EGZAMIN WSTĘPNY Z FIZYKI I ASTRONOMII



Podobne dokumenty
Zadanie 18. Współczynnik sprężystości (4 pkt) Masz do dyspozycji statyw, sprężynę, linijkę oraz ciężarek o znanej masie z uchwytem.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z FIZYKI i ASTRONOMII

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Styczeń 2013 POZIOM ROZSZERZONY

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW III ETAP WOJEWÓDZKI. 10 stycznia 2014

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI

09R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM ROZSZERZONY (dynamika ruchu prostoliniowego)

36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Styczeń 2014 POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

MAGNETYZM. PRĄD PRZEMIENNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018, ETAP REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 ZADANIA ZAMKNIĘTE

FIZYKA I ASTRONOMIA. Matura z Kwazarem. Życzymy powodzenia!

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW III ETAP WOJEWÓDZKI. 09 lutego 2015

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

III Powiatowy konkurs szkół ponadgimnazjalnych z fizyki finał

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP OKRĘGOWY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 1. Czas pracy 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

ZADANIA DLA CHĘTNYCH NA 6 (SERIA I) KLASA II

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 1. Czas pracy 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 1. Czas pracy 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ klasa 2b

Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Marzec 2012 POZIOM ROZSZERZONY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z Fizyki dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE

1. Wykres przedstawia zależność wzrostu temperatury T dwóch gazów zawierających w funkcji ciepła Q dostarczonego gazom.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014, ETAP REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów Gimnazjum w roku szkolnym 2012/2013 ETAP WOJEWÓDZKI - 13 marca 2013 r.

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego)

Z przedstawionych poniżej stwierdzeń dotyczących wartości pędów wybierz poprawne. Otocz kółkiem jedną z odpowiedzi (A, B, C, D lub E).

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ MATURA 2007 PRZYKŁADOWY ARKUSZ DLA POZIOMU ROZSZERZONEGO. Bolesława Kasprowicz Kielich

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 14 stron (zadania ). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Kwiecień 2011 POZIOM ROZSZERZONY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - FINAŁ

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ

A) 14 km i 14 km. B) 2 km i 14 km. C) 14 km i 2 km. D) 1 km i 3 km.

Matura z fizyki i astronomii 2012

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

30R4 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - IV POZIOM ROZSZERZONY

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

26 MAGNETYZM. Włodzimierz Wolczyński. Indukcja magnetyczna a natężenie pola magnetycznego. Wirowe pole magnetyczne wokół przewodnika prostoliniowego

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOWY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 2. Czas pracy 120 minut

Powtórka 5. między biegunami ogniwa przepłynął ładunek 13,5 C. Oblicz pracę wykonaną przez ogniwo podczas przemieszczania ładunku między biegunami.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

ZADANIA DLA CHĘTNYCH na 6 (seria II) KLASA III

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016. Imię i nazwisko:

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ POZIOM PODSTAWOWY Klasa 1 Klasa 1

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

zadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź.

ZADANIA MATURALNE Z FIZYKI I ASTRONOMII

14R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM ROZSZERZONY (od początku do grawitacji)

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY SIERPIEŃ Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ NR 2. Czas pracy 150 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Transkrypt:

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Wypełnia kandydat przed rozpoczęciem pracy PESEL KANDYDATA KOD KANDYDATA EGZAMIN WSTĘPNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 150 minut MFA-R1_1P-103 ROK 2010 Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 15 stron (zadania 1 6). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin. 2. Rozwiązania i odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy każdym zadaniu. 3. W rozwiązaniach zadań rachunkowych przedstaw tok rozumowania prowadzący do ostatecznego wyniku oraz pamiętaj o jednostkach. 4. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 5. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl. 6. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie. 7. Podczas egzaminu możesz korzystać z karty wybranych wzorów i stałych fizycznych, linijki oraz kalkulatora. 8. Na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL. Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 60 punktów Życzymy powodzenia!

2 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 1. Rower (9 pkt) Jazda na rowerze to ekonomiczny sposób pokonywania odległości. Rowerzysta jadący z prędkością o stałej wartości musi działać siłą równoważącą siły tarcia i siłę oporu powietrza. Wartość sumy wymienionych sił można oszacować, korzystając ze wzoru: 2 F 0, 05 M 0, 015 v, gdzie M łączna masa roweru i rowerzysty wyrażona w kg, v wartość prędkości wyrażona w km/h. Współczynniki liczbowe we wzorze wyrażono w takich jednostkach, że wartość siły otrzymujemy w niutonach. Na podstawie K.Ernst, Fizyka sportu, PWN 1992 Zadanie 1.1. (1 pkt) Ustal i zapisz, w jakich jednostkach wyrażone są współczynniki liczbowe w podanym wzorze. A = 0,05... B = 0,015... Zadanie 1.2. (1 pkt) Oblicz wartość sił tarcia i oporu podczas jazdy rowerzysty o masie 50 kg na rowerze o masie 10 kg ze stałą prędkością o wartości 10 km/h. Informacja do zadań 1.4. i 1.5. Gdy rowerzysta jedzie po poziomym odcinku jezdni ruchem jednostajnym z prędkością o wartości v, a wartość sił tarcia i oporu oznaczono przez F, to moc potrzebna do utrzymania takiej prędkości wyraża się wzorem P F v (*) Zadanie 1.3. (1 pkt) Wyprowadź wzór (*) pozwalający obliczyć moc rowerzysty potrzebną do utrzymania stałej prędkości v.

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 3 Zadanie 1.4. (2 pkt) Oblicz moc, jaka jest potrzebna do jazdy rowerzysty o masie 50 kg na rowerze o masie 10 kg z prędkością 36 km/h. Informacja do zadań 1.6. i 1.7. Rowerzysta rozpoczyna jazdę w dół po stoku nachylonym do poziomu pod kątem 5 o. Podczas zjazdu rowerzysta nie pedałuje, a wartość prędkości rowerzysty rośnie aż do osiągnięcia wartości maksymalnej, z którą rowerzysta porusza się do końca zjazdu. Zadanie 1.5. (2 pkt) Na wykresie przedstawiono linią ciągłą fragment zależności v(t) dla rowerzysty rozpoczynającego zjazd w chwili t = 0. Naszkicuj brakujący fragment wykresu i uzasadnij jego kształt, uwzględniając, że wraz ze wzrostem wartości prędkości rośnie również wartość siły F, o której mowa w zadaniu. v 0 t Zadanie 1.6. (2 pkt) Oblicz (w km/h) maksymalną wartość prędkości, jaką osiągnie podczas tego zjazdu rowerzysta. W obliczeniach przyjmij, że masa układu rowerzysta rower wynosi 60 kg, a wartość przyspieszenia ziemskiego jest równa 10 m/s 2. sin 5 o = 0,087 cos 5 o = 0,996 tg 5 o = 0,087 ctg 5 o = 11,430

4 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 2. Rura (10 pkt) Pomiaru prędkości przepływu cieczy w rurze można dokonać, wykorzystując zamontowane wewnątrz rury czujniki ultradźwiękowe, które wysyłają i odbierają ultradźwięki (rysunek). Sygnały ultradźwiękowe są wysyłane naprzemiennie zgodnie i przeciwnie do kierunku przepływu cieczy. W zależności od kierunku biegu sygnału w przepływającej cieczy, wartość prędkości sygnału jest większa lub mniejsza niż w cieczy nieruchomej względem czujnika. Wartość prędkości, z jaką przepływa ciecz, wyznacza się poprzez pomiar różnicy czasu odebrania sygnału przez pierwszy i drugi czujnik. u prędkość cieczy 1, 2 czujniki u 1 2 W tabeli zamieszczono wartości prędkości dźwięku dla kilku wybranych cieczy. ciecz spirytus aceton benzen woda nafta v, m/s 1123 1192 1326 1480 2330 Zadanie 2.1. (1 pkt) Wybierz i podkreśl nazwę zjawiska, które wykorzystuje się do wytwarzania ultradźwięków. fotoelektryczne piezoelektryczne półprzewodnikowe Zadanie 2.2. (1 pkt) Oblicz długość fal ultradźwiękowych o częstotliwości 750 khz w wodzie. Informacja do zadań 2.3. i 2.4. Różnica czasów t = t 2 t 1 przejścia sygnału z czujnika 1 do 2 (t 1 ) i z czujnika 2 do 1 (t 2 ) 2 u L może być wyrażona wzorem t (**), 2 v gdzie: u prędkość cieczy, v prędkość sygnału ultradźwiękowego w cieczy, L odległość między czujnikami.

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 5 Zadanie 2.3. (3 pkt) W czasie testów miernika prędkości przepływu cieczy otrzymano wyniki doświadczalne, które przedstawiono w poniższej tabeli. Odległość między czujnikami podczas testów wynosiła 20 cm. Ustal i zapisz, jaka ciecz przepływała przez rurę podczas testów. Wykonaj niezbędne obliczenia, korzystając ze wzoru (**). u, m/s 0,5 1,0 1,5 2 Δt, 10 9 s 91 183 274 365 Zadanie 2.4. (4 pkt) Wykaż, że różnica czasów t = t 2 t 1 przejścia sygnału z czujnika 1 do 2 (t 1 ) i z czujnika 2 do 1 (t 2 ) jest wyrażona wzorem (**). Przyjmij, że prędkość cieczy jest w każdym miejscu przekroju poprzecznego rury jednakowa, oraz załóż, że v >> u. Zadanie 2.5 (1 pkt) W rzeczywistości wartość prędkości cieczy nie jest jednakowa w każdym miejscu rury i ma osiowo symetryczny rozkład taki, jak na rysunku. Spośród wymienionych poniżej wybierz i podkreśl nazwę zjawiska, które jest przyczyną takiego rozkładu prędkości. u tarcie w cieczy (lepkość) menisk lub włoskowatość dyfrakcja (ugięcie) interferencja

6 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 3. Sprężyna (10 pkt) Lekką sprężynę C o długości 100 cm rozcięto, uzyskując dwie sprężyny A i B o różnych długościach. Następnie dla każdej ze sprężyn oddzielnie wyznaczono zależność wydłużenia (Δx) od masy (m) zaczepionej na końcu wiszącej pionowo sprężyny. Wyniki pomiarów przedstawia poniższa tabela. W obliczeniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego równą 10 m/s 2. m, kg 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 Sprężyna A Δx, cm 1 2 3 4 5 Sprężyna B Δx, cm 4 8 12 16 20 Zadanie 3.1. (1 pkt) Na podstawie danych zawartych w tabeli ustal i zapisz, jakie są długości sprężyn A oraz B. Długość sprężyny A jest równa..., a długość sprężyny B jest równa... Zadanie 3.2. (1 pkt) Korzystając z danych w tabeli, oblicz współczynnik sprężystości sprężyny A. Zadanie 3.3. (2 pkt) Okres drgań harmonicznych ciężarka o masie m zawieszonego na sprężynie A wynosi T A, a zawieszonego na sprężynie B wynosi T B. Gdy sprężyny A i B połączymy w jedną, to uzyskujemy długą sprężynę C. Współczynniki sprężystości tak połączonych sprężyn spełniają 1 1 1 związek. Wykaż, że okres drgań ciężarka o masie m zawieszonego k k k C A na długiej sprężynie C można wyrazić wzorem T B C T T. 2 A 2 B

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 7 Zadanie 3.4. (2 pkt) Ustal i zapisz, czy po zawieszeniu ciężarka na sprężynie w windzie poruszającej się ruchem przyspieszonym w górę okres drgań ciężarka wzrośnie, zmaleje, czy nie ulegnie zmianie. Swój wybór uzasadnij, zapisując odpowiednie zależności. Informacja do zadań 3.5 i 3.6 Podczas demonstracji zjawisk fizycznych użyto sprężynę A, tak jak pokazuje rysunek poniżej. Gdy ciągnięto za sprężynę stałą, poziomo działającą siłą o wartości 2 N, deska przesuwała się po stole ruchem jednostajnie przyspieszonym z przyspieszeniem o wartości 0,1 m/s 2. Klocek był wtedy nieruchomy względem deski. Masy deski i klocka wynoszą odpowiednio 1 kg i 0,5 kg. Zadanie 3.5. (1 pkt) Narysuj wektor siły tarcia T działającej na klocek. Wektor siły zaczep w punkcie P klocka. klocek a= const P deska stó³ Zadanie 3.6. (3 pkt) Oblicz wartość współczynnika tarcia kinetyczneg o desk i o stó ł.

8 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 4. Działko Gaussa (10 pkt) Działanie działka Gaussa polega na przyspieszaniu pocisku w polu magnetycznym wytwarzanym przez zwojnicę. Działko zbudowane jest z uzwojenia nawiniętego na szklaną rurkę. Uzwojenie jest zasilane z naładowanego kondensatora. Energia zgromadzona w kondensatorze uwalnia się podczas bardzo szybkiego rozładowania. Prąd płynący wtedy przez uzwojenie wytwarza silne krótkotrwałe pole magnetyczne, które przyspiesza pocisk, wciągając go do wnętrza uzwojenia. Pole zanika w chwili, gdy pocisk znajduje się w połowie długości uzwojenia. Zadanie 4.1. (1 pkt) Zapisz, z jakiego materiału (diamagnetyk, paramagnetyk, ferromagnetyk) musi być wykonany pocisk, aby można go było wystrzelić z działka z dużą prędkością. Zadanie 4.2. (1 pkt) Rysunek poniżej przedstawia przekrój zwojnicy oraz linie pola magnetycznego wytworzonego przez przepływ prądu elektrycznego przez jej uzwojenia. Zaznacz, w którą stronę płynie prąd w uzwojeniach zwojnicy za pomocą symboli i. Zadanie 4.3. (1 pkt) W układach zasilających kondensator w działku Gaussa stosuje się elementy półprzewodnikowe, takie jak dioda, tranzystor lub tyrystor. Te elementy półprzewodnikowe składają się z warstw półprzewodników typu n i typu p. Uzupełnij opisy na rysunku, wpisując właściwe nazwy elementów półprzewodnikowych.

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 9 Zadanie 4.4. (2 pkt) Oblicz wartość prędkości uzyskaną przez pocisk o masie 4 g wystrzelony z działka Gaussa. W obliczeniach przyjmij, że w kondensatorze zgromadzono energię 0,6 J, a sprawność energetyczna działka wynosi 3 %. Zadanie 4.5. (2 pkt) W celu uzyskiwania różnych energii można łączyć kondensatory równolegle lub szeregowo. Oblicz energię zgromadzoną w układzie kondensatorów składającym się z dwóch jednakowych kondensatorów o pojemności 12 mf każdy. Układ podłączono do baterii o napięciu 10 V. Obliczenia wykonaj dla połączenia równoległego lub szeregowego, zapisując nazwę wybranego połączenia. Zadanie 4.6. (3 pkt) Pocisk wystrzelono z działka poziomo z prędkością początkową o wartości 8 m/s w kierunku ściany odległej od końca lufy o 2 m. Lufa znajdowała się na wysokości 80 cm nad podłogą. Oblicz, na jakiej wysokości nad podłogą pocisk uderzył w ścianę. W obliczeniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego równą 10 m/s 2 oraz pomiń opory powietrza.

10 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 5. Ogniwa słoneczne (11 pkt) Ogniwo słoneczne zamienia energię fotonów w energię elektryczną. Najczęściej zbudowane jest z dwóch warstw krzemu, tworzących złącze półprzewodnikowe. Padające na złącze fotony światła powodują powstanie pary elektron dziura, dzięki czemu na złączu powstaje napięcie elektryczne około 0,5 V. Pojedyncze ogniwo dostarcza około 2 W mocy. W celu uzyskania większych mocy i napięć łączy się ogniwa szeregowo w baterie, a baterie w panele. Ogniwa słoneczne są coraz częściej stosowane w technice jako źródła energii, między innymi do zasilania urządzeń elektrycznych w satelitach Ziemi. Zadanie 5.1. (1 pkt) Natężeniem światła nazywamy stosunek mocy promieniowania padającego prostopadle na oświetlaną powierzchnię do pola tej powierzchni. Panel fotoogniw o powierzchni 0,2 m 2 oświetlony światłem słonecznym o natężeniu 1000 W/m 2 dostarcza energię elektryczną o mocy 30 W. Oblicz sprawność panelu fotoogniw. Zadanie 5.2. (2 pkt) Oszacuj liczbę fotonów, którym odpowiada fala elektromagnetyczna o długości 0,5 µm, jakie padają w ciągu 1 sekundy na powierzchnię panelu fotoogniw. W obliczeniach przyjmij, że moc dostarczana przez fotony, o których mowa w zadaniu, jest równa 80 W.

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 11 Zadanie 5.3. (2 pkt) W celu wyznaczenia zależności natężenia prądu od napięcia dla pewnego fotoogniwa (wykres poniżej) zbudowano obwód pomiarowy, którego schemat znajduje się obok wykresu. Symbolami oznaczono na schemacie użyte mierniki. Uzupełnij symbole na schemacie, tak aby przedstawiały amperomierz i woltomierz jako elementy obwodu, umożliwiającego badanie zależności natężenia prądu od napięcia dla fotoogniwa. Zapisz, w jakim położeniu (A, B, C, D) należy ustawić suwak opornicy S, aby zmierzyć prąd zwarcia ogniwa oraz jego siłę elektromotoryczną. Aby zmierzyć prąd zwarcia fotoogniwa suwak należy umieścić w położeniu...., a do pomiaru siły elektromotorycznej fotoogniwa w położeniu.... Zadanie 5.4. (2 pkt) Satelita krążący wokół Ziemi jest przez pewien czas zasłaniany przez Ziemię i ogniwa słoneczne stają się wtedy bezużyteczne. Dla niskiej orbity o promieniu r R Ziemi satelita krążący w płaszczyźnie orbity Ziemi jest zasłonięty przez Ziemię przez ok. 50% okresu obiegu wokół Ziemi. Wykaż, że energia elektryczna uzyskana z zespołu ogniw o mocy 100 W podczas jednego okrążenia Ziemi wyniesie około 0,07 kwh. Przyjmij, że satelita obiega Ziemię w ciągu 84 minut.

12 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 5.5. (4 pkt) Korzystając z danych zawartych w poniższej tabeli, narysuj wykres zależności okresu obiegu satelity od promienia orbity wyrażonego w promieniach Ziemi. Oszacuj z wykresu i wpisz do tabeli brakującą wartość okresu obiegu satelity. Promień orbity wyrażony w promieniach Ziemi (r, R Ziemi ) 1 2 3 4 5 Okres obiegu satelity w minutach 84 238 437 673

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 13 Zadanie 6. Ogrzewanie wody (10 punktów) Metalowe naczynie zawierające 1,5 dm 3 (1,5 kg) wody postawiono na elektrycznym grzejniku o mocy 1,2 kw. Podczas ogrzewania mierzono temperaturę wody. Poniższy wykres przedstawia otrzymaną zależność temperatury wody w naczyniu od czasu pracy grzejnika. T o C 100 15 10 20 30 40 50 t, min Zadanie 6.1. (2 punkty) Nazwij dominujące procesy, którym podlega woda podczas pracy grzejnika i przyporządkuj je odpowiednim fragmentom wykresu. Zadanie 6.2. (3 punkty) Zakładając, że nie ma strat ciepła do otoczenia, oraz odczytując wartości temperatury i czasu z wykresu, wykaż, że na podstawie wyników opisanego eksperymentu otrzymujemy wartość ciepła właściwego wody 5,65 kj/(kg K).

14 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 6.3. (2 punkty) Rzeczywista wartość ciepła właściwego wody wynosi c = 4,19 kj/(kg K). Wyznaczona w doświadczeniu wartość ciepła właściwego wody przy założeniu, że nie ma strat ciepła do otoczenia, to 5,65 kj/(kg K). Oblicz ile procent energii dostarczonej przez grzejnik podczas ogrzewania wody jest tracone do otoczenia. Zadanie 6.4. (3 punkty) Przyjmując, że 30% energii grzejnika to straty ciepła do otoczenia, oblicz masę wody, która pozostanie w naczyniu po 25 minutach od chwili włączenia grzejnika. Ciepło parowania wody wynosi 2260 kj/kg.

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 15 BRUDNOPIS