ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY CENOWEJ



Podobne dokumenty
Zapytanie ofertowe. III. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Zajęcia dodatkowe w 4 SP w Gminie Płoniawy-Bramura w okresie realizacji projektu

POKL / 6 / 2013 Płoniawy-Bramura, dnia r. Zapytanie ofertowe

Zapytanie ofertowe. I. Nazwa i adres zamawiającego:

Mokobody, dn r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL /11

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Ogłasza nabór wykonawców

Zapytanie cenowe dla zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej równowartości euro

Zapytania ofertowego (art. 4 pkt 8 ustawy Prawo zamówień publicznych - Dz. U. z 2013 r., poz. 907 )

STAROSTWO POWIATOWE W BĘDZINIE. Wydział Oświaty

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 1/04/2013 -POKL /12 DOTYCZYĄCE WYBORU WYKONAWCY USŁUGI

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje

I. NAZWA I ADRES ZAMAWIAJĄCEGO: GMINA PIŁAWA GÓRNA

Zapytanie ofertowe na:

Projekt Ja i moja edukacja w szkole WND-RPSL F3/15-004

Zapytanie ofertowe nr ZO.SES.07/10/2012/LO

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO. Projekt pt.: Marcinowickie Gimnazjum Superszkoła

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan

adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Olecko, dnia 19 września 2013r.

Punkty przedszkolne w Jackowie i Krępcu projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Miasto Będzin. WYGRAJ SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć LISTOPAD 2012

Zaproszenie do składania ofert

Poznań, dn r.

ROZEZNANIE RYNKU NR 4/2013

,,To nie takie trudne kształcenie umiejętności matematyczno-przyrodniczych uczniów

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO. Projekt pt.: Głuszyckie szkoły sukcesu

Zapytanie ofertowe na:

Gmina Płoniawy Bramura Płoniawy-Bramura, dn Płoniawy - Bramura. Rozpoznanie cenowe

Ćwiczę, uczę się, wygrywam

ZAPYTANIE OFERTOWE. Tytuł projektu: Indywidualizacja nauczania klas I-III w Polanicy-Zdroju. Polanica Zdrój, dnia r.

ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 8/POKL/2011

Gmina Płoniawy-Bramura Płoniawy-Bramura ZAPYTANIE OFERTOWE

ZAJĘCIA UNIJNE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Gimnazjalna akademia program rozwojowy szkół gimnazjalnych Miasta Opola

Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

...dnia... (pieczęć firmowa Wykonawcy) (miejscowość) (data) Umowa wzór

ZAPYTANIE OFERTOWE. Przewidywana liczba godzin pracy Kierownika projektu miesięcznie: 30 godzin.

Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: Program rozwojowy liceów ogólnokształcących Miasta Opola

2. Wykonawca zobowiązany jest dostarczyć pomoce do:

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy

Broszura informacyjna

Zapytanie ofertowe na:

Zapytanie ofertowe nr A3/09/2014 ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY CENOWEJ

Projekt: "Jak dobrze być Przedszkolakiem!" realizuje Przedszkole Nr 2 im. Misia Uszatka w Gryfinie

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO. Projekt pt.: Głuszyckie szkoły sukcesu

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT

HARMONOGRAM ZAJĘĆ. *j.niemiecki-va/bs.36-b.gruba. H.Szymborowska *logopedia-s.28- G.Wandtke. *j.angielski-ia-s.17- J.F.ormela. *logopedia-s.

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/SPW/InBIT/Lublin

Gmina CISNA ogłasza nabór nauczycieli

ROZEZNANIE CEN ASYSTENT KOORDYNATORA

Zapytanie ofertowe na:

Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO. Projekt pt.: Marcinowickie Gimnazjum Superszkoła

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT

ZAPYTANIE OFERTOWE nr GPK

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

OGŁOSZENIE O PRZETARGU NIEOGRANICZONYM

Dostosowywanie oferty dydaktycznej UTH do wymagań rynku pracy

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

ZAPYTANIE OFERTOWE NA PROWADZENIE DODATKOWYCH ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi

doradca zawodowy studenta

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

UDA-POKL /11-00

Harmonogram zajęć w Gimnazjum nr 3 w Zamościu w ramach projektu Nasze jutro w naszych rękach

Chorzów, Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Wydział Zamiejscowy w Chorzowie Ul. Wandy Chorzów ZAPYTANIE OFERTOWE

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 1/9.1.2/KPK/2013 z dnia r. prowadzone w trybie konkurencyjności

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

R O Z E Z N A N I E C E N O W E

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO. Projekt pt.: Głuszyckie szkoły sukcesu

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Projekt POKL = Nowoczesna szkoła! współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Swarzędz, Rynek 1, Swarzędz, woj. wielkopolskie, tel. (061) , faks (061)

I. Ogólne informacje o projekcie.

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 1/LNN/L

9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Zapytanie cenowe dla zamówienia publicznego o wartości nieprzekraczającej równowartości euro

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zapytanie ofertowe nr 1 na zakup usługi edukacyjnej

ZAPYTANIE OFERTOWE NA ZAKUP USŁUGI EDUKACYJNEJ ZAPRASZA DO ZŁOŻENIA OFERTY

Przedmiotem zamówienia jest 6 niżej wymienionych zadań (każde z nich stanowi oddzielną część zamówienia):

ZAPYTANIA OFERTOWE. Zapytanie o wycenę opracowania podstrony internetowej dla projektu: Jedynka gimnazjum równych szans i możliwości

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Brudzew, ul. Turkowska 29, Brudzew, woj. wielkopolskie, tel. 0-63

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT nr POKL 1/2014

OGŁOSZENIE NR 3/2014 O NABORZE NA STANOWISKO NAUCZYCIELA

Dyrektor Ośrodka Pomocy Społecznej Dzielnicy Białołęka m.st. Warszawy zaprasza do składania ofert na wykonywanie zadania z aktywnej integracji

Nowe Miasto, dnia 11 lipca 2014 r.

Projekt Ja i moja edukacja w szkole WND-RPSL F3/15-004

OGŁOSZENIE O NABORZE NAUCZYCIELI DO REALIZACJI ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU SZKOŁA RÓWNYCH SZANS. PROGRAMY ROZWOJOWE SZKÓŁ.

Człowiek najlepsza inwestycja

Transkrypt:

ZAPROSZENIE DO ZŁOŻENIA OFERTY CENOWEJ w ramach projektu Klucz do kompetencji realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szanse edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych na podstawie umowy o dofinansowanie projektu systemowego Nr POKL.09.01.02-386/13. GMINA WISZNICE na podstawie Zarządzenia Nr 18 Wójta Gminy Wisznice z dnia 25 kwietnia 2014 r., w związku z art. 4 pkt. 8 ustawy prawo zamówień publicznych (Dz.U.2013.907 z późn. zm.) zaprasza do złożenia oferty cenowej dotyczącej przeprowadzenia następujących zajęć edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych w Wisznicach i Horodyszczu oraz gimnazjum w Wisznicach w roku szkolnym 2014/2015; stanowiących przedmiot zamówienia. Opis przedmiotu zamówienia: Zadanie 1. Zajęcia wyrównawcze kształcenia zintegrowanego SP Horodyszcze. 3) Zakres zadania: Zajęcia wyrównawcze kształcenia zintegrowanego dla kl. I-III SP w Horodyszczu. Zadanie 2. Zajęcia wyrównawcze kształcenia zintegrowanego SP Horodyszcze. 3) Zakres zadania: Zajęcia wyrównawcze kształcenia zintegrowanego dla kl. I-III SP w Horodyszczu. 4) Okres realizacji: XI2014 VI 2015, zajęcia średnio 1h/tydz. Zadanie 3. Zajęcia wyrównawcze humanistyczne (SP Wisznice). 3) Zakres zadania: Zajęcia wyrównawcze humanistyczne dla kl. IV-VI SP. 1

Zadanie 4. Zajęcia wyrównawcze matematyczno-przyrodnicze (SP Wisznice). 3) Zakres zadania: Zajęcia wyrównawcze matematyczno-przyrodnicze dla kl. IV-VI SP. Zadnie 5. Zajęcia wyrównawcze humanistyczne (Gimnazjum). 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum Wisznice - grupa I - 30 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia wyrównawcze humanistyczne dla kl. I-III Zadanie 6. Zajęcia wyrównawcze matematyczno-przyrodnicze (Gimnazjum). 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum Wisznice - grupa I - 30 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia wyrównawcze matematyczno-przyrodnicze dla kl. I-III Zadanie 7. Zajęcia usprawniające (instruktor wychowania fizycznego) SP Horodyszcze. 1) Wymiar zajęć: SP Horodyszcze - grupa I - 20 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające (niwelowanie wady postawy, usprawnianie i wzmacnianie poszczególnych partii mięśni) w SP Horodyszcze. 4) Okres realizacji: XI 2014 VI 2015, zajęcia średnio 1h/tydz. Zadanie 8. Zajęcia usprawniające (instruktor wychowania fizycznego) SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa I - 20 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające (niwelowanie wady postawy, usprawnianie i wzmacnianie poszczególnych partii mięśni) w SP 4) Okres realizacji: XI 2014 VI 2015, zajęcia średnio 1h/tydz. Zadanie 9. Zajęcia usprawniające (instruktor wychowania fizycznego) SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa I - 20 h. 2

2) Maksymalna liczba uczestników: 20 osób. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające (niwelowanie wady postawy, 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015, zajęcia średnio 1h/tydz. Zadanie 10. Zajęcia usprawniające na basenie (instruktor) SP Horodyszcze. 1) Wymiar zajęć: SP Horodyszcze - grupa I - 10 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające na basenie (niwelowanie wady 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015. Zadanie 11. Zajęcia usprawniające na basenie (instruktor) SP Horodyszcze. 1) Wymiar zajęć: SP Horodyszcze - grupa I - 10 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające na basenie (niwelowanie wady 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015. Zadanie 12. Zajęcia usprawniające na basenie (instruktor) SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa I - 10 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające na basenie (niwelowanie wady 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015. Zadanie 13. Zajęcia usprawniające na basenie (instruktor) SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa II - 10 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające na basenie (niwelowanie wady 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015. Zadanie 14. Zajęcia usprawniające na basenie (instruktor) SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa III - 10 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające na basenie (niwelowanie wady 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015. Zadanie 15. Zajęcia usprawniające na basenie (instruktor) SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa IV - 10 h. 3

3) Zakres zadania: Zajęcia usprawniające na basenie (niwelowanie wady 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015. Zadanie 16. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski SP Horodyszcze. wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy III SP. Zadanie 17. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski SP Horodyszcze. 1) Wymiar zajęć: SP Horodyszcze - grupa II - 30 h. wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy VI SP. Zadanie 18. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski SP wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy IIIa SP. Zadanie 19. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa II - 30 h. wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klas IIIb SP. Zadanie 20. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa III - 30 h. wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy VIa SP. 4

4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015, zajęcia średnio 1h/tydz. Zadanie 21. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa IV - 30 h. wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy VIb SP. Zadanie 22. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy IIIa Zadanie 23. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa II - 30 h. wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy IIIb Zadanie 24. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język angielski 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa III - 30 h. wypowiadanie się) dla wszystkich uczniów klasy IIIc Zadanie 25. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język rosyjski 2) Maksymalna liczba uczestników: 15 osób. 3) Zakres zadania: Zajęcia z języka rosyjskiego (pisanie, swobodne wypowiadanie się) dla uczniów klas I-III Gimnazjum 5

Zadanie 26. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania język rosyjski 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa II - 30 h. 2) Maksymalna liczba uczestników: 15 osób. 3) Zakres zadania: Zajęcia z języka rosyjskiego (pisanie, swobodne wypowiadanie się) dla uczniów klas I-III Gimnazjum Zadanie 27. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka SP Horodyszcze. III SP. Zadanie 28. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka SP Horodyszcze. 1) Wymiar zajęć: SP Horodyszcze - grupa II - 30 h. VI SP. Zadanie 29. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka SP IIIa SP. Zadanie 30. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa II - 30 h. IIIb SP. 6

Zadanie 31. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa III - 30 h. VIa SP. Zadanie 32. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa IV - 30 h. VIb SP. Zadanie 33. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka IIIa 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015, harmonogram zajęć do ustalenia. Zadanie 34. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa II - 30 h. IIIb Zadanie 35. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania matematyka 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa III - 30 h. IIIc 7

4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015, zajęcia średnio 1h/tydz. Zadanie 36. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania Informatyka z fotografią SP Horodyszcze. 3) Zakres zadania: Zajęcia z informatyki z fotografią (zasady fotografii, cyfrowe obrabianie zdjęć, etc.) Zadanie 37. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania Informatyka z fotografią SP 3) Zakres zadania: Zajęcia z informatyki z fotografią (zasady fotografii, cyfrowe obrabianie zdjęć, etc.) Zadanie 38. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania Informatyka z fotografią 3) Zakres zadania: Zajęcia z informatyki z fotografią (zasady fotografii, cyfrowe obrabianie zdjęć, etc.) Zadanie 39. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania dziennikarsko-medialne SP zajęcia 3) Zakres zadania: Zajęcia dziennikarsko-medialne (tworzenie gazetek szkolnych, prowadzenie wywiadów, redagowanie tekstów) 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015, harmonogram zajęć do ustalenia. Zadanie 40. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania dziennikarsko-medialne zajęcia 3) Zakres zadania: Zajęcia dziennikarsko-medialne (tworzenie gazetek szkolnych, prowadzenie wywiadów, redagowanie tekstów) 8

Zadanie 41. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania doświadczenia SP Horodyszcze. 3) Zakres zadania: Zajęcia doświadczenia (obserwacje, doświadczenia fizyczne, chemiczne, konstruowanie pierwszych urządzeń) Zadanie 42. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania doświadczenia SP 3) Zakres zadania: Zajęcia doświadczenia (obserwacje, doświadczenia fizyczne, chemiczne, konstruowanie pierwszych urządzeń) Zadanie 43. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania doświadczenia SP 1) Wymiar zajęć: SP Wisznice - grupa II - 30 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia doświadczenia (obserwacje, doświadczenia fizyczne, chemiczne, konstruowanie pierwszych urządzeń) Zadanie 44. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania doświadczenia 3) Zakres zadania: Zajęcia doświadczenia (obserwacje, doświadczenia fizyczne, chemiczne, konstruowanie pierwszych urządzeń) Zadanie 45. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania doświadczenia 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa II - 30 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia doświadczenia (obserwacje, doświadczenia fizyczne, chemiczne, konstruowanie pierwszych urządzeń) Zadanie 46. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania muzyczno-taneczne SP Horodyszcze. zajęcia 9

3) Zakres zadania: Zajęcia muzyczno-taneczne (taniec, śpiew, gra na instrumentach) Zadanie 47. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania muzyczno-taneczne SP zajęcia 3) Zakres zadania: Zajęcia muzyczno-taneczne (taniec, śpiew, gra na instrumentach) Zadanie 48. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania muzyczno-taneczne zajęcia 3) Zakres zadania: Zajęcia muzyczno-taneczne (taniec, śpiew, gra na instrumentach) Zadanie 49. Zajęcia dodatkowe rozwijające zainteresowania zajęcia muzyczno-taneczne 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa II - 30 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia muzyczno-taneczne (taniec, śpiew, gra na instrumentach) Zadanie 50. Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok humanistyczny SP Horodyszcze. 3) Zakres zadania: Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok Zadanie 51. Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok humanistyczny SP 10

3) Zakres zadania: Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok 4) Okres realizacji: X 2014 VI 2015, zajęcia średnio 1h/tydz. Zadanie 52. Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok humanistyczny 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa I - 25 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok Zadanie 53. Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok humanistyczny 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - grupa II - 25 h. 3) Zakres zadania: Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok Zadanie 54. Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok matematyczno-przyrodniczy SP 3) Zakres zadania: Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok Zadanie 55. Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok matematyczno-przyrodniczy 3) Zakres zadania: Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok Zadanie 56. Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok matematyczno-przyrodniczy 3) Zakres zadania: Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych blok 11

Zadanie 57. Psycholog konsultacje psychologiczne, zajęcia socjoterapeutyczne i profilaktyczne. (umowa zlecenie) 1) Wymiar zajęć: SP Horodyszcze, SP Wisznice, Gimnazjum - 1000 h. 2) Maksymalna liczba uczestników: 388 osób. 3) Zakres zadania: W każdej ze szkół realizacja minimum jednego programu zajęć socjoterapeutycznych lub profilaktycznych, indywidualne konsultacje psychologiczne oraz doradztwo. 4) Okres realizacji: IX 2014 VI 2015. Zadanie 58. Doradca zawodowy (umowa zlecenie) 1) Wymiar zajęć: Gimnazjum - 240 h. 2) Maksymalna liczba uczestników: 152 osób. 3) Zakres zadania: Prowadzenie warsztatów orientacji zawodowej dla klas III Gimnazjum oraz indywidualne konsultacje- doradztwo zawodowe. 4) Okres realizacji: IX 2014 VI 2015. UWAGA! Wymogiem niezbędnym udziału w postępowaniu jest posiadanie przez osoby prowadzące niezbędnego wykształcenia i kwalifikacji wymaganych do prowadzenia danych zajęć. Każda osoba zaangażowana do projektu będzie zobowiązana do złożenia CV według przedstawionego wzoru, w którym udokumentuje posiadane kwalifikacje i uprawnienia oraz opisze przebieg pracy zawodowej. Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych na poszczególne zadania stanowiące przedmiot zamówienia. Oferty zostaną ocenione na podstawie kryterium: oddzielnie dla każdego zadania cena za 1 h zajęć brutto 100%. Oferty należy składać wg przygotowanego wzoru formularz ofertowy stanowiącego załącznik do niniejszego zapytania w zamkniętej kopercie z dopiskiem: Oferta na prowadzenie zajęć w ramach projektu Klucz do kompetencji. Zadanie w Urzędzie Gminy Wisznice, ul. Rynek 35, 21-580 Wisznice, pok. 205 do dnia 5 września 2014 r. Do oferty proszę dołączyć oświadczenie o zatrudnieniu, którego wzór stanowi załącznik do zapytania. Oferty złożone po tym terminie nie będą rozpatrywane. Osoba odpowiedzialna za zadanie: Joanna Rowińska, Koordynator projektu Klucz do kompetencji. tel. 83 378 21 27, e-mail: jrowinska@wisznice.pl Załączniki: 1. Formularz ofertowy- przykładowy wzór 2. Wzór oświadczenia o zatrudnieniu 12