2012 Zur Subversion des Bürgerlichen. Versuch einer dekonstruktivistischen Lektüre der patriarchalen Machtdiskurse in Carl Sternheims frühen Komödien Die Hose und Der Snob, [w:] Orbis Linguarum,

Vol. 38, Ein Gedenkband zum 20. Todestag von Professor Szyrocki. Herausgegeben von Edward Białek, Mirosława Czarnecka, Urszula Kawalec und Eugeniusz Tomiczek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2012, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-86276-088-6, ISBN 978-83-7432-836-4, s. 215 227. Joseph von Eichendorff phänomenologisch gelesen. Eine Annäherung an den Heimatbegriff in der Lyrik Joseph von Eichendorffs im Kontext Roman Ingardens Konzepts des literarischen Kunstwerks, [w:] Germanica Wratislaviensia 135. Analysen und Betrachtungen. Acta Universitatis Wratislaviensis No 3406, Herausgegeben von Iwona Bartoszewicz, Marek Hałub, Eugeniusz Tomiczek, Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2012, ISSN 0239-6661, ISSN 0435-5865, ISBN 978-83- 229-3294-0, s. 9 23. Jurek Beckers (auto)biografisches Schreiben zwischen Erinnerung und Verdrängung: Jakob der Lügner und Der Boxer, [w:] Colloquia Germanica Stetinensia nr 20. Tom dedykowany Panu Profesorowi Karolowi Koczemu z okazji 80. urodzin, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego nr 671, Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego 2012, ISSN 1640-6818, ISSN 0867-5791, s. 175 185. 2011 Zur Komplexität der sozialen, politischen und kulturellen Situation im Nachkriegsdeutschland der Jahre 1945-1949. Versuch einer kritischen Bestandsaufnahme, [w:] Studia Germanica Gedanensia Nr. 25, Sprach- und Kulturkontakte aus interkultureller Sicht. Hrsg./Red. Andrzej Kątny, Katarzyna Lukas, Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego 2011, ISSN 1230-6045, ISBN 978-83-7326-874-6, s. 289 303. Dydaktyka tekstu literackiego. Współczesna perspektywa niemiecka, [w:] Konspekt. Pismo Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Nr 4/2011 (41), ISSN 1509-6726, s. 98 101. 2010 Joseph von Eichendorff: Niegdyś przeżyłem, czyli kilka słów o polskiej edycji szkiców autobiograficznych ostatniego niemieckiego romantyka, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 36, Herausgegeben von Edward Białek, Eugeniusz Tomiczek und Witold Ucharek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2010, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3- 86276-010-7, ISBN 978-83-7432-679-7, s. 335 338. Herta Müller. Noblistka w męskim panteonie niemieckojęzycznej literatury, [w:] Strony. Opolskie Pismo Społeczno-Kulturalne, nr 5/2010 (33), Opole 2010, ISSN 1233-1805, s. 92 99. Mickiewicz Balladen und Romanzen im Kontext von Herders Konzept der Naturpoesie. Zur postkolonialen Dekonstruktion der hegemonialen Schreibstrategien, [w:] Studia Germanica Gedanensia Nr. 23, Studien zur angewandten Germanistik II. Trzydzieści lat germanistyki gdańskiej. Hrsg./Red. Andrzej Kątny, Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego 2010, ISSN 1230-6045, ISBN 978-83-7326-778-7, s. 347 358. Hans Werner Richter als nonkonformistischer Publizist zwischen Humanismus und Sozialismus, [w:] Germanica Wratislaviensia 131. Literatur und Sprache in Kontexten. Acta Universitatis Wratislaviensis No 3256, Herausgegeben von Iwona Bartoszewicz, Marek Hałub, Eugeniusz Tomiczek, Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2010, ISSN 0239-6661, ISSN 0435-5865, ISBN 978-83-

229-3168-4, s. 25 39, [oraz w:] Studia Germanica Universitatis Vesprimiensis, hrsg. von Csaba Földes, Jahrgang 14 (2010), Heft 1-2, Universitätsverlag Veszprém/ Edition Praesens Wien, ISSN 1417-4340, s. 95 109. 2009 Religionsfanatismus und Machtbegehren in Friedrich Dürrenmatts Erstlingsdrama Es steht geschrieben. Eine interpretatorische Skizze, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 35, Ein Gedenkband zum 10. Todestag von Professor Konrad Gajek. Herausgegeben von Edward Białek, Anna Mańko-Matysiak und Eugeniusz Tomiczek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2009, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-940310-80-4, ISBN 978-83-7432-565-3, s. 105 113. Hans Werner Richter das Ich der Gruppe 47. Von der politischen Publizistik zur literarischen Werkstatt, [w:] Colloquia Germanica Stetinensia nr 17: Fremd- und Selbstwahrnehmung in Literatur und Kultur (II), Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego nr 518, Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego 2009, ISSN 1640-6818, s. 131 154. Birken, Birken. Horst Bieneks und Wolfgang Bittners Reiseerinnerungen an die oberschlesische Heimat im Spannungsfeld der Regionalität und Universalität, [w:] Silesia Nova. Vierteljahresschrift für Kultur und Geschichte Kulturgeschichte und Gegenwart Schlesiens und seiner Nachbarregionen, 1/2009, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, ISSN 1614-7111, ISBN 978-3-940310-75-0, ISBN 978-83-7432-566-6, s. 105 114. 2008 Literatura w przestrzeni 600 słów?, [w:] Języki Obce w Szkole. Warszawa: CODN, Nr 1/2008, Rok LII 1(265), ISNN 0446-7965, s. 44 50, [oraz w:] Maria Jodłowiec; Anna Niżegorodcew (red.): W stronę nowoczesnego nauczania języków obcych (=Język a Komunikacja, tom 22), Kraków: Krakowskie Towarzystwo Tertium 2008, ISBN 978-83-925728-6-2, s. 215 227. 2007 Auf der Suche nach der polnischen Identität. Zum romantischen Kulturmuster in Polen, [w:] Acta Neophilologica IX, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Olsztyn: Wydawnictwo Uniwerytetu Warmińsko-Maturskiego w Olsztynie 2007, ISSN 1509-1619, s. 167 174. Das Verführerische der romantischen Kunst. Zur Kritik der romantischen Kunstauffassung in Joseph von Eichendorffs Novelle Das Marmorbild, [w:] Silesia Nova. Vierteljahresschrift für Kultur und Geschichte. Beiträge zur Geschichte und Gegenwart Schlesiens und seiner Nachbarregionen, 1/2007, Dresden: Neisse Verlag, ISBN 978-3934038-85-1, ISSN 1614-7111, s. 73 88, [oraz w:] Orbis Linguarum, Vol. 31, Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2007, ISSN 1426-7241, ISBN 978-83- 7432-260-7, s. 309 328. 2006 Der Sozialistische Realismus. Teil I: Vom sowjetischen Literaturkonzept zum literarischen Exportprodukt der Sowjetunion. Aspekte einer ideologischen Hybris in der Literatur, [w:] Rocznik Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego, 2006

(4), Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2006, ISBN 978-83-229-2857-8, ISSN 0239-6661, s. 115 126. Der Sozialistische Realismus. Teil II: Literatur im Kollektiv uniformierte Naivität der sozialistischen Arbeiter- und Bauernliteratur in der DDR und VR Polen, [w:] Rocznik Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego, 2006 (4), Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2006, ISBN 978-83-229-2857-8, ISSN 0239-6661, s. 126 141. Die unbekannte Seite des Ziehvaters der Gruppe 47. Hans Werner Richter als Lyriker, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 30, Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2006, ISSN 1426-7241, ISBN 83-7432- 146-6, s. 151 157. Literatur als Tatsache. Hans Werner Richters Schreiben zwischen Dokument und Biografie, [w:] Literatur für Leser 3/06, 29. Jahrgang, Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2006, ISSN 0343-1657, s. 171 183. Tetralogia Gliwicka Horsta Bienka literacki powrót w krainę dzieciństwa, [w:] Kwartalnik Opolski. Organ Opolskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk, Nr 2-3/ 2006, Rok LII, ISSN 0023-592X, nr indeksu 363138, s. 113 130. Technologia informacyjna a studia neofilologiczne. Studenckie prace projektowe z wykorzystaniem Internetu, [w:] Języki Obce w Szkole. Warszawa: CODN, Nr 4/2006, Rok L 4(257), ISSN 0446-77965, s. 87 94. 2001 Horst Bieneks 'Gleiwitzer Tetralogie' provokante Literarisierung Oberschlesiens, [w:] Convivium Germanistisches Jahrbuch Polen, Bonn 2001, ISBN 3-87192-786-4, s. 155 171. 1999 Der Sozialistische Realismus als Instrument der ideologischen Literaturlenkung, [w:] Orbis Linguarum. Legnickie Rozprawy Filologiczne, Vol. 14, Legnica: Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych 1999, ISSN 1426-7241, s. 121 138. - recenzje: 2012 Fremdheit und Alterität bei Herta Müller. Gelesen von Sebastian Mrożek. Sigrid Grün: Fremd in einzelnen Dingen. Fremdheit und Alterität bei Herta Müller, Stuttgart: ibidem-verlag 2010, S. 128, [w:] Silesia Nova. Vierteljahresschrift für Kultur und Geschichte, 9. Jahrgang, Heft 4/2012, Dresden Wrocław: Neisse Verlag, ISSN 1614-7111, ISBN 978-3-86276-082-4, s. 137 141. Andrzej Kątny, Katarzyna Lukas (Hrsg.): Germanistik in Polen. Geschichte Perspektiven interdisziplinärer Dialog, (Danziger Beiträge zur Germanistik, Bd. 39), Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt/Main Berlin Bruxelles New York Oxford Warszawa Wien 2011, 252 S., [w:] Studia Niemcoznawcze pod redakcją Lecha Kolago/ Studien zur Deutschkunde herausgegeben von Lech Kolago, L Tom/ L. Band, Uniwersytet Warszawski Insytut

Germanistyki/ Universität Warschau Germanistisches Institut, Warszawa 2012, ISSN 0208-4597, s. 723 727. 2011 Hofbauer, Helmut (2009): Interkulturelle Kommunikation philosophisch betrachtet. Eine (Her- )Ausführung aus der Interkulturellen Kommunikation. Dresden Wrocław: Neisse Verlag/ Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe. 190 S., [w:] Studia Germanica Gedanensia Nr. 25, Sprach- und Kulturkontakte aus interkultureller Sicht. Hrsg./Red. Andrzej Kątny, Katarzyna Lukas, Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego 2011, ISSN 1230-6045, ISBN 978-83-7326-874-6, s. 387 389. Rduch, Robert (2009): Unbehaustheit und Heimat. Das literarische Werk von Arnold Ulitz (1888-1971) [=Danziger Beiträge zur Germanistik, Bd. 27]. Frankfurt/Main [u.a.]: Peter Lang. 353 S., [w:] Studia Germanica Gedanensia Nr. 25, Sprach- und Kulturkontakte aus interkultureller Sicht. Hrsg./Red. Andrzej Kątny, Katarzyna Lukas, Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego 2011, ISSN 1230-6045, ISBN 978-83-7326-874-6, s. 391 397. Sigrid Grün: Fremd in einzelnen Dingen. Fremdheit und Alterität bei Herta Müller, Stuttgart: ibidem-verlag 2012, S. 128, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 37, Herausgegeben von Edward Białek, Monika Grabowska und Eugeniusz Tomiczek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2011, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-86276-038-1, ISBN 978-83-7432-795-4, s. 505 508. Kazimierz Wóycicki, Waldemar Czachur: Polen im Gespräch mit Deutschland. Zur Spezifik des Dialogs und seinen europäischen Herausforderungen. Mit Vorwort von Prof. Dr. Gesine Schwan und Prof. Dr. Heinrich Oberreuter, Wrocław 2009, [w:] Germanica Wratislaviensia 134. Akzente und Konzepte. Acta Universitatis Wratislaviensis No 3335, Herausgegeben von Iwona Bartoszewicz, Marek Hałub, Eugeniusz Tomiczek, Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2011, ISSN 0239-6661, ISSN 0435-5865, ISBN 978-83-229-3231-5, s. 251 254. Otto Eberhardt: Eichendorffs Marmorbild. Distanzierung von Dichtung nach Art Loebens. Untersuchungen zum poetischen Verfahren Eichendorffs III. Würzburg 2006, [w:] Germanica Wratislaviensia 133. Ansätze und Tendenzen. Acta Universitatis Wratislaviensis No 3308, Herausgegeben von Iwona Bartoszewicz, Marek Hałub, Eugeniusz Tomiczek, Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego 2011, ISSN 0239-6661, ISSN 0435-5865, ISBN 978-83-229-3212-4, s. 218 220. 2010 Tomasz Drewniak, Alina Dittmann (red.): Dionizos i dionizyjskość. Mit sztuka filozofia nauka. Oficyna Wydawnicza Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie Viadukt Verlag, Nysa Görlitz 2009, s. 294, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 36, Herausgegeben von Edward Białek, Eugeniusz Tomiczek und Witold Ucharek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2010, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-86276-010-7, ISBN 978-83-7432-679-7, s. 447 449. Jan F. Lewandowski: Wojciech Korfanty. Katowice: Videograf II 2009, s. 183, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 36, Herausgegeben von Edward Białek, Eugeniusz Tomiczek und Witold Ucharek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna

Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2010, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3- 86276-010-7, ISBN 978-83-7432-679-7, s. 449 451. Jens Adam, Hans-Joachim Hahn, Lucjan Puchalski, Irena Światłowska (Hrsg.): Transitraum Deutsch. Literatur und Kultur im transnationalen Zeitalter, Wrocław Dresden: Oficyna Wydawnicza ATUT Neisse Verlag 2007, s. 308, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 36, Herausgegeben von Edward Białek, Eugeniusz Tomiczek und Witold Ucharek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2010, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-86276-010-7, ISBN 978-83-7432-679-7, s. 493 497, [oraz w:] Studia Germanica Universitatis Vesprimiensis, hrsg. von Csaba Földes, Jahrgang 14 (2010), Heft 1-2, Universitätsverlag Veszprém/ Edition Praesens Wien, ISSN 1417-4340, s. 147 151. 2009 Tomasz Małyszek, Jacek Rzeszotnik (Hrsg.): Ikonen und Impressionen. Wrocław / Dresden: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe / Neisse Verlag 2007, s. 252, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 35, Ein Gedenkband zum 10. Todestag von Professor Konrad Gajek. Herausgegeben von Edward Białek, Anna Mańko-Matysiak und Eugeniusz Tomiczek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2009, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-940310-80-4, ISBN 978-83-7432-565-3, s. 550 552. Katarzyna Lukas: Obraz świata i konwencja literacka w przekładzie. O niemieckich tłumaczeniach dzieł Adama Mickiewicza. Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, Wrocław 2008, s. 370 [=Dissertationes Inaugurales Selectae, vol. 42], [w:] Orbis Linguarum, Vol. 35, Ein Gedenkband zum 10. Todestag von Professor Konrad Gajek. Herausgegeben von Edward Białek, Anna Mańko-Matysiak und Eugeniusz Tomiczek, Institut für Germanische Philologie der Universität Wrocław, Dresden Wrocław: Neisse Verlag & Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2009, ISSN 1426-7241, ISBN 978-3-940310-80-4, ISBN 978-83-7432-565-3, s. 565 568. Alina Kowalczyk: Literarische Texte im Sprachlernprozess. Konzepte und Beispiele für interkulturelle Didaktik der Mittel- und Oberstufe DaF. Oficyna Wydawnicza Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie, Nysa 2007, S. 264, Band I und II, [w:] Orbis Linguarum, Vol. 34, Teksty ofiarowane Profesorowi Feliksowi Przybylakowi, Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2009, ISSN 1426-7241, ISBN 978-83-7432-475-5, s. 512 515. Grundbegriffe und Autoren ostmitteleuropäischen Exilliteraturen 1945-1989. Ein Beitrag zur Systematisierung und Typologisierung von Eva Behring [ ], Juliane Brandt, Mónika Dózsai, Alfrun Kliems, Ludwig Richter, Hans-Christian Trepte, hrsg. v. Eva Behring, Alfrun Kliems u. Hans-Christian Trepte. Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2004, 747 S. (Forschungen zur Geschichte und Kultur des östlichen Mitteleuropa. 20), [w:] Nordost-Archiv. Zeitschrift für Regionalgeschichte. National- Texturen. National-Dichtung als literarisches Konzept in Nordosteuropa, Neue Folge Band XVI/2007, Nordost-Institut Lüneburg 2009, ISSN 0029-1595, s. 449 453. Polski E.T.A. Hoffmann. Marek Jaroszewski: Życie i twórczość E.T.A. Hoffmanna, 1776-1822. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2006, s. 134, [w:] Miesięcznik Odra, 3/2009, ISSN 0472-5182, s. 119 120.

Poszukując glottodydaktyki dyskursywnej, czyli kilka uwag po lekturze książki Glottodydaktyczne aspekty akwizycji języka drugiego a konstruktywistyczna teoria uczenia się, [w:] Języki Obce w Szkole. Warszawa: CODN, Nr 1/2009, Rok LIII 1(271), ISSN 0446-7965, s. 176 179. 2008 Hałub, Marek: Im schlesischen Mikrokosmos. August Heinrich Hoffmann von Fallersleben. Eine kulturgeschichtliche Studie. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2005. 353 s, [w:] Studia Germanica Universitatis Vesprimiensis, hrsg. von Csaba Földes, Jahrgang 12 (2008), Heft 2, Universitätsverlag Veszprém/ Edition Praesens Wien, ISSN 1417-4340, s. 175 177. Wirtschaftsdeutsch einfach. Wortschatzaufgaben, [w:] Języki Obce w Szkole. Warszawa: CODN, Nr 5/2008, Rok LII 5(269), ISSN 0446-7965, s. 192 194. 2007 Marek Ostrowski, Georg Grzyb: Literatur lesen und analysieren. Analiza tekstów literackich dla studentów filologii germańskiej. Łódź: Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna 2006, 270 S., [w:] Orbis Linguarum, Vol. 32, Festgabe für Prof. Dr. Hubert Unverricht zum achtzigsten Geburtstag. Herausgegeben von Edward Białek, Cezary Lipiński und Eugeniusz Tomiczek, Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe 2007, ISSN 1426-7241, ISBN 978-83-7432-308-6, s. 381 383. - przekłady: 2009 Postać króla w polskim dramacie współczesnym, [w:] Heinrich Kunstmann: Pisma wybrane. Opracowanie Marek Zybura. Polonica Leguntur. Literatura polska w krajach języka niemieckiego. Tom 10, Kraków: Universitas 2009, ISBN 97883-242-0956-9, s. 377 395. 2001 Hans Dieter Zimmermann: Zręczny przewoźnik, [w:] Miesięcznik Odra, 5/2001, ISSN 0472-5182, s. 42 46. 1999 Horst Denkler: Maryla Kurylewicz - zapomniana dysydentka Trzeciej Rzeszy, [w]: Orbis Linguarum. Legnickie Rozprawy Filologiczne, Vol. 14, Legnica 1999, ISSN 1426-7241, s. 29-36; oraz [w:] Miesięcznik Odra, 7-8/2000, ISSN 0472-5182, s. 72 76. - inne: biogramy o autorach hasła w leksykonie: 2007 Mora Terézia; Rathenow Lutz; Schedlinski Rainer; Söllner Werner; Steinwachs Ginka biogramy autorskie w leksykonie, [w:] Joachimstahler, Jürgen; Zybura, Marek (red.): Słownik współczesnych pisarzy niemieckojęzycznych. Pokolenia powojenne, Warszawa: Wiedza Powszechna 2007, ISBN 978-83-214-1374-7, s. 233 234; s. 271 272; s. 295 296; s. 321 322; s. 334 335.

- inne: sprawozdania: 2010 Erzählregionen: Regionales Erzählen und Erzählen über eine Region. Polnisch-deutsch-nordisches Symposium, Stettin/ Szczecin und Groß Poberow/ Pobierowo, 24.09. 27.09.2009, [w:] Studia Germanica Gedanensia Nr. 23. Studien zur angewandten Germanistik II. Trzydzieści lat germanistyki gdańskiej. Hrsg./Red. Andrzej Kątny, Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego 2010, ISSN 1230-6045, ISBN 978-83-7326-778-7, s. 421 425. 2007 Literatura regionalna, [w:] Przegląd Uniwersytecki. Pismo Uniwersytetu Szczecińskiego (176-178) 2007, ISSN 1427-4736, s. 25 26. 2006 Uczyć, motywować, oceniać. 10. Jubileuszowy Zjazd PSNJN w Krakowie, [w:] Konspekt. Pismo Akademii Pedagogicznej w Krakowie, Nr 4/2006 (27), ISSN 1509-6726, s. 104 107. Provinz als Zentrum. Zu einer Besonderheit der (deutschen) Literatur am Beispiel der baltischen Region. Polnisch-deutsch-nordisches Symposium, Szczecin/Pobierowo, 1./2.-4.12.2005, [w:] Convivium Germanistisches Jahrbuch Polen, DAAD: Bonn 2006, ISBN 3-87192-854-2, s. 358 361. 2002 Dritte Germanistische Werkstatt Opole. Germanistische Nachwuchstagung in Opole, 07. - 09.05.2001, [w:] Convivium Germanistisches Jahrbuch Polen, DAAD: Bonn 2002, ISBN 3-87192-801-1, s. 419 421. 2001 Die Websites der polnischen Germanistik (Stand 7.07.2001), [w:] Convivium Germanistisches Jahrbuch Polen, DAAD: Bonn 2001, ISBN 3-87192-786-4s. 395 400. III Konferencja Młodych Germanistów - "Warsztaty Germanistyczne Opole 2001", [w:] Indeks. Pismo Uniwersytetu Opolskiego, Nr 3-4 (25-26), 2001, ISSN 1427-7506, s. 71 72. Promotorstwo: - licencjaty: 43 Tematy prac licencjackich: Lata 2006/2007 Profil tematyczny seminarium dyplomowego (licencjackiego): Dydaktyka tekstu literackiego. Adaptacje dydaktyczne literatury niemieckojęzycznej w nauczaniu szkolnym : 1. - Dziennik Anne Frank jako przykład literatury dokumentu. Próba analizy i adaptacji dydaktycznej tekstu autobiograficznego w nauczaniu języka niemieckiego na poziomie szkoły ponadgimnazjalnej

2. - Kot i mysz Güntera Grassa książką dla młodzieży? Dydaktyczne opracowanie głównych punktów tematycznych 3. - Bajki i ich zastosowanie na lekcjach języka niemieckiego jako obcego 4. - Czytanie Güntera Grassa na lekcjach języka niemieckiego. Propozycje dydaktyczne dla zaawansowanych na przykładzie powieści Blaszany Bębenek praca z fragmentem tekstu Poczta Polska 5. - Dwujęzyczność u dzieci a praca z prostymi tekstami literackimi 6. - Easy readers jako uproszczone teksty literackie na zajęciach języka niemieckiego w szkole 7. - Eksperymenty z krótkimi tekstami literackimi. Giełda pomysłów dla nauczycieli języka niemieckiego projekt Czerwony Kapturek 8. - Goethe i Schiller. Dwaj niemieccy klasycy na lekcjach języka niemieckiego jako obcego propozycje adaptacji dydaktycznej na przykładach wybranych tekstów literackich 9. - Goethe i Schiller. Dwaj niemieccy klasycy na lekcjach języka niemieckiego w szkole propozycje adaptacji dydaktycznej na wybranych przykładach tekstów literackich 10. - Günter Grass jako pisarz dla młodego pokolenia? Próba adaptacji dydaktycznej noweli Kot i mysz na lekcjach języka niemieckiego jako obcego 11. - Obecność tekstów literackich w podręcznikach do nauki języka niemieckiego 12. - Obraz Polski w literaturze niemieckojęzycznej. Krytyczna analiza antologii pod tytułem Das Polenbild in der deutschsprachigen Literatur 13. - Teksty Easy Readres jako uproszczona forma tekstu literackiego w nauczaniu języka niemieckiego w szkole Lata 2007/2008 Profil tematyczny seminarium dyplomowego (licencjackiego): Niemieckojęzyczny tekst literacki w nauczaniu języka niemieckiego na wybranych etapach edukacji językowej : 1. - Bajki braci Grimm jako odzwierciedlenie pozytywnych i negatywnych cech charakteru człowieka w nauczaniu języka niemieckiego nie tylko dzieci. Analiza i propozycje dydaktyczne adaptacji bajek na lekcjach języka niemieckiego jako obcego w oparciu o przykłady bajek braci Grimm 2. - Nowela Gottfrieda Kellera Romeo i Julia na wsi na zajęciach języka niemieckiego jako obcego poziom zaawansowany. Propozycje pracy dydaktycznej na wybranych fragmentach tekstu 3. - Powieść Ingi Meyer-Dietrich Dlaczego Leon? na zajęciach języka niemieckiego jako obcego. Propozycje pracy dydaktycznej na wybranych fragmentach tekstu 4. - Powieść Patricka Süskinda Pachnidło na lekcjach języka niemieckiego jako obcego poziom zaawansowany. Projekt czytelniczy z propozycjami adaptacji dydaktycznej 5. - Praca z oryginalnym tekstem literackim na zajęciach języka niemieckiego jako obcego na przykładzie powieści Petera Härtlinga z literatury dziecięco-młodzieżowej pt. Das war der Hirbel 6. - Praca z piosenkami dla dzieci Rolfa Zuckowskiego w nauczaniu języka niemieckiego. Propozycje pracy z wybranymi tekstami 7. - W poszukiwaniu wartości pedagogicznych literatury dziecięcej. Dydaktyczne wykorzystanie tekstów literackich w nauce języka niemieckiego na przykładzie utworów Petera Härtlinga Ben liebt Anna oraz Oma Lata 2008/2009 Profil tematyczny seminarium dyplomowego (licencjackiego): Potencjał dydaktyczny tekstów literackich w nauczaniu języka niemieckiego jako obcego. Teoria i praktyka : 1. - Das Versprechen Friedricha Dürrenmatta. Praca z tekstem na zajęciach języka niemieckiego jako obcego poziom zaawansowany. Próba dydaktyzacji

2. - Friedrich Dürrenmatt: Sędzia i kat jako przykład literatury kryminalnej. Próba analizy i adaptacji dydaktycznej powieści detektywistycznej w nauczaniu języka niemieckiego jako obcego dla uczniów na poziomie zaawansowanym 3. - Holokaust oczami dziecka. Holokaust na lekcjach języka niemieckiego na podstawie książki Dziennik Anny Frank 4. - Krótkie teksty prozy na lekcjach języka niemieckiego jako obcego przedstawione na przykładzie niemieckojęzycznych legend Wilhelm Tell, Loreley, Szczurołap z Ratyzbony 5. - Literacki spacer po mieście na podstawie tekstu Erica P. Kelly Der Trompeter von Krakau. Propozycje dydaktyczne na zajęciach języka niemieckiego 6. - Literatura dziecięca i młodzieżowa na lekcji języka niemieckiego jako obcego na poziomie zaawansowanym przedstawiona na przykładzie powieści Mirjam Pressler pt. Bitterschokolade. Aspekty teoretyczne i możliwości zastosowania 7. - Literatura emigrantów na lekcji języka niemieckiego jako obcego na poziomie średniozaawansowanym. Próba interpretacji i opracowania dydaktycznego tekstów literackich rosyjskiego emigranta Wladimira Kaminera 8. - Literatura wczesnego okresu powojennego czytana na lekcjach języka niemieckiego jako obcego poziom rozszerzony. Propozycje dydaktyczne na przykładzie wybranych dzieł Wolfganga Borcherta 9. - Nauka przez zabawę. Rola bajek w nauczaniu języka niemieckiego jako obcego. Wykorzystanie bajek i wyobrażeń o nich w nauczaniu szkolnym w Polsce i Niemczech 10. - Niepełnosprawność jako problem we współczesnej literaturze dziecięcej i młodzieżowej przedstawiony na przykładzie tekstów autorstwa Petera Härtlinga, Renate Welsh oraz Herberta Günthera. Próba dydaktyczno-literackiej interpretacji powieści literatury dziecięcej i młodzieżowej dla uczących się języka niemieckiego w Polsce poziom rozszerzony 11. - Obecność tekstów literackich w podręcznikach do nauki języka niemieckiego jako obcego. Próba krytycznej oceny 12. - Wizerunek strachu w powieściach Herty Müller jako obraz bezsilności w konfrontacji z sytuacją polityczną w Rumunii w czasach dyktatury Ceauşescu 13. - Zastosowanie tekstów literackich na lekcji języka niemieckiego w odniesieniu do literatury trywialnej. Teoria i praktyka Lata 2010/2011 Profil tematyczny seminarium dyplomowego (licencjackiego): Franz Kafka i jego twórczość prozatorska : 1. - Franz Kafka w spojrzeniu własnym i obcym 2. - Kafka i jego kobiety 3. - Obraz świata w wybranych dziełach Franza Kafki 4. - Od powieści Proces Franza Kafki do filmu Orsona Wellesa The Trial. Próba analizy porównawczej między powieścią a filmem 5. - Paraboliczny sens wędrówki w utworach Franza Kafki na podstawie utworów: Proces, Zamek i Ameryka 6. - Pierwiastek żydowski w życiu, dziele i myśleniu Franza Kafki 7. - Polska recepcja sceniczna wybranych dzieł Franza Kafki 8. - Próba odszukania wspólnych elementów występujących między biograficznymi doświadczeniami Franza Kafki a systemem społeczno-politycznym przedstawionym w powieści pt. Proces 9. - Relacja Franza Kafki z ojcem na podstawie utworu List do ojca. Próba jej przedstawienia oraz krytyka władzy patriarchalnej 10. - Samotność u Franza Kafki na podstawie powieści Proces - magisteria: 9

Tematy prac magisterskich: Lata 2011/2013 Profil tematyczny seminarium magisterskiego: Literackie obrazy ludzkiego uwikłania w dyskursy społecznej egzystencji człowieka na wybranych przykładach niemieckojęzycznej prozy XX wieku : 1. - Jurek Becker w nurcie tematyki żydowskiej. Analiza żydowskiej tożsamości w twórczości Jurka Beckera na podstawie wybranych dzieł literackich 2. - Między traumą a wspomnieniem w twórczości literackiej Petera Härtlinga. Tendencje rozwojowe, funkcje i sposób prezentacji traumatycznych przeżyć w powieściach autora Janek, Zwettl, Nachgetragene Liebe 3. - Obraz kobiet w dziełach Franza Kafki. Próba krytycznej analizy postaci kobiecych w powieściach: Ameryka, Proces, Zamek 4. - Poszukując powiązań między Brunonem Schulzem a Franzem Kafką w ich życiu i twórczości 5. - Powieść Ingeborgi Bachmann Malina tekstem autobiograficznym? Próba krytycznej interpretacji 6. - Problematyka artysty w twórczości Tomasza Manna na podstawie wybranych wczesnych nowel Tristan, Tonio Kröger i Śmierć w Wenecji 7. - Twórczość dramatyczna Gerharta Hauptmanna w kontekście naturalizmu. O przemocy, utracie tożsamości i presji społecznej w krytycznym dyskursie niemieckiego noblisty 8. - W masce dziecka przeciwko światu dorosłych postać Oskara Matzeratha w powieści Güntera Grassa Blaszany bębenek 9. - Wizje wojny przedstawienie i interpretacja pierwszej wojny światowej w powieści Ericha Maria Remarque Na Zachodzie bez zmian i Ernsta Jüngera W stalowych burzach Data aktualizacji: 08.11.2013