Poznań, dnia 30 października 2018 r. Katedra Prawa Europejskiego OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo konkurencji na kierunku Prawo, Administracja i Prawo europejskie I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu zajęć/przedmiotu Prawo konkurencji 2. Kod modułu zajęć/przedmiotu PKw (10-PKw-preap-s) 3. Rodzaj modułu zajęć/przedmiotu (obowiązkowy lub fakultatywny) fakultatywny 4. Kierunek studiów Prawo, Administracja i Prawo europejskie 5. Poziom kształcenia (I lub II stopień, jednolite studia magisterskie) magisterskie 6. Profil kształcenia (ogólnoakademicki / praktyczny) ogólnoakademicki 7. Rok studiów (jeśli obowiązuje) preferowany: 3-5 8. Rodzaje zajęć i liczba godzin (np.: 15 h W, 30 h ĆW) 30 h W 9. Liczba punktów ECTS 3 punkty ECTS dla I i II stopnia 5 punktów ECTS dla jednolitych studiów magisterskich 10. Imię, nazwisko, tytuł / stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców*) / prowadzących zajęcia dr Igor B. Nestoruk; nestoruk@amu.edu.pl 11. Język wykładowy język polski 12. Moduł zajęć / przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning) (tak [częściowo/w całości] / nie) nie *proszę podkreślić koordynatora przedmiotu II. Informacje szczegółowe C1 C2 C3 C4 1. Cele modułu zajęć/przedmiotu zapoznanie z podstawowymi pojęciami z zakresu nauk prawnych i ekonomicznych kluczowymi dla zrozumienia prawnych aspektów ochrony konkurencji dostarczenie studentom podstawowych wiadomości dotyczących źródeł prawa konkurencji obejmującego prywatnoprawne aspekty ochrony konkurencji w porządku prawa polskiego oraz europejskiego przygotowanie do oceny zachowań rynkowych przedsiębiorców, rozwijanie umiejętności dostrzegania naruszeń prawa konkurencji zapoznanie z instytucjonalnymi uwarunkowaniami ochrony konkurencji w Polsce oraz Unii Europejskiej (narzędzia egzekwowania prawa) 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują) Wymagania wstępne w zakresie wiedzy są następujące: a) Podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego, odpowiadająca treści kształcenia modułu Prawoznawstwo. b) Podstawowa wiedza w zakresie prawa cywilnego. c) Podstawowa wiedza w zakresie prawa administracyjnego. Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych. 3. Efekty kształcenia (EK) dla modułu i odniesienie do efektów kształcenia (EK) dla kierunku studiów Symbol EK dla modułu zajęć/przedmiotu 01 Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student /ka: Wyjaśnić na czym polega istota prawej ochrony konkurencji jako mechanizmu rynkowego. Wskazać systematykę prawa konkurencji, cele i funkcje poszczególnych regulacji mieszczących się w zakresie tego obszaru prawa oraz powiązania z innymi regulacjami (np. prawo handlowe, prawo własności intelektualnej). Symbole EK dla kierunku studiów K_W02, K_W08, K_W10, K_W11 1
PKw _02 PKw _03 PKw _04 PKw _05 PKw _06 PKw _07 PKw _08 PKw _09 Objaśnić konstrukcję deliktu nieuczciwej konkurencji z odwołaniem do aktualnych poglądów doktryny i orzecznictwa, a w szczególności objaśnić relację klauzuli generalnej do kategorii tzw. nazwanych deliktów nieuczciwej konkurencji Objaśnić konstrukcję praktyki ograniczającej konkurencję z odwołaniem do aktualnych poglądów doktryny i orzecznictwa, a w szczególności objaśnić poszczególne ustawowe kryteria zakazu antykonkurencyjnych porozumień oraz nadużycia pozycji dominującej na płaszczyźnie prawa krajowego oraz prawa unijnego. Przedstawić zasady rządzące stosowaniem przepisów dotyczących ochrony konkurencji oraz zwalczania nieuczciwej konkurencji z uwzględnieniem aspektów proceduralnych Rozwiązać problemy związane z ustaleniem przesłanek poszczególnych nazwanych deliktów nieuczciwej konkurencji Podać zasady rządzące relacją krajowego i unijnego prawa konkurencji ze szczególnym uwzględnieniem aspektów instytucjonalnym Zastosować wybrane przepisy ustaw odnoszących się do czynów (deliktów) nieuczciwej konkurencji, zakazów porozumień ograniczających konkurencję oraz nieuczciwych praktyk rynkowych, w szczególności rozwiązać casus związany z odpowiedzialnością cywilną Komunikować się w języku prawnym i prawniczym z zakresu prawa konkurencji Zaprezentować i uzasadnić pisemne lub ustne stanowisko w zakresie stosowania prawa konkurencji K_W07, K_U01, K_U03, K_K05, K_K08 K_W11, K_U01, K_U03, K_K05, K_K08 K_W02, K_K01, K_K10 K_W02, K_K01, K_K10 K_W02, K_W11, K_U03, K_U04 K_W01, K_U01, K_U05, K_U07, K_K07 K_W01, K_U01, K_U06, K_U10 K_W01-11, K_U08 4. Treści kształcenia z odniesieniem do EK dla modułu zajęć/przedmiotu Opis treści kształcenia modułu zajęć/przedmiotu Pojęcie prawa konkurencji w ogólności, systematyka, rozwój w ujęciu historycznoprawnym oraz uwagi porównawcze Prawo zwalczania nieuczciwej konkurencji (cel i zakres regulacji; definicje legalne, pojęcie deliktu nieuczciwej konkurencji (klasyfikacja, klauzula generalna) Szczegółowe czyny nieuczciwej konkurencji (oznaczenia odróżniające oraz oznaczenia informacyjne) Szczegółowe czyny nieuczciwej konkurencji (ochrona osiągnięć rynkowych przedsiębiorcy; zakłócanie funkcjonowania przedsiębiorstwa; utrudnianie dostępu do rynku) Szczegółowe czyny nieuczciwej konkurencji (delikty związane z działalnością reklamową oraz szczególnymi postaciami sprzedaży) Odpowiedzialność cywilna i karna za czyny nieuczciwej konkurencji Regulacja nieuczciwych praktyk rynkowych (źródła prawa, systematyka i najważniejsze pojęcia) Unijne przepisy o ochronie konkurencji w ogólności i ich wpływ na prawo wewnętrzne. Znaczenie wzorów amerykańskich Zakres stosowania ustawy o ochronie konkurencji (rola UOKiK, definicje legalne przedsiębiorcy i konkurenta, właściwego rynku, porozumienia); Symbol/symbole EK dla modułu zajęć/przedmiotu 01 02 03, 06 09 2
5. Zalecana literatura: Literatura podstawowa: M. Kępiński (red.), Prawo konkurencji, tom 15, System prawa prywatnego, Warszawa 2014 Nestoruk, Igor B., Prawo konkurencji. Testy, kazusy, tablice, Warszawa 2008 Literatura uzupełniająca: Kohutek, Konrad / Sieradzka, Małgorzata, Ustawa o ochronie konkurencji i konsumentów. Komentarz, Warszawa 2008 Nestoruk, Igor B., Konkurencja na rynkach lokalnych z wybranym orzecznictwem Prezesa Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów, UOKiK, Warszawa 2009 Piontek, Eugeniusz (red.), Nowe tendencje w prawie konkurencji UE, Warszawa 2008 Powałowski, Andrzej / Koroluk, Sławomir / Mering, Leszek, Prawo ochrony konkurencji, Warszawa, 2004 Skoczny, Tadeusz, Ustawa o ochronie konkurencji i konsumentów. Komentarz, Warszawa 2009 Stawicki, Aleksander / Stawicki, Edward (red.), Ustawa o ochronie konkurencji i konsumentów. Komentarz, Warszawa 2011 Stefaniuk, Marek, Publicznoprawne reguły konkurencji, Lublin 2005 6. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.: Biblioteka UAM, Biblioteka i czytelnia Wydziału Prawa i Administracji UAM III. Informacje dodatkowe 1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne) Metody i formy prowadzenia zajęć Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Wykład problemowy Dyskusja Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Uczenie problemowe (Problem-based learning) Gra dydaktyczna/symulacyjna Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa Metoda laboratoryjna Metoda badawcza (dociekania naukowego) Metoda warsztatowa Metoda projektu Pokaz i obserwacja Demonstracje dźwiękowe i/lub video Metody aktywizujące (np.: burza mózgów, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda kuli śniegowej, konstruowanie map myśli ) Praca w grupach 3
Praca własna studenta* Egzamin pisemny Egzamin ustny 2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EK (proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EK lub/i zaproponować inne) Sposoby oceniania Egzamin z otwartą książką Kolokwium pisemne Kolokwium ustne 01 02 03 Symbole EK dla modułu zajęć/przedmiotu Test Projekt Esej Raport Prezentacja multimedialna Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa) Portfolio 3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS 04 05 06 07 08 09 Forma aktywności Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem Przygotowanie do zajęć Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30 godz. 30 godz. lub 60 godz. Czytanie wskazanej literatury Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. Przygotowanie projektu Przygotowanie pracy semestralnej Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 30 godz. lub 60 godz. SUMA GODZIN 90 godz. lub 150 godz. LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3 lub 5 punktów * proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne 4
4. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM: bardzo dobry (bdb; 5,0): dobry plus (+db; 4,5): dobry (db; 4,0): dostateczny plus (+dst; 3,5): dostateczny (dst; 3,0): niedostateczny (ndst; 2,0): Wykładowca: dr Igor B. Nestoruk 5