FORMULARZ REKRUTACYJNY UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Podobne dokumenty
FORMULARZ REKRUTACYJNY UCZESTNIKÓW PROJEKTU

OBSZARY O SŁABYM DOSTĘPIE DO USŁUG PUBLICZNYCH* OBSZARY PERYFERYZACJI SPOŁECZNO - GOSPODARCZEJ OBSZARY GRANICZNE L.P. NAZWA STATUS GMINY POWIAT

Lp. NAZWA STATUS GMINY POWIAT

Wyniki egzaminów gimnazjalnych język polski* - na poziomie województw oraz na poziomie powiatów i gmin Warmii i Mazur w latach

Ranking gmin województwa warmińsko-mazurskiego

Wyniki egzaminów gimnazjalnych - matematyka* - w województwach Polski oraz w powiatach i gminach Warmii i Mazur w latach

LICZBA OSÓB W RODZINACH. w tym: na wsi

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki/kandydata

Wyniki egzaminu gimnazjalnego w województwie warmińsko-mazurskim w 2016 r.

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki / kandydata

Liczba osób bezdomnych na terenie województwa warmińsko - mazurskiego wg stanu na dzień 31 grudzień 2014 r. (z uwzględnieniem przyczyn bezdomności)

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki / kandydata

PROJEKT. UCHWAŁA NR... Sejmiku Województwa Warmińsko-Mazurskiego z dnia...

Olsztyn, dnia 20 stycznia 2017 r. Poz. 372 UCHWAŁA NR XXIII/524/16 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO. z dnia 28 grudnia 2016 r.

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKTU. Kompetencje językowe przepustką na rynek pracy. nr projektu: RPPK /16

ZAMOŻNOŚĆ SAMORZĄDÓW WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO - MAZURSKIEGO W 2015 ROKU.

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki / kandydata

Dane uczestnika. Dane kontaktowe uczestnika

OŚWIADCZENIA POTWIERDZAJĄCE STATUS NA RYNKU PRACY projekt Biznes na START!

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKTU. Kompetencje kluczowe kluczem do sukcesu! Bezpłatne szkolenia językowe i komputerowe.

1. Dane uczestnika. 2. Dane kontaktowe uczestnika

ZABEZPIECZENIE OPIEKI NOCNEJ I ŚWIĄTECZNEJ OD 01 MARCA 2011 R.

1. Dane uczestnika. 2. Dane kontaktowe uczestnika

OBWIESZCZENIE KOMISJI WOJEWÓDZKIEJ Z DNIA ) W

termin wyjazdu (9 dzieci), (6 dzieci) Część nr 1 Przyznana liczba miejsc Powiat Ośrodek Ulica Miejscowość Szkoła podstawowa

Adres zamieszkania (dot. komórek 9-16)

ANKIETA REKRUTACYJNA. I edycja

Imię i nazwisko Adres zamieszkania Tel.. WNIOSEK o przyjęcie do Domu Dziennego Pobytu w Wolsztynie SENIOR+

Deklaracja uczestnictwa w projekcie

Projekt "Program rozwoju PWSZ w Nysie etap II - doskonalenie jakości kształcenia "

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU NOWE PERSPEKTYWY W WOJ. ŁÓDZKIM! nr projektu RPLD /16

Szanowni Państwo Kierownicy Miejskich i Gminnych Ośrodków Pomocy Społecznej

Dane uczestnika. Dane kontaktowe uczestnika

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

WAP Olsztyn, 16 czerwca 2014 r.

Temat szkolenia Forma kształcenia Organizator Wykładowc(a/y) * Miejsce Miejscowość. Powiat bartoszycki. Powiat braniewski. Powiat działdowski

FORMULARZ REKRUTACYJNY do projektu Językowe bariery do pokonania

Formularz zgłoszeniowy

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA UCZESTNIKA PROJEKTU

WYKAZ AKTÓW PRAWA MIEJSCOWEGO W SPRAWIE WYZNACZENIA AGLOMERACJI Z TERENU WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO Lp Nazwa Aglomeracji

FORMULARZ REKRUTACYJNY PROJEKTU. Akademia Kwalifikacji. nr projektu: RPDS /16

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE PRACA BEZ BARIER AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH

dr hab. Wojciech Dziemianowicz prezentacja na podstawie Raportu pod tym tytułem, przygotowanego przez konsorcjum firm Geoprofit i Ecorys na zlecenie

FORMULARZ REKRUTACYJNY. CZĘŚĆ A wypełnia osoba zgłaszająca chęć udziału w projekcie 1. Dane projektu: 9.3. Rozwój usług zdrowotnych i społecznych

WARMIŃSKO-MAZURSKIE KOD

Harmonogram szkoleń styczeń 2016 roku

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA UCZESTNIKA PROJEKTU

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU DOBRY START DLA MŁODYCH. Nr Projektu POWR /15

DEKLARACJA ZGŁOSZENIOWA UCZESTNIKA DO PROJEKTU

FORMULARZ REKRUTACYJNY KANDYDATA NA UCZESTNIKA PROJEKTU W RAMACH PROJEKTU Młodzi-aktywni, gotowi do startu, start!

5 565,0 Dąbrówno/ostródzki Działdowo/działdowski

Dane kontaktowe uczestnika

FORMULARZ REKRUTACYJNY Projekt Akademia Kompetencji Językowych (RPMA /16)

Formularz zgłoszeniowy Projektu Postaw na Siebie! nr RPPM /16

WYSOKIE KWALIFIKACJE - GWARANCJĄ SUKCESU ZAWODOWEGO

Olsztyn, 9 lipca 2013 r. Szanowni Państwo Kierownicy Miejskich i Gminnych Ośrodków Pomocy Społecznej

5 565,0 Dąbrówno/ostródzki Działdowo/działdowski

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA/KI DO PROJEKTU. Nazwa projektodawcy: Miasto Kalisz/Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Kaliszu

FORMULARZ REKRUTACYJNY

REALIZACJA MASTERPLANU DLA REGIONU WIELKICH JEZIOR MAZURSKICH

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKTU. Kluczowe kompetencje kluczem do sukcesu. nr projektu: RPMA /16

Uchwała Nr XXXIV/739/18 Sejmiku Województwa Warmińsko-Mazurskiego z dnia 19 lutego 2018 r.

7 wyższe licencjackie (kształcenie ukończone na poziomie studiów wyższych

DEKLARACJA ZGŁOSZENIOWA UCZESTNIKA DO PROJEKTU

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY dla osoby ubiegającej się o udział w projekcie Z bierności do aktywności!

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY dla osoby ubiegającej się o udział w projekcie Przepis na sukces wsparcie osób z niepełnosprawnościami

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Powiat bartoszycki. Powiat działdowski

Formularz zgłoszeniowy w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

FORMULARZ REKRUTACYJNY

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU EDU-AKCJA!"

Harmonogram szkoleń Styczeń 2017 roku

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Formularz zgłoszeniowy

Harmonogram szkoleń Styczeń 2017 roku

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Akademia aktywności nr umowy o dofinansowanie: RPLD /16

Wspólne wskaźniki produktu i rezultatu dotyczące inwestycji EFS

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA UCZESTNIKÓW ZAMIERZAJĄCYCH PODJĄĆ DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ W RAMACH PROJEKTU PT.

MINIMALNY ZAKRES DANYCH KONIECZNYCH DO WPROWADZENIA DO CENTRALNEGO SYSTEMU INFORMATYCZNEGO (SL2014) W ZAKRESIE UCZESTNIKÓW PROJEKTÓW

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Lubelskie Kompetencje ICT

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Włączamy Lubelskie

FORMULARZ REKRUTACYJNY "Akademia Rozwoju Zawodowego - projekt dla osób młodych pozostających bez pracy"

Harmonogram szkoleń sierpień 2016 roku

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU

Harmonogram szkoleń maj 2016 roku

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU LAJK - Lubelska Akademia Językowych Kompetencji

Harmonogram szkoleń maj 2017 roku

Harmonogram szkoleń sierpień 2015 roku

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Obszary specjalnej ochrony ptaków (OSOP) Natura 2000

Powiat bartoszycki. szkolenie praktyczne na bazie demonstracji. B. Tomaszewski. Powiat braniewski. Powiat działdowski

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU "Akademia Aktywności Zawodowej"

FORMULARZ APLIKACYJNY

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

Transkrypt:

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ REKRUTACYJNY UCZESTNIKÓW PROJEKTU Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020, Oś priorytetowa 2 Kadry dla gospodarki, Działanie 2.4 Rozwój kształcenia i szkolenia zawodowego, Poddziałanie 2.4.1 Rozwój kształcenia i szkolenia zawodowego - projekty ZIT bis Elbląg. Tytuł projektu: Beneficjent: Realizator: Nr umowy o dofinansowanie: Wyposażenie uczniów i słuchaczy Szkoły Policealnej um. Jadwigi Romanowskiej w Elblągu w dodatkowe umiejętności zawodowe, poszerzenie posiadanych oraz realizacja kształcenia praktycznego w rzeczywistych warunkach pracy" Samorząd Województwa Warmińsko Mazurskiego, ul. Emilii Plater 1, 10-562 Olsztyn Szkoła Policealna im. Jadwigi Romanowskiej w Elblągu, ul. Saperów 14E RPWM.02.04.02-28-0003/16 DANE OSOBOWE I KONTAKTOWE Imię (Imiona) Nazwisko PESEL Data urodzenia - - Miejsce urodzenia Płeć Kobieta Mężczyzna Wiek Osoba niepełnosprawna* 1 Tak Nie Status Uczeń Nauczyciel Telefon kontaktowy Wykształcenie Adres e-mail Poziom ISCED 1 - wykształcenie podstawowe Poziom ISCED 2 - wykształcenie gimnazjalne Poziom ISCED 3 - wykształcenie ponadgimnazjalne (dotyczy osób, które ukończyły liceum ogólnokształcące, liceum profilowane, technikum, uzupełniające liceum ogólnokształcące, technikum uzupełniające lub zasadniczą szkołę zawodową) Poziom ISCED 4 - wykształcenie policealne Poziom ISCED 5 - studia krótkiego cyklu Poziom ISCED 6 - studia licencjackie lub ich odpowiedniki Poziom ISCED 7 - studia magisterskie lub ich odpowiedniki Poziom ISCED 8 - studia doktoranckie lub ich odpowiedniki 1 Osoby niepełnosprawne w świetle przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.), a także osoby z zaburzeniami psychicznymi, o których mowa w ustawie z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 2011 r. Nr 231, poz. 1375), tj. osoby z odpowiednim orzeczeniem lub innym dokumentem poświadczającym stan zdrowia. Przynależność do grupy osób niepełnosprawnych określana jest w momencie rozpoczęcia udziału w Projekcie. W przypadku osób niepełnosprawnych - należy przedłożyć kopie dokumentu, potwierdzającego niepełnosprawność.

Obszar zamieszkania wg stopnia urbanizacji DEGURBA tereny gęsto zaludnione (miasta, centra miejskie, obszary miejskie) Według definicji Eurostat do terenów gęsto zaludnionych w województwie warmińsko- mazurskim zalicza się miasta: Elbląg, Ełk, Olsztyn tereny pośrednie (miasta, przedmieścia) Według definicji Eurostat do terenów pośrednich w województwie warmińsko-mazurskim zalicza się gminy: Bartoszyce, Braniewo, Działdowo, Giżycko, Górowo Iławeckie, Iława, Kętrzyn, Lidzbark Warmiński, Lubawa, Mrągowo, Nowe Miasto Lubawskie, Ostróda, Szczytno tereny słabo zaludnione (wiejskie) Według definicji Eurostat do terenów słabo zaludnionych zalicza się pozostałe gminy: Banie Mazurskie, Barciany, Barczewo, Bartoszyce, Biała Piska, Biskupiec (nowomiejski), Biskupiec (olsztyński), Bisztynek, Braniewo, Budry, Dąbrówno, Dobre Miasto, Dubeninki, Dywity, Działdowo, Dźwierzuty, Elbląg, Ełk, Frombork, Gietrzwałd, Giżycko, Godkowo, Gołdap, Górowo Iławeckie, Grodziczno, Gronowo Elbląskie, Grunwald, Iława, Iłowo-Osada, Janowiec Kościelny, Janowo, Jedwabno, Jeziorany, Jonkowo, Kalinowo, Kętrzyn, Kisielice, Kiwity, Kolno, Korsze, Kowale Oleckie, Kozłowo, Kruklanki, Kurzętnik, Lelkowo, Lidzbark, Lidzbark Warmiński, Lubawa, Lubomino, Łukta, Małdyty, Markusy, Mikołajki, Milejewo, Miłakowo, Miłki, Miłomłyn, Młynary, Morąg, Mrągowo, Nidzica, Nowe Miasto Lubawskie, Olecko, Olsztynek, Orneta, Orzysz, Ostróda, Pasłęk, Pasym, Piecki, Pieniężno, Pisz, Płoskinia, Płośnica, Pozezdrze, Prostki, Purda, Reszel, Rozogi, Ruciane-Nida, Rybno, Rychliki, Ryn, Sępopol, Sorkwity, Srokowo, Stare Juchy, Stawiguda, Susz, Szczytno, Świątki, Świętajno (olecki), Świętajno (szczycieński), Tolkmicko, Węgorzewo, Wielbark, Wieliczki, Wilczęta, Wydminy, Zalewo ADRES ZAMIESZKANIA 1 ADRES DO KORESPONDENCJI (jeżeli inny, niż adres zamieszkania) 1 Adres zamieszkania - oznacza miejscowość, w której osoba ta przebywa z zamiarem stałego pobytu (zgodnie z brzmieniem rozdziału II art. 25 Kodeksu Cywilnego)

ADRES PLACÓWKI (do której uczęszcza/w której pracuje Kandydat/-ka) STATUS KANDYDATA/-KI - Ucznia Szkoła (nazwa) Kierunek kształcenia Klasa/semestr STATUS PRAWNY KANDYDATA/-KI - Ucznia/Nauczyciela Osoba fizyczna pełnoletnia 2 TAK NIE Posiadanie pełnej zdolności do czynności prawnych 3 TAK NIE STATUS KANDYDATA/-KI NA UCZESTNIKA PROJEKTU NA RYNKU PRACY ORAZ SYTUACJA SPOŁECZNA Osoba bezrobotna zarejestrowana w Urzędzie Pracy 4 TAK NIE OSOBA BEZROBOTNA Osoba bezrobotna niezarejestrowana w Urzędzie Pracy TAK NIE Osoba długotrwale bezrobotna 5 TAK NIE 2 Osoba fizyczna - to osoba, która ze względu na przyznaną mu przez prawo zdolność prawną, traktowana jest jako podmiot praw i obowiązków. Z momentem uzyskania pełnoletności, nie będąc ubezwłasnowolnionym, człowiek uzyskuje pełną zdolność do czynności prawnych i dzięki temu może samodzielnie dokonywać czynności prawnych. 3 Osoba posiadająca pełną zdolność do czynności prawnych - osoba, która może nabywać prawa i zaciągać zobowiązania własnymi działaniami. 4 Bezrobotnym zarejestrowanym w Urzędzie Pracy jest osoba niezatrudniona i niewykonująca innej pracy zarobkowej, co ważne, zdolna i gotowa do podjęcia zatrudnienia w pełnym wymiarze czasu pracy lub innej pracy zarobkowej. Bezrobotnym jest również osoba niepełnosprawna, zdolna i gotowa do podjęcia zatrudnienia, co najmniej w połowie tego wymiaru czasu pracy. 5 Definicja pojęcia długotrwale bezrobotny" różni się w zależności od wieku: - Młodzież (<25 lat) - osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 6 miesięcy (>6 miesięcy), - Dorośli (25 lat lub więcej) - osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy (>12 miesięcy).

OSOBA Osoba bierna zawodowo 6 TAK NIE BIERNA ZAWODOWO Osoba bierna zawodowo, ale nieuczestnicząca w kształceniu 7 lub szkoleniu TAK NIE Osoba pracująca lub prowadząca działalność gospodarczą na własny rachunek 8 TAK NIE Nazwa i adres zakładu pracy lub prowadzonej działalności (jeśli dotyczy): OSOBA ZATRUDNIONA Wykonywany zawód: Przedmiot nauczania: Osoba należąca do mniejszości narodowej lub etnicznej, migrant, osoba obcego pochodzenia* 9 TAK NIE Osoba bezdomna lub dotknięta wykluczeniem z dostępu do mieszkań 10 TAK NIE Osoba w innej niekorzystnej sytuacji społecznej (innej niż wymienione powyżej)* TAK NIE Osoba z niepełno sprawnościami* TAK NIE * dane wrażliwe 6 Osoby bierne zawodowo - część społeczeństwa, którą stanowią osoby w wieku powyżej 15 lat niepracujące i niebędące bezrobotnymi. Do biernych zawodowo zalicza się: - uczniów pobierających naukę w trybie dziennym, - osoby otrzymujące emeryturę, rentę, alimenty, stypendium, pomoc opieki społecznej, - osoby odbywające karę pozbawienia wolności, - osoby przebywające w domach opieki, - osoby uzyskujące dochód m.in. z dzierżawy, wynajmu lokum, itp., - osoby przebywające na urlopie wychowawczym. 7 Osoba bierna zawodowo i nieucząca się (np. emeryci, renciści, osoby otrzymujące pomoc opieki społecznej, osoby odbywające karę pozbawienia wolności, osoby przebywające w domach opieki, osoby przebywające na urlopie wychowawczym). 8 Pracujący to osoby w wieku 15 lat i więcej, które wykonują pracę, za którą otrzymują wynagrodzenie, z której czerpią zyski lub korzyści rodzinne lub osoby posiadające zatrudnienie lub własną działalność, które jednak chwilowo nie pracowały ze względu na np. chorobę, urlop, spór pracowniczy, kształcenie się lub szkolenie. Osoby prowadzące działalność na własny rachunek - to osoby prowadzące działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową - są również uznawane za pracujących, o ile spełniony jest jeden z poniższych warunków: 1) Osoba pracuje w swojej działalności, praktyce zawodowej lub gospodarstwie rolnym w celu uzyskania dochodu, nawet jeżeli przedsiębiorstwo nie osiąga zysków. 2) Osoba poświęca czas na prowadzenie działalności gospodarczej, praktyki zawodowej czy gospodarstwa rolnego, nawet jeżeli nie zrealizowano żadnej sprzedaży lub usług i nic nie wyprodukowano (np. rolnik wykonujący prace w celu utrzymania swojego gospodarstwa; architekt spędzający czas w oczekiwaniu na klientów w swoim biurze; rybak naprawiający łódkę czy siatki rybackie, aby móc dalej pracować; osoby uczestniczące w konwencjach lub seminariach). 3) Osoba jest w trakcie zakładania działalności gospodarczej, gospodarstwa rolnego lub praktyki zawodowej; zalicza się do tego zakup lub instalację sprzętu, zamawianie towarów w ramach przygotowań do uruchomienia działalności. Bezpłatnie pomagający członek rodziny uznawany jest za osobę pracującą, jeżeli wykonywaną przez siebie pracą wnosi bezpośredni wkład w działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową będącą w posiadaniu lub prowadzoną przez spokrewnionego członka tego samego gospodarstwa domowego. 9 Migrant, osoba obcego pochodzenia lub należąca do mniejszości narodowej lub etnicznej to cudzoziemcy na stale mieszkający w danym państwie, obywatele obcego pochodzenia lub obywatele należący do mniejszości. Zgodnie z prawem krajowym mniejszości narodowe to mniejszość: białoruska, czeska, litewska, niemiecka, ormiańska, rosyjska, słowacka, ukraińska, żydowska. Mniejszości etniczne: karaimska, łemkowska, romska, tatarska. 10 Bezdomność i wykluczenie mieszkaniowe definiowane są zgodnie z Europejską typologią bezdomności i wykluczenia mieszkaniowego ETHOS, w której wskazuje się okoliczności życia w bezdomności lub ekstremalne formy wykluczenia mieszkaniowego: 1. Bez dachu nad głową (osoby żyjące w surowych i alarmujących warunkach. 2. Bez miejsca zamieszkania (osoby przebywające w schroniskach dla bezdomnych, w schroniskach dla kobiet, schroniskach dla imigrantów, osoby opuszczające instytucje penitencjarne/karne/szpitale, instytucje opiekuńcze, osoby otrzymujące długookresowe wsparcie z powodu bezdomności - specjalistyczne zakwaterowanie wspierane). 3. Niezabezpieczone zakwaterowanie (osoby posiadające niepewny najem z nakazem eksmisji, osoby zagrożone przemocą). 4. Nieodpowiednie warunki mieszkaniowe (konstrukcje tymczasowe, mieszkania substandardowe - lokale nienadające się do zamieszkania wg standardu krajowego, skrajne przeludnienie). Osoby dorosłe mieszkające z rodzicami nie powinny być wykazywane we wskaźniku, chyba że wszystkie te osoby są bezdomne lub mieszkają w nieodpowiednich i niebezpiecznych warunkach.

Ja niżej podpisana/-y oświadczam, że: zapoznałam/-em się z Regulaminem rekrutacji w Projekcie Wyposażenie uczniów i słuchaczy Szkoły Policealnej um. Jadwigi Romanowskiej w Elblągu w dodatkowe umiejętności zawodowe, poszerzenie posiadanych oraz realizacja kształcenia praktycznego w rzeczywistych warunkach pracy" oraz akceptuję jego warunki, zapoznałam/-em się z zapisem w Regulaminie rekrutacji Projekcie Wyposażenie uczniów i słuchaczy Szkoły Policealnej um. Jadwigi Romanowskiej w Elblągu w dodatkowe umiejętności zawodowe, poszerzenie posiadanych oraz realizacja kształcenia praktycznego w rzeczywistych warunkach pracy", dotyczącym praw i obowiązków Uczestnika/-czki Projektu i w przypadku zakwalifikowania się do udziału w Projekcie, zobowiązuję się do ich przestrzegania, zostałam/-em poinformowana/-y, że Projekt Wyposażenie uczniów i słuchaczy Szkoły Policealnej um. Jadwigi Romanowskiej w Elblągu w dodatkowe umiejętności zawodowe, poszerzenie posiadanych oraz realizacja kształcenia praktycznego w rzeczywistych warunkach pracy" jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, zostałam/-em poinformowana/-y o możliwości odmowy podania danych wrażliwych (tj. osoby z niepełnosprawnościami, migranci, osoby obcego pochodzenia i mniejszości, osoby z innych grup w niekorzystnej sytuacji społecznej), zostałam/-em poinformowana/-y, że złożenie niniejszego Formularza rekrutacyjnego nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się do udziału w Projekcie, zostałam/-em poinformowana/-y, że w przypadku zakwalifikowania się do udziału w Projekcie, mam obowiązek udziału w badaniach ewaluacyjnych, prowadzonych przez Realizatora Projektu oraz podmioty zewnętrzne na zlecenie Instytucji Zarządzającej, zgodnie z wymogami Projektu, jestem uprawniona/-y do uczestniczenia w nim i spełniam warunki kwalifikowalności Uczestnika Projektu, tj. jestem uczniem/nauczycielem przedmiotów zawodowych Szkoły Policealnej im. Jadwigi Romanowskiej w Elblągu, zostałam/-em poinformowana/-y, że z chwilą przystąpienia do Projektu, każdy Uczestnik Projektu, będący osobą fizyczną, składa oświadczenie o przyjęciu przez niego do wiadomości informacji, o których mowa w art. 6 ust. 1 lit. c oraz art. 9 ust. 2 lit. g Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych). wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych do celów rekrutacji na potrzeby projektu Wyposażenie uczniów i słuchaczy Szkoły Policealnej um. Jadwigi Romanowskiej w Elblągu w dodatkowe umiejętności zawodowe, poszerzenie posiadanych oraz realizacja kształcenia praktycznego w rzeczywistych warunkach pracy". Data i miejscowość. Czytelny podpis Uczestnika Projektu