Załącznik do Uchwały nr 81/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 22 września 2015 r.



Podobne dokumenty
REGULAMIN STOSOWANIA SYSTEMU ECTS W AKADEMII IGNATIANUM W KRAKOWIE

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych.

Uchwała Nr 80/2014. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 18 grudnia 2014 roku

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

Załącznik do uchwały nr 108 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 kwietnia 2013 r.

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

EUROPEJSKI SYSTEM TRANSFERU I AKUMULACJI PUNKTOW - ECTS

Uchwała Nr 102/2016. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 15 grudnia 2016 roku

Załącznik do Zarządzenia Nr 51/2015 z dnia 10 lipca 2015 r.

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Uchwała nr 1630 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 marca 2016 r.

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Uchwała nr 26/2019 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 16 kwietnia 2019 r.

Uchwała nr 115/2017 z dnia 21 września 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

1. Postanowienia ogólne

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

Uchwała Nr 24/2017. Ramy przedmiotowe uchwały

UCHWAŁA nr 57/2018 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 21 grudnia 2018 r.

Uchwała nr 42 (2018/2019) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 22 lutego 2019 roku

Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

Załącznik nr 2 do uchwały nr 482 Senatu UŚ z dnia 23 czerwca 2015 r.

Uchwała nr 2/2015. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 18 lutego 2015 r.

Uchwała nr 5 (2014/2015) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 24 października 2014 roku

UCHWAŁA Nr XXIII 20.3/14 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 26 listopada 2014 r.

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r.

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku

Wytyczne do uwzględnienia przy wprowadzaniu zmian do programów studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Załącznik do Uchwały Nr XL/2017 Senatu UM w Lublinie z dnia 1 lutego 2017 roku

Uchwała nr 412 Senatu SGH z dnia 16 marca 2016 r.

1) w 1 dodaje się pkt w brzmieniu:

Zarządzenie Nr 13 A Rektora. Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie. z dnia 27 maja 2015 roku

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Użyte w uchwale określenia oznaczają:

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 września 2017 r.

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

UCHWAŁA Nr 60. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 25 kwietnia 2017 r.

WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA PROCEDURA 30 WERYFIKACJA OSIĄGANIA ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ STUDENTÓW

Uchwała nr 28/2016/2017 Senatu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. z dnia 30 stycznia 2017 r.

Uchwała nr 48 (2016/2017) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 20 stycznia 2017 roku

Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, oraz opis procesu kształcenia prowadzącego do osiągnięcia tych efektów, wraz z przypisanymi do poszczególnych

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 34/2015

Zarządzenie nr 68 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 18 czerwca 2015 roku

Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r.

Uchwała Nr 2/2012 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 19 stycznia 2012 r.

Uchwała Nr 2/2019 Senatu Politechniki Łódzkiej z dnia 27 lutego 2019 r. w sprawie wytycznych do programów studiów I i II stopnia

U C H W A Ł A Nr 283

Uchwała Nr 17 /2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 marca 2012 roku

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

Uchwała nr 100/X/2016 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 26 października 2016 r.

U C H W A Ł A Nr 281

UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU. UCHWAŁA Nr 123. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 września 2013 r.

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

System ECTS a efekty kształcenia

UCHWAŁA Nr 207. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 listopada 2016 r.

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

Krajowe Ramy Kwalifikacji

Uchwała Nr AR I/2015

Wytyczne do opracowania programów i planów studiów wyższych prowadzonych w Uniwersytecie Rolniczym im. Hugona Kołłątaja w Krakowie

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego

Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów.

UCHWAŁA Nr 1/ Zakres przedmiotowy uchwały 2 Podstawy prawne

WYTYCZNE DLA RAD PODSTAWOWYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH DOTYCZĄCE WARUNKÓW, JAKIM POWINNY ODPOWIADAĆ PROGRAMY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I i II STOPNIA

DEFINICJE. 1. ustawa - ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012 r., poz. 572 z p. zm.),

UCHWAŁA NR 47 SENATU UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Rozdział 1 Przepisy ogólne 1

Uchwała Nr 48/2018/VIII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 grudnia 2018 r.

Na postawie 3 Uchwały 353/01/2012 Senatu UR z 26 stycznia 2012 zarządza się co następuje: PRZEPISY OGÓLNE

Na podstawie 46 ust. 1 pkt 3 statutu SGH Senat SGH uchwala, co następuje: Rozdział I Postanowienia ogólne, podstawy prawne i słownik pojęć

Wytyczne do opracowania programów i planów studiów wyższych prowadzonych w Uniwersytecie Rolniczym im. Hugona Kołłątaja w Krakowie

Zarządzenie nr 11/2017 z dnia Rektora Uniwersytetu Rzeszowskiego w sprawie

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie. SUPLEMENT DO DYPLOMU ważny z dyplomem nr..

3 Harmonogram prac. 4 Dokumenty tworzone przez rady programowe. Wykaz dokumentów programu kształcenia

1. Wytyczne dotyczące wymagań formalnych

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 45/2016/2017. z dnia 28 lutego 2017 r.

Załącznik do uchwały nr 30/d/04/2017 z 26 kwietnia 2017 r.

Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r.

U C H W A Ł A Nr 282

Załącznik nr 1 do uchwały Nr 39/2014/2015 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 24 marca 2015 roku

UCHWAŁA Nr XXIV 3.6/16 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 21 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA NR 327/V/VI/2015 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE. z dnia 9 czerwca 2015 r.

Uchwała Senatu PG nr 30/2016/XXIV z 7 grudnia 2016 r.

ZARZĄDZENIE NR 2/17 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA W PILE

OPIS STUDIÓW DOKTORANCKICH

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

Zarządzenie nr 28 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. J. Matejki w Krakowie z dnia 13 maja 2019 r.

2019/2020. poziom: pierwszy stopień profil: ogólnoakademicki. rekrutacja w roku akademickim PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

UCHWAŁA Nr 634 Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 19 grudnia 2014 roku

Transkrypt:

Załącznik do Uchwały nr 81/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 22 września 2015 r. REGULAMIN STOSOWANIA SYSTEMU ECTS W AKADEMII IGNATIANUM W KRAKOWIE Podstawę prawną regulaminu stosowania systemu ECTS w Akademii Ignatianum w Krakowie stanowią: - art. 8a, art. 164a i art. 165 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j.: Dz. U. z 2012 r., poz. 572 ze zm.), - 2 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 14 września 2011 r. w sprawie warunków i trybu przenoszenia zajęć zaliczonych przez studenta (Dz. U. Nr 201, poz. 1187), - 4 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 września 2011 r. w sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych (t.j.: Dz. U. z 2015 r., poz. 172), - 5 i 8 pkt 10 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 września 2011 r. w sprawie tytułów zawodowych nadawanych absolwentom studiów, warunków wydawania oraz niezbędnych elementów dyplomów ukończenia studiów i świadectw ukończenia studiów podyplomowych oraz wzoru suplementu do dyplomu (Dz. U. Nr 196, poz. 1167) oraz załącznik do rozporządzenia - Suplement do dyplomu ukończenia studiów (wzór), - 2 pkt 2 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 września 2014 r. w sprawie ogólnopolskiego wykazu studentów i ogólnopolskiego wykazu doktorantów (Dz. U. z 2014 r., poz. 1301), - 4 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. z 2014 r. poz. 1370). Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin określa zasady funkcjonowania systemu ECTS w Akademii Ignatianum w Krakowie na wszystkich formach studiów i poziomach kształcenia oraz na studiach podyplomowych. 2. ECTS Europejski System Transferu i Akumulacji Punktów (European Credit Transfer and Accumulation System) jest stosowany w Akademii Ignatianum w Krakowie jako system transferu i akumulacji punktów zaliczeniowych (punktów ECTS). 1

3. Punkty ECTS są to punkty zdefiniowane w Europejskim Systemie Akumulacji i Transferu Punktów jako miara średniego nakładu pracy osoby uczącej się, koniecznego do uzyskania zakładanych efektów kształcenia. 4. W Akademii Ignatianum w Krakowie punkty ECTS są stosowane: 1) na studiach pierwszego stopnia, studiach drugiego stopnia i jednolitych studiach magisterskich, 2) na studiach trzeciego stopnia - studiach doktoranckich, 3) na studiach podyplomowych. 5. Użyte w niniejszym regulaminie określenia oznaczają: 1) punkty ECTS - punkty ECTS, o których mowa w ust. 3, 2) studia - studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia i jednolite studia magisterskie prowadzone przez Akademię Ignatianum w Krakowie, 3) studia doktoranckie - studia trzeciego stopnia prowadzone przez Akademię Ignatianum w Krakowie, na które są przyjmowani kandydaci posiadający kwalifikacje drugiego stopnia, kończące się uzyskaniem kwalifikacji trzeciego stopnia, 4) studia podyplomowe studia podyplomowe prowadzone przez Akademię Ignatianum w Krakowie, na które są przyjmowani kandydaci posiadający kwalifikacje co najmniej pierwszego stopnia, 5) forma studiów - studia stacjonarne i studia niestacjonarne, 6) student - osobę kształcącą się na studiach wyższych, 7) doktorant - uczestnika studiów doktoranckich, 8) słuchacz - uczestnika studiów podyplomowych, 9) przedmiot element programu studiów obejmujący określone treści tematyczne realizowany w formie zajęć dydaktycznych określonych wspólną nazwą, w szczególności w formie wykładu, laboratorium, ćwiczenia, konwersatorium, seminarium, proseminarium, określonych w programie studiów; w skład przedmiotu może wchodzić więcej niż jedna forma zajęć - grupa zajęć; 10) egzamin dyplomowy egzamin licencjacki lub egzamin magisterski, 11) praca dyplomowa pracę licencjacką lub pracę magisterską, stanowiącą samodzielne opracowanie określonego zagadnienia naukowego prezentujące ogólną wiedzę i umiejętności studenta związane z danym kierunkiem studiów, poziomem i profilem kształcenia oraz umiejętności samodzielnego analizowania i wnioskowania, 12) moduł kształcenia (moduł zajęć) przedmiot lub grupę przedmiotów, określoną część cyklu zajęć obejmujących przygotowywanie pracy dyplomowej (realizowanych w jednym semestrze), złożenie pracy dyplomowej (która została oceniona na ocenę pozytywną) oraz przygotowanie i zdanie egzaminu dyplomowego, przy czym dla każdego modułu 2

kształcenia przypisuje się w programie kształcenia zakładane efekty kształcenia oraz liczbę punktów ECTS. 6. Ilekroć mowa w niniejszym regulaminie o przedmiocie należy przez to rozumieć również praktykę lub zestaw praktyk określonych w programie studiów (moduł kształcenia realizowany w formie zajęć o charakterze praktycznym). Studia wyższe 2 1. Wynikającym z programu kształcenia modułom kształcenia (przedmiotom lub praktykom) zaliczonym przez studenta przypisuje się punkty ECTS. 2. Warunkiem przyznania punktów ECTS jest uzyskanie przez studenta zakładanych efektów kształcenia potwierdzonych w procesie ich weryfikacji określonej w sylabusie przedmiotowym. 3. Liczbę punktów ECTS przypisaną do poszczególnych modułów kształcenia (przedmiotów lub praktyk) oraz liczbę punktów ECTS wymaganą do uzyskania dyplomu ukończenia studiów pierwszego stopnia, studiów drugiego stopnia i jednolitych studiów magisterskich (liczbę punktów ECTS konieczną do uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi kształcenia) określa program studiów uchwalany przez właściwą Radę Wydziału. 4. Każdy program studiów dla kierunku studiów, poziomu i profilu kształcenia określa: 1) liczbę punktów ECTS konieczną do uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi kształcenia, nie mniejszą niż liczba punktów ECTS określona odpowiednio w 5 ust. 3, 2) moduły kształcenia - zajęcia lub grupy zajęć - wraz z przypisaniem do każdego modułu efektów kształcenia oraz liczby punktów ECTS, 3) łączną liczbę punktów ECTS, którą student musi powinien uzyskać w ramach zajęć: a) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów, b) z zakresu nauk podstawowych właściwych dla danego kierunku studiów, do których odnoszą się efekty kształcenia dla tego kierunku, poziomu i profilu kształcenia, c) o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych, warsztatowych i projektowych, 4) minimalną liczbę punktów ECTS, którą student powinien uzyskać w ramach niezwiązanych z kierunkiem studiów zajęć ogólnouczelnianych lub zajęć na innym kierunku studiów, 5) liczbę punktów ECTS, którą student powinien uzyskać w ramach zajęć z obszarów nauk humanistycznych i nauk społecznych, nie mniejszą niż 5 punktów ECTS, 6) liczbę punktów ECTS, którą student powinien uzyskać w ramach zajęć z języka obcego, 7) liczbę punktów ECTS, którą student powinien uzyskać w ramach zajęć z wychowania fizycznego, 3

8) łączną liczbę punktów ECTS, którą student powinien uzyskać w ramach praktyk zawodowych na kierunku studiów o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim - jeżeli program kształcenia na tych studiach przewiduje praktyki. 5. W kartach okresowych osiągnięć studenta zamieszcza się liczbę uzyskanych przez studenta punktów ECTS. 6. Suplement do dyplomu ukończenia studiów pierwszego stopnia, studiów drugiego stopnia i jednolitych studiów magisterskich zawiera uzyskane punkty ECTS. 7. Rektor Akademii Ignatianum w Krakowie wprowadza w ogólnopolskim wykazie studentów informacje o studiach odbywanych przez studenta, dotyczące liczby punktów ECTS uzyskanych przez studenta po zaliczeniu kolejnych semestrów studiów. 3 1. Liczba punktów ECTS przypisana do danego przedmiotu powinna odpowiadać średniemu nakładowi pracy studenta, podejmowanej na terenie Akademii Ignatianum w Krakowie i poza nią, niezbędnemu do osiągnięcia zakładanych dla danego przedmiotu efektów kształcenia. Przy obliczaniu nakładu pracy bierze się pod uwagę rodzaj zajęć (wykłady, konwersatoria, ćwiczenia, lektoraty, seminarium, proseminarium, itp.) składających się na przedmiot, formy nauki (zajęcia zorganizowane i pracę własną studenta), a także sposoby oceniania). 2. Liczba godzin pracy studenta obejmuje wszystkie przedmioty wynikające z programu studiów dla danego kierunku studiów oraz jego indywidualną pracę. Ocena nakładu pracy podlega regularnej weryfikacji na podstawie wyników monitorowania i informacji zwrotnych od studentów. 3. Punkty ECTS zostają przypisane do całego przedmiotu. W przypadku gdy na dany przedmiot składa się grupa zajęć: wykłady, ćwiczenia, warsztaty, konwersatoria, ćwiczenia, lektoraty, seminarium, proseminarium, itp., punkty ECTS przyznaje się przedmiotowi jako całości, a nie poszczególnym zajęciom (formom zajęć), które się na ten przedmiot składają. 4. Liczba punktów ECTS przypisana do danego przedmiotu stanowi liczbę całkowitą. 5. Przydział punktów ECTS dla poszczególnych przedmiotów na określonym kierunku studiów dokonuje Kierunkowy Zespół Programowy, zwany dalej KZP. Zaproponowana przez KZP punktacja ECTS podlega konsultacjom z nauczycielami akademickimi, studentami i interesariuszami zewnętrznymi. 4 1. Zaliczenie każdego przedmiotu oznacza uzyskanie przez studenta odpowiedniej liczby punktów ECTS. 4

2. Punkty ECTS przyznaje się wyłącznie za uzyskanie pozytywnej oceny z danego przedmiotu, czyli po spełnieniu przez studenta wymagań niezbędnych dla zaliczenia danego przedmiotu. 3. Studentom przyznaje się punkty ECTS wyłącznie wtedy, gdy procedura oceniania wykaże, że osiągnęli oni zakładane efekty kształcenia dla danego przedmiotu. Ocena z egzaminu lub zaliczenia nie ma wpływu na liczbę punktów ECTS uzyskiwanych z określonego przedmiotu, z wyjątkiem kończącej przedmiot oceny niedostatecznej, której otrzymanie skutkuje nieuzyskaniem punktów ECTS za dany przedmiot. 4. Przedmiot, za którego zaliczenie student uzyskał odpowiednią liczbę punktów nie podlega ponownemu zaliczeniu. 5. Liczba punktów ECTS przypisana do danego przedmiotu jest taka sama dla wszystkich studentów, którzy zaliczyli dany przedmiot, natomiast ocena, jaką student otrzymuje za zaliczenie przedmiotu, wyraża jakość jego pracy. 6. W przypadku odbycia praktyk przez studenta, postanowienia zawarte w ust. 5 stosuje się odpowiednio. 7. Nie przyznaje się punktów ECTS jedynie za obecność na zajęciach i praktykach. 8. Liczba punktów ECTS przypisana danemu przedmiotowi jest jednakowa na wszystkich formach studiów. 9. Na wszystkich kierunkach i formach studiów 1 (jeden) punkt ECTS odpowiada 25 godzinom pracy studenta, przy czym liczba godzin obejmuje zajęcia organizowane przez Akademię Ignatianum w Krakowie, zgodnie z planem studiów oraz jego indywidualną pracę. 5 1. Warunkiem zaliczenia roku studiów jest uzyskanie co najmniej 60 punktów ECTS, chyba że regulamin studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich Akademii Ignatianum w Krakowie stanowi inaczej. 2. Warunkiem uzyskania dyplomu ukończenia studiów wyższych jest uzyskanie wymaganej liczby punktów ECTS. 3. W celu uzyskania dyplomu ukończenia: 1) studiów pierwszego stopnia - student jest obowiązany uzyskać co najmniej 180 punktów ECTS, 2) studiów drugiego stopnia - student jest obowiązany uzyskać co najmniej: a) 90 punktów ECTS - w przypadku studiów trwających trzy semestry, b) 120 punktów ECTS - w przypadku studiów trwających cztery semestry, c) 150 punktów ECTS - w przypadku studiów trwających pięć semestrów, 3) jednolitych studiów magisterskich - student jest obowiązany uzyskać co najmniej: a) 300 punktów ECTS - w przypadku studiów trwających dziesięć semestrów, b) 360 punktów ECTS- w przypadku studiów trwających dwanaście semestrów. 5

4. Do modułu kształcenia obejmującego przygotowanie i złożenie pracy dyplomowej oraz przygotowanie i zdanie egzaminu dyplomowego przypisuje się w programie studiów określoną liczbę punktów ECTS. 5. Liczba punktów ECTS, którą uzyskuje student za przygotowanie i złożenie pracy dyplomowej, która została oceniona na ocenę pozytywną oraz za przygotowanie i zdanie egzaminu dyplomowego niezależnie od kierunku i profilu kształcenia wynosi: a) na studiach pierwszego stopnia (praca licencjacka i egzamin licencjacki) co najmniej 12 punktów ECTS, b) na studiach drugiego stopnia i jednolitych studiach magisterskich (praca magisterska i egzamin magisterski) co najmniej 20 punktów ECTS. 6. Punkty ECTS, o których mowa w ust. 5, wlicza się do ogólnej liczby punktów ECTS za cykl kształcenia na danych studiach. 7. Zajęciom o charakterze praktycznym (modułom kształcenia powiązanym z praktycznym przygotowaniem zawodowym) realizowanym na studiach o profilu praktycznym należy przypisać punkty ECTS w wymiarze większym niż 50% liczby punktów ECTS uzyskiwanych w całym cyklu kształcenia, w tym praktyce zawodowej należy przypisać nie mniej niż 12 punktów ECTS. 8. Na studiach stacjonarnych nie mniej niż połowa programu kształcenia winna być realizowana w postaci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów, za zaliczenie których zostaje przypisana ustalona liczba punktów ECTS odpowiadająca efektom kształcenia, których uzyskanie wymaga od studenta nakładu odpowiedniej ilości godzin pracy obejmujących te zajęcia dydaktyczne. 9. Bez względu na formę studiów, studentom należy zagwarantować wybór przedmiotów, którym przypisanych jest nie mniej niż 30% punktów ECTS koniecznych do uzyskania kwalifikacji odpowiadających danemu poziomowi kształcenia. 10. Zajęciom ogólnouczelnianym niezwiązanym z kierunkiem studiów, przypisuje się nie więcej niż 9 punktów ECTS. Listę zajęć ogólnouczelnianych wraz z przypisaniem im punktów ECTS określa corocznie Rektor w drodze zarządzenia. 11. Lektoratom języków obcych, w ramach których studenci powinni posiadać znajomość języka obcego na poziomie biegłości B2, zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy: 1) realizowanym na studiach pierwszego stopnia - należy przypisać nie mniej niż 9 punktów ECTS, 2) realizowanym na jednolitych studiach magisterskich - należy przypisać nie mniej niż 11 punktów ECTS. 12. Lektoratom języków obcych realizowanych na studiach drugiego stopnia należy przypisać nie mniej niż 3 punkty ECTS. 6

13. Zajęciom z wychowania fizycznego należy przypisać nie mniej niż 1 punkt ECTS. 14. W programie studiów wszystkie przedmioty powinny mieć przypisane punkty ECTS. 15. Wskazanie rodzajów godzin pracy studenta, składających się na jego ogólne obciążenie, odniesione do punktów ECTS winno znaleźć swe odzwierciedlenie w sylabusach przedmiotowych. 6 Transfer punktów ECTS 1. Student, który realizuje część programu studiów na innych uczelniach, w tym zagranicznych (np. w ramach programu Unii Europejskiej na rzecz kształcenia, szkolenia, młodzieży i sportu na lata 2014 2020 Erasmus+ ) ma prawo uznawania zaliczonych zajęć na zasadach określonych w regulaminie studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich Akademii Ignatianum w Krakowie oraz w Zasadach przenoszenia i uznawania zajęć w Akademii Ignatianum w Krakowie odbytych przez studenta w uczelni zagranicznej. 2. Student przenoszący się z innej uczelni, w tym także zagranicznej na studia prowadzone w Akademii Ignatianum w Krakowie ma prawo do uznania zaliczonych zajęć, na zasadach określonych w regulaminie studiów, o którym mowa w ust. 1. 3. Decyzję o uznaniu zaliczonych zajęć na innych uczelniach lub przeniesieniu zajęć z tych uczelni i uznaniu punktów ECTS podejmuje właściwy dziekan Akademii Ignatianum w Krakowie na wniosek studenta. Podejmując rozstrzygnięcie, dziekan uwzględnia uzyskane efekty kształcenia w wyniku realizacji zajęć i praktyk odpowiadających zajęciom i praktykom określonym w planie studiów i programie kształcenia na kierunku studiów, na którym student studiuje w Akademii Ignatianum w Krakowie. Warunkiem przeniesienia zajęć w miejsce punktów ECTS przypisanych zajęciom i praktykom określonym w planie studiów i programie kształcenia jest stwierdzenie zbieżności uzyskanych efektów kształcenia. 4. W przypadkach, o których mowa w ust. 1 i 2, za zajęcia i praktyki zaliczone w innej uczelni, w tym uczelni zagranicznej, z przypisanymi punktami ECTS, student otrzymuje w Akademii Ignatianum w Krakowie taką liczbę punktów ECTS, jaka jest przypisana efektom kształcenia uzyskiwanym w wyniku realizacji odpowiednich zajęć i praktyk w Akademii Ignatianum w Krakowie. 5. Postanowienia zawarte w ust. 1-4 stosuje się odpowiednio w przypadku zmiany przez studenta kierunku lub specjalności studiów w ramach Akademii Ignatianum w Krakowie. 6. Rada Wydziału może przyjąć przelicznik punktów ECTS dla poszczególnych kierunków i specjalności w przypadku, gdy wymiana studentów z uczelniami zagranicznymi lub krajowymi nie gwarantuje równoważności uzyskanych przez studentów osiągnięć. Przeliczniki takie nie 7

mogą znaleźć zastosowania w przypadkach, w których program wymiany studentów wyłącza taką możliwość. 7. Punkty ECTS są równoważne tylko w ramach danego poziomu studiów, co oznacza że nie można przenosić ani zaliczać punktów ECTS uzyskanych w ramach kształcenia na jednym poziomie studiów na inny poziom studiów. 8. Postanowienia zawarte w ust. 7 stosuje się odpowiednio do studiów doktoranckich i studiów podyplomowych. 7 Studia doktoranckie 1. Wynikającym z programu kształcenia modułom kształcenia (przedmiotom lub praktykom) zaliczonym przez doktoranta przypisuje się punkty ECTS. 2. Łączny wymiar zajęć obowiązkowych, fakultatywnych i praktyk zawodowych objętych programem studiów doktoranckich odpowiada od 30 do 45 punktom ECTS. 3. Liczbę punktów ECTS przypisaną do poszczególnych modułów kształcenia (przedmiotów lub praktyk) oraz liczbę punktów ECTS wymaganą do zrealizowania przez doktoranta programu studiów doktoranckich prowadzonych w danej dyscyplinie naukowej określa program studiów doktoranckich uchwalany przez właściwą Radę Wydziału. 4. Zajęciom fakultatywnym rozwijającym umiejętności zawodowe przygotowującym doktoranta do pracy o charakterze badawczym lub badawczo-rozwojowym należy przypisać co najmniej 5 punktów ECTS. 5. Zajęciom fakultatywnym rozwijającym umiejętności dydaktyczne przygotowującym doktoranta kształcącego się na studiach doktoranckich w Akademii Ignatianum w Krakowie do wykonywania zawodu nauczyciela akademickiego należy przypisać co najmniej 5 punktów ECTS. 6. Za zaliczenie lektoratu języka obcego na studiach doktoranckich, które trwają trzy lata, przypisuje się 6 punktów ECTS (2 punkty ECTS za zaliczenie zajęć z lektoratu języka obcego na każdym roku studiów). 7. W programie studiów doktoranckich wszystkie przedmioty powinny mieć przypisane punkty ECTS. 8. Wskazanie rodzajów godzin pracy doktoranta, składających się na jego ogólne obciążenie, odniesione do punktów ECTS winno znaleźć swe odzwierciedlenie w sylabusach przedmiotowych. 9. Postanowienia zawarte w 3 ust. 1 4 oraz w 4 i 6 stosuje się odpowiednio. 8

8 Studia podyplomowe 1. Wynikającym z programu kształcenia modułom kształcenia (przedmiotom lub praktykom) zaliczonym przez słuchacza przypisuje się punkty ECTS. 2. Program kształcenia powinien umożliwiać uzyskanie przez słuchacza co najmniej 30 punktów ECTS. 3. Liczbę punktów ECTS przypisaną do poszczególnych modułów kształcenia (przedmiotów lub praktyk) oraz liczbę punktów ECTS wymaganą do zrealizowania przez słuchacza programu studiów podyplomowych określa program studiów podyplomowych uchwalany przez właściwą Radę Wydziału. 4. W programie studiów podyplomowych wszystkie przedmioty powinny mieć przypisane punkty ECTS. 5. Wskazanie rodzajów godzin pracy słuchacza, składających się na jego ogólne obciążenie, odniesione do punktów ECTS winno znaleźć swe odzwierciedlenie w sylabusach przedmiotowych. 6. Postanowienia zawarte w 3 i 4 stosuje się odpowiednio. 7. Warunkiem wydania świadectwa ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie przez słuchacza co najmniej 30 punktów ECTS. Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych zawiera liczbę punktów ECTS uzyskaną przez słuchacza. 9 Postanowienia końcowe W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem stosuje się odpowiednio Regulamin studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich Akademii Ignatianum w Krakowie, Regulamin studiów doktoranckich Akademii Ignatianum w Krakowie i Regulamin studiów podyplomowych Akademii Ignatianum w Krakowie. 9