Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

Transkrypt

1 Spotkania z fizyką, część 4 Test 1 1. (1 p.) Na lekcji fizyki uczniowie demonstrowali zjawisko załamania światła na granicy wody i powietrza, po czym sporządzili rysunek przedstawiający bieg promienia świetlnego od monety umieszczonej w położeniu 2. Uczniowie widzieli monetę w położeniu: A. 1. B. 2. C. 3. D (1 p.) Czas 10 pełnych wahnięć jabłka zawieszonego na nitce wynosi 20 s. Częstotliwość wahań jabłka ma wartość: A. 0,05 Hz. B. 0,5 Hz. C. 2 s. D. 20 s. 3. (1 p.) Grupa przyjaciół dyskutowała na temat cech dźwięku wytwarzanego przez gitarę. Kto poprawnie wyjaśnił, od czego zależy wysokość dźwięku? A. Ania: Po przyciśnięciu do progu struna gitary wytwarza wyższy dźwięk niż przed przyciśnięciem, ponieważ długość drgającej struny zmniejsza się, czyli częstotliwość drgań rośnie. B. Bartek: Silniej szarpnięta struna wytwarza dźwięk o większej wysokości. C. Czarek: Każda struna gitary ma inną, stałą częstotliwość drgań, więc wysokość dźwięku nie zależy od tego, czy struna zostaje przyciśnięta do progu czy też nie. D. Dominika: Skracając strunę, zwiększamy głośność wytwarzanego dźwięku. fizyka@nowaera.pl str. 1

2 4. (2 p.) Za pomocą soczewki skupiającej można otrzymać na ekranie ostry obraz żarówki. W którym miejscu należy umieścić żarówkę, aby otrzymać obraz powiększony i rzeczywisty? Zaznacz właściwą, a jej uzasadnienie wybierz spośród propozycji E H. Żarówkę należy umieścić A / B / C / D, wówczas E / F / G / H. A. między punktami F i O B. między soczewką a punktem F C. w punkcie F D. po prawej stronie punktu O E. promienie załamane przetną się, a wysokość obrazu będzie mniejsza od wysokości przedmiotu F. promienie załamane przetną się, a wysokość obrazu będzie większa od wysokości przedmiotu G. przedłużenia promieni załamanych przetną się, a wysokość obrazu będzie mniejsza od wysokości przedmiotu H. przedłużenia promieni załamanych przetną się, a wysokość obrazu będzie większa od wysokości przedmiotu 5. (4 p.) Poniżej przedstawiono pary wyrażeń, z których jedno opisuje przyczynę, a drugie skutek. Wstaw znak w kwadraciku obok wyrażenia opisującego przyczynę. I. znalezienie ławicy ryb zastosowanie ultradźwięków II. rozszczepienie światła słonecznego w kroplach deszczu powstanie tęczy III. wrzucenie kamienia do wody IV. tłumienie drgań ciężarka zawieszonego na sprężynie rozchodzenie się fali na wodzie powstanie drgań gasnących fizyka@nowaera.pl str. 2

3 6. (1 p.) Na wykresie przedstawiono zależność wychylenia cząsteczek ośrodka z położenia równowagi w zależności od odległości od źródła drgań. Wskaż wiersz tabeli zawierający poprawne wartości długości i amplitudy wytworzonej fali. A. B. C. D. Długość fali [cm] Amplituda [cm] (2 p.) Aby wyznaczyć zależność okresu drgań ciężarka na sprężynie od jego masy, należy użyć odpowiednich przyrządów. Wskaż je, wstawiając znak w odpowiednim kwadraciku. Użyte przyrządy pomiarowe cylinder miarowy waga stoper linijka fizyka@nowaera.pl str. 3

4 8. (4 p.) Wskaż zdania prawdziwe i zdania fałszywe, wstawiając w odpowiednich miejscach znak. I. Po przejściu światła lasera przez pryzmat powstaje tęcza. PRAWDA FAŁSZ II. Prędkość światła w różnych ośrodkach jest taka sama: PRAWDA FAŁSZ km. s III. Do zaćmienia Księżyca dochodzi wtedy, gdy ten naturalny satelita Ziemi wchodzi w jej cień. PRAWDA FAŁSZ IV. Źródłem mikrofal są drgające ładunki elektryczne. PRAWDA FAŁSZ 9. (1 p.) Biedronka przegląda się w wypolerowanej metalowej misce. Wskaż konstrukcję obrazu biedronki, jeśli owad znajduje się w odległości od miski większej niż dwie ogniskowe. A. B. C. D. fizyka@nowaera.pl str. 4

5 10. (4 p.) W tabeli przedstawiono właściwości fal mechanicznych i elektromagnetycznych. Przyporządkuj je falom, których dotyczą, wstawiając znak w odpowiednich miejscach tabeli. Właściwości fali powstaje wskutek drgań cząsteczek ośrodka rozchodzi się w próżni ma określoną barwę jest falą elektromagnetyczną Dźwięk gitary Promieniowanie ultrafioletowe 11. (1 p.) Wskaż poprawne dokończenie zdania. W zwierciadle płaskim powstaje obraz: A. rzeczywisty, ponieważ można go w zwierciadle zobaczyć. B. rzeczywisty, ponieważ promienie odbite od zwierciadła się przecinają. C. pozorny, ponieważ promienie odbite od zwierciadła się przecinają. D. pozorny, ponieważ przedłużenia promieni odbitych od zwierciadła się przecinają. 12. (3 p.) Na rysunku przedstawiono załamanie promieni świetlnych w oku. Czy człowiek, którego oko pokazano na rysunku, ma wadę wzroku? Zaznacz i wybierz jej właściwe uzasadnienie. Uzupełnij drugie zdanie. 1. Na rysunku przedstawiono oko ponieważ obraz powstaje D / E / F. A / B / C, 2. To oko G / H / I. A. krótkowidza B. dalekowidza C. bez wady wzroku D. na siatkówce E. przed siatkówką F. za siatkówką G. wymaga skorygowania wady za pomocą soczewki rozpraszającej H. wymaga skorygowania wady za pomocą soczewki skupiającej I. nie wymaga korygowania fizyka@nowaera.pl str. 5

6 13. (1 p.) Na soczewkę rozpraszającą pada równoległa do osi optycznej wiązka promieni laserowych. Jak zachowają się te promienie w soczewce rozpraszającej? A. Ulegną załamaniu i przetną się w ognisku. B. Ulegną odbiciu i przetną się w ognisku. C. Ulegną załamaniu, a przedłużenia promieni załamanych przetną się w ognisku. D. Ulegną rozszczepieniu, a przedłużenia promieni przetną się w ognisku. 14. (4 p.) Klocek przymocowany do sprężyny drga w kierunku poziomym. Zmiana położenia klocka Energia potencjalna sprężystości Energia kinetyczna Od położenia I. do położenia II. A / B / C A / B / C Od położenia II. do położenia III. A / B / C A / B / C A. rośnie. B. maleje. C. jest stała. 15. (5 p.) Mewa unosi się na fali na wysokość 40 cm i opada dziesięć razy w ciągu minuty. Odległość między sąsiednimi grzbietami fali wynosi 20 m. a) Oblicz okres i częstotliwość drgań mewy. b) Oblicz prędkość rozchodzenia się fali. c) Sporządź wykres zależności wychylenia mewy od czasu. fizyka@nowaera.pl str. 6

7 Odpowiedzi Zada nie Poprawna Punk tacja Zasady przyznawania punktów 1. C p. za 2. B p. za 3. A p. za 4. A F 5. I. zastosowanie ultradźwięków II. rozszczepienie światła słonecznego w kroplach deszczu III. wrzucenie kamienia do wody IV. tłumienie drgań ciężarka zawieszonego na sprężynie p. za każdą 0 4 1p. za każdą 6. B p. za 7. waga, stoper p. za każdą Wymagania ogólne III. Wskazywanie w otaczającej rzeczywistości przykładów zjawisk opisywanych za pomocą poznanych praw i zależności fizycznych III. Wskazywanie w otaczającej rzeczywistości przykładów zjawisk opisywanych za pomocą poznanych praw i zależności fizycznych Wymagania szczegółowe Uczeń: 7.5. opisuje jakościowo bieg promieni przy przejściu światła z ośrodka optycznie gęstszego do rzadszego demonstruje zjawisko załamania światła 6.1. opisuje ruch wahadła matematycznego 6.2. posługuje się pojęciami okresu i częstotliwości drgań wyznacza okres i częstotliwość wahadła matematycznego 6.5. opisuje mechanizm wytwarzania dźwięku w instrumentach muzycznych 6.6. wymienia wielkości fizyczne, od których zależą wysokość i głośność dźwięku za pomocą instrumentu muzycznego wytwarza dźwięk o wyższej i niższej częstotliwości od danego dźwięku 7.7. rysuje konstrukcyjnie obrazy wytworzone przez soczewki; rozróżnia obrazy rzeczywiste, pozorne, proste, odwrócone, powiększone, pomniejszone za pomocą soczewki skupiającej wytwarza ostry obraz przedmiotu na ekranie, odpowiednio dobierając położenie soczewki i przedmiotu 6.1. opisuje ruch ciężarka na sprężynie 6.3. opisuje mechanizm przekazywania drgań z jednego punktu ośrodka do drugiego 6.7. posługuje się pojęciami infradźwięków i ultradźwięków 7.9. opisuje zjawisko rozszczepienia światła za pomocą pryzmatu opisuje światło białe jako mieszaninę barw 6.4. posługuje się pojęciami amplitudy i długości fali 8.8. odczytuje dane z wykresu 6.1. opisuje ruch ciężarka na sprężynie 6.2. posługuje się pojęciem okresu drgań planuje doświadczenie lub pomiar, wybiera właściwe narzędzia pomiarowe, mierzy fizyka@nowaera.pl str. 7

8 8 I. fałsz II. fałsz III. prawda IV. prawda p. za każdą masę i czas 7.1. porównuje rozchodzenie fal mechanicznych i elektromagnetycznych 7.2. wyjaśnia mechanizm powstawania cienia 7.9. opisuje zjawisko rozszczepienia światła za pomocą pryzmatu opisuje światło białe jako mieszaninę barw podaje przybliżoną wartość prędkości światła w próżni nazywa rodzaje fal elektromagnetycznych 9 A p. za 7.4. opisuje skupianie promieni w zwierciadle wklęsłym, posługując się pojęciami ogniska i ogniskowej; rysuje konstrukcyjnie obrazy wytworzone przez zwierciadła wklęsłe 10 Dźwięk gitary powstaje wskutek drgań cząsteczek ośrodka, ma określoną barwę. Promieniowanie ultrafioletowe rozchodzi się w próżni, jest falą elektromagnetyczną p. za każdą III. Wskazywanie w otaczającej rzeczywistości przykładów zjawisk opisywanych za pomocą poznanych praw i zależności fizycznych 6.3. opisuje mechanizm przekazywania drgań z jednego punktu ośrodka do drugiego 6.5. opisuje mechanizm wytwarzania dźwięku w instrumentach muzycznych 6.6. wymienia wielkości fizyczne, od których zależą wysokość i głośność dźwięku 7.1. porównuje rozchodzenie fal mechanicznych i elektromagnetycznych nazywa rodzaje fal elektromagnetycznych 11 D p. za 12 A E G p. za każdą 13 C p. za 14 Od położenia I do II energia potencjalna sprężystości maleje, a kinetyczna rośnie. Od położenia II do III energia potencjalna sprężystości rośnie, a kinetyczna maleje p. za każdą III. Wskazywanie w otaczającej rzeczywistości przykładów zjawisk opisywanych za pomocą poznanych praw i zależności fizycznych 7.3. wyjaśnia mechanizm powstawania obrazu pozornego w zwierciadle płaskim 7.7. rysuje konstrukcyjnie obrazy wytworzone przez soczewki 7.8. wyjaśnia znaczenie pojęć krótkowzroczności i dalekowzroczności; opisuje znaczenie soczewek w korygowaniu tych wad 7.6. opisuje bieg promieni przechodzących przez soczewkę rozpraszającą, posługując się pojęciami ogniska i ogniskowej 6.1. opisuje ruch ciężarka na sprężynie, analizuje przemiany energii w tym ruchu 15 A = 40 cm a) p. za poprawne 8.4. przelicza wielokrotności i podwielokrotności fizyka@nowaera.pl str. 8

9 drgań 10 f 10 min 60s T = 6 s b) λ v T c) 20m 6 s Hz m s obliczenie wartości częstotliwości 1 p. za poprawne obliczenie wartości okresu 1 p. za poprawne obliczenie wartości prędkości 1 p. za poprawnie naniesiony czas na wykresie i poprawny przebieg krzywej 1 p. za poprawnie naniesioną amplitudę na wykresie i poprawny przebieg krzywej 6.2. opisuje drgania, posługując się pojęciami amplitudy drgań, okresu, częstotliwości 6.4. posługuje się pojęciami amplitudy, okresu i częstotliwości, prędkości i długości fali 8.8. sporządza wykres fizyka@nowaera.pl str. 9