P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ ul. Piotrowo 3 60-965 POZNAŃ tel. 061 6652351 fax 061 6652852 E-mail: office_dctf@put.poznan.pl http://www.fct.put.poznan.pl KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA Poznań 2012
Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów dla obszaru nauk technicznych kierunek Technologia Chemiczna studia I stopnia Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności KPS kategoria kompetencji personalnych i społecznych T1A efekty kształcenia w obszarze nauk technicznych dla studiów I stopnia dla profilu ogólnoakademickiego Efekty kształcenia dla kierunku K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 Opis dla kierunku Technologia Chemiczna WIEDZA posiada niezbędną wiedzę z matematyki w zakresie umożliwiającym wykorzystanie metod matematycznych do opisu zagadnień i procesów chemicznych oraz wykonywania obliczeń potrzebnych w działalności inżynierskiej posiada niezbędną wiedzę z fizyki w zakresie umożliwiającym zrozumienie teorii, zjawisk i procesów fizycznych posiada niezbędną wiedzę z chemii w zakresie umożliwiającym zrozumienie zjawisk i procesów chemicznych posiada niezbędną wiedzę w zakresie doboru materiałów konstrukcyjnych stosowanych w budowie urządzeń, aparatury i instalacji chemicznych oraz zna zasady ich funkcjonowania posiada niezbędną wiedzę w obszarach elektrotechniki, elektroniki, automatyki i informatyki, umożliwiającą formułowanie i matematyczne rozwiązywanie prostych zadań projektowych związanych z technologią chemiczną zna niezbędne zasady działania systemów kontrolnopomiarowych i elektronicznych systemów sterowania stosowanych w technologii chemicznej zna reguły ochrony środowiska naturalnego związane z technologią chemiczną i gospodarką odpadami ma usystematyzowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie chemii ogólnej i nieorganicznej, organicznej, fizycznej i analitycznej Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk techn. T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W06 T1A_W07 T1A_W02 T1A_W02 T1A_W02 T1A_W03 1
K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 K_W19 ma niezbędną wiedzę zarówno o surowcach naturalnych i syntetycznych, produktach i procesach stosowanych w technologii chemicznej, jak i o kierunkach rozwoju przemysłu chemicznego w kraju i na świecie zna podstawy termodynamiki, kinetyki, zjawisk powierzchniowych i katalizy procesów chemicznych ma niezbędną wiedzę z zakresu technik i metod charakteryzowania i identyfikacji substancji chemicznych zna zasady budowy, działania i doboru urządzeń, reaktorów oraz aparatów stosowanych w technologii chemicznej ma wiedzę w zakresie technologii i inżynierii chemicznej, maszynoznawstwa i aparatury przemysłu chemicznego ma podstawową wiedzę o cyklu życia produktów, urządzeń i instalacji w przemyśle chemicznym zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań z zakresu technologii i inżynierii chemicznej ma wiedzę ogólną niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, prowadzenia działalności gospodarczej oraz ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego, a także transferu technologii, potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej posiada niezbędną wiedzę o zagrożeniach związanych z realizacją procesów chemicznych i zna zasady szacowania ryzyka, zna konwencje międzynarodowe i dyrektywy UE w zakresie bezpieczeństwa procesowego, oraz zna zasady organizacji rynku produktów chemicznych (REACH) zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu technologii chemicznej T1A_W03 T1A_W05 T1A_W03 T1A_W03 T1A_W03 T1A_W04 T1A_W06 T1A_W07 T1A_W08 T1A_W09-10 T1A_W09-10 T1A_W11 UMIEJĘTNOŚCI 1) umiejętności ogólne (niezwiązane z obszarem kształcenia inżynierskiego) K_U01 potrafi pozyskiwać niezbędne informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł dotyczących nauk T1A_U01 2
chemicznych, właściwie je interpretuje, wyciąga wnioski, formułuje i uzasadnia opinie K_U02 potrafi pracować zarówno indywidualnie, jak i T1A_U02 zespołowo w środowisku zawodowym i innym K_U03 potrafi przygotować dokumentację technologiczną, T1A_U03 porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym i innym, także w języku obcym K_U04 potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i T1A_U04 obcym prezentację ustną z zakresu technologii chemicznej K_U05 ma umiejętność samokształcenia się T1A_U05 K_U06 posiada umiejętności językowe w zakresie dziedzin i T1A_U06 dyscyplin naukowych właściwych dla nauk chemicznych i technologii chemicznej, zgodnie z wymogami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego 1) podstawowe umiejętności inżynierskie K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 posługuje się programami komputerowymi, wsporagającymi realizację zadań typowych dla technologii i inżynierii chemicznej, planuje eksperymenty chemiczne, bada przebieg procesów chemicznych oraz właściwie interpretuje uzyskane wyniki potrafi wykorzystać wiedzę matematyczną do symulowania, projektowania i optymalizacji oraz charakteryzowania prostych procesów chemicznych i operacji jednostkowych przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań potrafi dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne ma przygotowanie i kompetencje niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy potrafi dokonać wstępnej analizy technicznej i ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich w technologii chemicznej T1A_U07 T1A_U09 T1A_U10 T1A_U11 T1A_U12 3) umiejętności bezpośrednio związane z rozwiązywaniem zadań inżynierskich K_U12 K_U13 potrafi przeprowadzić krytyczną analizę sposobu funkcjonowania i ocenić istniejące rozwiązania techniczne w technologii i inżynierii chemicznej, w szczególności urządzenia, aparaturę, systemy i procesy potrafi przeprowadzić identyfikację i wyszczególnić proste zadnia inżynierskie o charakterze praktycznym w T1A_U13 T1A_U14 3
K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 K_U19 K_U20 K_U21 K_U22 K_U23 K_U24 technologii chemicznej potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i technik T1A_U15 właściwych do rozwiązywania zadań inżynierskich o charakterze praktycznym w technologii chemicznej, potrafi także wybrać i zastosować odpowiednią metodę i technikę potrafi, zgodnie z zadaną specyfikacją, zaprojektować T1A_U16 proste urządzenia, aparaty, obiekty, systemy lub T1A_U13 zaplanować procesy typowe dla technologii chemicznej, używając właściwych metod, technik i narzędzi w oparciu o wiedzę ogólną wyjaśnia podstawowe zjawiska związane z istotnymi procesami w technologii i inżynierii chemicznej posługuje się poprawnie chemiczną terminologią i nomenklaturą związków chemicznych, również w języku angielskim rozróżnia typy reakcji chemicznych i posiada umiejętność ich doboru do realizowanych procesów chemicznych potrafi scharakteryzować różne stany materii, strukturę związków chemicznych wykorzystując teorie używane do ich opisu i metody/techniki eksperymentalne posługuje się podstawowymi technikami laboratoryjnymi w syntezie, wydzielaniu i oczyszczaniu związków chemicznych dobiera metody analityczne do jakościowego i ilościowego oznaczania związków chemicznych oznacza właściwości fizyczne, chemiczne, mechaniczne i termiczne związków chemicznych oraz materiałów stosuje zasady termodynamiki przy realizacji procesów chemicznych przewiduje reaktywność związków chemicznych na podstawie ich budowy, szacuje efekty termodynamiczne i kinetyczne procesów chemicznych T1A_U13 T1A_U15 T1A_U01-04 T1A_U06 T1A_U09 T1A_U09 T1A_U09 T1A_U15-09 T1A_U15 T1A_U09 T1A_U15 T1A_U16 T1A_U09 T1A_U15 K_U25 ocenia zagrożenia związane ze stosowaniem produktów i procesów chemicznych T1A_U11 T1A_U13 K_U26 ocenia ryzyko związane ze zwiększeniem skali operacji T1A_U11-13 i procesów chemicznych K_U27 uwzględnia regulacje prawne w obszarze norm T1A_U11 produktowych oraz norm badań K_U28 stosuje podstawowe regulacje prawne i przestrzega T1A_U11 4
zasad BHP związanych z wykonywaną pracą K_U29 realizuje właściwą gospodarkę odpadami na drodze utylizacji i recyklingu T1A_U10-12 T1A_U14 K_U30 ocenia efekty ekonomiczne działań modernizacyjnych T1A_U12 przy realizacji procesów i technologii chemicznych K_U31 wykorzystuje zasady oszczędności surowców i energii, a poprzez modernizację urządzeń i procesów uzyskuje korzystne wskaźniki ekonomiczne i zmniejszenie T1A_U13 T1A_U16 obciążenia środowiska K_U32 dobiera metody i techniki analityczne dla kontroli T1A_U09 przebiegu procesów i oceny jakości surowców i T1A_U012 produktów T1A_U015 K_U33 rozwiązuje proste zadania inżynierskie związane z realizacją procesów i operacji jednostkowych w technologii chemicznej T1A_U015 T1A_U016 Kompetencje społeczne (KPS) K_K01 rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia T1A_K01 swoich kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych K_K02 ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych T1A_K02 aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje K_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, inspirować i T1A_K03 integrować środowiska inżynierskie K_K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji wyznaczonego zadania T1A_K04 K_K05 prawidłowo rozpoznaje problemy i podejmuje właściwe T1A_K05 wybory związane z wykonywaniem zawodu, w zgodzie z zasadami etyki zawodowej K_K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy T1A_K06 K_K07 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć nauki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały T1A_K07 5
Tabela pokrycia obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów dla obszaru nauk technicznych, kierunek Technologia Chemiczna, studia I stopnia Efekty kształcenia na 1 stopniu w obszarze nauk tech. T1A_W01 T1A_W02 T1A_W03 T1A_W04 Opis efektów kształcenia w obszarze nauk technicznych WIEDZA ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów, przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu wybranego kierunku studiów ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów 6 Odniesienie do efektów kształcenia na kier. TCh K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13
T1A_W05 T1A_W06 T1A_W07 T1A_W08 T1A_W09 T1A_W10 T1A_W11 T1A_U01 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów UMIEJĘTNOŚCI 1) umiejętności ogólne (niezwiązane z obszarem kształcenia inżynierskiego) potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie K_W09 K_W04 K_W14 K_W04 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 K_W17 K_W18 K_W19 K_U01 K_U17 T1A_U02 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach T1A_U03 potrafi przygotować w języku polskim i obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku studiów K_U02 K_U17 K_U03 K_U17 7
T1A_U04 potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i obcym prezentację ustną, dotyczącą szczególnych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów T1A_U05 ma umiejętność samokształcenia się T1A_U06 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K_U04 K_U17 K_U05 K_U06 K_U17 2) podstawowe umiejętności inżynierskie T1A_U07 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski K_U07 K_U07 K_U08 K_U18 K_U20 K_U21 K_U22 K_U24 T1A_U09 potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne K_U08 K_U18 K_U20 K_U21 K_U22 K_U24 K_U32 T1A_U10 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań, dostrzegać ich aspekty K_U09 8
systemowe i pozatechniczne T1A_U11 ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z pracą K_U29 K_U10 K_U25 K_U26 K_U27 K_U28 K_U29 T1A_U12 potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich K_U11 K_U26 K_U29 K_U30 K_U32 3) umiejętności bezpośrednio związane z rozwiązywaniem zadań inżynierskich T1A_U13 potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy usługi K_U12 K_U15 K_U16 K_U25 K_U26 K_U31 T1A_U14 potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów T1A_U15 potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i K_U13 K_U29 K_U14 9
zastosować właściwą metodę i narzędzia K_U16 K_U20 K_U21 K_U23 K_U24 K_U32 K_U33 T1A_U16 potrafi, zgodnie z zadaną specyfikacją, zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi K_U15 K_U23 K_U31 K_U33 Kompetencje społeczne (KPS) T1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób T1A_K02 ma świadomość ważności i rozumie wagę pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje T1A_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role T1A_K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania T1A_K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu T1A_K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy T1A_K07 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć nauki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 K_K07 10
przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały 11