EWALUACJA SZKOLEŃ 2017 rok

Podobne dokumenty
EWALUACJA 2017 r. Repetytorium radiologia i diagnostyka obrazowa

EWALUACJA SZKOLEŃ 2017 r.

Wyniki postępowania kwalifikacyjnego przeprowadzonego w terminie r r. DZIEDZINY PODSTAWOWE TRYB REZYDENCKI

ALERGOLOGIA ANESTEZJOLOGIA I INTENSYWNA TERAPIA

Lista rankingowa na miejsca szkoleniowe objęte rezydenturą

ANESTEZJOLOGIA I INTENSYWNA TERAPIA CHIRURGIA NACZYNIOWA CHIRURGIA STOMATOLOGICZNA

TRYB REZYDENCKI. Nr kodowy wnioskodawcy

Lista rankingowa na miejsca szkoleniowe objęte rezydenturą

Dane niezbędne do zawarcia umowy ubezpieczenia

Lista rankingowa na miejsca szkoleniowe nieobjęte rezydenturą

Nazwa Pośrednika ID Pieczęć Oddziału

Dodatkowe kryterium. Lp. Nr kodowy Wynik %

Wykaz specjalizacji z uwzględnieniem modułów lub specjalizacji wymaganych do ich zrealizowania oraz

Sesja XXXI - województwo lubelskie

Alergologia Wojskowy Instytut Medyczny w Warszawie 10 Alergologia Suma Wojskowy Szpital Kliniczny z Polikliniką SP. Anestezjologia Suma 32

Wykaz specjalizacji z uwzględnieniem modułów lub specjalizacji wymaganych do ich zrealizowania oraz

Wykaz wolnych miejsc specjalizacyjnych w wojskowych podmiotach leczniczych stan na

Wykaz specjalizacji z uwzględnieniem modułów lub specjalizacji wymaganych do ich zrealizowania oraz

Lista rankingowa na miejsca szkoleniowe nieobjęte rezydenturą

Załącznik nr 1 do uchwały nr 5fi!2019 z dnia r.

Nazwa Pośrednika ID Pieczęć Oddziału

WYNIKI POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO PRZEPROWADZONEGO W TERMINIE 1-31 PAŹDZIERNIKA 2016 r.

Wykaz specjalności lekarskich i lekarsko-dentystycznych. I. Wykaz specjalności lekarskich w podstawowych dziedzinach medycyny:

WYNIKI POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO PRZEPROWADZONEGO W TERMINIE 1 PAŹDZIERNIKA 2015 r. 31 PAŹDZIERNIKA 2015 r.

ZAŁĄCZNIK NR 1 WYKAZ GŁÓWNYCH SPECJALIZACJI LEKARSKICH I LEKARSKICH SPECJALIZACJI SZCZEGÓŁOWYCH

Lista lekarzy/lekarzy dentystów zakwalifikowanych do odbywania szkolenia specjalizacyjnego L.p. Nr kodowy Wynik % Alergologia Pozarezydenckie po

TYP OSOBOWOŚCI ZAWODOWEJ

Państwowy Egzamin Specjalizacyjny w praktyce. dr hab. n. med. Mariusz Klencki Centrum Egzaminów Medycznych

Analiza wyników PES w sesji jesiennej 2015

Sprawozdanie z pracy Ośrodka Doskonalenia Zawodowego Lekarzy i Lekarzy Dentystów Naczelnej Izby Lekarskiej za lata

Wyniki postępowania kwalifikacyjnego przeprowadzonego w terminie r r. TRYB REZYDENCKI r.

Formularz danych liczbowych dotyczacych pracy sadu II instancji NSL rok. 1. Sprawy które wpłynęły do NSL w ciagu roku sprawozdawczego 115

Warszawa, 30 grudnia 2016 r.

Alergologia Samodzielny Publiczny Szpital Kliniczny nr 4, Klinika Pneumonologii, Onkologii i Alergologii

WYNIKI POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO PRZEPROWADZONEGO W TERMINIE 1 MARCA 2016 r. 31 MARCA 2016 r. LISTA OSÓB ZAKWALIFIKOWANYCH

Uwaga osoby zakwalifikowane!!!

Sprawozdanie z dzia³alnoœci Naczelnego S¹du Lekarskiego w 2014 roku

Alergologia. Angiologia Samodzielny Publiczny Szpital Kliniczny Nr 4 w Lublinie, Audiologia i foniatria. Balneologia i medycyna fizykalna

Dostępna dla lekarzy i lekarzy dentystów posiadających tytuł specjalisty lub specjalizację II stopnia w dziedzinie medycyny

POSTĘPOWANIE KWALIFIKACYJNE r r.

WYNIKI POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO. PRZEPROWADZONEGO W TERMINIE 1-31 MARCA 2017 r. LISTA OSÓB ZAKWALIFIKOWANYCH

WYKAZ SPECJALNOŚCI LEKARSKICH i LEKARSKO-DENTYSTYCZNYCH rozporządzenie Ministra Zdrowia nr 1779 z dnia r. Dz.U Nr 213 z dnia r.

Informacje ogólne o kierunku studiów. Nazwa kierunku studiów. Poziom kształcenia STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIIE

Wykaz specjalności lekarskich i lekarsko-dentystycznych. Wykaz specjalności lekarskich w podstawowych dziedzinach medycyny:

Lista lekarzy/lekarzy dentystów zakwalifikowanych do odbywania szkolenia specjalizacyjnego

Dane liczbowe obrazujące pracę Naczelnego Sądu Lekarskiego w 2016 roku

Zatrudnienie personelu medycznego w województwie dolnośląskim w latach

Analiza dostępności kształcenia podyplomowego lekarzy. i lekarzy dentystów na podstawie wyników postępowań

Nr ID Pośrednika Imię i nazwisko lub nazwa pośrednika Numer ID O.W.C.A. Dane jednostki INTER Polska S.A.

Sprawozdanie o specjalistach zatrudnionych w podmiotach wykonujących działalność leczniczą

Sprawozdanie o specjalistach pracujących w podmiotach wykonujących działalność leczniczą

Wojskowy Instytut Medyczny, 4 kwietnia Dr hab. n. med. Mariusz Klencki Centrum Egzaminów Medycznych

Alergologia Choroby wewnętrzne Pediatria

CZĘŚĆ I. Zawody mające zastosowanie w ochronie zdrowia

5 Choroby wewnętrzne Choroby płuc Choroby wewnętrzne Transfuzjologia

WNIOSEK O ZAWARCIE UMOWY UBEZPIECZENIA ODPOWIEDZIALNOŚCI CYWILNEJ (grupa Z6 i Z7)

WYKAZ KONSULTNTÓW W OCHRONIE ZDROWIA POWOŁANYCH DLA WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO

Tab. 5.1 Zatrudnienie personelu medycznego w podmiotach wykonujących działalność leczniczą w województwie dolnośląskim w latach

WNIOSEK UBEZPIECZENIA OC Z TYTUŁU ZAWODOWEGO UDZIELANIA ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH. Specjalności wyuczone

Wykaz specjalizacji, w których można uzyskać tytuł specjalisty w danej dziedzinie medycyny po zrealizowaniu

Mz-89. Sprawozdanie o specjalistach pracujących w podmiotach wykonujących działalność leczniczą

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

z dnia 15 stycznia 2016 r.

Kształcenie podyplomowe lekarzy po roku 2014

Anestezjologia i Intensywna Terapia. Liczba miejsc akredytacyjnych Kielce ul. Grunwaldzka Kielce ul.

Suma godzin w roku SEMESTR 1 SEMESTR 2 ZALICZENIA semestr. Razem. semestr W S Ćw P W S Ćw P W S Ćw P

Tab. 5.1 Zatrudnienie personelu medycznego w podmiotach wykonujących działalność leczniczą w województwie dolnośląskim w latach

Imię i nazwisko /tytuł naukowy/ Dziedzina. Adres miejsca pracy. 1. alergologia Vacat. anestezjologia i intensywna terapia. Vacat

Program studiów jednolitych magisterskich - kierunek lekarski 2019/2020. I ROK semestr jesienny

Imię i nazwisko /tytuł naukowy/ Dziedzina. Adres miejsca pracy. 1. alergologia Vacat. anestezjologia i intensywna terapia. Vacat

UCHWAŁA NR XXIV/54/12 RADY MIEJSKIEJ GRUDZIĄDZA z dnia 25 kwietnia 2012 r. w sprawie nadania Statutu Regionalnemu Szpitalowi Specjalistycznemu im. dr.

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM LEKARSKO-DENTYSTYCZNYM W ZABRZU

1. Pielęgniarstwo anestezjologiczne i intensywnej opieki, dla pielęgniarek, dla pielęgniarek. 4. Pielęgniarstwo zachowawcze, dla pielęgniarek

Stan prawny: Numer dokumentu LexPolonica:

Sprawozdanie z kształcenia podyplomowego kadry medycznej w sesji wiosennej oraz jesiennej 2013 roku w województwie warmińsko-mazurskim

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

-WZÓR- ANKIETA (anonimowa) "Ocena stażu podyplomowego lekarza stomatologa"

Modułowy system specjalizacji lekarskich i lekarsko-dentystycznych

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

Uwaga!!! Nie ma potrzeby składania wniosków o przyznanie dodatkowegomiejsca szkoleniowego ani w trybie rezydenckim ani pozarezydenckim.

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

Niewłaściwe zachowania ze strony pacjentów w stosunku do lekarzy i lekarzy dentystów Okręgowej Izby Lekarskiej w Gdańsku

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM Oddział Nauczania w Języku Angielskim Katedra Biochemii i Chemii Medycznej: Zakład

Imię i nazwisko /tytuł naukowy/ Adres miejsca pracy. Dziedzina. 1. alergologia Vacat

LEKARSKI. I rok Rok akademicki I semestr 15 tyg. II semestr 15 tyg. 30 tyg. [ godz.] RAZEM

POROZUMIENIE. zawarte w dniu r. pomiędzy:

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Informacje ogólne o kierunku studiów. Poziom kształcenia STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIIE. Formy studiów STACJONARNE i NIESTACJONARNE

Wg stanu na dzień r

WYDZIAŁ LEKARSKI W KATOWICACH-RANKING 2017/2018

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

STATUT SAMODZIELNEGO PUBLICZNEGO ZAKŁADU OPIEKI ZDROWOTNEJ WARSZAWA WOLA-ŚRÓDMIEŚCIE. Warszawa, 2015 rok

Załącznik nr 3. Wartości ubezpieczanego mienia /bez oddzielnie ubezpieczanych pojazdów/. Stan na dzień

Programy studiów na kierunku lekarskim w roku akad. 2019/2020

WYNIKI POSTĘPOWANIA ODWOŁAWCZEGO PO POSTĘPOWANIU KWALIFIKACYJNYM PRZEPROWADZONYM W TERMINIE 1 PAŹDZIERNIKA 2014 R. 31 PAŻDZIERNIKA 2014 R.

Wsparcie rozwoju kadry medycznej

Dział 3 KADRA MEDYCZNA

Identyfikator wniosku w systemie WORS. Miejsce na liście rankingowej. Wynik postępowania kwalifikacyjnego. Wybrana specjalizacja

WYDZIAŁ LEKARSKI Z ODDZIAŁEM NAUCZANIA W JĘZYKU ANGIELSKIM

Transkrypt:

EWALUACJA SZKOLEŃ 2017 rok Szkolenia z zakresu kompetencji miękkich i prawa medycznego Ośrodek Doskonalenia Zawodowego Lekarzy i Lekarzy Dentystów Naczelnej Izby Lekarskiej

Uczestnicy szkoleń w latach 2009-2017 Łącznie w latach 2009-2017 przeszkolono 11 803 lekarzy i lekarzy dentystów z całej Polski. W latach 2012-2015 w szkoleniach współfinansowanych ze środków UE, które organizował ODZ NIL wzięło udział 3 724 lekarzy i lekarzy dentystów. W latach 2013-2017 w szkoleniach z radiologii w ramach ODZ NIL wzięło udział 2 990 lekarzy dentystów.

Uczestnicy szkoleń w 2017 roku W 2017 r. w szkoleniach wzięło udział - 1315 lekarzy i lekarzy dentystów z całej Polski. W szkoleniach z zakresu kompetencji miękkich i prawa medycznego wzięło udział 645 lekarzy i lekarzy dentystów. W szkoleniach z zakresu ochrony radiologicznej pacjenta oraz w kursie o nadanie uprawnień inspektora ochrony radiologicznej typu s wzięło udział 584 lekarzy dentystów (oddzielny raport z ewaluacji szkoleń). W szkoleniu Repetytorium - Radiologia i Diagnostyka obrazowa wzięło udział 86 lekarzy (oddzielny raport z ewaluacji szkolenia). Ankietę ewaluacyjną z zakresu szkoleń z kompetencji miękkich i prawa medycznego w roku 2017 (w formie papierowej) wypełniło 554 lekarzy i lekarzy dentystów biorących udział w szkoleniach.

Szkolenia kompetencje miękkie Tematy szkoleń: Asertywna komunikacja lekarzy Dziecko i rodzic w gabinecie lekarskim i stomatologicznym Jak pracować z trudnym pacjentem - wstęp do umiejętności komunikacyjnych Jak radzić sobie w sytuacjach trudnych?- warsztaty dla lekarzy i lekarzy dentystów Jak radzić sobie z grami psychologicznymi? Mobbing - przemoc psychiczna w miejscu pracy - jak rozpoznawać, zapobiegać, postępować? Poszukiwanie rozwiązań rozwojowych w podmiotach leczniczych Radzenie sobie ze stresem i przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu Rozwiązywanie konfliktów interpersonalnych w pracy lekarza Rozwiązywanie konfliktów w relacji z pacjentem oraz reagowanie na obiekcje i zarzuty z jego strony Umiejętność kierowania zespołem Warsztaty autoprezentacji dla lekarzy Warsztaty dla lekarzy i lekarzy dentystów w zakresie budowania relacji interpersonalnych ze współpracownikami Warsztaty wybranych umiejętności menadżerskich w zarządzaniu podmiotem leczniczym Wystąpienia publiczne Zarządzanie sobą w czasie

Szkolenia prawo medyczne Tematy szkoleń: Agresywny pacjent - aspekty prawne Dokumentacja medyczna, e-dokumentacja Informacja i zgoda pacjenta Lekarz przed sądem - jak tego uniknąć, jak się bronić?

Oceniający Płeć uczestnika mężczyzna 24% kobieta 76% Wiek badanych 33% 45% 22% do 35 lat 36-50 lat 51 i więcej lat

Oceniający Tytuł zawodowy lekarze 54% lekarze dentyści 46%

Czas wykonywania zawodu 21% Pracuję jako lekarz... 15% 10% 14% 17% 11% 11% 1% krócej niż rok od 1-5 lat od 6-10 lat od 11-15 lat od 16-20 lat od 21-25 lat od 26-30 lat dłużej niż 30 lat

Specjalizacje nie posiadam specjalizacji 83% posiadam specjalizację /specjalizacje 17% N= 345

Specjalizacje Posiadane specjalizacje: Anestezjologia i intensywna terapia Choroby płuc Chirurgia ogólna Chirurgia stomatologiczna Choroby wewnętrzne Dermatologia Diabetologia Endokrynologia Kardiologia Medycyna pracy Medycyna ratunkowa Medycyna rodzinna Neonatologia Neurologia Neurologia dziecięca Okulistyka Ortodoncja Ortopedia i traumatologia narządu ruchu Otolaryngologia Patomorfologia Pediatria Periodontologia Położnictwo i ginekologia Protetyka stomatologiczna Psychiatria Radiologia i diagnostyka obrazowa Radioterapia onkologiczna Rehabilitacja medyczna Urologia Stomatologia dziecięca Stomatologia zachowawcza z endodoncją (w tym stomatologia ogólna) Zdrowie publiczne

Specjalizacje Jestem specjalistą od 22% 19% 13% 12% 13% 2% 7% 5% 7% krócej niż rok od 1-5 lat od 6-10 lat od 11-15 lat od 16-20 lat od 21-25 lat od 26-30 lat dłużej niż 30 lat brak danych

Miejscowość Pracuję w miejscowości: powyżej 500 000 mieszkańców 57% 100 000 500 000 mieszkańców 50 000 100 000 mieszkańców 5 000 50 000 mieszkańców mniejszej niż 5000 mieszkańców 16% 10% 12% 5% Możliwa więcej niż jedna odpowiedź.

Miejsce pracy Pracuję w: szpitalu klinicznym/instytucie szpitalu specjalistycznym/wojewódzkim szpitalu powiatowym/rejonowym innym szpitalu przychodni specjalistycznej praktyce grupowej praktyce indywidualnej innym, jakim? 13% 13% 7% 1% 24% 8% 30% 4% Inne: NZOZ, Orzecznictwo, Nocna i Świąteczna Opieka Zdrowotna, POZ, Prywatna opieka medyczna, SPZOZ, Zakład Opiekuńczo-Leczniczy. Możliwa więcej niż jedna odpowiedź.

Przynależność do OIL Okręgowa Izba Lekarska w Warszawie 1% 1% 1% 1% 1% 4% 1% 1% Okręgowa Izba Lekarska w Białymstoku Beskidzka Izba Lekarska w Bielsku- Białej Bydgoska Izba Lekarska w Bydgoszczy Okręgowa Izba Lekarska w Częstochowie Okręgowa Izba Lekarska w Gdańsku 4% Śląska Izba Lekarska w Katowicach Świętokrzyska Izba Lekarska w Kielcach 1% 1% 5% 2% 0% 1% 1% Okręgowa Izba Lekarska w Krakowie Lubelska Izba Lekarska w Lublinie Okręgowa Izba Lekarska w Łodzi Warmińsko-Mazurska Izba Lekarska w Olsztynie Okręgowa Izba Lekarska w Opolu 4% Wielkopolska Izba Lekarska w Poznaniu Okręgowa Izba Lekarska w Rzeszowie 70% Okręgowa Izba Lekarska w Szczecinie Dolnośląska Izba Lekarska we Wrocławiu Okręgowa Izba Lekarska w Tarnowie Woskowa Izba Lekarska Kujawsko-Pomorska Izba Lekarska w Toruniu Okręgowa Izba Lekarska w Płocku Okręgowa Izba Lekarska w Gorzowie Wielkopolskim

Informacje o kursach Skąd dowiedziała się Pani/Pan o kursie? Informacja z Izby Lekarskiej 66% Z mediów Od przełożonego Od innych lekarzy Z innych źródeł; jakich? 10% 6% 14% 4% Możliwa więcej niż jedna odpowiedź.

Informacje o kursach Skąd dowiedziała się Pani/Pan o kursie? Z innych źródeł (jakich)?: Gazeta Lekarska Newsletter NIL Facebook Internet Porozumienie Rezydentów OZZL InfoDENT24

Ocena kursów Czy jest Pani/Pan zadowolony z udziału w kursie? 87% 13% 0% 0% 0% tak raczej tak raczej nie nie trudno powiedzieć

Ocena uzyskanej wiedzy Obecnie Pani/Pana wiedza o problemach omawianych podczas kursu jest: dużo większa niż przed szkoleniem 71% trochę większa niż przed szkoleniem 29% taka sama jak przed szkoleniem 0% trudno powiedzieć 0%

Przydatność kursów Czy Pani/Pana zdaniem, z punktu widzenia praktyki lekarskiej, kurs był: przydatny 99% nieprzydatny 1% trudno powiedzieć 0%

Ocena organizacji kursów Proszę ocenić kurs pod względem następujących kryteriów: 1 - bardzo nisko 2 3 4 5 - bardzo wysoko Organizacja kursu 12% 87% Materiały informacyjne 18% 77% Sprzęt audiowizualny 19% 76% Warunki lokalowe 11% 87%

Ocena organizacji kursów Inne: POZYTYWNE KOMENTARZE: pyszny obiad kawa, herbata, woda życzliwość i troska sympatyczna atmosfera NEGATYWNE KOMENTARZE: brak miejsc parkingowych

Ocena wykładowców Proszę ocenić prowadzących kurs pod względem następujących kryteriów: 1 - bardzo nisko 2 3 4 5 - bardzo wysoko Przygotowanie Przestrzeganie programu kursu Wykorzystanie prezentacji Kontakt z uczestnikami Podejmowanie dyskusji Odpowiedzi na pytania Reagowanie na potrzeby uczestników 7% 12% 4% 6% 7% 8% 7% 91% 85% 92% 92% 92% 90% 91%

Ocena wykładowców Inne: KOMENTARZE: super wykładowcy świetna prowadząca fantastyczny kontakt z wykładowcą atmosfera elastyczność profesjonalizm zaciekawienie tematem

Ocena kursów Czy Pani/Pana zdaniem informacje przekazywane podczas kursu były: zbyt szczegółowe 1% trochę zbyt szczegółowe 5% dobrze dobrane do potrzeb uczestników 87% trochę zbyt ogólnikowe 6% zbyt ogólnikowe 1%

Ocena kursów 64% Czy zechce Pani/Pan polecić ten kurs innym lekarzom? 35% 0% 0% 1% zdecydowanie tak raczej tak raczej nie zdecydowanie nie nie mam zdania

Ocena kursów Czy należałoby coś zmienić w organizacji kursu? Uważam, że nic nie trzeba zmieniać. 86% Czas trwania - jak? 4% Warunki lokalowe jak? Program jak? Inne co i jak? 1% 3% 6% Możliwość zaznaczenia i wpisania 4 propozycji zmian.

Ocena kursów Czy należałoby coś zmienić? Komentarze: seria spotkań zwiększenie częstotliwości kurs mógłby być dostępny dla większej liczby uczestników i częściej z korzyścią dla środowiska lekarskiego rozważyć osobne kursy dla lecznictwa otwartego i zamkniętego podzielić na kurs dla lekarzy ogólnych i lekarzy stomatologów możliwość przesłania pytań do prowadzących przed kursem

Zakres kursów Jakiego zakresu Pani/Pana zdaniem powinny dotyczyć szkolenia organizowane przez ODZ NIL w przyszłości: 1. Komunikacja pacjent-lekarz 2. Radzenie sobie ze stresem 3. Unikanie wypalenia zawodowego 4. Praca w zespole 5. Organizacja czasu 6. Wystąpienia publiczne 7. Relacje z mediami i społeczeństwem 8. Organizacja ochrony zdrowia 9. Prawo medyczne 13% 13% 11% 11% 9% 7% 8% 9% 19% Możliwość zaznaczenia kilku odpowiedzi.

Zakres kursów Jakiego zakresu Pani/Pana zdaniem powinny dotyczyć szkolenia organizowane przez ODZ NIL w przyszłości: Inne: Bioetyka Ból - schematy jak postępować Elektroniczna dokumentacja medyczna Forma ubezpieczeń OC Formy zatrudnienia Jak nie zapomnieć o rodzinie i życiu prywatnym Komunikacja interpersonalna Marketing placówek medycznych Marketing usług medycznych Medycyna paliatywna Możliwość zakładania konsorcjum naukowego Ochrona danych osobowych w świetle zmian Odpowiedzialność zawodowa Orzecznictwo ZUS Pierwsza pomoc, stany nagłe Prawa związane z otwieraniem praktyk lekarskich i dentystycznych

Zakres kursów Jakiego zakresu Pani/Pana zdaniem powinny dotyczyć szkolenia organizowane przez ODZ NIL w przyszłości: Inne: Profilaktyka zdrowego trybu życia Prowadzenie dokumentacji medycznej Przepisy prawne dotyczące gabinetów dentystycznych, przepisy sanepid Psychoonkologia, przekazywanie trudnych informacji Psychoterapia Radzenie sobie w sytuacjach zagrożeń terrorystycznych Recepty a refundacja Relacje z pracodawcą Stany nagłe w gabinecie lekarskim i stomatologicznym Stres w gabinecie stomatologicznym, stres przy zabiegach wymagających unieruchomienia Telemedycyna Umowy i formy zatrudnienia pracowników Wytyczne Wzmacnianie pewności siebie Zgody na leczenie

Informacja o kursach Najlepszym sposobem przekazania lekarzom informacji o ofercie szkoleniowej jest: Informacja w Gazecie Lekarskiej 33% 11% 29% 19% Inny sposób, jaki? Nie wiem 7% 1% Inny sposób: e-mail, Internet, listy, newsletter, sms, facebook, media społecznościowe, media branżowe, ulotki. Możliwość zaznaczenia 2 odpowiedzi.

Uwagi uczestników WYBRANE KOMENTARZE: Jak najwięcej spotkań dla lekarzy w takiej formie. Składam gorące podziękowania dla organizatorów, pomysłodawców i NIL za przeprowadzenie kursów, które nie tylko podnoszą kwalifikacje lekarskie ale także ułatwiają codzienne życie przez unikanie wpadania w konflikty z prawem, poprawiają jakość pracy ku zadowoleniu też pacjentów. Dziękujemy wszystkim organizatorom za ten kurs. Dziękujemy za wsparcie i serdeczną życzliwość. Bardzo dziękuję za możliwość wzięcia udziału w tym szkoleniu, jak i innych w których brałam udział jako kursantka. Fantastyczny kurs bardzo przydatny przemiła i fachowa prowadząca. Syntetycznie, interesująco, praktycznie, godne polecenia, wielki hołd dla wykładowcy. Dziękujemy za wielką życzliwość, serdeczność, duże poczucie humoru i rodzinną atmosferę. Profesjonalizm. Super warsztaty. Bardzo cenny kurs, przydatne informacje do wykorzystania w różnych aspektach pracy zawodowej. Kurs świetny. Prowadzący bardzo kompetentni. Bardzo lubię przychodzić na szkolenia. Proszę o więcej.

Dziękujemy www.odz.nil.org.pl