WÓJT GMINY ŁAŃCUT 37-100 Łańcut ul. Mickiewicza 2 a WÓJT GMINY Ł A Ń C U T INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY ŁAŃCUT W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Wysoka 18-10-2018 r.
I RADA GMINY ŁAŃCUT Na podstawie art. 264 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) w związku z art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943 z późn. zm.), który nakłada na organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego, obowiązek przedstawienia w terminie do dnia 31 października organowi stanowiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań oświatowych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach egzaminów oraz nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez kuratora oświaty w szkołach tych typów, których prowadzenie należy do zadań własnych jednostki samorządu terytorialnego przedstawiam informację o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Łańcut w roku szkolnym 2017/2018. Informacja została sporządzona przez pracowników Centrum Oświaty Gminy Łańcut w oparciu o analizę danych: 1. Sprawozdań Systemu Informacji Oświatowej wg stanu na dzień 30 września 2017 r. oraz 31 marca 2018 r.; 2. Arkuszy organizacji jednostek oświatowych na rok 2017/2018. 3. Budżetu Gminy Łańcut na rok 2017 i 2018. 4. Informacji Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie. 5. Opracowań własnych. 2
SPIS TREŚCI 1. Wstęp 4 2. Podstawowe dane 4 3. Demografia, wychowanie przedszkolne i obowiązek szkolny 5 4. Sieć szkół i przedszkoli 6 Przedszkola 7 Szkoły podstawowe 7 Klasy gimnazjalne 8 Organizacja placówek oświatowych 8 5. Wyniki egzaminów zewnętrznych 10 Egzamin gimnazjalny 10 6. Kadra i zatrudnienie 12 7. Pozostałe zadania oświatowe 14 Wsparcie materialne dla uczniów 14 Zwrot kosztów wychowania przedszkolnego 14 Dożywianie uczniów 14 8. Koszty utrzymania 15 9. Zakończenie 16 3
1. WSTĘP Zadania oświatowe samorządu gminnego wynikają w szczególności z postanowień niżej wymienionych ustaw oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw: 1. Ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym. W art. 7 ust. 1 pkt 8 tej ustawy zapisano, że zaspokajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty w zakresie edukacji publicznej należy do zadań własnych gminy. 2. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, (od 1 września 2017 r. ustawy z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe) W tych ustawach wskazano, iż w szczególności do zadań organu prowadzącego należy m.in.: - zapewnienie kształcenia, wychowania i opieki, w tym kształcenia specjalnego i profilaktyki społecznej w przedszkolach oraz innych formach wychowania przedszkolnego, a także w szkołach, - zapewnienia warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, - zapewnienie warunków umożliwiających stosowanie specjalnej organizacji nauki i metod pracy z dziećmi i młodzieży objętych kształceniem specjalnym, - wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie, - dowóz uczniów do szkół - zapewnienie obsługi administracyjnej, w tym prawnej, obsługi finansowej, - wyposażenie szkoły lub placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnienia pełnej realizacji programów nauczania, programów wychowawczoprofilaktycznych, przeprowadzania egzaminów oraz wykonywania innych zadań statutowych, - wykonywanie czynności w sprawach z zakresu prawa pracy w stosunku do dyrektora szkoły lub placówki, 3. Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r.- Karta Nauczyciela, (Dz. U. z 2017 r. poz. 1189), gdzie wśród zadań gminy wymieniono m.in. następujące zadania: - stanowienie o wysokości niektórych składników wynagrodzenia nauczycieli, - wspieranie nauczycieli w procesie dydaktyczno-wychowawczym. 2. PODSTAWOWE DANE Zadania oświatowe w gminie Łańcut realizowane były w przedszkolach, szkołach podstawowych oraz jednym zespole szkół ponadpodstawowych. Przedszkola i oddziały przedszkolne przy szkołach podstawowych są zadaniem własnym gmin. W praktyce oznacza to, że wychowankowie tych placówek nie są objęci subwencją oświatową. Subwencją oświatową objęci są uczniowie szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Nowością jest objęcie od 1 stycznia 2017 r. subwencją oświatową wszystkich dzieci sześcioletnich, także tych, które uczęszczają do przedszkoli. Subwencja naliczana jest na rok kalendarzowy na podstawie danych ze sprawozdań Systemu Informacji Oświatowej wg stanu na dzień 30 września poprzedniego roku. Poniżej przedstawiono podstawowe dane dotyczące gminnej oświaty. 4
Tabela 1. Metryczka aminy (stan na 30 września 2017). Lp. Metryczka gminy Rok 2017 Rok 2018 1 Budżet Gminy (wykonanie 2017 i plan na rok 2018 - wg stanu z dn. 30.09.2018) 96 064 269 zł 101855 944 zł 2 Otrzymana subwencja oświatowa 19 735 806 zł 21056 111 zł 3 4 5 Liczba uczniów - dane z metryczki oświatowej Subwencja w przeliczeniu na jednego ucznia Wydatki na oświatę i wychowanie w działach 801 i 854 (wykonanie 2017 i plan 2018) 2 125 2 173 9 287 zł 9 690 zł 34 790 040 zł (36,22% budżetu) 36 465 282 zł (35,80% budżetu) Wiersz 5 uwzględnia wszystkie wydatki ponoszone przez gminę na zadania z zakresu oświaty. Poza bieżącym utrzymaniem placówek oświatowych do większych wydatków należą: dowóz uczniów i wychowanków, w tym niepełnosprawnych do przedszkoli i szkół; koszty Centrum Oświaty Gminy Łańcut; koszty związane z obciążaniem gminy Łańcut za dzieci zamieszkałe na terenie gminy, które uczęszczają do publicznych i niepublicznych przedszkoli na terenie innych samorządów. 3. DEMOGRAFIA, WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE I OBOWIĄZEK SZKOLNY Na mocy obowiązujących przepisów, nauka w Polsce jest obowiązkowa i trwa do 18 roku życia. Obowiązek ten rozpoczyna roczne przygotowanie przedszkolne (6-lat), potem następuje obowiązek szkolny, który rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat i trwa do ukończenia szkoły podstawowej i kończy tzw. obowiązek nauki, który trwa od ukończenia szkoły podstawowej do ukończenia 18 roku życia. W roku szkolnym 2017/2018 obowiązek szkolny dotyczył uczniów urodzonych w latach 1999-2010). Dzieci sześcioletnie (urodzone w roku 2011), jeżeli nie poszły do klasy pierwszej obowiązane były do rocznego przygotowania przedszkolnego. 5
Tabela 2. Struktura demograficzna Gminy Łańcut z uwzględnieniem obowiązku szkolnego (dane na dzień 30.09.2017r.). 1 8 8 O) o T- CM co * io co CO CD o T- Rok CM co o o 8 8 8 o o o o o 1V11CJ O L*\J W\J o u CM CM CM CM CM CM CM CM CM CM CM CM CM CM CM niuiyuwa AlhinoYA/3 39 35 31 32 38 45 37 41 34 35 46 47 47 30 37 36 Piprnic7 7 12 5 g 12 13 9 11 8 16 6 6 11 11 7 12 Głuchów 20 25 18 18 19 21 23 23 22 18 31 22 14 19 22 24 Handzlówka 19 23 10 19 19 15 20 12 20 16 16 19 15 21 17 16 Kosina 53 38 32 37 38 25 35 41 48 43 59 35 49 37 35 41 Kraczkowa 41 37 35 48 51 32 39 31 46 41 49 39 49 58 44 43 Rogóżno 16 13 23 11 13 14 7 13 8 12 18 17 18 14 15 10 Sonina 27 32 29 31 32 41 32 30 33 44 27 37 38 34 38 31 Wysoka 42 35 33 21 34 30 21 37 30 27 36 29 42 31 31 25 Suma 264 250 216 226 256 236 223 239 249 252 288 251 283 255 246 238 klasa 3 2 1 3 2 7 6 5 4 3 2 1 "0" 3-5 łatki typ szkoły szkoły średnie gimnazjum szkoła podstawowa przedszkole 4. SIEĆ SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI Rok szkolny 2017/2018 był pierwszym rokiem po likwidacji gimnazjów. W dniu 14 grudnia 2016 r. parlament uchwalił dwie niezwykle ważne i zmieniające ustrój szkolny ustawy: ustawę Prawo oświatowe oraz ustawę - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe. Na mocy tych ustaw, m.in. zlikwidowano gimnazja, wydłużono naukę: w szkołach podstawowych z 6 do 8 lat; w liceach z 3 do 4 lat, w technikach z 4 do 5 lat; w miejsce trzyletniej zasadniczej szkoły zawodowej oraz szkoły policealnej utworzono 3-letnią branżową szkołę I stopnia i 2-letnią branżową szkołę II stopnia. Prezentując sieć szkół i przedszkoli w gminie Łańcut omówiono poniżej dwa kryteria podziału: ze względu na typy szkół oraz na organizacje szkół. Podział ze względu na typy szkół jest istotny, bowiem pokazuje ilość uczniów podlegających i spełniających obowiązek przedszkolny i szkolny; umożliwia śledzenie liczebności poszczególnych oddziałów w szkołach a także pozwala na śledzenie finansowania zadań oświatowych. Z kolei podział ze względu na organizacje szkół umożliwia przede wszystkim porównanie kosztów poszczególnych placówek, a także porównanie zatrudnienia. Prezentowane poniżej dane pochodzą ze sprawozdania SIO wg stanu na dzień 30 września 2017 r. Typy szkół - w Gminie Łańcut funkcjonuje 9 publicznych przedszkoli; 9 publicznych szkół podstawowych (w każdej miejscowości znajduje się przedszkole i szkoła podstawowa) oraz 1 zespół szkół ponadpodstawowych w Wysokiej. Szczegółową strukturę placówek w roku szkolnym 2017/2018 przedstawiają tabele nr 3-6. 6
t Przedszkola W roku szkolnym 2017/2018 do przedszkoli uczęszczały dzieci urodzone w latach 2011-2015 (2,5-6 lat). Tabela 3. Struktura przedszkoli publicznych w roku szkolnym 2017/2018. Dzieci w oddziałach Liczba (ogółem) Przedszkola 2,5-1. 3-1. 4-1. 5-1. 6-1. uczniów oddz. 1 PP Albigowa 9 24 33 30 0 96 4 2 PP Cierpisz 7 8 10 8 33 2 3 PP Głuchów 15 15 15 11 56 3 4 PP Handzlówka 0 11 8 21 14 54 2 5 PP Kosina 3 23 31 35 41 133 6 6 PP Kraczkowa 1 24 27 43 4 99 4 7 PP Rogóżno 1 10 8 13 16 48 2 8 PP Sonina 0 18 38 35 28 119 5 9 PP Wysoka 12 21 20 29 41 123 5 Razem 26 153 188 231 163 761 33 Szkoły podstawowe W gminie Łańcut wszystkie szkoły podstawowe zostały z dniem 1 września 2017 przekształcone w ośmioklasowe szkoły podstawowe o pełnej strukturze klas I-VIII. Szkoły podstawowe są placówkami obwodowymi. Obwody szkół podstawowych pokrywają się z granicami poszczególnych miejscowości. W związku z reformą oświaty i wydłużeniem okresu nauki z 6 do 8 lat, w szkołach podstawowych przybyło w omawianym roku szkolnym 266 uczniów i 14 oddziałów. We wszystkich placówkach utworzona została klasa VII. Tabela 4. Struktura szkół podstawowych w roku szkolnym 2017/2018. Dzieci oddz. "0" Uczniów w klasach Liczba (bez "0") Lp. Szkoły podst. 5-1. 6-1. Razem 1 II III IV V VI VII uczn. oddz. 1 SP Albigowa 40 40 44 20 44 41 34 35 45 263 13 2 SP Cierpisz 5 5 10 11 9 9 14 63 7 3 SP Głuchów 23 12 23 32 24 23 18 155 8 4 SP Handzlówka 15 8 18 21 10 18 14 104 7 5 SP Kosina 36 17 76 42 37 35 29 272 14 6 SP Kraczkowa 7 36 43 41 32 41 48 31 33 24 250 13 7 SP Rogóżno 15 11 16 12 13 8 12 87 7 8 SP Sonina 34 13 31 39 24 28 28 197 10 9 SP Wysoka 29 20 19 40 34 24 29 195 10 Razem 7 76 83 242 138 278 286 216 213 213 1 586 89 7
Klasy gimnazjalne Po wprowadzeniu reformy wszystkie dotychczasowe gimnazja prowadzone przez gminę Łańcut, zostały włączone do tych szkół podstawowych, z którymi tworzyły dotychczas zespoły szkół (Albigowa, Głuchów, Kosina, Kraczkowa, Sonina), natomiast gimnazjum w Wysokiej zostało włączone do Technikum Wysokiej; nie zostały zmienione obwody poszczególnych szkół. Każda miejscowość naszej gminy jest odrębnym obwodem dla swojej szkoły podstawowej. Także obwody klas gimnazjalnych zostały utrzymane w niezmienionym kształcie. W międzyczasie Niepubliczne Gimnazjum w Handzlówce z dniem 31 sierpnia 2017 r. zakończyło działalność. Dla uczniów tego gimnazjum utworzono klasy gimnazjalne przy Szkole Podstawowej w Albigowej z miejscem nauki w dotychczasowej siedzibie w Handzlówce. Z uwagi na brak naboru do klas I gimnazjum w klasach gimnazjalnych ubyło 151 uczniów i 6 oddziałów. Tabela 5. Struktura klas gimnazjalnych w roku szkolnym 2017/2018. Lp. Klasy Uczniów w klasach Liczba (ogółem) gimnazjalne 1 II III uczniów oddz. 1 PG Albigowa 51 50 101 6 2 PG Głuchów 20 17 37 2 3 PG Kosina 45 49 94 4 4 PG Kraczkowa 56 47 103 4 5 PG Sonina 24 22 46 2 6 PG Wysoka 26 20 46 2 Razem 0 222 205 427 20 Szkoła ponadgimnazialna Gmina Łańcut jest organem prowadzącym dla Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Wysokiej. W zespole prowadzona jest edukacja na poziomie czteroletniego technikum w którym prowadzone jest kształcenie w czterech zawodach: technik żywienia i usług gastronomicznych, kelner, logistyk oraz technik hotelarstwa. Tabela 6. Struktura Zespołu Szkół w Wysokiej w roku szkolnym 2017/2018. Lp. Technikum Uczniów w klasach Liczba (ogółem) 1 Żywienia i usług gastronomicznych 1 II III IV uczniów oddz. 18 21 21 25 85 3,5 2 Kelner 0 9 9 7 25 1,5 3 Hotelarstwa 7 7 11 10 35 2 4 Logistyk 9 0 8 0 17 1 Razem 34 37 49 42 162 8 Organizacja placówek oświatowych. Zmiany dotknęły także organizację samych placówek szkolnych. Po wprowadzeniu reformy, z mocy ustawy, w naszej gminie przestały funkcjonować trzy zespoły szkół (w Albigowej, Kraczkowej i Soninie), z których po likwidacji gimnazjów pozostały same szkoły podstawowe. Pozostałe zespoły szkół, pomimo likwidacji gimnazjów, ze względów organizacyjnych i ekonomicznych, zachowały strukturę zespołu: w Cierpiszu (przedszkole i szkoła podstawowa), 8
w Głuchowie (przedszkole i szkoła podstawowa), w Kosinie (przedszkole i szkoła podstawowa), w Rogoźnie (przedszkole i szkoła podstawowa), Wysokiej (branżowa szkoła I stopnia i technikum). Pozostałe placówki funkcjonują jako jednostki samodzielne. Tabela 7. Struktura organizacyjna placówek oświatowych prowadzonych przez Gminę Łańcut w roku szkolnym 2017/2018. Lp. Placówka liczba uczniów oddz. 1 SP Albigowa 404 21 2 ZS Cierpisz 96 9 3 ZS Głuchów 248 13 4 SP Handzlówka 104 7 5 ZS Kosina 499 24 6 SP Kraczkowa 396 19 7 ZS Rogóżno 135 9 8 SP Sonina 243 12 9 SP Wysoka 195 10 10 ZS Wysoka 208 10 11 PP Albigowa 96 4 12 PP Handzlówka 54 2 13 PP Kraczkowa 99 4 14 PP Sonina 119 5 15 PP Wysoka 123 5 Razem 3 019 154 W porównaniu do roku poprzedniego w gminnym systemie oświaty przybyło łącznie: - 103 uczniów ((+266) w szkołach podstawowych; (- 151) w gimnazjach; (-16) w przedszkolach; (+4) w Technikum) - 10 dodatkowych oddziałów ((+14) w szkołach podstawowych; (- 6) w gimnazjach; (+1) w przedszkolach; (+1) w Technikum).
5. WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH. Nauczanie, oprócz opieki i wychowania, to jedno z głównych zadań szkoły. Miernikiem poziomu nauczania szkoły w poszczególnych latach, a także w odniesieniu do innych szkół jest system egzaminów zewnętrznych - organizowanych i przeprowadzanych przez podmioty zewnętrzne (Centralną i okręgowe komisje egzaminacyjne) oraz sprawdzanych i ocenianych przez egzaminatorów spoza szkoły. Egzaminatorzy, powoływani przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, nie mogą sprawdzać prac uczniów ze szkoły, w której są zatrudnieni. Arkusze pisemne są kodowane, sprawdzający nie wiedzą czyje prace oceniają. We wszystkich szkołach w całej Polsce egzaminy odbywają się w tym samym dniu i o tej samej godzinie, w terminach ustalonych przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Przeprowadzane w sposób jednolity w skali kraju egzaminy szkolne pełnią wiele funkcji. Najważniejsze to: wyznaczanie stopnia spełniania przez uczniów wymagań programowych, mierzenie jakości pracy szkół oraz monitorowanie procesów edukacyjnych ucznia od szkoły podstawowej do matury. Wyniki egzaminów każdego roku prezentowane są przez Centralną i Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Województwo podkarpackie obsługuje OKE w Krakowie. Dane obejmują dwie skale: punktową oraz skalę staninową. Skala punktowa określa liczbę punktów uzyskanych przez uczniów podczas egzaminu. Skala punktowa podawana jest także w postaci wyniku procentowego. Wynik procentowy określa odsetek punktów, które zdający zdobył za zadania z danego zakresu. Dla poszczególnych szkół są to wyniki uśrednione. Skala staninową to standardowa skala dziewięciostopniowa, umożliwiająca statystyczne porównywanie wyników uzyskanych na sprawdzianach czy egzaminach. Przedziały dla skali staninowej określane są dla całego kraju. Dzięki temu każdy uczeń może zobaczyć w jakim stopniu opanował materiał i porównać swój wynik z wynikami w innych szkołach (województwach). Skala określa trzy poziomy nauczania - wynik niski (staniny 1-3), średni (staniny 4-6), wysoki (staniny 7-9). W dużym uproszczeniu można przyjąć, że staniny to oceny od 1 do 9 - wystawione przez jednego nauczyciela" oceniającego, tj Centralną Komisję Egzaminacyjną. W związku z wprowadzaną reformą oświaty i likwidacją gimnazjów w roku szkolnym 2017/2018 odstąpiono od ogólnopolskiego powszechnego i obowiązkowego sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej. Po raz pierwszy po roku 1999 absolwenci klas szóstych nie przeszli do innego typu szkoły, jakim było gimnazjum, lecz stali się uczniami klasy siódmej szkoły podstawowej. Ci uczniowie pierwszy egzamin będą zdawać na koniec klasy ósmej szkoły podstawowej. Egzamin gimnazjalny Egzamin gimnazjalny ma formę pisemną i składa się z trzech części: humanistycznej - z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie oraz z zakresu języka polskiego; matematycznoprzyrodniczej - z zakresu przedmiotów przyrodniczych i z zakresu matematyki; z języka obcego nowożytnego, tego, którego uczy się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego. Każda część egzaminu jest przeprowadzana innego dnia. Poszczególne zakresy egzaminu rozdzielone są przerwą. Od szeregu lat uczniowie naszych szkół osiągają bardzo dobre wyniki w egzaminach zewnętrznych. W omawianym roku szkolnym średnie wyniki gminy są w każdej części wyższe od średnich wyników w województwie. Żadne z prowadzonych przez Gminę Łańcut gimnazjów nie miało staninu niskiego (staniny 1-3). Gimnazja w Kosinie, Kraczkowej i Soninie zmieściły się w grupie staninów średnich (4-6), natomiast gimnazja w Albigowej, Głuchowie i Wysokiej w grupie staninów średnich i wysokich (7-9). Powyższe wyniki świadczą o wysokim poziomie nauczania w szkołach prowadzonych przez Gminę Łańcut. Tabela 8 przedstawia wyniki egzaminów gimnazjalnych placówek Gminy Łańcut. Czytając te zestawienia należy brać pod uwagę fakt, że są to wyniki średnie. Wpływ na te wyniki ma szereg 10
zmiennych: liczebność klasy, liczba uczniów z niepełnosprawnościami, liczba uczniów zdolnych, liczba uczniów słabych, itd. Tabela 8. Wyniki egzaminu klas trzecich gimnazjów w roku szkolnym 2017/2018. Gimnazjum Liczba piszących Procent uczniów z zaświadczeniami o dysleksji (%) Część humanistyczna Język polski (%) Język polski - stanin Historia i WOS (%) Historia i WOS-stanin Część matematycznoprzyrodnicza Matematyka (%) Matematyka - stanin Przedmioty przyrodnicze (%) Przedmioty przyrodnicze - stanin Język angielski Liczba uczniów - poziom Poziom podstawowy (%) Poziom podstawowy - stanin Liczba uczniów - poziom Poziom rozszerzony (%) PG Albigowa 47 17 75 7 67 7 55 6 61 7 44 68 5 44 54 PG Głuchów 17 12 79 8 65 7 59 7 59 6 17 62 5 17 43 PG Kosina 46 9 70 6 59 6 55 6 55 5 44 69 6 44 52 PG Kraczkowa 45 16 69 6 58 5 50 5 55 5 45 68 5 45 50 PG Sonina 21 24 66 5 53 4 53 6 59 6 21 63 5 21 48 PG Wysoka 20 15 75 7 66 7 62 7 65 8 20 67 5 20 53 średni wynik gminy 72 7 61 6 56 6 59 6 66 5 32 50 średni wynik woj. podkarpackiego 69 6 59 6 52 5 56 5 64 5 47 11
Tabela 9. Zespół Szkół w Wysokiej - Liczba zdających egzamin zawodowy w roku 2017/2018. Technikum Żywienia i usług gastronomicznych Przystąpiło do obu części egzaminu po raz pierwszy Zdało część pisemną Zdało część praktyczną Otrzymało świadectwo kwalifikacyjne Średnia iudwdlllubl w województwie liczba liczba % liczba % liczba % % 20 19 95,0% 20 100,0% 19 95,0% 90,9% Kelner 9 9 100,0% 9 100,0% 9 100,0% 100,0% Hotelarstwa 6 6 6 100,0% 6 100,0% 77,5% Logistyk 8 8 100,0% 5 62,5% 5 62,5% 82,6% Tabela 10. Zespół Szkół w Wysokiej - Egzamin maturalny - sesja egzaminacyjna 2017/2018 Liczba zdających zdało % Nie zdało % 25 12 48% 13 52% Szczegółowe informacje o wynikach egzaminów można znaleźć na stronie Okręgowej Komisji w Krakowie: http://www.oke.krakow.pl 6 KADRA I ZATRUDNIENIE Gmina Łańcut jest wciąż jednym z największych pracodawców w regionie. W roku szkolnym 2017/2018 w samej oświacie przeciętna miesięczna liczba zatrudnienia w okresie od 01 września 2017 do 31 sierpnia 2018 r. wynosiła ponad 490 etatów. Pracownicy administracji i obsługi - 175,01 etatów (163,85 w placówkach oświatowych i 11,16 w Centrum Oświaty Gminy Łańcut) oraz 296,41 nauczycieli. Wśród nauczycieli największą grupę stanowią nauczyciele dyplomowani i mianowani. W związku ze zwiększoną liczbą oddziałów w szkołach nastąpił także wzrost zatrudnienia wśród nauczycieli o 18,96 etatu. Zatrudnienie w administracji i obsłudze nie uległo zmianie. Strukturę organizacyjną poszczególnych jednostek przedstawiają tabele nr 11 i 12. 12
Tabela 11. Przeciętne miesięczne zatrudnienie nauczycieli z uwzględnieniem stopni awansu zawodowego - rok szkolny 2017/2018 stopień awansu JcU 1 IUi Ll\d dyplomowany kontraktowy mianowany stażysta Suma etat % etat % etat % etat % PP Albigowa 5,00 50,45% 1,00 10,09% 2,21 22,30% 1,70 17,15% 9,91 PP Handzlówka 1,00 24,33% 0,05 1,22% 3,06 74,45% 0,00% 4,11 PP Kraczkowa 4,00 43,53% 1,09 11,86% 2,10 22,85% 2,00 21,76% 9,19 PP Sonina 3,00 26,22% 3,75 32,78% 4,14 36,19% 0,55 4,81% 11,44 PP Wysoka 5,00 43,59% 4,00 34,87% 1,14 9,94% 1,33 11,60% 11,47 SP Albigowa 22,48 56,68% 4,15 10,46% 10,44 26,32% 2,59 6,53% 39,66 SP Handzlówka 8,22 72,55% 0,78 6,88% 2,33 20,56% 0,00% 11,33 SP Kraczkowa 29,49 71,06% 4,22 10,17% 6,33 15,25% 1,46 3,52% 41,50 SP Sonina 20,37 78,32% 0,00% 3,17 12,19% 2,47 9,50% 26 01 Ai J W I III ia SP Wysoka 12,34 72,25% 0,50 2,93% 4,11 24,06% 0,13 0,76% 17,08 ZS Cierpisz 5,78 42,81% 0,00% 7,50 55,56% 0,22 1,63% 13,50 ZS Głuchów 11,49 43,29% 1,00 3,77% 13,05 49,17% 1,00 3,77% 26,54 ZS Kosina 36,23 71,79% 5,08 10,07% 7,29 14,44% 1,87 3,71% 50,47 ZS Rogóżno 9,34 57,16% 3,85 23,56% 2,18 13,34% 0,97 5,94% 16,34 ZS Wysoka 16,26 60,63% 2,66 9,92% 7,90 29,46% 0,00% 26,82 Suma 190,00 60,25% 32,13 10,19% 76,95 24,40% 16,29 5,17% 315,37 Tabela 12. Przeciętne miesięczne zatrudnienie pracowników administracyjno - obsługowych w roku szkolnym 2017/2018 Jednostka Etat PP Albigowa 9,66 PP Handzlówka 4,43 PP Kraczkowa 11,69 PP Sonina 10,69 PP Wysoka 9,49 SP Albigowa 14,85 SP Handzlówka 8,50 SP Kraczkowa 15,81 SP Sonina 11,51 SP Wysoka 8,00 ZS Cierpisz 7,07 ZS Głuchów 11,40 ZS Kosina 23,88 ZS Rogóżno 8,00 ZS Wysoka 8,87 suma 163,85 13
7 POZOSTAŁE ZADANIA OŚWIATOWE. W tej części przedstawiono pozostałe istotne zadania oświatowe. Dane ujęto w sposób zwięzły w postaci tabel. Wsparcie materialne dla uczniów Tabela 13. Wsparcie materialne dla uczniów (liczba korzystających Typy szkół Stypendia szkolne Stypendia motywacyjne Zasiłki szkolne Szkoły podstawowe 119 268 0 Gimnazja 53 188 0 Szkoły ponadgimnazjalne 74 0 2 Razem 246 456 2 Kwota 204 136 zł 49 955 zł 1 091 zł uczniów w 2017 r). Zwrot kosztów wychowania przedszkolnego Zgodnie z ustawą o finansowaniu zadań oświatowych, jeżeli do przedszkola samorządowego prowadzonego przez inny samorząd niż Gmina Łańcut lub przedszkola niepublicznego dotowanego przez inny samorząd, uczęszcza dziecko będące mieszkańcem naszej gminy, to Gmina Łańcut pokrywa koszty wychowania przedszkolnego. W związku z powyższym w roku 2017 Gmina Łańcut zwróciła koszty wychowania przedszkolnego innym samorządom na łączną kwotę 537 621 zł (w roku 2016 było 529 777 zł - wzrost o 7 844 zł). Tabela 15. Wykaz zwrotu kosztów wychowania przedszkolnego w 2016 r. Samorząd Liczba dzieci w przedszkolach Wysokość zwrotu kosztów Miasto Rzeszów 12 21 670 zł Miasto Łańcut 61 439 318 zł Gmina Przeworsk 1 2 031 zł Gmina Markowa 8 50 309 zł Gmina Krasne 4 11 904 zł Gmina Chmielnik 1 4 671 zł Gmina Rakszawa 1 2 085 zł Gmina Trzebownisko 2 5 632 zł Razem 90 537 620 zł Do przedszkoli publicznych naszej gminy uczęszczało łącznie 9 dzieci z gmin: Błażowa, Czarna, Gać, Markowa, Miasto Łańcut. Z tego tytułu uzyskano zwrot kosztów wychowania przedszkolnego na łączną kwotę 32 795 zł. Dożywianie uczniów Ustawa - Prawo oświatowe dopuszcza możliwość zorganizowania w szkołach dożywiania. W Gminie Łańcut stołówki funkcjonują w każdej placówce - w przedszkolach i szkołach. Prowadząc stołówki nasza gmina prowadzi także zaplecza kuchenne wraz z wyposażeniem a to oznacza, że posiłki przygotowywane są na miejscu w poszczególnych placówkach (nie korzysta się z żadnych form cateringu). Korzystanie ze stołówek jest odpłatne - rodzice płacą tylko za tzw. wsad do 14
kotła" (produkty spożywcze). Koszty utrzymania stołówek, wyposażenia oraz pracowników pokrywane są z budżetu gminy. wynagrodzeń Tabela 16. Średnia miesięczna liczba wydawanych posiłków w roku szkolnym 2017/2018. 1 Lp. Placówka śniadanie obiad Liczba posiłków w tym obiad finansowany przez GOPS podwieczorek/ drugie śniadanie t PP Albigowa 75 75 0 64 2. PP Handzlówka 29 29 5 17 3. PP Kraczkowa 68 68 1 56 4. PP Sonina 91 91 1 90 5. PP Wysoka 95 95 3 75 6. SP Handzlówka 0 85 25 0 7. SP Wysoka 0 105 18 0 8. SP Albigowa 36 156 37 27 9. ZS Cierpisz 26 53 14 26 10. ZS Głuchów 43 145 6 43 11. ZS Kosina 72 232 29 61 12. SP Kraczkowa 0 192 20 0 13. ZS Rogóżno 37 71 4 24 14. SP Sonina 0 166 21 0 15. ZS Wysoka 0 53 27 0 Razem 572 1616 211 483 8. KOSZTY UTRZYMANIA. Wydatki na oświatę i wychowanie w Gminie Łańcut wyniosły w roku 2016 łącznie 36,22% ogółu budżetu gminy. Poniżej w tabeli 17 przedstawiono ogólne koszty utrzymania placówek oświatowych. Dla obiektywnego porównania kosztów utrzymania placówek oświatowych liczba uczniów oraz liczba oddziałów została uśredniona (8 m-cy roku szkolnego 2016/17 plus 4 m-ce roku szkolnego 2017/2018). W wyliczeniach kosztów uwzględniono tylko te składniki, które dotyczą wszystkich placówek. Do kosztów zaliczono: płace brutto pracowników łącznie ze składkami ZUS płaconymi ze środków pracodawcy; zakupy (pomocy dydaktycznych, polis ubezpieczeniowych, materiałów biurowych, usług itp.); koszty energii, wody, gazu, węgla; bieżące remonty; odpisy na FŚS. W wykazanych niżej kosztach znajdują się także poza oświatowe zadania, takie jak boiska wielofunkcyjne Orliki" wraz z infrastrukturą; sale gimnastyczne przy szkołach, z których korzystają nie tylko uczniowie; ogólnodostępne place zabaw; mieszkaniowy zasób gminy (mieszkania w budynkach oświatowych). Zadania te generują koszty, które rozliczane są w kosztach utrzymania placówek oświatowych. 15
Tabela 17. Koszty utrzymania placówek oświatowych w roku 2017. Lp. Placówka Średnia Liczba Roczne wydatki Roczny koszt w przeliczeniu Uczn. oddz. ogółem na 1 ucznia na 1 oddział 1 PP Albigowa 107,33 4,00 1 060 069,00 zł 9 876,73 zł 265 017,25 zł 2 PP Handzlówka 54,67 2,00 438 069,00 zł 8 012,97 zł 219 034,50 zł 3 PP Kraczkowa 101,67 4,00 958 538,00 zł 9 427,93 zł 239 634,50 zł 4 PP Sonina 120,33 5,00 1091 247,00 zł 9 068,79 zł 218 249,40 zł 5 PP Wysoka 123,00 5,00 933 113,00 zł 7 586,28 zł 186 622,60 zł 6 SP Albigowa 354,00 18,33 3 478 478,00 zł 9 826,21 zł 189 769,67 zł 7 SP Handzlówka 93,33 6,33 1 233 733,00 zł 13 219,04 zł 194 902,53 zł 8 SP Kraczkowa 394,00 19,00 3 791 741,00 zł 9 623,71 zł 199 565,32 zł 9 SP Sonina 234,34 12,00 2 479 005,00 zł 10 578,67 zł 206 583,75 zł 1 CC~I "7"7C C\C\ -»ł 10 SP Wysoka 173,67 8,67 9 603,13 zł 192 361,59 zł 1 bb/ //b,uu Zf 11 ZS Cierpisz 87,34 7,66 1 155 219,00 zł 13 226,69 zł 150 811,88 zł 12 ZS Głuchów 248,67 13,00 2 476 158,00 zł 9 957,61 zł 190 473,69 zł 13 ZS Kosina 509,66 24,00 4 584 737,00 zł 8 995,68 zł 191 030,71 zł 14 ZS Rogóżno 127,67 8,33 1452 404,00 zł 11 376,24 zł 174 358,22 zł 15 ZS Wysoka 225,33 10,00 2 591 372,74 zł 11 500,35 zł 259 137,27 zł Razem 2955,01 147,32 29 391658,74 zł 9 946,38 zł 199 508,95 zł 9. ZAKOŃCZENIE Przedstawiana co roku informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Łańcut pokazuje jak wielki zakres obejmuje ogólna nazwa oświata". Zakres ten podlega nieustannym zmianom, które głównie polegają na zwiększaniu zadań oświatowych dla samorządów. Realizacji zadań oświatowych nie służy także nieustanna zmiana przepisów i brak stabilizacji w oświacie. Należy podkreślić, iż funkcjonująca w gminie Łańcut oświata, przynosi zamierzone efekty. Świadczą o tym wysokie wyniki nauczania, które nie były by możliwe do uzyskania bez odpowiedniego nauczania, począwszy już od wychowania przedszkolnego. Właściwa organizacja sieci szkół, dobrze przygotowana kadra pracownicza a także odpowiednia baza lokalowa wpływają na sprawne funkcjonowanie gminnej oświaty, zaś wysokie koszty utrzymania przekładają się na wysoki poziom wychowania, nauczania i opieki naszych dzieci. Opracowano w Centrum Oświaty Gminy Łańcut. 16