Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 100 Rektora UJ z 2 października 2017 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Tabela odniesienia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 poziomy 6-7, określonych w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 poziomy 6-8 (Dz. U. z 2016 r. poz. 1594) oraz do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym określonych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 kwietnia 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym poziomy 1-8 (Dz. U. z 2016 r. poz. 537). Nazwa studiów podyplomowych: Resocjalizacja w środowisku otwartym z elementami streetworkingu i mediacji Obszar kształcenia: Nauki humanistyczne i społeczne Poziom PRK: 7 Efekty kształcenia Odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4. W przypadku studiów podyplomowych prowadzących do uzyskania kwalifikacji zawodowych odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji o charakterze zawodowym. WIEDZA P7S_WG01 Słuchacz ma wiedzę w zakresie prawnych podstaw pracy z osobami wykluczonymi społecznie oraz zna przepisy prawa regulujące funkcjonowanie działań instytucjonalnych skoncentrowanych na osobach wykluczonych Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Kolokwium, egzaminy ustne i pisemne
P7S_WG02 Słuchacz ma wiedzę z zakresu najnowszych teorii i koncepcji wykluczenia społecznego w kontekście polityki społecznej i procesu resocjalizacji P7S_WG03 Słuchacz rozumie specyfikę współczesnych uzależnień oraz ma wiedzę z zakresu psychospołecznych aspektów zakażeń HIV P7S_WK01 Słuchacz zna i rozumie specyfikę funkcjonowania grup aktywnych w przestrzeni ulicy takich, jak: dzieci i młodzież, zagrożeni bezdomnością i doświadczający bezdomności, użytkownicy narkotyków, osoby prostytuujące się Kolokwium, egzaminy ustne i pisemne P7S_WK02 Słuchacz ma podstawową wiedzę za zakresu negocjacji i mediacji P7S_WK03 Słuchacz zna metody pracy z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej i pracy socjalnej w środowisku otwartym takie, jak: streetworking, networking, metody twórczej resocjalizacji, animacja na ulicy, organizacja społeczności lokalnych, metoda projektów, praca z indywidualnym przypadkiem i rodziną, coaching i asystentura P7S_WK04 Słuchacz ma wiedzę z zakresu profilaktyki zachowań ryzykownych i działań
profilaktycznych w środowisku lokalnym P7S_WK05 Słuchacz ma wiedze metodologiczną z zakresu wybranych terenowych metod badawczych i etnometodologii miasta oraz badań z zakresu action research UMIEJĘTNOŚCI P7S_UW Słuchacz wykorzystuje wybrane elementy wiedzy teoretycznej w określonym obszarze działań resocjalizacyjnych i potrafi rozwiązywać problemy i powierzone mu zadania tym samym pełniąc funkcję specjalisty w zakresie streetworkingu P7S_UK01 Słuchacz ma umiejętność komunikowania się językiem teorii, tworzy i formułuje wypowiedzi celem upowszechniania poznanej wiedzy zarówno w środowisku naukowym jak i środowisku, w którym realizować będzie działania z zakresu streetworkingu P7S_UO Słuchacz jest przygotowany do tworzenia i uczestniczenia w pracy zespołów interdyscyplinarnych w instytucjach pomocowych i resocjalizacyjnych w środowisku lokalnym oraz rozumie znaczenie aspektów prawnych, społecznych i środowiskowych podejmowanych działań P7S_UU Słuchacz ma umiejętność zaplanowania własnego Egzaminy ustne i pisemne Egzaminy ustne, oddanie projektu Egzaminy pisemne Projekt pisemny
rozwoju zawodowego jako streetworkera i zdefiniowania obszarów oraz grup, z którymi może i chce podjąć działania; ma umiejętność pracy w procesie superwizji, potrafi zaprojektować i przeprowadzić proces badawczy w obszarze mikroprojektu lokalnego, z uwzględnieniem wybranych metod terenowych i badań w działaniu KOMPETENCJE SPOŁECZNE P7S_KK Egzamin ustny Słuchacz posiada krytyczne podejście do podejmowanych przez siebie działań w środowisku otwartym przez pryzmat poznanych koncepcji i teorii P7S_KO01 Słuchacz posiada postawę odpowiedzialności w zakresie wypełniania zobowiązań społecznych, jest świadomy specyfiki podejmowania decyzji w sytuacjach kryzysowych oraz zagrażających zdrowiu i życiu w środowisku otwartym w pracy z osobami wykluczonymi społecznie Egzaminy ustne i pisemne P7S_KO02 Słuchacz jest świadomy potrzeby postrzegania etycznych aspektów pracy z osobami wykluczonymi społecznie oraz reprezentowania wrażliwości społecznej w ramach pracy w środowisku otwartym P7S_KO03 Słuchacz wykazuje gotowość udzielenia pierwszej pomocy
przedmedycznej w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia człowieka P7S_KR Słuchacz ma świadomość swojej roli zawodowej i etosu streetworkera, dba o wysokie standardy realizowania zadań Projekt lokalny