Zdrowe stopy u Naszego Maluszka



Podobne dokumenty
93/42/EWG (92/42/EEC),

UWAGA! Ponad 90% dzieci rodzi się ze zdrowymi stopami, a co 4 starsze dziecko ma wady stóp i kolan!

PROFILAKTYCZNE ORTOPEDYCZNE DO ORTEZ

PROFILAKTYCZNE ORTOPEDYCZNE DO ORTEZ

PROFILAKTYCZNE ORTOPEDYCZNE DO ORTEZ

W świecie dziecięcych stóp poniedziałek, 18 listopada :22

OFERTA HANDLOWA OBUWIA DZIECIĘCEGO ZDROWOTNO-PROFILAKTYCZNEGO

Pierwsze kroki tylko w naszym obuwiu

i nie tylko! w trosce o Twoje stopy!

KATALOG POLSKI PRODUCENT OBUWIA ZDROWOTNO-PROFILAKTYCZNEGO WYRÓB MEDYCZNY KLASY I

Bobux to rodzinna firma, która została założona przez Chrisa i Colleen Bennet w 1991 roku w Nowej Zelandii.

Buty na każdą okazję, czyli Co powinno nosid moje Dziecko?

Jak wygląda badanie FOOT ID?

Wkładki seryjne - KATALOG ,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN 69,00 PLN

Autor programu: lek. Jędrzej Kosmowski kierownik kliniki HalluxCenter

KATALOG OBUWIA DZIECIÊCEGO ZDROWOTNO-PROFILAKTYCZNEGO

Płaskostopie Zdecydowanie niewskazane jest

1. PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI W CZYNNOŚCIACH CODZIENNYCH

Właściwości OBUWIA DR ORTO

STOPY W ROLI GŁÓWNEJ

Program Terapii Stóp i Kostek protokół leczenia zachowawczego

MIĘŚNIE STOPY. Slajd 1. Slajd 2. Slajd 3. Stopa (pes) Różnice i podobieństwa w budowie stopy i ręki

Jak dobrać odpowiedni dla siebie rozmiar rolek?

Jakie mogą być przyczyny pojawienia się wad postawy?

Utrzymać formę w ciąży Skuteczna gimnastyka żył

II. WYMAGANIA TECHNICZNE

Domowe ćwiczenia korekcyjne dla dzieci ze szpotawością kolan. 1. Pozycja wyjściowa - siad płotkarski, plecy wyprostowane, ręce w skrzydełka

- wykonane z zaawansowanego technologicznie materiału, który spełnia najwyższe standardy bezpieczeństwa materiał X-Cell.

Obuwie. profilaktyczno-ortopedyczne dla stóp wrażliwych i cukrzycowych oraz o podwyższonej tęgości

Obuwie. profilaktyczno-ortopedyczne dla stóp wrażliwych i cukrzycowych oraz o podwyższonej tęgości

Bierne ćwiczenia kończyn dolnych

Buty strażackie HAIX Fire EAGLE

WADY STATYCZNE KOŃCZYN DOLNYCH

Nordic Walking. Podstawowe Informacje i Plan Zajęć. Informacja o sporcie Nordic Walking oraz o aspektach zdrowotnych

Płaskostopie. Najczęstszą postacią płaskostopia jest stopa płaska podłużnie charakteryzująca się:

8. Rehabilitacja poszpitalna kluczowy element powrotu pacjentów do zdrowia i sprawności fizycznej

SZTUCZKI. narciarskie. czyli nauka jazdy na nartach z dziećmi. Ziuuu! Tekst i ilustracje Mike Clelland! oraz Alex Everett

W wyglądzie dziecka z plecami okrągłymi obserwuje się:

Nauka pisania z użyciem nakładki na ołówek/długopis.

Zapobieganie płaskostopiu w wieku przedszkolnym.

Oferta cenowa na obuwie robocze:

SCENARIUSZ LEKCJI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNYCH DLA STÓP PŁASKICH I PŁASKO KOŚLAWYCH W KLASIE I

Rehabilitacja wad postawy i SI u dzieci. mgr Natalia Twarowska

Ogólne zasady dobierania butów skiturowych. Porównanie butów turowych Scarpa Spirit 3 i Lowa X-Alp Pro

Rok szkolny 2013 /2014

BIURO OCHRONY RZĄDU. PODSTAWOWE WYMAGANIA TECHNICZNO-UśYTKOWE BUTY SPECJALNE NA MIĘKKIEJ PODESZWIE

Podstawą tej pielęgnacji jest kremowanie stóp każdego dnia, regularne peelingi, dobrze zrobiony pedicure i oczywiście dobrze dobrane, wygodne buty.

Ogólnopolska akcja Ministra Edukacji Narodowej "Ćwiczyć każdy może" organizowana w ramach Roku Szkoły w Ruchu.

Załącznik nr 1 do regulaminu przyznawania znaku Zdrowa Stopa obuwie zabezpieczające prawidłowy rozwój i funkcjonowanie stóp dziecka.

ZESTAW ĆWICZEŃ ĆWICZENIA MIĘŚNI RAMION ĆWICZENIA MIĘŚNI UD I POŚLADKÓW ĆWICZENIA MIĘŚNI BRZUCHA ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA BUTY TYPU OFICERKI DO SPODNI BRYCZESÓW

WalkOn Reaction. Nowa orteza z rodziny WalkOn. Otto Bock HealthCare

Operacja drogą brzuszną

W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w

FORMULARZ ILOŚCIOWO - WARTOŚCIOWY UBRAŃ ROBOCZYCH w 2016 roku. szt 50

POŚLADKI NA PIĄTKĘ ZESTAW 5 ĆWICZEŃ, KTÓRE SPRAWIĄ, ŻE TWOJE POŚLADKI STANĄ SIĘ SILNE, SPRĘŻYSTE I BĘDĄ WYGLĄDAŁY PIĘKNIE

Buciki przyjazne dla stop Twojego dziecka

Aktywność fizyczna. Schemat postępowania w cukrzycy

Aktualne Problemy Biomechaniki, nr 6/

Thera Band ćwiczenie podstawowe 1.

Program ćwiczeń dla zdrowia żył Twój indywidualny plan

Szanowni Państwo, 2.2 Rękawice bawełniane wykonane z bawełny, ze ściągaczem.

Celem nadrzędnym profilaktyki zajęć korekcyjnych w przedszkolu jest niwelowanie przyczyn powstawania wad postawu u dzieci.

ĆWICZENIA. Copyright , VHI Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2

SMART WSKAZANIA DO STOSOWANIA KOLORYSTYKA WYPOSAŻENIE STANDARDOWE. pionizator statyczny

Relax Shock Absorber Pecari Opis produktu: Wkładki zapobiegają opadaniu sklepienia podłużnego i poprzecznego stopy. Pelota korzystnie zmienia rozkład

obuwie profilaktyczne obuwie profilaktyczne PRESS INFO ponad 20 lat doświadczenia ponad10 mln par obuwia / 1

Konspekt lekcji wychowania fizycznego dla klasy I Gimnazjum. Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

Dr hab. med. Paweł Hrycaj

CHARAKTERYSTYKA PROBLEMU WAD POSTAWY

WZORU PRZEMYSŁOWEGO PL SOŁOWIOW HALINA FIRMA MOLFAR, Biłgoraj, (PL) WUP 07/2012

Klasyfikacja twardości podeszwy

małe ABC dla osób z problemami stóp

Zestaw ćwiczeń dedykowanych Pacjentom Kliniki ArtroCenter po rekonstrukcji więzadła krzyżowego tylnego (PCL)

Attipas zbędny gadżet czy wygodne kapcie?

Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

Pary 839 antybakteryjne. wierzch i wyściółka ze skóry naturalnej, spody płaskie Pary 148 antybakteryjne. RAZEM

Koślawość kolan (KK) płaskostopie( PP)

Stanowisko pracy ucznia i przedszkolaka

Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

plastyka ścięgna achillesa

DZIEŃ PRAWIDŁOWEJ POSTAWY CIAŁA

TESTY SPRAWNOŚCIOWE DO KLASY SPORTOWEJ O PROFILU KOSZYKÓWKA DZIEWCZĄT. 1. Wymagania dotyczące przystąpienia do testu sprawnościowego:

Zmodyfikowany na potrzeby Klas Sportowych Szkoły Podstawowej Indeks Sprawności Fizycznej Zuchory

MAMO! TATO! CHCEMY BYĆ SAMODZIELNI!

Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

ORGANIZACJA STANOWISKA PRACY CZŁOWIEKA W POZYCJI STOJĄCEJ

BHP Fala nowości

Scenariusz zajęć ruchowych z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej

Wady postawy. Podział i przyczyna powstawania wad postawy u dziecka. Najczęściej spotykamy podział wad postawy i budowy ciała na dwie grupy:

I. PRZYGOTOWANIE PODŁOŻA POD ALTANĘ:

Aktywność fizyczna. Jak postępować w cukrzycy?

źle METODYKA ERGONOMICZNEGO WYKONYWANIA ĆWICZEŃ SIŁOWYCH

WADY STATYCZNE KOOCZYN DOLNYCH

KATALOG PRODUKTÓW TERMOPLASTYCZNE I INDYWIDUALNIE DOPASOWYWANE WKŁADKI ORTOPEDYCZNE I USŁUG

Prawidłowe mierzenie jaki jest Twój rozmiar?

JAZDA W STYLU WESTERN W REKREACJI cz.v

PASY TRENINGOWE. Trening synchroniczno-rywalizacyjny

Pielęgnacja stopy CEL/43/07/09. Pielęgnacja stopy. Schemat postępowania w cukrzycy

ZESTAW ĆWICZEŃ Z PIŁKĄ GIMNASTYCZNĄ. Opracował: mgr Michał Bielamowicz.

Transkrypt:

Zdrowe stopy u Naszego Maluszka Szanowni Rodzice warto dowiedzieć się, że: Stopy malucha wydają się płaskie - ślad jaki zostawiają jest obrazem płaskostopia pozornego. Jeśli dziecko rozwija się normalnie, to poduszeczki tłuszczowe, maskujące wysklepienie zanikną około 4-5 roku życia i "ujawni się" prawidłowo ukształtowany łuk podłużny Do 2-go roku życia kolana i pięty u niemowlaka tworzą literę "O" - ustawiają się szpotawo. W wieku 3-5 lat kolana i pięty ustawiają się koślawo, tworząc literę "X". Około 7-go roku życia nóżki ustawią się prawidłowo. szpotawe koślawe prawidłowe Buty muszą chronić stopy przed twardym, nieprzyjaznym podłożem, przed zimnem, urazami, dlatego zakładamy je dziecku dopiero wtedy, gdy chodzi już dość sprawnie. Paluszki stóp u malucha są ułożone wachlarzowato, szeroko rozstawione, but musi więc mieć szeroki czubek, żeby nie ściskał palców. Wąski czubek zdeformuje palce stóp.

Maluch potrafi bardzo sprawnie poruszać palcami stóp. Tylko but z wysokim czubkiem, w którym palce mogą się "gimnastykować" pozwoli na zachowanie tej sprawności. Osiągnięciu pełnej sprawności w chodzeniu pomagać będą buciki dobrze dopasowane do stóp dziecka. Sznurowanie lub zapięcia na rzepy nie tylko ułatwiają wkładanie obuwia, ale także umożliwiają dobre dopasowanie do szczuplejszych i tęższych stópek. W pierwszym okresie chodzenia but z cholewką sięgającą poza kostki (trzewiki), ze sprężystą, usztywnioną zakładką wspomagać będzie prawidłowe ułożenie stopy, zapobiegać jej koślawemu lub szpotawemu ustawieniu oraz chronić buty przed zdeformowaniem. Taką funkcję spełnia również formowana podeszwa, zachodząca na cholewkę w okolicy pięty. Starszym dzieciom możemy zakładać buciki z niższą cholewką (półbuty), a nawet sandałki bez pięt, jeśli w butach będzie odpowiednie zagłębienie pod piętę - "łoże" dla pięty, spełniające tę samą funkcję, którą pełni zakładka.

Sprawność ruchową w stawach stopy maluchy zachowają na dłużej jeśli będą chodzić w elastycznych butach. Podeszwy powinny zginać się w miejscu naturalnego zginania się stopy czyli na linii stawów, w których palce łączą się ze środkową częścią stopy są to stawy śródstopno - paliczkowe. Sztywne spody ograniczają wrodzoną ruchomość, obniżają sprawność i wymuszają nienaturalny chód. Delikatna i wrażliwa stopa dziecka wymaga też miękkich i elastycznych cholewek. Cholewki wykonane ze sztywnych materiałów "walczą" ze stopą, zaburzając krążenie, ocierając skórę, a nawet deformując stopę. Dziecko zachowa naturalny sposób poruszania się jeśli włożymy mu buty na niskim obcasie - około 5-10 mm. Małe elegantki chętnie przymierzają buty mamy na wysokim obcasie, ale nawet dorastające dziewczynki nie powinny mieć bucików na obcasie wyższym niż 3,5 cm. Zbyt wczesne noszenie butów na wyższych obcasach może spowodować zmiany w budowie stóp, w ustawieniu kończyn dolnych i kręgosłupa. Na małej powierzchni stopy dziecka mieści się tyle samo gruczołów potowych ile znajdujemy na stopach osób dorosłych. Powszechnie przyjmuje się, że potliwość stóp dzieci jest większa niż dorosłych. Pokryta potem, wilgotna skóra sprzyja rozwojowi chorób np. grzybicy. Zapobiegać temu będą buty wykonane z materiałów o dużej zdolności do pochłaniania potu i przepuszczania pary wodnej na zewnątrz. Ważną rolę pełnią tu skarpetki czy rajstopy, które przylegają bezpośrednio do stopy - to one muszą pochłonąć wydzielony pot i "przekazać" butom. Obuwie dobrane dla dziecka zgodnie z tymi wskazówkami pomoże dziecku zachować dobrą sprawność stóp na długie lata.

Idziemy na zakupy po buty dla Naszego Maluszka! Kupienie butów dla małego dziecka to duża odpowiedzialność. Zdecydowana większość dzieci rodzi się ze zdrowymi stopami, ale tylko 30% osób dorosłych nie uskarża się na dolegliwości stóp. Niestety - przyczyniają się do tego źle dobrane do wrażliwej i delikatnej stopy dziecka buty. Jeśli chcemy zaoszczędzić naszemu dziecku takich doświadczeń, powinniśmy zakup obuwia potraktować bardzo poważnie i dobrze się przygotować. Oto kilka porad, które pomogą dokonać właściwego wyboru: Dzieci, a zwłaszcza te najmłodsze nudzą się w sklepie. Możemy sami wcześniej zajrzeć do sklepów, wybrać wstępnie buciki i dopiero wtedy zabrać ze sobą malucha. Jednak ostatecznego wyboru dokonujemy po przymierzeniu ich przez dziecko. Kupowanie na "patyczek" jest błędem - buty musimy dopasować nie tylko na długość ale także na szerokość. Lepiej wybrać się do sklepu po południu, kiedy stópki malucha są już nieco zmęczone, mają trochę większe wymiary. Unikniemy w ten sposób kupienia butów za szczupłych. Po włożeniu dziecku bucików sprawdzamy przede wszystkim czy mają odpowiednią długość. Musimy jednak pamiętać o kilku sprawach: Stopy dzieci rosną bardzo szybko - około 10 mm w ciągu roku (czasami nawet więcej). Dobrze jest sprawdzać co 3 miesiące, czy obuwie nie jest zbyt krótkie. W czasie chodzenia cała stopa przesuwa się w bucie do przodu, dlatego but musi być dłuższy od stopy o około 10 mm. Za krotki bucik może, przy każdym kroku urażać i deformować palce. Im młodsze dziecko tym trudniej jest uzyskać od niego informację o dopasowaniu butów. Możemy w domu obrysować na kartoniku stopy dziecka (maluch stoi w lekkim rozkroku, ciężar ciała rozłożony równo na obie stopy, ołówek przy rysowaniu trzymamy pionowo, tak aby nie powiększać i nie pomniejszać wymiarów stopy), wyciąć obrysowany kształt i kartonik potraktować jako "pomoc naukową", włożyć kartonik do buta i sprawdzić wymiary. Takie "kartoniki", robione np. co 3 miesiące posłużą do oceny długości stopy, sprawdzenia o ile stopa urosła i podjęcia decyzji o zakupie butów w kolejnym rozmiarze. Po założeniu butów dziecko powinno przejść w nich kilka kroków, a my sprawdzamy, czy dziecko chodzi w nich "normalnie", czy nie przestawia sztywno nóżek.

Sprawdzamy również, wkładając rękę do wnętrza buta, jak buciki są dopasowane w szczególnie wrażliwych na ucisk i otarcia miejscach stopy: czy górny brzeg cholewki jest miękki i nie ociera nóżek w okolicy ścięgna Achillesa lub kostek, czy w miejscu stawów palucha i piątego palca nie ma zgrubień, elementów, które mogą ranić stopy. Koniecznie musimy sprawdzić czy buty są elastyczne i zginają się we właściwym miejscu - na linii stawów. Tymi samymi zasadami powinniśmy się kierować kupując buty wyjściowe, ale także do przedszkola czy szkoły i domu, bo w nich dziecko spędza najwięcej czasu. Nie powinniśmy zakładać dzieciom butów po starszych dzieciach, gdyż wraz z butami możemy "przekazać" deformacje stóp, złe nawyki chodzenia czy grzybicę stóp. Jeśli jednak sytuacja zmusza nas do tego, to należy sprawdzić, czy buty wcześniej używane nie są zdeformowane, czy noszące je dziecko nie miało żadnych chorób skóry. Sprawdzamy również czy kolejny użytkownik nie wykoślawia "oddziedziczonych" bucików i czy są one dobrze dopasowane do stóp. Szanowni Rodzice dbajmy o stopy Naszych Dzieci, a właściwie dobrane obuwie zapewni prawidłowy ich rozwój i funkcjonowanie oraz pozwoli na zachowanie sprawności stóp przez długie lata. przygotowała Elżbieta Gajos