3. STYL ŻYCIA WŻCH. 6. Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum



Podobne dokumenty
Animator formacji odpowiada za formację duchową wspólnoty lokalnej (Statut, rozdz. VI, 34, 4).

CO ZABRAĆ ZE SOBĄ? PO PIERWSZYM TYGODNIU ĆWICZEŃ DUCHOWNYCH. ignacjańska. duchowość. Pod redakcją Józefa Augustyna SJ

6. Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum

ZASADY OGÓLNE WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO

5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne

CZyM SĄ ĆwICZENIA DUChOwNE

FORMACJA PODSTAWOWA I PERMANENTNA W DOMOWYM KOŚCIELE

FORMACJA POCZĄTKOWA DO STANU DZIEWIC

MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE

Celibat. Aspekty pedagogiczne i duchowe. Józef Augustyn SJ

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

STATUT SERCAŃSKIEJ WSPÓLNOTY ŚWIECKICH

SPIS TREŚCI. WSTęP...7

Kluczowe elementy naszej drogi: animatorzy i proces RPWR

2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).

SŁOWO BISKUPA GLIWICKIEGO NA III NIEDZIELĘ ADWENTU. Bądźmy uczniami Chrystusa

SPIS TREŚCI. Początek przygody 49. Wprowadzenie... 5

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

Wakacyjne Rekolekcje dla Współpracowników Świeckich schemat programowy

KODEKS PRAWA KANONICZNEGO. Tytuł III INSTYTUTY ŚWIECKIE

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów... 9 Wstęp... 11

Bóg jest miłością. Łaska, której doświadczyliśmy w przeżyciu Odnowy w Duchu Świętym to poznanie miłości

NORMY OGÓLNE WSPÓLNOTY ŹYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO Uchwalone przez Zgromadzenie Ogólne 7 września 1990

Wspólnota Życia Chrześcijańskiego w Polsce. Statut. uchwalony przez Zgromadzenie Krajowe czerwca 2011 r.

STATUT 1 WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO W POLSCE

Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum

{tab=gdzie i kiedy spotkania?} Spotykamy się w parafii św. Piotra i Pawła na Lotnisku. we wtorki po Mszy świętej ok. godz. 19 w Domu Parafialnym

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

OGNISKA MIŁOŚCI (O.M) według Encyklopedii Katolickiej (tom XIV)

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

CENTRUM FORMACJI DUCHOWEJ SALWATORIANIE TRZEBINIA SZKOŁA FORMATOREK ZAKONNYCH

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

Zaproszenie do duchowej podróży ze św. Ignacym Loyolą

Aby lepiej poznać Odnowę (cena 10 zł) Zeszyt zawiera podstawowe informacje o Odnowie w Duchu Świętym. Bardzo dobry dla nowych osób we wspólnotach.

Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się

DOMOWY KOŚCIÓŁ OD KUCHNI część I przebieg spotkania kręgu rejonowego

Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej

Proces wzrostu WŻCh. Wskazówki formacyjne

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów...9 Wstęp... 11

SPIS TREŚCI. Wstęp... 11

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów Wstęp... 13

George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski

XI Kapituła generalna SMMM (maj/czerwiec 2011) zatwierdziła decyzję dotyczącą tematu Stulecie powstania. W celu wypełnienia tej decyzji, Rada

DOBRY PASTERZ. {tab=gdzie i kiedy spotkania?}

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

AKCJA KATOLICKA jest według Kodeksu Prawa Kanonicznego publicznym stowarzyszeniem wiernych, erygowanym w diecezji przez biskupa.

METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

SAKRAMENT BIERZMOWANIA

ROK PIĄTY

Kryteria ocen z religii kl. 4

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

Miłości bez krzyża nie znajdziecie Ale krzyża bez miłości nie uniesiecie. Wielki Post - czas duchowego przygotowania do świąt wielkanocnych W Środę

W drodze, otwarci na niespodziewane wezwania Chrystusa... ZGROMADZENIE KRAJOWE WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO W POLSCE UCHWAŁA PROGRAMOWA

1. Czym jest sakrament uzdrowienia chorych?

- Focolari - - Domowy Kościół - Droga Neokatechumenalna

ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ

Medytacja chrześcijańska

Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów Wstęp... 13

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

2. Głoszenie Ewangelii pierwszym nakazem miłosierdzia

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

Jak kontynuować doświadczenie rekolekcji?

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

Program Misji Świętej w Gromadnie września 2015 r.

Święcenia prezbiteratu 26 maja 2018

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

Spotkanie wprowadzające. Wspólnota Chrystusa Zmartwychwstałego GALILEA

Odpowiedzialne rodzicielstwo. Strumienie, 20 XI 2010 r.

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

STATUT WSPÓLNOTY EFFATHA

James Martin SJ. Jezuicki przewodnik po prawie wszystkim. Przełożył Łukasz Malczak. wydanie drugie poprawione. Wydawnictwo WAM

Adwent i Narodzenie Pańskie

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

Miłość drogą głoszenia Ewangelii

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

Pielgrzymka wewnętrzna. Podróż medytacyjna

SPIS TREŚCI. Fu n d a m e n t 62 Dwa praktyczne pytania 65

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

Stanisław Mrozek SJ REKOLEKCJE W DOMU ZE ŚW. IGNACYM LOYOLĄ

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasa 1. Pani Katarzyna Lipińska

VII PIELGRZYMA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

Centrum Duchowości Ruchu Światło-Życie Archidiecezji Katowickiej przy parafii bł. Karoliny w Tychach

Kochani! Już za nami Święto Jedności Dziękuję wszystkim! W dalszej części znajdziecie zdjęcia z tego wydarzenia.

DELIVERENCE MINISTRY POSŁUGA UWALNIANIA WSKAZANIA DUSZPASTERSKIE KOMISJI DOKTRYNALNEJ ICCRS

PROJEKTY: Nasze następne Zgromadzenie Światowe WŻCh Świętowanie, umocnienie

WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasy 2. Pani Katarzyna Lipińska

Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 6

DNIA WSPÓLNOTY DK GAŁĘZI RODZINNEJ RUCHU ŚWIATŁO- ŻYCIE,

Duch Miłości w świadectwie Kościoła. Okres zwykły

Temat: Sakrament chrztu świętego

Konspekt katechezy. TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła.

Wolontariusz SZLACHETNEJ PACZKI

Transkrypt:

1 3. STYL ŻYCIA WŻCH [DUCHOWOŚĆ IGNACJAŃSKA, PROCES: R-P-W-R (rozeznanie posłanie wspieranie - rewizja) PROSTOTA ŻYCIA, UKIERUNKOWANIE APOSTOLSKIE] Plan spotkania: 1. Wprowadzenie do medytacji: 2. Medytacja: 3. Konferencja: 4. Refleksja: 5. Dzielenie w grupach: 6. Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum ZO 12: Styl życia WŻCh wymaga od jej uczestników dążenia z pomocą wspólnoty do ciągłego rozwoju osobowego i społecznego, będącego wzrostem w wymiarze ludzkim, duchowym i apostolskim. Wyraża się to uczestnictwem w Eucharystii, ilekroć jest to możliwe; intensywnym życiem sakramentalnym; codzienną modlitwą, zwłaszcza opartą na Piśmie św.; rozeznaniem poprzez codzienną rewizję życia i, o ile to możliwe, regularnym kierownictwem duchowym; coroczną wewnętrzną odnową w oparciu o źródła naszej duchowości; i rozwojem miłości do Matki Bożej... Stałym sposobem rozpoznawania, jak najlepiej wcielać Chrystusa w świecie jest rozeznanie apostolskie, indywidualne i we wspólnocie...wymaga to prostoty we wszystkich aspektach życia... Każdy z członków wspólnoty bierze na siebie odpowiedzialność za uczestnictwo w spotkaniach i innych działaniach wspólnoty.... Członkowie i wspólnoty WŻCh mają powołanie do szczególnego sposobu życia i działania. Wyraża się to w postawach otwartości i dyspozycyjności wobec tego wszystkiego, czego Bóg chce w każdej sytuacji ich codziennego życia. We wzroście duchowym, osobowym i apostolskim w powołaniu do WŻCh dopomagają następujące środki, które dynamicznie mają się rozwijać w naszym życiu: Pogłębiony udział w Eucharystii i takie życie codziennością, aby stawała się Eucharystią Rozwój w postawie skruchy przez sakrament pojednania i Eucharystię oraz w tym duchu przeżywanie trudów i cierpień w naszym życiu Troska o pogłębianie naszej codziennej modlitwy oraz o to, aby codzienność stawała się modlitwą Codzienne rozeznawanie, ku czemu Chrystus prowadzi nas wewnętrznie, w naszej codzienności i w naszym zaangażowaniu w otaczającą rzeczywistość Dążenie do tego, aby nasz rozwój osobisty i wspólnotowy dokonywał się w pedagogice ĆD św. Ignacego (nie chodzi o jedno doświadczenie w roku rekolekcje, ale o ćwiczenia duchowne jako zasady życia) Pogłębiony rozwój miłości do Matki Bożej jako Tej, która jest wzorem naszej misji

2 Troska o prostotę we wszystkich wymiarach życia Rozwój wewnętrznej troski i modlitwy o innych ludzi Rozwój wartości osobowych i umiejętności zawodowych Przynależność do wspólnot i przyjęcie odpowiedzialności za: czynny udział w ich spotkaniach, zaangażowaniach i rozwój powołania poszczególnych członków... (por. Droga realizacji naszego zaangażowania w świecie środki rozpoznane przez Wspólnotę Światową i Krajową). Zwrócimy teraz szczególną uwagę na 4 najważniejsze elementy naszego stylu życia: duchowość ignacjańską, proces: r-p-w-r, prostotę stylu życia, ukierunkowanie apostolskie. 1. Duchowość ignacjańska w WŻCh Duchowość WŻCh jest wcieleniem duchowości ignacjańskiej w struktury Stowarzyszenia Wiernych, jakim jest WŻCh, posiadająca swoją strukturę i dokumenty zatwierdzone przez Stolicę Apostolską. Rekolekcje dla WŻCh mają więc na celu wcielać szerokie doświadczenie Ćwiczeń w kontekst doświadczenia specyficznego dla WŻCh. - Ćwiczenia Duchowe św. Ignacego i życie dynamiką ĆD Ćwiczenia Duchowne Według św. Ignacego to najlepsza rzecz, jaką w tym życiu był w stanie wymyślić, doświadczyć i zrozumieć po to, aby pomóc ludziom, aby dawali z siebie jak najwięcej, a także, by przynosili pożytek i pomoc innym. ĆD dają rekolektantowi pełniejsze poznanie samego siebie, pomagają dojrzeć nieład swego życia, głębię grzechu i jego niszczącą siłę po to, aby mógł on przyjść z tym do Chrystusa po przebaczenie i uzdrowienie. Podczas Ćwiczeń Duchownych dokonuje się rozeznanie szczególnego powołania do WŻCh. Są one też niezbędne, by żyć powołaniem WŻCh. Są źródłem i charakterystycznym narzędziem naszej duchowości. Po przeżyciu Ćwiczeń, ich głównym owocem staje się nowy styl życia kroczenie drogą Jezusa, uczenie się rozeznawania poruszeń w codziennym życiu. Zgromadzenie Ogólne w Fatimie w 2008 roku podkreśliło, że ĆD razem z naszymi ZO(oprócz wspólnoty i misji) stanowią jeden z trzech filarów naszego charyzmatu...zgromadzenie zaleca, aby zachęcać do kreatywności w proponowaniu tego doświadczenia większej liczbie osób, informować odprawiających, że są one szczególnym źródłem i charakterystycznym narzędziem naszej duchowości oraz konstytutywnym elementem naszej drogi życia, zachęcać do formacji kierowników duchownych ( szczególnie świeckich) i wspierać ich korzystając ze współpracy z Jezuitami ( por. Dokument Końcowy III, 3.9). Ignacjański rachunek sumienia Rozeznawanie poruszeń dokonuje się w codziennym życiu przede wszystkim na ignacjańskim rachunku sumienia, który nie jest formą autorefleksji, ale codziennym, cierpliwym poszukiwaniem z pomocą Ducha Świętego, ku czemu prowadził nas w danym dniu nasz Pan. Stąd z naszej strony tak ważna regularność oraz dbałość o owocność tej szczególnej formy modlitwy wieczornej. Ważne, aby przyglądać się poruszeniom, zarówno pozytywnym, jak i tym, które budzą nasz opór i sprzeciw. To w nich w sposób szczególny działa Bóg.

3 Spotkania WŻCh Są one specyficznym środkiem duchowości WŻCh. Mają dynamikę ignacjańską. Często jest to dynamika codziennego (ignacjańskiego) rachunku sumienia. Zaczynamy więc od dziękczynienia za ostatni okres ( tydzień), w którym staramy się dostrzec obecność i działanie miłości Boga. Następnie prosimy o łaskę na spotkanie aktualne. W czasie trwania spotkania ( nowe treści, medytacja, dzielenie) staramy się odczytywać działania duchów, wyrażające się w poruszeniach. Przy końcu spotkania, po dokonanej refleksji może mieć miejsce przeproszenie za odkrytą niewierność i postanowienie na przyszłość oraz powierzenie się miłości Boga na nadchodzący tydzień. Ważne też, aby wrócić do łaski spotkania, o którą prosiliśmy Boga i zobaczyć, jak On poważnie nas traktował i udzielał Siebie. Dynamika spotkania stanowi o naszym stylu życia i wyróżnia WŻCh od innych wspólnot. Obok spotkań wspólnoty podstawowej także wszystkie inne spotkania WŻCh, takie jak: spotkania formacyjne, seminaria, dni skupienia, są utrzymywane w dynamice ĆD dynamice rachunku sumienia. Droga Ćwiczeń w rozwoju wspólnoty Poszczególne etapy formacji w WŻCh odpowiadają drodze Ćwiczeń Duchownych, i tak: Predyspozycje kandydata do WŻCh odpowiadają Adnotacjom czyli uwagom wstępnym w ĆD Etap prewspólnoty i wtajemniczenia odpowiada etapowi fundamentu ĆD Etap odkupienia(i faza) odpowiada I Tygodniowi ĆD Etap odkupienia(ii faza) odpowiada II Tygodniowi ĆD Etap pogłębienia odpowiada II tygodniowi ĆD Etap ciągłego wzrostu odpowiada III i IV tygodniowi ĆD 2. Proces: rozeznanie-posłanie-wspieranie-rewizja Dynamika tego procesu jest głównym sposobem realizacji naszego stylu życia i narzędziem formacyjnym Rozeznawanie jest we wspólnocie podejmowane świadomie, przy okazji najważniejszych zaangażowań wspólnoty, rozpoznawania kierunków pracy formacyjnej, przejścia prewspólnoty na etap wspólnoty, podjęcia i rewizji przymierza, kandydowania do władz wspólnoty itp. Również członkowie wspólnot indywidualnie podejmują rozeznanie dotyczące ich życia. Rozeznanie zawiera najczęściej takie elementy, jak: dzielenie dotychczasowymi doświadczeniami życia i wiary, modlitwę ( medytację), dzielenie owocami modlitwy i doświadczeniami. Posyłanie jest niezwykle istotnym elementem procesu ze względu na odpowiedzialność całej wspólnoty za rozeznane dzieła. Jest udziałem w posłaniu samego Chrystusa ( Jak Ojciec mnie posłał, tak i ja Was posyłam J 20, 21).W posłaniu przez wspólnotę obecne jest posłanie samego Chrystusa. Istnieje jednak potrzeba pracy nad rozwojem świadomości dzielenia odpowiedzialności przez wspólnotę z osobami posłanymi oraz kształtowanie świadomości bycia posłanym przez wspólnotę. Potrzeba także wypracowania bardziej widocznych i uroczystych form posłania. Wspieranie to również bardzo ważny element procesu, który ma zapewnić obecność i pomoc całej wspólnoty w realizacji rozeznanego dzieła. Jej formy mogą być rozmaite: od wsparcia modlitewnego, poprzez radę, rozmowę, pomoc materialną i rzeczową itp. Wsparcia udzielają przede wszystkim ci, którzy uczestniczyli w procesie rozeznania i posłania, jak również wszyscy inni. Ważna jest wzajemna otwartość. Ci, którzy

4 potrzebują wsparcia sygnalizują o konkretnych potrzebach. Ci, którzy jego udzielają starają się być otwarci na konkretne potrzeby, zaistniałe w trakcie realizacji rozeznanego zadania Rewizja to element typowo ignacjański. Pozwala dokonać refleksji nad dokonanym dziełem oraz wprowadzić stosowne korekty. Jej celem jest poszukiwanie Woli Bożej w odniesieniu do tego dzieła. We wspólnocie najczęściej jest przeprowadzana rewizja przymierza, zaangażowania apostolskiego czy życia wspólnoty w jakimś konkretnym aspekcie, jak również posług osób odpowiedzialnych. * Zgromadzenie Ogólne w Fatimie podkreśliło, że uznaje dynamikę: rozeznanie posłanie wspieranie - rewizja, funkcjonującą na wszystkich poziomach: lokalnym, narodowym, regionalnym jako sposób budowania Ciała Apostolskiego... Zaleca, aby włączyć dynamikę w programy formacyjne narodowe i lokalne i dzielić się informacją, materiałami formacyjnymi i osobistym doświadczeniem na wszystkich szczeblach, aby w ten sposób wszyscy członkowie bardziej się identyfikowali z naszym nowo powstałym Ciałem Apostolskim (por. Dokument Końcowy III, 3.2; 3.3). 3. Prostota stylu życia ZO 4: Jesteśmy szczególnie świadomi naglącej potrzeby pracy na rzecz szerzenia sprawiedliwości poprzez preferencyjną opcję na ubogich i styl życia w prostocie, wyrażający naszą wolność i solidarność z potrzebującymi. Być ubogim według Ewangelii to zakorzenić całkowicie swoje istnienie w Jezusie Chrystusie, który istniejąc w postaci Bożej, nie skorzystał ze sposobności, aby na równi być z Bogiem, lecz ogołocił samego siebie, przyjąwszy postać sługi, stawszy się podobnym do ludzi. A w zewnętrznym przejawie uznany za człowieka, uniżył samego siebie, stawszy się posłusznym aż do śmierci, i to śmierci krzyżowej (Flp 2, 6-8). Jeśli chcemy naśladować Chrystusa, musimy mieć Jego współczucie dla biednych, a swoją miłość do Niego okazywać przez konkretne czyny na rzecz ubogich. Aby przezwyciężyć bariery klasowe mówi o. Arrupe należy utrzymywać bliski kontakt z biednymi i choć na chwilę wejść w ich położenie. Takie doświadczenie pozwoli wyjść na jakiś czas poza świat, w którym czujemy się bezpiecznie i wygodnie, i poczuć na własnej skórze, czym jest brak bezpieczeństwa. Praktykowanie prostoty życia to nie praktykowanie ubóstwa jako takiego i nie pogarda wobec dóbr tego świata, ale miłość do naszych bliźnich. Kiedy ich kochamy przestajemy być bogaci. Ubóstwem jest też dzielenie się we wspólnocie dobrami materialnymi i naturalnymi oraz troska o wszystkich jej członków, to także zaufanie do osób przez nas wybranych, które podejmują większą odpowiedzialność we wspólnocie. Św. Ignacy kochał ubóstwo, bo spotykał w ubogich Chrystusa ( co uczyniliście jednemu z tych braci moich najmniejszych, Mnieście uczynili Mt 25, 40). Do tych ubogich szedł Jezus i solidaryzował się z nimi, a nawet identyfikował. Ignacy mówił do swoich towarzyszy, aby w swoim wolnym czasie pielęgnowali chorych i troszczyli się o biednych. Ubóstwo jest dla Ignacego najgłębszym zaufaniem Bogu. Prawdziwie ubogi zdolny jest do tego, aby przyjmować i dawać. 4. Ukierunkowanie apostolskie

5 Teren misji podejmowanej przez WŻCh jest nieograniczony; rozciąga się zarówno na Kościół jak i świat...( por. ZO 8). Zasady Ogólne WŻCh podkreślają potrzebę apostolskiego rozeznawania, proponując zainspirowane przez św. Ignacego następujące kryteria wyboru posług i misji: Magis czyli więcej, lepiej i bardziej skutecznie Myśleć globalnie i działać lokalnie czyli zakładać bardziej struktury niż jednorazowe wydarzenia Największa potrzeba i przynaglenie czyli iść tam, gdzie nie ma nikogo innego, gdzie ci, którzy powinni być niewiele lub wcale nie troszczą się o swoje obowiązki Największe dobro czyli formacja tych, którzy będą pomnażać; stworzenie sieci komunikacji ze świadomością tego, że jesteśmy jedną globalną rodziną (por. Charyzmat WŻCh I, 4.3) Tekst do refleksji osobistej: On [Jezus Chrystus], istniejąc w postaci Bożej, nie skorzystał ze sposobności, aby na równi być z Bogiem, lecz ogołocił samego siebie, przyjąwszy postać sługi, stawszy się podobnym do ludzi. A w zewnętrznym przejawie, uznany za człowieka, uniżył samego siebie, stawszy się posłusznym aż do śmierci i to śmierci krzyżowej (Flp 2, 6-8). PYTANIA DO REFLEKSJI I DZIELENIA W GRUPACH: 1. Jak wygląda praktyka prostoty życia i ubóstwa w moim życiu i w życiu mojej wspólnoty? 2. Jak w mojej wspólnocie (podstawowej, lokalnej) wygląda proces: rozeznanie - posłanie wspieranie rewizja? 3. Jak wygląda korzystanie z rekolekcji ignacjańskich przez członków wspólnoty? 4. Które elementy stylu życia i w jaki sposób są praktykowane przez członków mojej wspólnoty? Bibliografia: 1. Lambert W., Słownik duchowości ignacjańskiej, Kraków 2001. 2. Charyzmat WŻCh, Mielno 2002 (wersja poprawiona). 3. Dokument Końcowy, Zgromadzenie Ogólne, Fatima 2008. 4. Zasady Ogólne Wspólnoty Życia Chrześcijańskiego, W-wa 1991. 5. Słownik Teologiczny, Katowice 1989. 6. Droga realizacji naszego powołania w świecie w: Orientacje nr 1, W- wa 1987. Opracowała: Małgorzata Sosińska