KARTY PRACY 3B CZĘŚĆ

Podobne dokumenty
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

KARTY PRACY 1A CZĘŚĆ

KARTY PRACY 1B CZĘŚĆ

Ż Ó ń ć

JEZUS I DZIECI. Ew. Marka 10,13-16; Ew. Mateusza 18,1-5 (Ew. Mat. 19,13-15; Ew. Łuk. 18,15-17) (Łuk. 9,46-48)

Czytam z Lokomotywą. Część 4. Pomocnik

Czytam z Lokomotywą. Część 2. Pomocnik

Kręgowce Podkreśl cechy, które świadczą o przystosowaniu żaby do życia na lądzie. (0 2) grupa a

ż ż ż ż ż Ę ć ż

ć ć ć ź ć ć ć ć Ł ź Ź ć ć ć

Ś Ó ń ń ć ć ć ń ń ń ź ź ń Ó

ć

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 131, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Ś ć

Materiał realizowany na podstawie Ortograffiti 5. Pisownia wyrazów z Ż niewymiennym.

ś Ń Ó Ż ś Ó Ó ż ś ś Ś ż ż Ć ż Ż ś ś Ó ż ż ż


DRZEWO FIGOWE I MOC WIARY

Scenariusz zajęć nr 6

Ą Ą Ą Ź Ą Ą Ą

ń ń

Język polski test dla uczniów klas trzecich

ó ó ó ć ć

ć Ź Ę ź Ó ż ż Ś Ć Ś

Scenariusz zajęć. Metody: aktywizujące: burza mózgów, obserwacja, pogadanka, działanie praktyczne. Formy pracy: indywidualna zróżnicowana, zbiorowa.

ABRAHAM I SARA W EGIPCIE

KONKURS BIOLOGICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2011r. - zawody III stopnia (finał)

ź ź Ź

ż ć Ć ż ć ż Ć ż Ć ż

Konkurs dla uczniów klas II

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

Ą Ł Ę Ń Ą Ó ŚĆ Ś ć Ó ń ć ŚĆ ć ć


Ć Ó Ń

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla uczniów klasy II. Ortografia na wesoło. Temat: Dyktando twórcze zawierające nazwy zwierząt pisane przez ż

ż Ż ń ć

Czytam z Lokomotywą. Część 3. Pomocnik

Ż Ó

ć ć Ć ć ć ć

1. Nazwij zwierzęta. Które z nich widziałaś/widziałeś na wakacjach?

ć Ó Ó Ż

ń Ś ń ń ż ń ń ń ń Ć Ó ż ń ź ż

Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

ż ż Ł ż ć ż ż ć ć ż ż ć ż ć ż ć ć ż ć ż ć ż ż ć ż ć ć ż ć ż ż

ź Ź Ź Ź Ł

A a. ta ma. ja ga pa. fa ka. sa da. la ca. Podkreśl w sylabach literę a. Jeśli potrafisz, przeczytaj sylaby. Odszukaj i pokoloruj litery: a, A.

Ć ź Ą

WIZJA NIEBA. Objawienie św. Jana 4,1-11. Potem widziałem, a oto drzwi były otwarte w niebie, i głos poprzedni, który słyszałem, jakby głos

ń Ó ń Ó Ź Ą Ż ń ć Ą ń ń ń ń Ł Ą Ą

Ł ź ź Ń ź Ś

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 48, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Ś

ć ć Ż ź Ś Ó Ś ć Ś

Ż Ż Ż ń Ż ć

Ć Ź Ł ń Ź

Ż Ń

Ż Ł ć ć ź Ź Ź ć Ż

Ź ń Ę

Scenariusz zajęć integralnych Dzień aktywności klasa III a


Ó ź ż ś Ć ŚĆ ć ś ż

Ó Ż Ń Ń ć ż ć Ż Ż ć ż Ż ć

Te wspaniałe wynalazki

ć ć Ą

HENOCH. 1 Ks. Mojżeszowa 5,18-24; List do Hebrajczyków 11,5-6

ż Ł ż ż ż ż ż ż ż ż Ę ż ż Ó ż ż ż ż ż ż ź

Ś Ę Ę

Ó ć ć ż ć ć ż

Ą Ą Ś Ń Ć Ó Ą Ą

Ł ć

Ł ź

Ń Ś Ó Ó Ć Ś ŃŃ Ó Ą

ć Ż ń ń Ó Ż ń ń ń ż ń Ż ż Ż ń ń ć ń ń ń Ż ń ż ń ń Ś

ć ć Ś Ę ć Ż ć ć ć Ż Ż Ż Ć ć Ź Ś ć ć ć ć ć Ż

Ż ż Ź ś ż ż ś Ą Ą Ź ż Ż ś ż ż Ż Ż ż ć ś ś ć ć Ń ź ś Ż ć ż ż ś ś ś

Ś ź

Ż Ż ź ć ć Ż Ż Ż Ą Ż Ż ź

O wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)

wkręca Gosia śrubę Antoś śpiewa

ć Ń ż ć ŚĆ

ś ź ż ć ż ź Ą ć Ą ż ś

Wiem, co trzeba. Styczeń. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:... str. 1

Ę Ę ź Ż Ę Ż ć Ę ć Ż ń ś Ź Ż

ć Ó

ć ź ć ź Ą Ę ć

Konkurs dla uczniów klas II

1. Przeczytaj wyrazy i napisz je w krzyżówce w kolejności alfabetycznej. Odczytaj hasło. Wykonaj polecenia.

JEZUS DOBRYM PASTERZEM

ODKR YWAM SIEBIE. i swiat. 1. Dopisz małe i wielkie litery. Wśród dopisanych liter podkreśl litery oznaczające samogłoski. Napisz, ile ich jest.

VI WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY

ć ć ź ć ć ć Ź ź Ź ź

ć ć Ę ż Ą ż ż Ź ć Ę Ą ż Ą ć ż ć ć ż ż ć Ę ż ż ć ż ć

Ś ń Ó Ł Ą Ę Ą Ń Ó Ś Ż Ę ń ń Ń Ł Ą ń

Ł ś Ń Ż Ó Ń Ż Ń Ł Ł

Temat: Świat ssaków. Ssaki gromadą królestwa zwierząt lądowych wodnych stałocieplności Hibernację Estywację

Autor gry: Jacek Szczap. od 8 lat Gra słowna dla 2-4 graczy

ĆWICZENIE CZYNI MSTRZA

Ew. Łukasza 10,38-42

EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa

Transkrypt:

KARTY PRACY 3B CZĘŚĆ

KARTA PRACY NR 51 IMIĘ:... DATA: 1. Znajdź wszystkie wyrazy z ż i zapisz je. Pamiętaj, że ostatnia litera poprzedniego wyrazu jest pierwszą literą kolejnego.

KARTA PRACY NR 52 IMIĘ:... DATA: 1. Wytnij zdania dotyczące życia kotów. Ułóż je we właściwej kolejności tak, aby powstał spójny, logiczny tekst. Koty to niezależne ssaki. Za to koty okazują nam swoją miłość na wiele sposobów. Zmysłem, który pobudza kota do polowania, jest wzrok. Takie zachowanie kota świadczy o jego uwielbieniu dla człowieka, którego traktuje jak rodzica. Całe ich ciało postawione jest w stan gotowości, źrenice rozszerzają się, a uszy i wąsy skierowane są do przodu. Usiłują pomóc swojemu właścicielowi, który według nich jest beznadziejnym myśliwym, obdarowują go więc upolowanymi zdobyczami. Instynkt polowania jest tak silny, że nawet nasze dobrze nakarmione domowe koty próbują coś upolować. W domu są miłymi, mruczącymi zwierzętami, ale gdy znajdą się poza nim, stają się typowymi drapieżnikami. Właściciele kotów dają im to wszystko, co dostawały od matki: pożywienie, miłość, ciepło i zabawę. Jeśli zobaczą coś, co bardzo szybko się porusza, odruchowo ruszają w pościg, nawet nie wiedząc, za czym gonią.

KARTA PRACY NR 53 IMIĘ:... DATA: 1. Połącz informacje z odpowiednimi grupami zwierząt. SSAKI PTAKI Nie mają zębów. Mają stałą temperaturę ciała. Nadmiar ciepła jest usuwany przez gruczoły potowe. Oddychają powietrzem za pomocą płuc. Mają czterokomorowe serce. Wykluwają się z jaj. Wszystkie posiadają włosy, przynajmniej przez krótki okres życia. Kończyny przednie przekształcone są w skrzydła. Samice posiadają gruczoły mleczne. Mają zęby. Ciało jest pokryte piórami.

KARTA PRACY NR 54 IMIĘ:... DATA: 1. Uzupełnij podpisy na schemacie.

KARTA PRACY NR 55 IMIĘ:... DATA: 1. Rozszyfruj wiadomość, posługując się kodem GADERYPOLUKI. G A D E R Y P O L U K I W czgskd opwstgnkg wgyszgwsikdap ng tdydnkd Wgyszgwr pyagnkzpwgnp Hgycdysią Opcztę Opupwą, w itóydj słlżruk ngjmłpesk hgycdyzd. Oyzdnpszpndj oyzdz nkch ipydsopnedncjk brłp bgyezp elżp. Ezkęik nkm ulezkd mpauk epwkdezkdć skę czdapś p ypezknkd k zngjpmrch, peckętrch w knnrch ezkdunkcgch oyzdz ezkgłgnkg zbypjnd.

KARTA PRACY NR 56 IMIĘ:... DATA: 1. Wpisz do krzyżówki nazwy obrazków. Odczytaj hasło. 7. 10. 1. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 5. 2. 8. 3. 9. 6.

KARTA PRACY NR 57 IMIĘ:... DATA: 1. Przeczytaj wyrazy zapisane w tabeli. Następnie odszukaj je w kwadracie literowym i wykreśl. Wyrazy są umieszczone poziomo i pionowo. Jedna litera może wchodzić w skład kilku słów. w ż e k o r s a r z f h k o ó i z c g w h ż w k ż f t ó a u k a b u n t o b l f a g k p k u r u e k p i r a t ó m e r f e e m a s z t u a b r l ż g r a b i e ż kaper sztorm galera żagiel grabież pirat okup bunt korsarz maszt

KARTA PRACY NR 58 IMIĘ:... DATA: STRONA 1 1. Spróbuj odgadnąć brakujące litery w wyrazach. W tabeli na górze wpisz liczby odpowiadające tym literom. Teraz uzupełnij w wyrazach wszystkie miejsca oznaczone określoną liczbą. Kiedy uzupełnisz w ten sposób cały tekst, odczytaj nazwy siedmiu cudów świata. A C D E H I K L M N Ń O P R S T U W Y Z Ż 8 16 1 18 13 11 9 3 6 W E K M C K 3 7 1 4 18 7 13 15 21 8 10 7 20 12 18 7 E T 19 1 9 21 2 M N K C T D K C E 19 17 13 11 7 18 8 10 21 14 12 9 15 12 2 17 16 18 15 19 7 8 7 1 4 2 M C C C 13 2 8 10 15 19 7 8 8 10 15 C C E N T 8 10 7 8 10 1 11 7 9 5 2 K E M 18 17 4 17 12 1 15 13 T D Ż M 9 2 16 6 13 2 10 2 4

KARTA PRACY NR 58 IMIĘ:... DATA: STRONA 2 2. Wyszukaj w internecie lub encyklopedii miejsca, gdzie znajdują się rozszyfrowane zabytki. Zaznacz je na mapie świata. Przygotuj legendę do mapy.

KARTA PRACY NR 59 IMIĘ:... DATA: 1. Wyszukaj na rysunku odnawialne źródła energii i zapisz ich nazwy. Potem wpisz nazwy urządzeń lub obiektów, które działają dzięki energii dostarczanej przez te źródła. odnawialne źródła energii urządzenia/obiekty

KARTA PRACY NR 60 IMIĘ:... DATA: 1. Rozwiąż krzyżówkę, wyszukując odpowiednie wyrazy w Słowniczku w podręczniku na s. 62 63. Następnie ułóż historię, w której 1. użyjesz odszukanych wyrazów. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Poziomo 3. Roślina pod brzozą. Zawiera w nazwie inną nazwę drzewa. 5. Słowo z czterema sylabami rozpoczynające się na literę j. 6. Leży pod łukiem. 7. W rodzinie K zapisany wielką literą. Nie oznacza miasta. 8. Słowo z trudnością ortograficzną. Gości pod rozkazem. Pionowo 1. Rozpoczyna się na literę o i zawiera sylabę la. 2. Lubi zawijać w sreberka. 4. Należy do tej samej grupy, co przyrząd, którym robi się zastrzyki. Ma najwięcej sylab.