PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE

Podobne dokumenty
ZARZĄDZENIE NR 6/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 71. we Wrocławiu

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO

Procedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego

Procedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. 1 Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego

Procedura przeprowadzania egzaminów wewnętrznych

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU poprawkowego i klasyfikacyjnego. w Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Kruszwicy

Regulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie

ZARZĄDZENIE NR 17 z dnia 8 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

ZARZĄDZENIE NR 7/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABLKOWIE

Procedury przeprowadzania egzaminu

- 1 - PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO

ZARZĄDZENIE NR 5/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Zespół Szkół im. T. Kościuszki. w Miliczu

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH(od roku szkol. 2018/2019) Podstawa prawna

PROCEDURA SZKOLNEGO EGZAMINU POPRAWKOWEGO

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W STUDZIENICACH

Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego

Uchwała nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 26 sierpnia 2015 roku

1.1 Postanowienia ogólne

Regulamin egzaminów. PODSTAWA PRAWNA

- 1 - REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH, SPRAWDZAJĄCYCH

Rozdział XI Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów (cd.)

Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 26 kwietnia 2018r.

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH I SPRAWDZAJĄCYCH

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO DLA UCZNIÓW SPEŁNIAJĄCYCH OBOWIĄZEK SZKOLNY POZA SZKOŁĄ

Sprawdzian wiadomości i umiejętności, egzamin klasyfikacyjny i poprawkowy w szkołach dla młodzieży

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.)

S z k o ł a P o d s t a w o w a i m. T a d e u s z a K ościusz k i W K O C I S Z E W I E Zelów tel

ZAŁĄCZNIK NR 2 DO STATUTU. Szkoła Podstawowa nr 21 w Elblągu 1. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO

(zatwierdzony do realizacji 28 sierpnia 2019r.) Podstawa prawna:

UCHWAŁA Nr 4/2015 Rady Pedagogicznej Centrum Kształcenia Praktycznego w Chełmie z dnia r.

ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć.

ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie

GIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU

Tryb realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą

Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3)

Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W JEŻOWEM

STATUT ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM

Podstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr VIII/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 215 roku. Opinia Rady Rodziców z dnia. Ocenianiu podlegają:

W STATUCIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. T. KOŚCIUSZKI w BIELSKU-BIAŁEJ WPROWADZA SIĘ PONIŻSZE ZMIANY:

STATUT ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM

Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach

ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Suwałkach

Wewnątrzszkolny System Oceniania SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ STOWARZYSZENIA PRACOWNIKÓW SŁUŻB SPOŁECZNYCH KRĄG W GORZOWIE WLKP.

Wewnątrzszkolny System Oceniania

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. Policealnej Szkoły Farmaceutycznej w Bydgoszczy

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m.st. Warszawa

X. OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE UCZNIÓW

1. Podział roku szkolnego:

Załącznik Nr 2 do Statutu Szkoły Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Poznaniu

Aneks z dnia 27 sierpnia 2015 r.

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE PLACÓWEK RESOCJALIZACYJNO- SOCJOTERAPEUTYCZNYCH W OŁAWIE

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie. 1 Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

REGULAMIN OCENIANIA II ETAPU EDUKACYJNEGO (klasy IV-VIII) SZKOLY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. CYSTERSÓW WĄGROWIECKICH W WĄGROWCU

I. Cele ogólne oceniania wewnątrzszkolnego

Szczegółowe zasady oceniania, klasyfikowania, przeprowadzania egzaminów oraz promowania w Szkole Aspirantów PSP w Poznaniu. 2

1) W Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej w Dziekanowie Leśnym ustala się następujące oceny bieżące i klasyfikacyjne:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW UCZNIÓW SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W KRAKOWIE

PZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z CHEMII. Opracowała: Eliza Jagła

Zał. nr 1 do uchwały Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 1 w Wolsztynie nr 1/2015/2016 z r.

Ocenianie od r. komentarz słowny komentarz pisemny może nie być klasyfikowany nieobecności przekraczającej połowę czasu może zdawać

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Zespole Szkół Licealnych i Technicznych im. Ziemi Tucholskiej w Tucholi

KRAKOWIE. a) wymagania edukacyjne dostosowuje się do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia

1 NORMY PRAWNE I DOKUMENTY REGULUJĄCE WO:

średnia ważona od do ocena 1,00 1,99 1 2,00 2,69 2 2,70 3,69 3 3,70 4,69 4 4,70 5,29 5 5,30 6,00 6

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

1. Przepisy ogólne. 1. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne ucznia.

Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły

Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów

Załącznik nr 1. do Statutu Liceum Ogólnokształcącego Kreacji Gier Wideo przy Warszawskiej Szkole Filmowej WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA

Aneks nr 2 Rozdział III Organy szkoły i ich kompetencje

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie. 1 Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW Szkoły Muzycznej I stopnia Nr 2 we Wrocławiu. Zasady ogólne.

ZAŁĄCZNIK NR 7 DO STATUTU ZESPOŁU. Wewnątrzszkolny regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.

Rozdział 2. Dziennik Ustaw 2 Poz. 1534

Zmiany do Statutu Zespołu Szkół Rzemieślniczych i Kupieckich im. księcia Sambora II w Tczewie

SZKOLNY REGULAMIN OCENIANIA

Rozdział 2 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach dla dzieci i młodzieży

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

KATECHEZA SZKOLNA KWEP-C- 464/08

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH

WENWĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA /WSO/

Załącznik nr 1 Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania i Klasyfikowania w Liceum Ogólnokształcącym w Gilowicach

Warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego w Zespole Szkół w Zygrach

METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia I stopnia. Autor: Tomasz Frołowicz

Wewnątrzszkolny system oceniania postępów w nauce. 1. Liceum posiada własny system oceniania postępów ucznia w nauce zgodny z Rozporządzeniem

Transkrypt:

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954, 1985, 2169) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. 2015 poz. 843) Statut Zespołu Szkół w Nowym Dworze I. Ustalenia wstępne 1. Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną z jednych albo dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, może zdawać egzamin poprawkowy. 2. W celu przystąpienia do egzaminu poprawkowego rodzic ucznia składa wniosek, który stanowi załącznik nr 1 do niniejszej procedury. 3. Wniosek, o którym mowa w punkcie 2 należy złożyć w terminie do 3 dni roboczych od dnia rady klasyfikacyjnej końcoworocznej. 4. Termin egzaminu poprawkowego wyznacza dyrektor szkoły do dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. 5. Egzamin poprawkowy przeprowadza się w ostatnim tygodniu ferii letnich. 6. O terminie egzaminu rodziców informuje wychowawca klasy. 7. Nauczyciel danego przedmiotu przygotowuje zestaw wymagań na egzamin poprawkowy, który przekazuje uczniowi najpóźniej do zakończenia rocznych zajęć dydaktycznowychowawczych. II. Komisja egzaminacyjna 1. W celu przeprowadzenia egzaminu poprawkowego dyrektor szkoły powołuje komisję egzaminacyjną, w skład której wchodzą: a) dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły jako przewodniczący komisji, b) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne jako nauczyciel egzaminujący, c) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne jako członek komisji.

2. Nauczyciel, o którym mowa w punkcie 1b, może zostać zwolniony z prac w komisji egzaminacyjnej na własną prośbę lub z innych uzasadnionych przyczyn; dyrektor powołuje na jego miejsce nauczyciela tego samego przedmiotu uczącego w szkole. III. Przebieg egzaminu 1. Egzamin poprawkowy składa się z części pisemnej i ustnej; egzamin z plastyki, muzyki, informatyki, zajęć komputerowych, zajęć technicznych, zajęć artystycznych oraz wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 2. Pisemna część egzaminu poprawkowego trwa do 45 minut; ma ona formę testu składającego się z 15-20 pytań otwartych i zamkniętych. 3. Część ustna (praktyczna) egzaminu trwa do 30 minut, podczas których uczeń odpowiada na pytania zawarte w wylosowanym zestawie; zestaw składa się z 3 pytań; do odpowiedzi uczeń może się przygotować w czasie 10 minut. 4. Gdy do egzaminu przystępuje kilku uczniów, część pisemną (w przypadkach uzasadnionych również przy zadaniach praktycznych) piszą / wykonują w tym samym czasie. 5. Między częścią pisemną, a ustną (praktyczną) przewiduje się 10-minutową przerwę. 6. Do części pisemnej nauczyciel przygotowuje pisemny test, a do części ustnej minimum 2 zestawy pytań, jeśli zdaje jeden uczeń; gdy egzamin poprawkowy zdaje dwóch lub więcej uczniów, egzaminujący jest zobowiązany do przygotowania odpowiednio o jeden zestaw pytań więcej. 7. Pytania egzaminacyjne zatwierdza Dyrektor szkoły najpóźniej na dzień przed egzaminem poprawkowym. 8. Pytania egzaminacyjne obejmują materiał danego przedmiotu z całego roku szkolnego. 9. Zakres pytań przygotowany przez nauczyciela na egzamin poprawkowy powinien obejmować wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych rocznych ocen klasyfikacyjnych. Zasady oceniania pracy i odpowiedzi muszą być zgodne z wewnątrzszkolnym i przedmiotowym systemem oceniania. 10. Ocena klasyfikacyjna, ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego, jest oceną ostateczną. 11. Pozytywny wynik egzaminów poprawkowych jest równoznaczny z promocją do klasy; uczeń otrzymuje świadectwo promocyjne lub ukończenia szkoły z datą zdania egzaminu poprawkowego.

12. W przypadku uzyskania przez ucznia oceny niedostatecznej w wyniku egzaminu poprawkowego, Rada Pedagogiczna, uwzględniając możliwości edukacyjne tego ucznia, może promować go z oceną niedostateczną do klasy programowo wyższej (jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego) pod warunkiem, że te obowiązkowe zajęcia edukacyjne są, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane również w klasie programowo wyższej. 13. W przypadku uzyskania w wyniku egzaminu poprawkowego oceny niedostatecznej z dwóch egzaminów uczeń nie może otrzymać promocji do klasy programowo wyższej. 14. Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia mogą zgłosić w terminie do 5 dni roboczych po egzaminie poprawkowym, zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeśli uznają, że ocena uzyskana w wyniku egzaminu poprawkowego została ustalona niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. 15. W przypadku uznania zastrzeżeń, o których mowa w punkcie 13, przeprowadza się sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia, zgodnie z odrębnymi przepisami. IV. Protokołowanie egzaminu poprawkowego 1. Z przeprowadzonego egzaminu poprawkowego sporządza się protokół zawierający: a) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin; b) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji egzaminacyjnej; c) termin egzaminu poprawkowego; d) imię i nazwisko ucznia; e) zadania egzaminacyjne; f) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 2. Do protokołu załącza się pisemne prace ucznia i zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia oraz zwięzłą informację o wykonaniu zadań praktycznych. 3. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia. 4. Ogłoszenie wyniku egzaminu następuje w tym samym dniu. V. Ustalenia końcowe 1. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu poprawkowego w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w terminie dodatkowym, wyznaczonym przez Dyrektora szkoły, nie później niż do końca września.

2. Usprawiedliwienie nieobecności na egzaminie poprawkowym stanowi tylko zaświadczenie lekarskie. 3. Uczeń, który nie zgłosił się na egzamin poprawkowy i nie powiadomił Dyrektora o uzasadnionej nieobecności na tym egzaminie, utrzymuje ocenę niedostateczną.

Zał. nr 1 do Procedury przeprowadzania egzaminu poprawkowego..... (miejscowość, data ).. (imię, nazwisko,adres ucznia) Dyrektor Szkoły Podstawowej w Nowym Dworze Proszę o wyznaczenie terminu egzaminu poprawkowego dla mojego syna / córki,... ucznia / uczennicy klasy... z przedmiotu... (podpis czytelny rodziców)

Zał. nr 2 do Procedury przeprowadzania egzaminu poprawkowego pieczątka szkoły. Miejscowość, data Protokół z egzaminu poprawkowego w roku szkolnym przeprowadzonego w dniu... w godz. od do. Nazwisko i imię Ucznia....... Klasa... Nazwa zajęć edukacyjnych...... Komisja w składzie : Lp. Pełniona funkcja w komisji Nazwisko i imię Nauczyciela Podpis Nauczyciela potwierdzający udział w pracach komisji 1. Przewodniczący (Dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły jako przewodniczący komisji) 2. Nauczyciel egzaminujący (Nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne) 3. Członek komisji (Nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne) Pytania egzaminacyjne Pisemne pytania egzaminacyjne : - test - załącznik do protokołu

Ustne pytania egzaminacyjne : 1. 2... 3. Uwagi do udzielanych odpowiedzi: Wyniki egzaminu poprawkowego: Uzyskana ocena.. Podpisy Komisji : 1.. 2... 3... Załączniki do protokołu: pisemne prace Ucznia, zwięzła informacja o ustnych odpowiedziach ucznia lub wykonaniu zadań praktycznych Niniejszy protokół stanowi załącznik do arkusza ocen Ucznia.

Zał. do protokołu z egzaminu poprawkowego Zwięzła informacja o ustnych odpowiedziach ucznia Zwięzła informacja o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego