Program Europa Master Opole-Moguncja-Dijon. Seminarium Wspólne studia - korzyść czy kłopot? Warszawa, 7 listopada 2014 r.

Transkrypt

1 Program Europa Master Opole-Moguncja-Dijon Seminarium Wspólne studia - korzyść czy kłopot? Warszawa, 7 listopada 2014 r.

2 Program Europa Master Czym jest? STUDY EUROPE LIVE EUROPE!

3 Program Europa Master Czym jest? Trójstronny program studiów magisterskich w zakresie integracji europejskiej Uczelnie partnerskie: Uniwersytet Opolski, Uniwersytet Jana Gutenberga w Moguncji, Uniwersytet Burgundzki w Dijon

4 Trzy dyplomy Program Europa Master Czym jest? Zajęcia dla międzynarodowej grupy studentów Zajęcia kolejno w trzech uczelniach partnerskich

5 Program Europa Master I semestr: Opole Czym jest? II semestr: Moguncja III semestr: Dijon IV semestr: praktyki, przygotowanie pracy magisterskiej, egzamin magisterski

6 Program Europa Master Czym jest? I semestr (Opole): integracja europejska w wymiarze kulturowym i społecznym; środkowo-europejska perspektywa integracji II semestr (Moguncja): nauki polityczne i polityka europejska III semestr (Dijon): zagadnienia prawne IV semestr (wybór studenta): praca magisterska i egzamin magisterski (oraz praktyki)

7 Program Europa Master Czym jest? Wymagania dla kandydatów: Dyplom licencjacki w obszarze nauk społecznych Dla pozostałych chętnych 65 ECTS w zakresie politologii i prawa Język angielski na poziomie B2 Język francuski na poziomie B1

8 Program Europa Master Geneza Przygotowania do uruchomienia programu: 6 lat 2007: propozycja prof. Herberta Dittgena z Uniwersytetu w Moguncji Baza: współpraca między regionami (Województwo Opolskie, Nadrenia- Palatynat, Burgundia)

9 Program Europa Master Geneza Pierwsza próba uruchomienia programu: 2011/ /2014: pierwszy nabór (20 studentów) 2014/2015: drugi nabór (19 studentów) Docelowo: od studentów

10 Motywacje studentów uczestniczących w programie Study program: combination of different disciplines To see different perspectives: classes, teachers, students To experience what it means to be international

11 Motywacje studentów uczestniczących w programie Europa Master was strongly recommended by the previous group I wanted to challenge myself To become more open-minded and cosmopolitan so that we don t need borders anymore (Thank you Immanuel Kant)

12 Motywacje studentów uczestniczących w programie It is stupid to study something of international context if I do not go abroad All programs call themselves international but this is the only one really international Intercultural exchange: sharing and taking

13 Motywacje studentów uczestniczących w programie I do not want to sound too pathetic but I consider this program a true European experience in the sense of European idea

14 Motywacje studentów uczestniczących w programie Interdyscyplinarność Odmienność/unikatowość Wielojęzyczność (silnie uwypuklana możliwość studiowania języka polskiego jako języka rzadkiego) Wymiana międzykulturowa Perspektywa środkowo-europejska

15 Motywacje studentów uczestniczących w programie Możliwość uzyskania 3 dyplomów: wymieniana stosunkowo rzadko przez studentów Studenci wskazują, że jest to atut, ale zdecydowanie nie najbardziej istotny!

16 Korzyści i trudności Umiędzynarodowienie na poziomie dydaktycznym i administracyjnym Konieczność wypracowania systemowych rozwiązań na poziomie ogólnouczelnianym Konieczność wyjścia poza uczelnię i zaangażowania lokalnych instytucji w związku z organizacją programu kulturalnego

17 Korzyści i trudności Znaczące wyzwanie dydaktyczne ze względu na całkowicie odmienne podejście studentów do procesu studiowania Mobilizacja dla polskich studentów Internalizacja poglądu inny nie znaczy gorszy przez studentów zagranicznych

18 Korzyści i trudności Rozwój bliskich relacji z przedstawicielami uczelni partnerskich Europa Master jako jeden z najbardziej udanych i eksponowanych efektów współpracy między regionami Europa Master jako studia weimarskie

19 Korzyści i trudności Podstawowy problem: brak kompatybilności między systemami szkolnictwa wyższego poszczególnych państw

20 Korzyści i trudności Język francuski jako wyzwanie w procesie rekrutacji Wysokie koszty studiów, szczególnie w Niemczech

21 Rady/wskazówki Konieczny szczegółowy przewodnik dla studentów Konieczne uświadomienie istnienia programu na wszystkich szczeblach administracji uczelnianej Wskazane indywidualne, mniej instytucjonalne, a bardziej ludzkie podejście do uczestników programu

22 Dziękuję za uwagę