według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię?

Podobne dokumenty
Prezent wywołujący rozumienie donum intellectus u Bonawentury i Tomasza z Akwinu.

Poznanie substancji oddzielonych. środa, 9 stycznia 13

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU

Etyka problem dobra i zła

RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów... 9 Wstęp... 11

Tłumaczenia DE VIRTUTIBUS CARDINALIBUS (O CNOTACH KARDYNALNYCH) Od tłumacza

Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk

OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI

Dialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów Wstęp... 13

Mieczysław Gogacz. Przedmowa

Filozoficzne konteksty mistyki św. Jana od Krzyża. Izabella Andrzejuk

Antropologiczne uzasadnienie acedii w myśli Tomasza z Akwinu i wybranych tomistów

Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997

Jedynie z istoty Boga wynika to, że musi On istnieć. Nie znamy jednak Boskiej istoty i dlatego należy dowieść rozumem Jego istnienie.

Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie

Wykład 4: Etyka w Akademii Krakowskiej Dr Magdalena Płotka

Przewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)

CZyM SĄ ĆwICZENIA DUChOwNE

Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz

SPIS TREŚCI. Wstęp... 5

Podstawy moralności. Prawo moralne

PROBLEMATYKA WOLI JAKO INTELEKTUALNEJ WŁADZY DĄŻENIOWEJ W TEKSTACH ŚW. TOMASZA Z AKWINU

PERIODYK KOŁA NAUKOWEGO TEOLOGÓW

Przewodnik. Do egzaminu z Historii filozofii średniowiecznej. Kierunek Filozofia semestr II. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW.

Wymagania edukacyjne klasy I - III

Sławomir Kozerski Stosunek cnót do uczuć w filozofii św. Tomasza z Akwinu, na przykładzie cnoty męstwa

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE NA ROK B; Andrzej Napiórkowski OSPPE. Spis treści

józef augustyn sj myśli na każdy dzień roku

Mikołaj Krasnodębski "Filozofia moralna w tekstach św. Tomasza z Akwinu", Artur Andrzejuk, Warszawa 1999 : [recenzja]

ROK SZKOLNY 2016/2017

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII


Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

I Z A B E L L A A N D R Z E J U K

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

Artur Andrzejuk OSOBOWY WYMIAR EDUKACJI

Studia Theologica Varsaviensia 40/1,

Wojciech Klimski. Chrystus jako Niebianin i Pielgrzym (Comprehensor et Viator) w chrystologii św. Tomasza z Akwinu

Stworzenie, zbawienie i grzech aniołów

Wymaganie edukacyjne z religii dla klas II. Rozumie, że modlitwa jest formą rozmowy z Bogiem.

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Kalendarium Grudzień

UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA

Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty

Mądrość w drodze do prawdy. Koncepcja mądrości na podstawie Summy contra gentiles św. Tomasza z Akwinu

Mikołaj Krasnodębski "Suma teologiczna. T. 35 : Słownik terminów", oprac. Artur Andrzejuk, Warszawa 1998 : [recenzja]

Św. Jan Paweł II. Spotkania z młodzieżą

LEGENDA. Kolory pomarańczowy lub czarny oznaczają tematy i wiedzę obowiązkowe.

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

Słowo wstępne... 3 Przedmowa do pierwszego i ósmego wydania... 9 Słowo do czytelnika... 13

Kryteria ocen z religii klasa IV

Dorota Zapisek "Wola i intelekt w lozo i Tomasza z Akwinu", Mateusz Penczek, Kraków 2012 : [recenzja] Rocznik Tomistyczny 4,

Lekcja 2 na 14 października 2017

XXVIII Niedziela Zwykła

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)?

1. Filozoficzna obrona wolnej woli. 2. Prezentacja Tomaszowej nauki o predestynacji. 3. Nierozwiązane aporie. Wnioski

Wola źródłem sensu? Tomasz z Akwinu o wolności religijnej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

Panorama etyki tomistycznej

Gimnazjum kl. I, Temat 29

1. charakterystyczna dla średniowiecza postawa, polegająca na wyrzeczeniu się radości życia, w celu uzyskania zbawienia w niebie,

DONUM INTELLECTUS WEDŁUG BONAWENTURY I TOMASZA Z AKWINU PODPORZĄDKOWYWANIE ROZUMIENIA CZY WNIKANIE W GŁĘBIĘ?

Baruch Spinoza ( )

Izabella Andrzejuk Człowiek i kontemplacja : antropologiczne podstawy poznania Boga w rozumieniu Aleksandra Żychlińskiego

SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13

wiecznie samotny, bo któreż ze stworzonych serc mogłoby nasycić Jego miłość? Tymczasem Bóg jest całą społecznością w wiecznym ofiarowywaniu się z

środa, 9 stycznia 13 Źródła angelologii św. Tomasza

SPIS TREŚCI. Wstęp... 11

Wojciech Sugier OFMCap. Sakrament chrztu, łaska uświęcająca i dary Ducha Świętego w funkcji świętości w nauczaniu bł. Honorata

Dlaczego tylko Jezus Chrystus, Słowo Boże, jest pełnym i najwłaściwszym imieniem Boga?

Niedziela Chrztu Pańskiego Łk 3, Trzy chrzty II Niedziela Zwykła J 2, Wszystko i cokolwiek III Niedziela Zwykła Łk 1, 1-4; 4,

Przewodnik. Do wykładów i egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)

SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA

SPIS TREŚCI. majkrzak_doktor_doktorow.indd :27:58

PEREGRYNACJA RELIKWII ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II

Jerzy Lukierski NAUKA I RELIGIA CZY MOŻNA POGODZIĆ?

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu

Wydawnictwo WAM, 2013 WSPÓLNOTA ŁASKI; Ks. Cezary Smuniewski

Spis treści MARYJNE I HAGIOGRAFICZNE. Kazanie do Mszy Świętej o NMP z Wieczernika Kazanie na nabożeństwo do Matki Bożej Pocieszenia...

Kryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Pedagogia Ducha Świętego

DZIEŃ II. NOWENNA PRZED UROCZYSTOŚCIĄ ŚW. WINCENTEGO PALLOTTIEGO stycznia 2013 Rok Wiary. Z pism św. Wincentego Pallottiego:

6 Andrzej Napiórkowski OSPPE

Prawo naturalne w ujęciu św. Tomasza z Akwinu PRAWO NATURALNE W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU

LEGENDA. Kolory pomarańczowy lub czarny oznaczają tematy i wiedzę obowiązkowe.

Aleksander Żychliński teolog otwarty na filozofię

P L SJ A I W WAM K 2014

Test z 1 listu do Koryntian

Transkrypt:

według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię?

Wchodzi do jego celi św. Bonawentura, który w naukach i pobożności zawsze był jego towarzyszem, i widzi Tomasza z wielką atencją piszącego, a Duch Przenajświętszy w postaci gołębicy przy uszach jego unoszący się, który mu co by miał pisać, dyktuje. Co zobaczywszy św. Bonawentura, aby mu nie przeszkadzać zaraz się na zad wrócił. Otto van Veen, Vita d. Thomae Aquinatis, Antverpiae 1610 (ryc. Egbert van Panderen).

Donum intellectus dar rozumu czy intelektu? dar rozumu (1599 o. Jakub Wujek SJ tłumaczenie Księgi Izajasza 11, 2) dar rozumu (1965 o. Józef Paściak OP tłumaczenie Księgi Izajasza) dar rozumu/pojętności (o. F.W. Bednarski OP tłumaczenie t. 11 Sumy teologicznej) dar pojętności/pojmowania (1966 o. P. Bełch OP tłumaczenie t. 15 Sumy teologicznej) dar intelektu/pojętności (2009 ks. T. Stępień Kontemplacja przyrodzone i nadprzyrodzone widzenie prawdy) dar intelektu/dar intelektualnego wnikania

Bonawentura Wielki Post 1268 (Collationes de septem donis Spiritus Sancti II i VIII) Tomasz z Akwinu 1271-1272 (Summa Theologiae I-II, q. 68; II-II, q. 8)

BONAWENTURA Charakterystyka darów Ducha Św. - są rogami i oczami (cornua et oculos) - wywołują dwa podstawowe skutki - są umiejscowione w Modlitwie Pańskiej

TOMASZ Z AKWINU Charakterystyka darów Ducha Św. wyższe doskonałości (altiores perfectiones) według których człowiek jest dysponowany (dispositus) do tego by przyjąć Boże poruszenie przysposabiają (disponitur) człowieka, by chętnie był uległy natchnieniu Bożemu Odpowiadają znaczeniu sprawności (habitus), jednak właściwsze jest określenie ich jako darów (donum), gdyż w ten sposób wskazuje się na dawcę

Bonawentura Collationes de septem donis Spiritus Sancti Collatio VIII De dono intellectus

Bonawentura Warunki dysponujące człowieka do przyjęcia daru intelektu Świętość życia Łagodne usposobienie Podporządkowanie rozumienia

Bonawentura Charakterystyka intelektu ludzkiego Intelekt jest regułą poznania moralnego Intelekt jest bramą do rozważań o charakterze naukowym Intelekt jest kluczem do kontemplacji niebiańskiej

Bonawentura Intelekt jako reguła poznania moralnego Intelekt roztropnościowy (intellectus prudentialis) Jego działanie (regulacja) związane jest z sądem rozumu a nie z impetem pożądania zmysłowego Jego działanie związane jest z instruowaniem człowieka do postępowania według prawa boskiego

Bonawentura Intelekt jako brama do rozważań naukowych poznanie najwyższych przyczyn, wniosków i zasad trzy źródła poznania naukowego: światło wewnętrzne, bogate doświadczenie światło zewnętrzne, światło wieczne trzy błędy w nauce, które funkcjonują wbrew Pismu Św., wierze chrześcijańskiej i mądrości: wieczność świata, konieczność zdarzeń, jeden intelekt ludzki

Bonawentura Intelekt jako klucz do kontemplacji niebiańskiej De tertio intellectu, qui est clavis contemplationis caelestium, longum esset dicere. Rogabimus Dominum..

Tomasz z Akwinu Summa Theologiae II-II, q. 8

TOMASZ Z AKWINU Określenie intelektu (S. Th. II-II, q. 8, a. 1, co) podobieństwa i przedstawienia przedstawiona prawda przyczyny skutki rzeczy zmysłowe rzecz intelektualna poznawalna w ich wnętrzu przypadłości substancjalna natura rzeczy intellectus słowa znaczenia słów Określenie przedmiotowych kompetencji intelektu polegających na wnikaniu w głębię

TOMASZ Z AKWINU Określenie intelektu (S. Th. II-II, q. 8, a. 1, co) Wyjaśnienie nazwy: intellectus intelligere intus legere Porównanie poznania zmysłowego i intelektualnego (sensus i intellectus) Określenie przedmiotu poznania intelektualnego

TOMASZ Z AKWINU Określenie intelektu (S. Th. II-II, q. 8, a. 2, co) Dwojaki sposób poznania intelektualnego (pojmowania) perfecte imperfecte

Tomasz z Akwinu Rozumienie daru intelektu konsekwencją rozumienia intelektu intellectus est finitae virtutis (S. Th. II-II, q. 8, a. 1, co) visio Dei in via et in patria (S. Th. II-II, q. 8, a. 7, co) fides et intellectus (S. Th. II-II, q. 8, a. 2, co) intellectus habet aliquam excellentiae altitudinem (S. Th. II-II, q. 8, a. 3, ad 1 i 2) donum intellectus est speculativum et practicum (S. Th. II-II, q. 8, a. 3, co)

Podsumowanie Rozum ludzki nie wszystko poznaje i nie wszystko może zarówno wtedy, gdy osiągnie doskonałość w porządku przyrodzonym, jak i wtedy, gdy cnoty teologiczne udoskonalą go. Nie potrafi więc zwyciężyć głupoty pod każdym względem ani innych wad, wspomnianych w tym zarzucie. Lecz Bóg, którego wiedzy i wszechmocy wszystko podlega, swoim wpływem ochroni nas od wszelkiej tępoty, głupoty i niewiedzy, od twardości serca itp. wad. Dlatego dary Ducha św., które sprawiają, że człowiek dobrze ulega natchnieniu Bożemu, stanowią lekarstwo na te wady (S. th. I-II, q. 68, a. 2, ad 3.)