DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Podobne dokumenty
WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Uchwała Nr 4/2013/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 28 lutego 2013 r.

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: TRANSPORT

DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

Uchwała Nr 22/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

ZAKŁADNE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Załącznik nr 1a ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: MECHATRONIKA

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Wydział Inżynierii Mechanicznej

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Energetyka studia I stopnia

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Uchwała Nr 9/2014/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 27 lutego 2014 r.

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: TRANSPORT

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM STUDIÓW OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

Opis zakładanych efektów kształcenia

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Uchwała nr 64/2018 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 12 lipca 2018 r.

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia I stopnia profil ogólnoakademicki

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

PISMO OKÓLNE Nr 39/14/15 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 25 maja 2015 roku

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Efekty kształcenia na kierunku studiów projektowanie mebli i ich odniesienie do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

Kierunkowe efekty kształcenia kierunkowych Po ukończeniu studiów absolwent : efektów kształcenia

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn

ruchem kolejowym przydatną w rozwiązywaniu złożonych zadań.

Opis zakładanych efektów kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

Opis kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu studiów I stopnia Fizyka Techniczna

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku)

Transkrypt:

POLITECHNIKA LUBELSKA Wydział Mechaniczny DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INŻYNIERIA PRODUKCJI studia I stopnia, stacjonarne Lublin, kwiecień 2013

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA PRODUKCJI Spis treści: 1. Ogólna charakterystyka prowadzonych studiów 2. Efekty kształcenia 3. Program studiów 4. Warunki realizacji programu studiów 5. Wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia 6. Inne dokumenty 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW a) Nazwa kierunku studiów: Inżynieria Produkcji. b) Poziom kształcenia: studia I stopnia. c) Profil kształcenia: ogólnoakademicki. d) Forma studiów: studia stacjonarne. e) Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta, oraz ogólne informacje związane z programem kształcenia: inżynier. f) Przyporządkowanie do obszaru lub obszarów kształcenia: obszar nauk technicznych. g) Wskazanie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, do których odnoszą się efekty kształcenia: dziedzina nauk technicznych w zakresie dyscyplin naukowych: budowa i eksploatacja maszyn, mechanika, inżynieria produkcji. h) Wskazanie związku z misją Uczelni i strategią jej rozwoju: Podstawowym zadaniem Politechniki Lubelskiej jest kształcenie młodzieży studenckiej na kompetentnych specjalistów oraz światłych i odpowiedzialnych obywateli naszej Ojczyzny. Zapewnienie najwyższego poziomu pracy dydaktycznej, naukowej i wychowawczej jest główną społeczną rolą Uczelni, a udział w tworzeniu europejskiej przestrzeni edukacyjnej - obowiązkiem wobec przyszłych pokoleń. Inżynieria produkcji jest nowoczesnym kierunkiem studiów, który oprócz wiedzy specjalistycznej łączący również wiedzę z obszaru innych nauk technicznych. Służy to wspieraniu środowiska gospodarczego i technicznego szczególnie regionu w kierunku kształcenia inżynierów posiadających kompetencje niezbędne do wdrażania, monitorowania i kontrolowania pakietu technicznego (określającego metodę wytwarzania i/lub montażu), identyfikowania i analizowania bieżących problemów z zakresu inżynierii produkcji oraz proponowania i wdrażania rozwiązań obejmujących zmiany w procesach produkcyjnych. i) Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia (typowe miejsca pracy) i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów: Absolwent kierunku studiów jest inżynierem, który jest przygotowany do pracy wymagającej nadzorowania i rozwoju nowych systemów produkcyjnych, w szczególności: wdrażania, monitorowania i kontrolowania systemu produkcyjnego, określania metody wytwarzania i montażu, identyfikowania i analizowania bieżących problemów z zakresu inżynierii produkcji, proponowania i wdrażania rozwiązań obejmujących zmiany w procesach i narzędziach, przygotowywania raportów i zestawień wskaźników produkcyjnych, analizowania i proponowania działań usprawniających, kontrolowania dokumentacji procesu produkcji (tworzenia standardów i instrukcji stanowiskowych, aktualizacji i standaryzacji), stałego ulepszania procesów produkcyjnych w obszarze: jakości, precyzji dostaw, produktywności, bezpieczeństwa oraz redukcji kosztów oraz szkolenia pracowników, opracowywanie reklamacji. Strona2z25

Podczas kształcenia kładziony jest również nacisk na to, aby absolwent oprócz wymaganych podstawowych cech sylwetki inżyniera umiał również współpracować z nie-inżynierami. Absolwent powinien znać język obcy na poziomie pozwalającym na swobodne porozumiewanie się, czytanie ze zrozumieniem katalogów, instrukcji urządzeń produkcyjnych oraz podobnych dokumentów, jak również powinien posiadać umiejętności posługiwania się językiem specjalistycznym z zakresu kierunku kształcenia. W trakcie studiów student może zaliczać wybrany kurs w języku obcym (ze studentami Erasmusa). Po zakończeniu studiów Absolwent: 1. ma opanowany aparat pojęciowy niezbędny do rozumienia działania podstawowych systemów produkcyjnych, 2. ma opanowany, co najmniej jeden powszechnie używany system projektowania CAD, oraz zasady modelowania konstrukcyjnego i technologicznego z wykorzystaniem techniki CAE (MES), 3. ma w podstawowym zakresie opanowane umiejętności pracy zespołowej oraz umiejętność współpracy z nie-inżynierami, 4. umie posługiwać się biegle, jednym językiem obcym w zakresie inżynierii produkcji. Zasadniczym celem jest wykształcenie inżynierów mogących podjąć prace przy nowoczesnych technologiach produkcyjnych. Absolwent powinien być przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia. j) Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje kandydata) zwłaszcza w przypadku studiów drugiego stopnia: ukończenie szkoły średniej i zdanie egzaminu maturalnego lub posiadanie równoważnego dokumentu zagranicznego potwierdzonego przez polskie władze oświatowe. k) Zasady rekrutacji w przypadku studiów drugiego stopnia:... l) Różnice w stosunku do innych programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych w Uczelni: Kształcenie ukierunkowane jest na zdobycie wiedzy technicznej z zakresu inżynierii produkcji. Student otrzymuje wszechstronną wiedzę obejmującą wiele dziedzin nauki i techniki, oraz umiejętności stosowania tej wiedzy w praktyce. 2. EFEKTY KSZTAŁCENIA a) Tabela 1. Efekty kształcenia dla kierunku studiów I stopnia: inżynieria produkcji Opis efektów kształcenia dla kierunku: Inżynieria Produkcji Poziom kształcenia: Profil kształcenia: IP1A_W01 IP1A_W02 IP1A_W03 Studia I stopnia ogólnoakademicki Osoba posiadająca kwalifikacje I stopnia Wiedza Ma znajomość matematyki, fizyki oraz chemii na poziomie wyższym w zakresie niezbędnym dla ilościowego opisu, zrozumienia oraz modelowania problemów o średnim poziomie złożoności, posiada jednocześnie znajomość i rozumienie praw fizyki oraz mechaniki przydatnych do formułowania i rozwiązywania prostych problemów inżynierskich. Posiada znajomość zasad tworzenia rysunku technicznego, jako opisu geometrii wyrobów i części maszyn, zna metody pomiarowe oraz analityczne metody opracowania wyników pomiaru, a także zna podstawy metod obliczeniowych i informatycznych. Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie: 1) mechaniki, z uwzględnieniem statyki, kinematyki i dynamiki punktu materialnego, ciała sztywnego i układów ciał materialnych, Strona3z25

IP1A_W04 IP1A_W05 IP1A_W06 2) wytrzymałości materiałów, z uwzględnieniem analizy wytrzymałościowej elementów konstrukcji oraz wykonania pomiarów niezbędnych do oceny wytrzymałości konstrukcji, 3) termodynamiki, z uwzględnieniem obiegów termodynamicznych, procesu spalania i wymiany ciepła, a także wiedzę w zakresie mechaniki płynów. Ma ogólną wiedzę w zakresie zasad ergonomii, bezpieczeństwa i higieny pracy oraz psychologii i socjologii pracy obowiązujących w przemyśle maszynowym, a także wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej, w tym aspektów historycznych rozwoju techniki oraz posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności przemysłowej i intelektualnej. Ma podstawową wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania logistycznego i zarządzania jakością, organizacji produkcji oraz zasad podejmowania, organizowania, prowadzenia i rozwoju działalności gospodarczej; identyfikuje obszary funkcjonalne przedsiębiorstwa i relacje między nimi oraz zasady ich organizacji, z uwzględnieniem struktur i przepisów organizacyjnych. Posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie konstruowania typowych elementów maszyn i mechanicznych zespołów konstrukcyjnych, także z użyciem systemów CAD/CAM/MES. IP1A_W07 Ma elementarną wiedzę w zakresie podstaw elektrotechniki i elektroniki, z uwzględnieniem zastosowań w inżynierii produkcji. IP1A_W08 Ma ogólną wiedzę w zakresie inżynierii ekologicznej i recyklingu, z uwzględnieniem systemu zarządzania środowiskowego. IP1A_W09 IP1A_W10 IP1A_W11 IP1A_W12 IP1A_W13 Ma podstawową wiedzę w zakresie technik pomiarowych oraz komputerowych systemów pomiarowych, obejmującą w szczególności metody i przyrządy pomiarowe stosowane w inżynierii produkcji. Posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie kształtowania wyrobów metodami obróbki ubytkowej, obróbki plastycznej, przetwórstwa tworzyw polimerowych, odlewania oraz łączenia materiałów, z uwzględnieniem dokładności wykonania tych wyrobów i stanu ich powierzchni, a także technologii i organizacji procesów produkcyjnych. Posiada wiedzę o materiałach inżynierskich, ich właściwościach i zastosowaniach; posiada znajomość podstawowych technologii wytwarzania oraz kosztów wytwarzania. Posiada podstawową wiedzę na temat technologii maszyn, szczególnie w zakresie ich przeznaczenia, eksploatacji, działania i niezawodności, automatyzacji, monitorowania, diagnostyki i sterowania oraz elementarnej obsługi, z wykorzystaniem technik komputerowych, a także podstaw programowania maszyn technologicznych. Posiada wiedzę na temat zasad projektowania inżynierskiego, projektowania procesów technologicznych obróbki i montażu, w tym zasad projektowania oprzyrządowania technologicznego, także z wykorzystaniem technik komputerowych, oraz tworzenia systemów zapewnienia jakości i optymalizacji w inżynierii produkcji. Umiejętności IP1A_U01 IP1A_U02 IP1A_U03 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować i interpretować uzyskane informacje, a także wyciągać wnioski oraz formułować opinie wraz z ich uzasadnieniem. Potrafi wykorzystać nabytą wiedzę, w tym wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i chemii, mechaniki, wytrzymałości materiałów oraz termodynamiki do opisu procesów, tworzenia modeli, zapisu algorytmów oraz innych działań związanych z inżynierią produkcji. Ma umiejętności rozwiązywania zagadnień z podstawowego zakresu inżynierii produkcji, w tym: projektowania nowych i nadzorowania istniejących procesów, systemów produkcyjnych i eksploatacyjnych oraz urządzeń i technologii w nich stosowanych, doboru i szkolenia personelu. Strona4z25

IP1A_U04 Potrafi zaprojektować proces technologiczny wytwarzania wyrobów i podstawowych elementów maszyn, potrafi zaprojektować oprzyrządowanie specjalne do podstawowych operacji obróbkowych, umie projektować procesy technologiczne montażu. IP1A_U05 Ma podstawowe umiejętności niezbędne do formułowania zadań z zakresu technologii, transferu technologii i innowacyjności, uwzględniając aspekty systemu zapewnienia jakości. IP1A_U06 Potrafi wykonać elementarne opracowanie przedstawiające określony problem i sposoby jego rozwiązywania. IP1A_U07 Potrafi praktycznie wykorzystać wiedzę w rutynowej działalności profesjonalnej o charakterze technicznym i organizacyjnym, potrafi przy tym stosować technologie informatyczne do rozwiązywania zagadnień technicznych, umie dokonać analizy zjawisk fizycznych i zagadnień technicznych w oparciu o podstawowe prawa i zasady fizyki, chemii, mechaniki technicznej, wytrzymałości oraz termodynamiki. IP1A_U08 Ma umiejętność praktycznego wykorzystania technik gromadzenia danych i wiedzy oraz ich przetwarzania, właściwych dla inżynierii produkcji oraz stosowania niektórych technik na poziomie podstawowym. IP1A_U09 Ma umiejętność dalszego uczenia się z dużą dozą samodzielności, potrafi przy tym określić kierunki niezbędnego dalszego uczenia się. IP1A_U10 Ma umiejętność do działalności twórczej, potrafi wykazać się umiejętnością przeprowadzenia krytycznej analizy problemów mających bezpośrednie odniesienie do zdobytej wiedzy oraz ich rozwiązania opartego o zastosowanie poznanych twierdzeń, metod obliczeniowych, technik i technologii. IP1A_U11 Potrafi przygotować ustną prezentację dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu inżynierii produkcji. IP1A_U12 Umie planować i wykonywać proste badania doświadczalne/obserwacje oraz analizować ich wyniki. IP1A_U13 Potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego, potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację dotyczącą wyników jego realizacji z wykorzystaniem technik multimedialnych. IP1A_U14 Potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań technicznych, dostrzegać ich aspekty społeczne, ekonomiczne, ochrony środowiska i prawne, oraz uwzględnić aspekty etyki i odpowiedzialności związanej z wykonywanym zawodem. IP1A_U15 Potrafi dobrać odpowiedni materiał, formułować elementarne zadania projektowe oraz konstruować wyroby, części maszyn, proste urządzenia mechaniczne, przyrządy i narzędzia obróbkowe. IP1A_U16 Potrafi dobrać właściwe metody kształtowania elementów maszyn w inżynierii produkcji, uwzględniając wymagania zawarte w dokumentacji konstrukcyjnej wraz z określeniem kosztów wytwarzania określonych wyrobów. IP1A_U17 Potrafi dobrać narzędzia, urządzenia i maszyny technologiczne niezbędne do wykonania wyrobów i typowych części maszyn, uwzględniając różne metody, technologie, koszty i organizacje procesów produkcyjnych. IP1A_U18 Potrafi sprawdzić poprawność wykonania wyrobu/części, posługując się aparaturą pomiarową, metrologią warsztatową i metodami szacowania błędów pomiarów. IP1A_U19 Potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań z zakresu inżynierii produkcji (oraz z podstawowego zakresu mechaniki, budowy i eksploatacji maszyn) metody analityczne oraz eksperymentalne, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i formułować wnioski. IP1A_U20 Potrafi projektować i stosować układy oraz algorytmy sterownia maszynami oraz procesami technologicznymi. IP1A_U21 Ma umiejętności niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym, zwłaszcza w przemyśle maszynowym, oraz potrafi stosować zasady bezpieczeństwa pracy. IP1A_U22 Potrafi posługiwać się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także zgłębiania i prezentowania wiedzy z zakresu inżynierii produkcji. Strona5z25

IP1A_U23 Ma umiejętności posługiwania się normami i standardami, przepisami prawa oraz systemami znormalizowanymi w procesach projektowania, planowania, organizowania, nadzorowania, kontroli i wytwarzania. Kompetencje społeczne IP1A_K01 Rozumie potrzebę ciągłego kształcenia się (np. studia II-go stopnia, studia podyplomowe, studiowanie literatury); potrafi zachęcić do kształcenia się inne osoby i zorganizować ich dokształcanie. IP1A_K02 Ma świadomość pozatechnicznych skutków działalności inżyniera, w tym jej wpływu na środowisko, co kształtuje duże poczucie odpowiedzialności za podejmowane decyzje. IP1A_K03 Ma poczucie odpowiedzialności za wykonywaną pracę; potrafi podporządkować się regułom pracy obowiązującym w zespole i ma świadomość odpowiedzialności spoczywającej na osobie posiadającej tytuł inżyniera. IP1A_K04 Ma świadomość znaczenia profesjonalizmu w pracy inżyniera i przestrzegania zasad etyki zawodowej. IP1A_K05 Ma świadomość potrzeby myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy. IP1A_K06 Ma świadomość społecznej roli inżyniera, rozumie potrzebę formułowania i przekazywania, w sposób powszechnie zrozumiały, społeczeństwu informacji dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej, posiada umiejętność posługiwania się pojęciami technicznymi. IP1A_K07 Rozumie potrzebę współdziałania i podejmowania decyzji oraz wykazywania inicjatywy i samodzielności w działaniach profesjonalnych i zespołowych. Gdzie: IP kształcenie w zakresie kierunku: Inżynieria Produkcji 1 studia I stopnia A profil ogólnoakademicki symbol po podkreślniku: W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia Strona6z25