PROTOKÓŁ NR 4 POSIEDZENIA SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO W DNIU 16 STYCZNIA 2013 ROKU Posiedzenie Senatu otworzył Rektor Marcin Pałys. 1. Przyjęcie porządku obrad. Rektor Pałys zaproponował uzupełnienie porządku obrad o punkt: 5.3. Uchwała w sprawie umieszczenia tablic poświęconych Fryderykowi Chopinowi. Rektor Pałys zarządził głosowanie w sprawie przyjęcia porządku obrad. Wyniki głosowania: za 50, przeciw 0, wstrzymujące się 0. Porządek przedstawiał się następująco: 2. Przyjęcie protokołu nr 3 posiedzenia Senatu w dniu 12 grudnia 2012 r. 3. Informacje Rektora. 3.1. Informacja na temat studiów podyplomowych. 3.2. Parametryzacja podstawowych jednostek organizacyjnych uczelni. 4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii w sprawie utworzenia kierunku studiów bioetyka: 4.1. Uchwała w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów bioetyka. 4.2. Uchwała w sprawie prowadzenia studiów na kierunku studiów bioetyka studia drugiego stopnia, stacjonarne. 5. Sprawy bieżące. 5.1. Uchwała w sprawie wyrażenia pozytywnej opinii w sprawie likwidacji międzyuczelnianej jednostki organizacyjnej PLERCIM. 5.2. Uchwała w sprawie przedłużenia zlecenia przez Ministra Edukacji Narodowej wykonania adaptacji podręczników szkolnych dla potrzeb uczniów niewidomych oraz słabowidzących. 5.3. Uchwała w sprawie umieszczenia tablic poświęconych Fryderykowi Chopinowi. 6. Wolne wnioski. 1
2. Przyjęcie protokołu nr 3 posiedzenia Senatu w dniu 12 grudnia 2012 r. Rektor Pałys zapytał o uwagi do protokołu nr 3. Nie zgłoszono żadnych uwag. Rektor Pałys zarządził głosowanie w sprawie przyjęcia protokołu nr 3 posiedzenia Senatu w dniu 12 grudnia 2012 r. Wyniki głosowania: za 53, przeciw 0, wstrzymujące się 0. 3. Informacje Rektora. Rektor Pałys poinformował: usprawiedliwienie nieobecności nadesłali: prof. dr hab. Teresa Rząca-Urban dziekan Wydziału Fizyki; dr hab. Remigiusz Forycki, prof. UW dziekan Wydziału Neofilologii. zaproszeni goście: do pkt 3.1. mgr Małgorzata Marszałek kierownik Biura ds. Studiów Doktoranckich i Kształcenia Podyplomowego; do pkt 3.2. mgr Barbara Andrzejewska-Lenarcik kierownik Biura Obsługi Badań. Rektor Pałys poinformował o następujących sprawach: 17 grudnia odbył się jubileusz 20-lecia Interdyscyplinarnego Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego. 18 grudnia podpisano umowę o współpracy z Jeronimo Martins Polska. Umowa dotyczy prowadzenia studiów podyplomowych m.in. na kierunkach studiów zarządzenie, prawo, ekonomia i socjologia oraz stażów i praktyk dla studentów. 11 stycznia podpisano umowę pomiędzy spółką celową UWRC a Advanced Accelerator Applications Polska w sprawie przystąpienia do produkcji radiofarmaceutyków w Ośrodku Produkcji i Badań Radiofarmaceutyków zlokalizowanym na terenie Środowiskowego Laboratorium Ciężkich Jonów. Senat Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy podjął uchwałę w sprawie wszczęcia postępowania o nadanie tytułu doktora honoris causa Prezydentowi RP, Bronisławowi Komorowskiemu. Na promotora powołany został prof. dr hab. Henryk Samsonowicz. Rektor UKW zwrócił się z prośbą do Senatu o wskazanie recenzenta. Biorąc pod uwagę, że zasługi kandydata skupiają się przede wszystkim w sferze służby publicznej, zaś w mniejszym stopniu 2
w dokonaniach stricte akademickich, wydaje się, że w tym przypadku osoba recenzenta powinna rekrutować się z grona społecznych autorytetów. Spośród kandydatów spełniających ten warunek można wskazać prof. Władysława Bartoszewskiego. Rektor Pałys zapytał o uwagi. Nie zgłoszono żadnych uwag. Rektor Pałys stwierdził, że Senat przyjął do aprobującej wiadomości informację dotyczącą wskazania prof. Władysława Bartoszewskiego na recenzenta dorobku kandydata do tytułu doktora honoris causa Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. prof. dr hab. Maria Rogacka-Rzewnicka z WPiA została powołana przez minister Barbarę Kudrycką na rzecznika dyscyplinarnego przy Komisji Dyscyplinarnej przy Radzie Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego na kadencję 2013-2016. prof. dr hab. Piotr Girdwoyń z WPiA został wybrany na przewodniczącego Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli Akademickich. Rektor Pałys poinformował o najnowszych osiągnięciach: Fundacja na rzecz Nauki Polskiej rozstrzygnęła konkurs Mistrz, w którym nagrodzono dr. hab. Krzysztofa Belczyńskiego i dr. hab. Piotra Kossackiego z Wydziału Fizyki oraz prof. Roberta Moszyńskiego z Wydziału Chemii. Uczeni otrzymają stypendia w wysokości 300 tys. zł. prof. Bogumił Jeziorski z Wydziału Chemii również został laureatem konkursu Mistrz, który tym razem zorganizowało Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW). Narodowe Centrum Nauki opublikowało statystyki dotyczące wszystkich konkursów, które zorganizowało w latach 2011-2012. Najwięcej grantów przyznano Uniwersytetowi Jagiellońskiemu 409, w tym 66 grantów otrzymało Collegium Medicum. Uniwersytet Warszawski zajął drugie miejsce, otrzymując 407 grantów. Rektor Pałys poinformował, że w dniach 17-18 stycznia odbędzie się konferencja Studenci Zagraniczni w Polsce 2013, poświęcona aktualnym kwestiom umiędzynarodowienia polskiego szkolnictwa wyższego. Rektor Pałys oddał głos dziekanowi Krzysztofowi Rączce. Dziekan Rączka poinformował, że prof. dr hab. Hubert Izdebski oraz prof. dr hab. Marek Wierzbowski zostali członkami Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów. 3
Rektor Pałys oddał głos dziekan Ewie Czerniawskiej. Dziekan Czerniawska poinformowała, że prof. dr hab. Bogdan Zawadzki został członkiem Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów, a dr hab. Maria Lewicka, prof. UW została członkiem Komitetu Ewaluacji Jednostek Naukowych. Rektor Pałys przypomniał, że w ramach projektu Nowoczesny Uniwersytet kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego, oprócz możliwości skorzystania z programu stypendialnego dla najlepszych uczestników studiów doktoranckich i młodych doktorów, istnieje również możliwość skorzystania z programu staży zagranicznych dla młodych doktorów oraz programu doskonalenia nauczycieli akademickich. Poinformował, że zauważalny jest problem braku chętnych do skorzystania z programów, dlatego poprosił o przedstawienie szczegółowych informacji przez prorektorów Alojzego Z. Nowaka oraz Tadeusza Tomaszewskiego. Prorektor Nowak przypomniał, że co roku młodzi doktorzy mogą skorzystać z 20 staży w ramach programu staży zagranicznych dla młodych doktorów, w tym roku zgłosiło się tylko 10 kandydatów. Staże skierowane są do osób, które przystępując do konkursu nie ukończyły 35 roku życia i posiadają stopień doktora nie dłużej niż pięć lat. Tygodniowe bądź dwutygodniowe staże realizowane są w uczelniach zagranicznych, z którymi współpracuje Uniwersytet i umożliwiają uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych, a także ich prowadzenie. W ramach stażu tygodniowego przyznawane jest stypendium w wysokości ok. 6.000 zł, natomiast dwutygodniowego w wysokości ok. 12.000 zł. Prorektor Nowak poprosił dziekanów o przekazanie informacji na wydziałach oraz zachęcenie młodych pracowników do skorzystania z programu. Prorektor Tomaszewski poinformował, że problem braku chętnych dotyczy również programu doskonalenia nauczycieli akademickich w zakresie dydaktyki, prowadzonego przez Uniwersytet Otwarty UW. Celem programu jest rozwój kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej w zakresie metodyki kształcenia i stosowania innowacyjnych metod nauczania. W ramach szkoleń można pogłębić wiedzę z zakresu analiz i ocen przebiegu kształcenia oraz planowania pracy dydaktycznej. Szkolenia, skierowane są nie tylko do pracowników, ale i do doktorantów. Prorektor Tomaszewski również zaapelował do dziekanów o przekazanie informacji na wydziałach oraz zachęcenie młodych pracowników do skorzystania z programu. 4
3.1. Informacja na temat studiów podyplomowych. Rektor Pałys oddał głos prorektorowi Tomaszewskiemu. Prorektor Tomaszewski przedstawił ogólne informacje na temat studiów podyplomowych prowadzonych na Uniwersytecie, następnie omówił problemy związane z działalnością studiów oraz zmiany wynikające z nowelizacji ustawy i Statutu. Prorektor Tomaszewski poinformował, że w 2012 roku ogólna liczba studiów prowadzonych na Uniwersytecie wyniosła 178, utworzono 10 kierunków studiów podyplomowych w 6 jednostkach organizacyjnych. Najwięcej studiów podyplomowych prowadził Wydział Zarządzania 37, następnie Wydział Prawa i Administracji 25 oraz Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych 23. (Prezentacja stanowi załącznik nr 1). W dyskusji na temat studiów podyplomowych głos zabrali: prof. Jacek Jagielski, prorektor Marta Kicińska-Habior, dziekan Paweł Kulesza, prof. Zbigniew Marciniak, dziekan Jan J. Michałek, dr Janina Mincer-Daszkiewicz, dziekan Agnieszka Mostowska, Rektor Pałys, dziekan Wojciech Pawlik, dr Anna Rosner, prorektor Tomaszewski oraz dziekan Jan Turyna. W dyskusji omówiono: rentowność studiów podyplomowych, analizę rentowności studiów podyplomowych na wydziale oraz dopasowanie programów studiów podyplomowych do potrzeb rynku, spadek zainteresowania studiami podyplomowymi oraz sposoby rozwiązywania tego problemu m.in. poprzez połączenie przez wydział studiów podyplomowych o podobnym programie, tworzenie przez jednostki międzywydziałowych studiów podyplomowych, zmniejszenie limitu punktów ECTS na studiach podyplomowych, wymóg zatrudnienia na Uniwersytecie kierowników studiów podyplomowych, wysokość wynagrodzeń kierowników studiów podyplomowych oraz osób prowadzących zajęcia, prowadzenie obsługi studiów podyplomowych w systemie USOS, zwolnienie jednostki z odpisu ogólnouczelnianego w związku z prowadzeniem studiów podyplomowych, możliwość prowadzenia przez jednostki kursów dokształcających. 5
3.2. Parametryzacja podstawowych jednostek organizacyjnych uczelni. Rektor Pałys oddał głos prorektorowi Nowakowi. Prorektor Nowak na wstępie zaznaczył, że parametryzacja jednostek naukowych ma zostać przeprowadzona do dnia 31 marca 2013 r. Dokonana kategoryzacja będzie mieć konsekwencje, nie tylko prestiżowe, będzie ona podstawą do przyznania jednostkom naukowym środków finansowych na badania. Z posiadanych informacji wynika, że przeprowadzana parametryzacja będzie znacznie różnić się od dotychczasowych. Zasady parametryzacji reguluje rozporządzenie ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 13 lipca 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym. Rozporządzenie nie wyjaśnia jednak wszystkich problemów. Jednostka naukowa będzie składać wniosek o kategoryzację w formie papierowej, natomiast ankietyzacja będzie przeprowadzana z wykorzystaniem systemu POL-on, a odpowiedni moduł dotyczący wypełniania ankiet będzie udostępniony przez MNiSW prawdopodobnie do końca stycznia 2013 r. Ankiety zawierać będą informacje dotyczące jednostek za ostatnie cztery lata (2009-2012). Zaplanowano przeprowadzenie szkolenia dotyczącego wypełniania ankiet dla pracowników odpowiedzialnych na wydziałach za ich przygotowanie (w trzeciej dekadzie lutego). Szkolenie przygotuje Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego oraz Biuro Obsługi Badań. Prorektor Nowak poinformował, że w ramach parametryzacji jednostki naukowe oceniane będą w czterech kategoriach: osiągnięcia naukowe i twórcze, potencjał naukowy, materialne efekty działalności naukowej oraz pozostałe efekty działalności naukowej. Kompleksowa ocena będzie dokonywana w ramach grup nauk, które będą odpowiadać obszarom kształcenia. W ramach działalności naukowej i twórczej najważniejszym elementem oceny są publikacje w czasopismach naukowych wymienionych w część A, B, i C wykazu MNiSW. Następnie oceniane będą m.in. monografie naukowe, patenty, znaki towarowe oraz dorobek artystyczny. Liczba monografii naukowych w grupie nauk humanistycznych i społecznych nie może przekraczać 40% wszystkich publikacji, natomiast w grupie nauk o życiu 10% tej liczby. Oznacza to, że nie opłaca się publikować tylko podręczników czy rozdziałów w podręcznikach. Zmniejszyła się obligatoryjna liczba stron publikacji podlegająca ocenie oraz liczba punktów za publikację w języku angielskim, natomiast wzrosła liczba punktów za publikację w tzw. językach kongresowych (niemieckim, francuskim, hiszpańskim, rosyjskim lub włoskim). Drugim kryterium oceny jednostki naukowej jest 6
potencjał badawczy. Ocena potencjału badawczego obejmuje m.in. posiadanie uprawnień do nadawania stopni naukowych lub stopni w zakresie sztuki, rozwój własnej kadry naukowej, osiągnięcia świadczące o potencjale badawczym, w tym funkcje pełnione przez jej pracowników we władzach zagranicznych lub międzynarodowych towarzystw, organizacji i instytucji naukowych lub artystycznych oraz środki finansowe pozyskane na realizacje projektów. Kolejnym kryterium oceny jednostki naukowej są materialne efekty działalności naukowej. Ocena materialnych efektów obejmuje m.in. wynagrodzenie brutto wypłacone pracownikom z tytułu prowadzenia badań naukowych, nakłady poniesione na rozwój infrastruktury badawczej oraz ekspertyzy i opracowania naukowe na zlecenie przedsiębiorców, organizacji gospodarczych oraz instytucji państwowych. W przypadku ekspertyz i opracowań jednostka uzyska 1 punkt za każde 50.000 zł przychodu z tego tytułu. Ostatnim kryterium oceny jednostki naukowej są pozostałe efekty działalności naukowej, które obejmują nie więcej niż 10 najważniejszych osiągnięć o znaczeniu ogólnospołecznym lub gospodarczym. Będą oceniane tylko te, które zostały uzyskane przez daną instytucję naukową, a nie przez pracownika. Maksymalnie jednostka może uzyskać 100 punktów za pozostałe efekty działalności naukowej. Wydaje się, że w praktyce problemem może być ustalenie liczby N (tj. liczby pracowników zatrudnionych przy realizacji badań naukowych lub prac rozwojowych, którzy stanowią podstawę do oceny) ponieważ w latach, które obejmuje parametryzacja pracownicy mogli być zatrudnieni również w innych ośrodkach akademickich. Najlepiej przy ustaleniu liczby N byłoby brać pod uwagę pracowników zaliczanych do minimum kadrowego. Jeżeli dwie jednostki zgłoszą publikacje tego samego pracownika, nie będą w ogóle uwzględnione przy ocenie. Drugi problem może dotyczyć zaliczenia jednostki do odpowiedniej grupy nauk. Jednostka podstawowa może być przypisana np. do jednej z dwóch różnych grup nauk, które mają różną liczbę punktów. Prorektor Nowak na zakończenie poprosił o rozpoczęcie przygotowań do wypełnienia ankiety na wydziałach oraz zapoznanie się z zasadami parametryzacji ustalonymi w rozporządzeniu. Rektor Pałys oddał głos prof. Marii Lewickiej, członkowi Komitetu Ewaluacji Jednostek Naukowych (KEJN). Prof. Lewicka poinformowała, że wprowadzenie czterech kategorii oceny jest efektem negocjacji ze środowiskiem akademickim, które opowiedziało się za 7
miękkimi kryteriami oceny. W ramach parametryzacji jednostki naukowe będą oceniane w ramach grup wspólnej oceny. Skład grupy wspólnej oceny będzie znany dopiero wtedy, kiedy będą znane wszystkie jednostki, które zgłosiły się do parametryzacji. Zmianą w stosunku do poprzedniej parametryzacji jest likwidacja grup tzw. małych jednostek, obecnie będą one oceniane z dużymi jednostkami w obrębie grupy wspólnej oceny. Rozporządzenie wprowadza nowe pojęcie N 0, jest to liczba pracowników, którzy byli zatrudnieni w jednostce przez cały okres podlegający ocenie i nie byli autorami osiągnięć naukowych. Jest to rodzaj kary dla jednostki. Parametryzacja, inaczej niż było to w roku 2010, wprowadza zupełnie nowy system oceny w obrębie grupy wspólnej oceny. Ocena będzie następowała przy zastosowaniu metody porównywania parami, a nie jak do tej pory na prostym rangowaniu osiągnięć. W wyniku oceny jednostki naukowe będą klasyfikowane do kategorii: A poziom bardzo dobry, B poziom akceptowalny z rekomendacją wzmocnienia działalności naukowej oraz C poziom niezadowalający. Następnie z najlepszych jednostek zostanie wydzielona kategoria A+ poziom wiodący w skali kraju. Jednostki będą przypisywane do danej kategorii według tzw. wartości jednostki referencyjnej czyli umownej wartości w danej kategorii, powyżej której uzyska się kategorię naukową A, jeżeli jest to jednostka dla kategorii A. KEJN w lutym ustali wartości jednostek referencyjnych. Parametryzacja będzie dokonywać się na trzech poziomach. Ankiety będą przekazywane do Ośrodka Przetwarzania Informacji, następnie będą sprawdzane za pomocą Indexu Copernicus, czy dana publikacja została zgłoszona tylko raz. Na ostatnim etapie, kontroli merytorycznej będą dokonywały Zespoły Oceniające powołane przez KEJN. Zespoły Oceniające powinny składać się z sześciu bądź siedmiu osób, a w ich skład powinny wchodzić osoby doświadczone, najlepiej byli członkowie KEJN-u. Rektor Pałys otworzył dyskusję, w której udział wzięli: kierownik Barbara Andrzejewska-Lenarcik, dziekan Jerzy Axer, prof. Katarzyna Chałasińska-Macukow, prof. Maria Lewicka, dr Mincer-Daszkiewicz, dziekan Mostowska, Rektor Pałys oraz dziekan Rączka. W dyskusji omówiono stanowisko KRASP w sprawie parametryzacji, problemy związane z przeprowadzeniem parametryzacji, wymogi jakie powinien spełniać wniosek o kategoryzację jednostki naukowej oraz pomoc dla wydziałów przy wypełnianiu ankiety. 8
4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii w sprawie utworzenia kierunku studiów bioetyka: Rektor Pałys poprosił przewodniczącą Komisji Senackiej ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia, dr Annę Rosner o zaopiniowanie wniosku. Dr Rosner na wstępie poinformowała, że do wzoru wniosku o prowadzenie kierunku studiów będą wprowadzone niewielkie poprawki. Ponadto zostanie dołączony do wniosku wzór kosztorysu studiów stacjonarnych. Następnie dr Rosner poinformowała, że Komisja zaopiniowała wniosek pozytywnie. Rektor Pałys oddał głos dziekanowi Krzysztofowi Kosele. Dziekan Koseła poinformował, że celem kształcenia na kierunku studiów bioetyka jest przygotowanie studentów do pracy badawczej i zawodowej w różnych obszarach bioetyki. Absolwenci będą przygotowani do pracy w instytucjach opiniodawczodoradczych z zakresu etyki. Z inicjatywą utworzenia kierunku studiów bioetyka wystąpiła młoda kadra naukowa wydziału. Jest to również pomysł na uczynienie studiów filozoficznych studiami praktycznymi. Rektor Pałys oddał głos prof. Marianowi Górskiemu. Prof. Górski zapytał, ilu będzie absolwentów kierunku studiów bioetyka oraz poprosił o wskazanie miejsc pracy dla absolwentów. Dziekan Koseła odpowiedział, że będzie 25 absolwentów, którzy byliby zatrudnieni np. w służbie zdrowia. 4.1. Uchwała w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów bioetyka. Rektor Pałys zarządził głosowanie uchwały w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów bioetyka. Wyniki głosowania: za 50, przeciw 2, wstrzymujące się 3. (Uchwała stanowi załącznik nr 2). 4.2. Uchwała w sprawie prowadzenia studiów na kierunku studiów bioetyka studia drugiego stopnia, stacjonarne. Rektor Pałys zarządził głosowanie uchwały w sprawie prowadzenia studiów na kierunku studiów bioetyka. Wyniki głosowania: za 50, przeciw 1, wstrzymujące się 6. (Uchwała stanowi załącznik nr 3). 9
5. Sprawy bieżące. 5.1. Uchwała w sprawie wyrażenia pozytywnej opinii w sprawie likwidacji międzyuczelnianej jednostki organizacyjnej PLERCIM. Rektor Pałys przypomniał, że Senat wyraził zgodę na zawarcie umowy z Uniwersytetem Wrocławskim o utworzeniu międzyuczelnianej jednostki organizacyjnej PLERCIM, której celem było wspólne przystąpienie do Europejskiego Konsorcjum Naukowego Informatyki i Matematyki (ERCIM). Uniwersytet Wrocławski wypowiedział umowę, w związku z tym Senat powinien podjąć uchwałę w sprawie likwidacji międzyuczelnianej jednostki organizacyjnej PLERCIM. Rektor Pałys oddał głos dziekanowi Andrzejowi Tarleckiemu. Dziekan Tarlecki poinformował, że Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki w dalszym ciągu będzie członkiem ERCIM. Rektor Pałys zarządził głosowanie uchwały w sprawie wyrażenia pozytywnej opinii w sprawie likwidacji międzyuczelnianej jednostki organizacyjnej PLERCIM. Wyniki głosowania: za 54, przeciw 0, wstrzymujące się 1. (Uchwała stanowi załącznik nr 4). 5.2. Uchwała w sprawie przedłużenia zlecenia przez Ministra Edukacji Narodowej wykonania adaptacji podręczników szkolnych dla potrzeb uczniów niewidomych oraz słabowidzących. Rektor Pałys poinformował, że MEN przedłużyło Uniwersytetowi Warszawskiemu zlecenie wykonania adaptacji oraz druku podręczników szkolnych dla potrzeb uczniów niewidomych oraz słabowidzących. Senat powinien zaopiniować kontynuowanie projektu do dnia 31 grudnia 2013 r. Podręczniki będą finansowane z budżetu państwa. Rektor Pałys zarządził głosowanie uchwały w sprawie przedłużenia zlecenia przez Ministra Edukacji Narodowej wykonania adaptacji podręczników szkolnych dla potrzeb uczniów niewidomych oraz słabowidzących. Wyniki głosowania: za 54, przeciw 0, wstrzymujące się 0. (Uchwała stanowi załącznik nr 5). 10
5.3. Uchwała w sprawie umieszczenia tablic poświęconych Fryderykowi Chopinowi. Rektor Pałys oddał głos dziekan Elżbiecie Zybert. Dziekan Zybert poinformowała, że Muzeum UW zwróciło się z prośbą o wyrażenie zgody na umieszczenie przy Bramie Głównej i przy wejściu do klatki w gmachu porektorskim dwóch tablic upamiętniających dziesięcioletnie mieszkanie Fryderyka Chopina w murach Uniwersytetu Warszawskiego. Umieszczenie tablic pozwolili na przybliżenie społeczności Warszawy i turystom związków Chopina z Uniwersytetem. Wydział Historyczny popiera inicjatywę zwłaszcza, że doskonale wpisuję się ona w program obchodów jubileuszu 200-lecia Uniwersytetu. Rektor Pałys zarządził głosowanie uchwały w sprawie umieszczenia tablic poświęconych Fryderykowi Chopinowi. Wyniki głosowania: za 54, przeciw 1, wstrzymujące się 1. (Uchwała stanowi załącznik nr 6). 6. Wolne wnioski. Rektor Pałys zamknął obrady. Przewodniczący Senatu UW Rektor UW: dr hab. Marcin Pałys, prof. UW Protokołowała: mgr Magdalena Heleniak 11