DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

Podobne dokumenty
DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

Pieczęć Uczelni: DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta / studentki:... Wydział i kierunek studiów:... Nr I N D E K S U :...

Pieczęć Uczelni: DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta / studentki:... Wydział i kierunek studiów:... Nr I N D E K S U :...

Pieczęć Uczelni: DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta / studentki:... Wydział i kierunek studiów:... Nr I N D E K S U :...

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. dla Programu Kształcenia. Studiów Podyplomowych. Edukacja Przedszkolna i Wczesnoszkolna.

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów III roku studiów stacjonarnych pierwszego stopnia MODUŁ KOMPETENCYJNY: SURDOPEDAGOGIKA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

PROGRAM MODUŁU SPECJANOŚCI. Geografia z wiedzą o społeczeństwie

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

EFEKTY KSZTAŁCENIA PRZYGOTOWUJĄCEGO DO WYKONYWANIA ZAWODU NAUCZYCIELA PROFIL PRAKTYCZNY i OGÓLNOAKADEMICKI

Etap I - semestr studiów IV

Uchwała Nr 50/2016. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 30 czerwca 2016 roku

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Efekty wynikające ze Standardów Kształcenia Nauczycieli

Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach KIERUNEK: WYCHOWANIE FIZYCZNE SPECJALNOŚĆ: WYCHOWANIE FIZYCZNE I EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)

DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Nazwa szkoły. Wydział : Pedagogiczny... Kierunek : Pedagogika... Specjalność :... DZIENNIK PRAKTYK

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA DYDAKTYCZNA

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ- LOGOPEDYCZNEJ DYPLOMOWEJ dla studentów II roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych. specjalność: LOGOPEDIA

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: ZARZĄDZANIE W OŚWIACIE

DZIENNIK PRAKTYK KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW:

EUROPEJSKA UCZELNIA SPOŁECZNO-TECHNICZNA W RADOMIU

UCHWAŁA Nr./2013 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 21 czerwca 2013 r.

DZIENNIK ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA

Instrukcja przebiegu praktyki zaliczenie II rok studiów. Praktyka (120 h, 4ECTS) zaliczenie II rok studiów. sposób weryfikacji zaliczenie

Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku

dla studentów I roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: DORADZTWO ZAWODOWE I BHP

Praktyka. Specjalność: Edukacja wczesnoszkolna z pedagogiką zaburzeń rozwojowych

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W CIECHANOWIE STUDIUM PEDAGOGICZNE Podyplomowe Studia Przygotowujące do Wykonywania Zawodu Nauczyciela

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Wydział Prawa, Prawa Kanonicznego i Administracji. kierunek: prawo, studia stacjonarne, jednolite magisterskie* Dziennik praktyk

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

Specjalnościowe efekty kształcenia. dla kierunku. KULTUROZNAWSTWO Studia pierwszego stopnia Specjalność: edukacja artystyczna

Studia podyplomowe A (przygotowanie do nauczania kolejnego przedmiotu (prowadzenia zajęć) MIEJSCE PRZEDMIOTU KIERUNKOWE

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA

PRAKTYKI PEDAGOGICZNE

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia niestacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-SOCJALNA

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D

PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO na studiach I stopnia

Praktyka pedagogiczna w nauczaniu zintegrowanym w szkole podstawowej dla uczniów słabo słyszących

SYLABUS PRAKTYKI 1. OGÓLNE CELE PRAKTYKI:

Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkołach integracyjnych lub z oddziałami integracyjnymi w klasach I-III Kod przedmiotu: 10-5P-PTL1

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów I roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych

Treść. Ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą rozwoju człowieka w cyklu życia, zarówno w aspekcie biologicznym, jak i psychologicznym oraz społecznym,

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)

SYLABUS PRAKTYKI. NAZWA i KOD PRAKTYKI: Praktyka asystencko-pedagogiczna w klasach I III szkoły podstawowej (10-0P-WY3a)

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ-DYPLOMOWEJ

Praktyka pedagogiczna w internacie dla dzieci z wadą słuchu

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

SYLABUS PRAKTYKI. NAZWA i KOD PRAKTYKI: praktyka asystencka w szkołach integracyjnych (10-2P-PLO1a) KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika specjalna

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-SOCJALNA

Studia drugiego stopnia. Część wspólna dla wszystkich kierunków. Studium kierunkowe. Studium kształcenia specjalnościowego

POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW:

PROGRAM PRAKTYKI DYDAKTYCZNEJ W PRZEDSZKOLU I NA I ETAPIE EDUKACYJNYM

PROGRAM PRAKTYK DLA SPECJALIZACJI NAUCZYCIELSKIEJ W Lingwistycznej Szkole Wyższej w Warszawie STUDIA I STOPNIA

Kierunek: Filologia germańska Specjalności nauczycielskie. PRAKTYKA (150 godz.):

Wydział Studiów Edukacyjnych

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKIEJ

Kluczowe efekty uczenia się na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna, studia pierwszego stopnia

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. im. Jerzego Kukuczki w Katowicach

PROGRAM PRAKTYKI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I NA I ETAPIE EDUKACYJNYM

Praktyka asystencka w placówkach edukacyjnych (zajęcia plastyczne)

DZIENNIK STUDENCKIEJ PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Praktyka pedagogiczna dyplomowa w szkołach podstawowych integracyjnych (kl. I-III)

SYLABUS PRAKTYKI. KIERUNEK STUDIÓW: pedagogika specjalna. SPECJALNOŚĆ: surdopedagogika POZIOM STUDIÓW: I ROK STUDIÓW: III

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ(ZAWODOWEJ) dla studentów III roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach (oddziałach) kształcenia integracyjnego

Praktyka specjalistyczna szkolna. Liczba punktów ECTS: Wymiar godzin: praktyka 60. polski Razem godzin: 60

SYLABUS PRAKTYKI. NAZWA I KOD PRAKTYKI: Praktyka specjalistyczna zawodowa w zakresie doradztwa personalnego (10-4P-ADP2)

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH NA WYDZIALE TEOLOGICZNYM UAM. Studia podyplomowe. (Przygotowanie do prowadzenia zajęć z kolejnego przedmiotu)

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach AKADEMICKIE CENTRUM KSZTAŁCENIA DZIENNIK PRAKTYK

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Transkrypt:

WYŻSZA SZKOŁA LINGWISTYCZNA w Częstochowie, ul. NADRZECZNA 7 DZIENNIK PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA SPECJALNOŚĆ: EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Z WYCHOWANIEM PRZEDSZKOLNYM... Imię i nazwisko studenta Nr albumu...

... Nazwa szkoły/placówki KARTA TYGODNIOWA tydzień od... 20.. r. do... 20.. r. dzień godziny od - do liczba godzin Wyszczególnienie wykonywanych zajęć. Inne uwagi, obserwacje i wnioski praktykanta co do wykonywanej... Pieczęć szkoły/placówki oraz podpis opiekuna praktyki pedagogicznej z ramienia szkoły/placówki

... Nazwa szkoły/placówki KARTA TYGODNIOWA tydzień od... 20.. r. do... 20.. r. dzień godziny od - do liczba godzin Wyszczególnienie wykonywanych zajęć. Inne uwagi, obserwacje i wnioski praktykanta co do wykonywanej... Pieczęć szkoły/placówki oraz podpis opiekuna praktyki pedagogicznej z ramienia szkoły/placówki

OCENA OPIEKUNA PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ Z RAMIENIA SZKOŁY/PLACÓWKI: I. Ocena stopnia realizacji efektów kształcenia osiągniętych przez praktykanta w trakcie praktyki Efekty kształcenia przyjęte do realizacji w trakcie praktyki pedagogicznej na kierunku: PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA w ramach specjalności: EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Z WYCHOWANIEM PRZEDSZKOLNYM Ocena stopnia realizacji efektów kształcenia* w pełni częściowo brak WIEDZA ma pogłębioną wiedzę z dziedziny pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej zna terminologię używaną w pedagogice przedszkolnej i wczesnoszkolnej na poziomie rozszerzonym posiada pogłębioną wiedzę na temat społeczno-kulturowych uwarunkowań procesu uczenia się dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym UMIEJĘTNOŚCI posiada pogłębione umiejętności programowania nowatorskich oddziaływań i strategii z dzieckiem w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym posiada umiejętności diagnostyczne pozwalające na rozpoznawanie sytuacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, opracowywanie wyników obserwacji i formułowanie wniosków posiada pogłębioną umiejętność inicjowania, organizowania i prowadzenia działań z zakresu diagnozy pedagogicznej (potrzeb, deficytów, potencjałów) KOMPETENCJE SPOŁECZNE prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu nauczyciela EWzWP; rozumie konieczność przestrzegania etyki swojego zawodu i kieruje się jej zasadami ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz rozumie potrzebę permanentnego doskonalenia zawodowego posiada szerokie kompetencje komunikacyjne, dobrze współpracuje i integruje się w grupie *wstawić X w odpowiednie pole

II. Ocena przebiegu praktyk pedagogicznych Ocena stosunku praktykanta do wyznaczonych zadań Jest obowiązkowy Rzetelnie realizuje swoje zadania Jest zaangażowany w pracę Jest spontaniczny i samodzielny w działaniu Jest odpowiedzialny Przestrzega przepisów Jest punktualny Terminowo przedstawia dokumentację praktyki Ocena kompetencji dydaktycznych praktykanta Potrafi dobrze planować pracę własną Posiada aktualną wiedzę merytoryczną Jest dobrze przygotowany metodycznie Stosuje różnorodne metody dydaktyczne W działaniu pomysłowy i spontaniczny Potrafi aktywizować i motywować uczniów Jest obiektywny i sprawiedliwy Wykorzystuje otwarte metody nauczania

Stosuje nowoczesne media Stosuje indywidualizację w nauczaniu Ocena kompetencji wychowawczych praktykanta Szanuje godność ucznia Wymaga od siebie i innych Dostrzega starania i osiągnięcia uczniów Lubi dzieci i młodzież, jest otwarty na ich problemy Jest wyrozumiały i cierpliwy Jest konsekwentny Ocena kultury osobistej Jest uprzejmy Jest komunikatywny Jest pogodny i ma poczucie humoru Jest taktowny i dyskretny Jest życzliwy i opiekuńczy Stanowi wzór właściwego zachowania Ocena zajęć kierunkowych przeprowadzonych przez praktykanta Zajęcia o prawidłowej konstrukcji Prawidłowo sformułowane cele dydaktyczne i wychowawcze Różnorodność i adekwatność technik nauczania

Stosowanie samodzielnie przygotowanych pomocy dydaktycznych i materiałów Dobra kompetencja językowa Dbałość o właściwą atmosferę na lekcji *wstawić X w odpowiednie pole III. Ocena praktykanta: (bdb, +db, db, +dst, dst, ndst) Inne uwagi o praktykancie:... data: podpis opiekuna praktyki pedagogicznej z ramienia szkoły/placówki *wstawić X w odpowiednie pole DECYZJA OPIEKUNA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH Z RAMIENIA UCZELNI O ZALICZENIU PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ Zaliczam praktykę zawodową na podstawie wypełnionego dziennika, załączonej oceny opiekuna praktyki pedagogicznej z ramienia szkoły/placówki oraz oceny stopnia realizacji efektów kształcenia. data: OCENA: PUNKTY ECTS: podpis opiekuna praktyk pedagogicznych z ramienia uczelni: