wiadomości Wydarzenia szkolne Tradycje świąteczne

Transkrypt

1 wiadomości Grudzień Szkoła Podstawowa nr 18 im. I. Krasickiego, Sosnowiec, ul. Przyjaciół Żołnierza 1 sp18@sosnowiec.edu.pl Wydarzenia szkolne Tradycje świąteczne w numerze: ciekawostki szkolny humor

2 W NUMERZE 2 OD REDAKTORA W numerze 3 Tradycje Świąt Bożego Narodzenia 5 Choinka 5 Ciekawostki 6 Gorąco polecam 6 Wydarzenia 9 Wywiad 10 Tydzien edukacji globalnej 11 Szkolny humor S T R O N I E N A nr 18 stawowa Szkoła Pod ł Żołnierza Przyjació nowiec, ul Sos l sickiego, im. I. Kra sosnowiec.edu.p sp18@ 1 W I Ę C E J : w numerze ki ost ciekaw mor hu szkolny Edytor: Monika Kaczmarska Kontakt: redakcja18@gmail.com 18 wiadomości jest oficjalną gazetką szkolną wydawaną dla Szkoły Podstawowej nr 18 w Sosnowcu. 2 CZYTANIE PISMA ŚWIĘTEGO - Jedną z najważniejszych czynności jakie powinniśmy uczynić przed wieczerzą wigilijną jest przeczytanie fragmentu Pisma Świętego Ewangelii wg św. Łukasza (Łk 2, 1-14) SIANO WIGILIJNE - powszechnie zachowywany jest TRADYCYJNE POTRAWY - ilość potraw podawana na stół wigilijny bywa różna. W czasach przeszłych przedstawiała się tak: wieczerza chłopska składała się z siedmiu potraw, szlachecka z dziewięciu a pańska z jedenastu. Dzisiaj jest zwyczaj podawania dwunastu potraw. Są to na ogół: zupa rybna lub WOLNE MIEJSCE PRZY STOLE - znamy i powszechnie jest obecnie w Polsce zwyczaj pozostawiania wolnego miejsca przy stole wigilijnym. Wolne miejsce przy stole w czasie wieczerzy wigilijnej jest przeznaczone dla przygodnego gościa, którego w ten sposób traktuje się rodzinnie. Pozostawiając wolne miejsce przy stole, wyrażamy serdeczną pamięć o naszych S P 1 8. S O S N O W I E C. P L I N F O R M C J I f Zbliżają się najpiękniejsze święta Boże Narodzenie. Magiczny czas przemiany, podejmowania nowych postanowień, zapominania o urazach i krzywdach. Życzymy Wam, abyście otworzyli swoje e ln o k z serca na miłość i dobroć. Abyście nia s Wydarze świąteczne dążyli wytrwale do realizowania Tradycje swoich marzeń i pragnień, które uczynią Was niezwykłymi ludźmi, otwartymi na świat i innych ludzi. Życzymy, aby nadchodzący Nowy Rok 2018 był magiczny i niezapomniany. S T R O N I E ń bliskich, którzy nie mogą spędzić świąt razem z nami. Wolne miejsce przy stole oznaczać może również członka rodziny, który zmarł lub tez w ogóle pamięć o wszystkich zmarłych z rodziny. N A ości wiadom Grudzie migdałowa, albo piwna lub też barszcz, ryby różne z tradycyjnymi przyprawami (np. karp na szaro lub szczupak po żydowsku), groch, grzyby, kluski z makiem, owoce świeże, suszone lub gotowane. Uzależnione jest to od danego regionu I N F O R M C J I Choinka, Święta Tradycje Świąt Bożego Narodzenia są dzisiaj bardzo mocno zakorzeniona w polskich domach. Wieczerzę wigilijną poprzedza przygotowanie choinki lub domowej szopki. Pod białym obrusem kładzie się kilka źdźbeł siana. Do stołu zasiada się po ukazaniu pierwszej gwiazdki na niebie. Uczestnicy kolacji dzielą się białym opłatkiem, składają życzenia, zwyczaj wkładania wybaczają wzajemne siana pod obrus na stół, urazy. Przyjęło się przy którym będzie pozostawienie wolnego spożywana uroczysta nakrycia przy stole dla wieczerza wigilijna. niespodziewanego gościa W dawnych wiekach lub też symbolicznie dla i różnych częściach Polski zwyczaj ten Chrystusa. Tradycyjnie różne przybierał podaje się dwanaście formy. Przypomina potraw (różnych w on nam o ubóstwie zależności od regionu). groty betlejemskiej Po skończonej wieczerzy i Maryi, która złożyła śpiewa się kolędy i narodzonego Chrystusa obdarowuje prezentami. na sianie w żłobie. W I Ę C E J S P 1 8. S O S N O W I E C. P L 2 Od Redaktora TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA PIERWSZA GWIAZDA na pamiątkę gwiazdy betlejemskiej, o której mówi św. Mateusz, a którą, gdy ujrzeli Mędrcy, bardzo się uradowali, w Polsce rozpoczyna się uroczysta wieczerzę, gdy ukaże się pierwsza gwiazda na niebie. Zwyczaj ten głęboko zakorzeniony w polskiej kulturze. Nie zasiada się do wieczerzy wigilijnej zanim gwiazda nie powoła wszystkich do połamania się opłatkiem 3

3 TRADYCJE ŚWIĄT... OPŁATEK WIGILIJNY - najważniejszym i kulminacyjnym momentem wieczerzy wigilijnej jest obrzęd łamania się opłatkiem. Łamanie się opłatkiem następuje po modlitwie i złożeniu sobie życzeń, a więc na samym początku wieczerzy wigilijnej. Dzielenie się opłatkiem oznacza pojednanie się, przebaczenie, uczy, że ostatnim nawet kawałkiem chleba należy podzielić z bliskimi, zbliża oddalonych, łączy umarłych z żywymi. SZOPKA LUB ŻŁÓBEK - zwyczaj ustawiania z figurek sceny Bożego Narodzenia zwanej Szopką lub tez choćby żłóbka z sianiem i leżącą w nim figurką Dzieciątka Jezus sięga roku W tym to roku miało miejsce pamiętne świętowanie Bożego Narodzenia zorganizowane przez św. Franciszka z Asyżu, jako pierwsze w historii w miejscowości Greccio. Mała, nikomu dotychczas nieznana osada stała się nowym Betlejem, kiedy to w obszernej grocie wymytej ze skał wulkanicznych, należącej do szlachetnego rycerza i przyjaciela św. Franciszka imieniem Giovanni Velita, została urządzona pierwsza szopka. Z Greccio, która stała się jakby nowym Betlejem, żywe wyobrażenie żłóbka rozprzestrzeniło się na całą Italię, Europę i na cały świat. Zachował jedną nienaruszalną - mimo różnicy kultur i folkloru - swą zasadniczą treść, treść autentycznie ewangeliczną, która według pragnień Franciszka powinna była dotrzeć do wszystkich kontemplujących żłobek - szkołę prostoty, ubóstwa i pokory. CHOINKA - w wigilię Bożego Narodzenia niemal każda polska rodzina umieszcza w swoim mieszkaniu i dekoruje choinkę, zwana w Zachodniej Europie drzewkiem bożonarodzeniowym, czy też drzewkiem Chrystusa. Choinka jako stojące drzewko jest pochodzenia niemieckiego. W Niemczech pojawiła się prawdopodobnie w XV wieku. Choinka jako pozostałość jodełki, małej sosny lub świerku zawieszona u sufitu czubkiem ku dołowi. Znano też zwyczaj również ubieraniem sadu. Tak jodła jak i choinka mają to samo źródło pochodzenia. Wywodzą się od aryjskiego drzewa życia, którego ślady w sztuce lub obyczajowości znajdziemy wszędzie. Choinka, która przywodzi nam na myśl drzewo życia, jest symbolem na wskroś chrześcijańskim. SNOPY ZBOŻA - spotyka się jeszcze dzisiaj na wsi zwyczaj, że przed wieczerzą wigilijną przynosi się do mieszkania snop zboża i umieszcza się w kącie pokoju. Zwyczaj ten istniał dawniej w całej Polsce. Jeszcze w I połowie XIX wieku, według religii Z. Glogiera, był tak przestrzegany, że nie siadano do wigilii bez snopów żyta po rogach komnaty stołowej ustawionych. Po uczcie wigilijnej ze słomy snopków, które stawiano na wieczerzę w kątach izby, kręcono małe powrósła i obciągano nimi drzewa owocowe w przekonaniu, że będą lepiej rodziły. CHOINKA Nasza szkolna choinka CIEKAWOSTKI Jak zimny jest śnieg? Płatki śniegu to kropelki wody, które zamarzły i zamieniły się w kryształki lodu. By pozostać w takiej formie, muszą znajdować się w temperaturze nie wyższej niż 0 stopni Celsjusza. Jeśli zrobi się cieplej, topnieją. Największy bałwan na świecie jakiego ulepiono, miał 37 metrów wysokości. To mniej więcej tyle, ile dziesięciopiętrowy budynek. Gdzie jest najzimniejsze miejsce na Ziemi? Stacja Wostok położona na Antarktydzie to bardzo zimne miejsce. Temperatura osiąga tutaj zwykle -58 stopni Celsjusza, kiedyś jednak spadła do -89 stopni Celsjusza. Była to najzimniejsza temperatura, jaką kiedykolwiek zanotowano na Ziemi. Góra Erebus z pewnością jest najcieplejszym miejscem na Antarktydzie. To czynny wulkan! Jak wyglądają bieguny? Biegun północny i południowy to dwa krańce Ziemi. To bardzo mroźne miejsca, smagane przenikliwym wiatrem. Antarktyda to ogromny pokryty lodem, kontynent na biegunie południowym. Lód pokrywający Antarktydę ma miejscami 5 kilometrów grubości. 4 5

4 GORĄCO POLECAM WYDARZENIA WYDARZENIA Gorąco polecam. Na długie, ciemne, zimowe wieczory gorąco polecam książkę Alana Bradleya pt. Zatrute ciasteczko. Akcja powieści rozgrywa się w angielskiej wiosce Bishop s Lacey. Jest lato, a młoda odkrywczyni Flawia de Luce przeprowadza eksperymenty chemiczne w laboratorium odziedziczonym po zdziwaczałym wuju. Dziewczynka opracowuje trucizny. Pewnego dnia podczas wizyty w ogrodzie, na grządce z ogórkami, odkrywa trupa. Flawia odkłada swoje dotychczasowe zajęcie i postanawia rozwiązać osobiście kryminalną zagadkę. Niestety, nie wzbudza to zadowolenia wśród miejscowych policjantów. Czy jedenastoletnie cudowne dziecko zdoła wyjaśnić tajemnicę? Jakie przygody czyhają, na pozostawioną samej sobie, Flawię? Książka jest pełna nagłych zwrotów akcji, trzyma w napięciu i czyta się ją jednym tchem. Listopad w naszej szkole był bogaty w wydarzenia. Przypomnijmy niektóre z nich. 10 listopada 2017 roku był bardzo uroczystym dniem w szkole. Mieliśmy wspaniałych gości, którzy wraz z nami uczcili Święto Niepodległości oraz fakt otrzymania przez naszą szkołę certyfikatu szkoły promującej zdrowie. 6 7

5 WYDARZENIA WYWIAD 8 W ramach Edukacji Globalnej braliśmy udział np. w degustacji produktów Fair Trade oraz spotkaniu z wolontariuszką, która opowiadała nam o swojej pracy w Afryce. Świętowaliśmy również andrzejki. Ciasteczkowe wróżby były pozytywne więc liczymy na to, że się spełnią. Dziennikarki: Dzień dobry. Jesteśmy uczennicami klasy VII. Ja mam na imię Eliza, a to jest moja koleżanka Kasia, chciałyśmy Pani zadać kilka pytań. Aleksandra Wędraszek: Dzień doby, z przyjemnością na nie odpowiem. Dz.: Jest Pani młodą osobą czy może Pani zdradzić swój wiek? A.W.: Tak, mam 25 lat. Dz.: Jakiego przedmiotu Pani uczy? A. W.: Uczę matematyki w klasach IV a, IV b, IV c, b i VI a. Dz.: Dlaczego wybrała Pani zawód nauczyciela? A. W.: Odkąd sięgnę pamięcią zawsze wiedziałam, że moim powołaniem jest praca z dziećmi i młodzieżą. Najpierw pomagałam moim koleżankom i kolegom z klasy, tym którzy mieli trudności w nauce. Drugą moją pasją od zawsze była matematyka. Podczas studiów pracowałam w banku jednak sama styczność z matematyką nie sprawiała mi, aż takiej dużej radości. Korepetycji z matematyki, udzielałam już od pierwszego roku studiów. Uwielbiałam uczyć, tłumaczyć, odkrywać w uczniach potencjał. Moja praca nabierała zupełnie innego wymiaru i znaczenia. Stała się moją pasją, zajęciem, które sprawia mi satysfakcję. Nie wyobrażam sobie życia bez pracy z moimi uczniami, ponieważ wiem, że jest to moje powołanie. Mam świadomość wielkiej odpowiedzialności za moich uczniów, chcę sprawić, aby wiedzieli, że nauka jest niekończącym się odkrywaniem samego siebie i otaczającego świata. Wiem, że robię coś wyjątkowego. Dz.: Jak długo pracuje Pani w zawodzie nauczyciela? A.W.: W zawodzie nauczyciela pracuję drugi rok. Dz.: Jak lubi Pani spędzać czas wolny? A. W.: Czas wolny najczęściej spędzam na robieniu rzeczy, które sprawiają mi wiele radości. Bardzo lubię długie spacery z moim psem, wyjścia na siłownię i odkrywanie swoich zdolności kulinarnych. Staram się nie tracić czasu i spędzać wolne chwile jak najciekawiej. Robiąc te wszystkie rzeczy jednocześnie odpoczywam. Wszystkie opisane czynności i prawdziwie wolny czas jest dla mnie receptą na zły humor oraz problemy. Dz.: Jakie ma Pani hobby? A. W.: Moim hobby jest fotografia. Uwielbiam robić zdjęcia. Fotografuje przyrodę, ale również ludzi. Drugim moich hobby jest zbieranie pamiątkowych monet, wspólnie z moim tatą mamy już sporą kolekcję. Dz.: Jaki jest Pani ulubiony kolor? A. W.: Moim ulubionym kolorem jest niebieski. Bardzo lubię, gdy otacza mnie wiele przedmiotów o takiej właśnie barwie. Dz.: Powiedziała Pani, że lubi gotować a jaka jest Pani ulubiona potrawa? A. W.: Zdecydowanie pizza, mogłabym ją jeść codziennie, gdyby nie świadomość, że nie należy ona do najzdrowszych potraw. Dz.: Czy ma pani domowe zwierzątko? A. W.: Tak mam psa. Jest to szpic miniaturowy, mała, biała kuleczka, która wnosi dużo radości do mojego życia. Dz.: Dziękuję Pani za wywiad i poświęcony czas. Z okazji zbliżających się świąt życzymy Pani dużo zdrowia, szczęścia grzecznych i zdolnych uczniów oraz satysfakcji z wykonywanej pracy. Życzymy także, aby świąteczny czas był spokojny i radosny a Nowy Rok obfitował w same szczęśliwe chwile. A W.: Ja również dziękuję. Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia życzę całej społeczności szkolnej zdrowych i radosnych świąt. Udanej zabawy sylwestrowej i spełnienia wszystkich marzeń w Nowym Roku. 9

6 Tydzień edukacji globalnej w naszej szkole W 2017 roku odbyła się już 19. edycja europejskiego Tygodnia Edukacji Globalnej pod hasłem: Cele Zrównoważonego Rozwoju. Przyszłość świata zależy od nas!. Wydarzenie obchodzone było w tym roku w dniach listopada, a w naszej szkole po raz pierwszy. TEG spotkał się z dużym zaangażowaniem uczniów. Zróżnicowane formy aktywności wymagały od nich postawy poszukiwawczej, umiejętności prowadzenia dyskusji, podawania argumentów oraz uzasadniania swojego zdania. Osoby wykazujące zdolności plastyczne wykonały ciekawe plakaty. Uczniowie znakomicie poruszali się w sieci. Przesłaniem szkolnego TEG było poznanie z jakimi wyzwaniami i problemami zmaga się współczesny świat. W tym celu powołano zespoły zadaniowe z każdej klasy, które miały m.in. na celu: - zebranie informacji o krajach Globalnego Południa, współzależnościach między Północą a Południem, analizę prasy, Internetu; przygotowanie prezentacji multimedialnych o wybranych krajach, wymianę prezentacji między klasami; - zebranie informacji nt. zasad Sprawiedliwego Handlu, sprzedaży produktów certyfikowanych Fair Trade; - przygotowanie materiałów do gazetki ściennej TEG; zaplanowanie działań i organizacji podsumowującej akcję społeczną. W dn XI nauczyciele przeprowadzili zajęcia warsztatowe z wykorzystaniem przygotowanych scenariuszy zajęć i materiałów. Uczniowie przygotowali tematyczne plakaty: kl. I - Indonezja Kraina różnorodności, kl. II - Mongolia sporty narodowe, kl. III - Gwatemala w co się ubieramy?, kl. IV - Nepal jak wygląda życie w górach?, Wietnam- co jemy?, Kenia Safari, kl. V - Boliwia w jakich domach mieszkamy?, kl. VI - Ghana w obronie wody, Algieria pustynny kraj, klasy VII - Paragwaj odnawialne źródła energii, Syria Każdy inny wszyscy równi. Nowa koleżanka. Nowy kolega. Zajęciom w kl. I - II towarzyszyły opowieści kamishibai - afrykańska opowieść o dostępie do wody Po drugiej stronie gór, w kl. VI ćwiczenia praktyczne - szacunkowe obliczenia zapotrzebowania i zużycia wody w przeciętnym gospodarstwie domowym, określanie znaczenie wody dla życia na Ziemi, ocena skutków zanieczyszczenia wód dla organizmów żywych, interpretacja diagramów. W ramach podsumowania uczniowie podawali przykłady działań, które mogą wpłynąć na zmniejszenie zużycia wody w życiu codziennym, projektowali piktogramy dot. oszczędnego gospodarowania wodą. Dowiedzieli się, czym jest sprawiedliwy handel (Fair Trade) i jak ich prywatne wybory (np. zakupy w sklepie) wpływają na los mieszkańców Globalnego Południa. Najmłodszym w zrozumieniu zagadnienia pomogła bajka o małym misiu o imieniu Tosia, która postanowiła odkryć czekoladowy sekret.. Grupa starszych uczniów rozwiązywała zadania matematyczne z bananem i procentami w rolach głównych - Kto ile dostanie z ceny banana? Przygotowano plakat obrazujący podział zysków, a podczas pracy grupowej zastanawiano się Jak mogę pomóc?. 21 listopada br. uczniowie kl. V bawili się w detektywów, tropiąc w okolicznych marketach produkty ze znakiem Fair Trade. Na podstawie przeprowadzonego śledztwa stworzyli listę i mapę sklepów, w których można dokonać ich zakupu. Wątek certyfikatów Fair Trade został rozwinięty w trakcie rozmowy z pracownikami marketu TESCO. Najmłodsi kolorując utrwalili wygląd znaku rozpoznawczego produktów Fair Trade. Zorganizowano Szkolny Dzień Banana i Czekolady z degustacją w tle. Podczas Święta Marchewki robiono i degustowano surówki i soki marchwiowe. Czwartoklasiści uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielem organizacji ekologicznej Zagłębie bez Smogu, a wszyscy uczniowie 22 XI w szkolnej akcji Smogowi mówimy nie! 15 i 16 listopada zorganizowano warsztaty kulinarne w Zakątku Inicjatyw - zajęcia, których celem było kształtowania odpowiedzialnych zachowań konsumenckich, wspierających zrównoważony rozwój. Uczniowie poznali właściwości i rodzaje czekolady; poznali zasady rządzące rynkiem kakao. Przypomniano kraje, w których znajdują się plantacje kawy, herbaty, bananów, imbiru. Na bazie kaszy jaglanej z mlekiem uczniowie przygotowali budyń z musem czekoladowo pomarańczowym

7 SZKOLNY HUMOR Nauczycielka mówi do Jasia: - Jasiu, jak się nazywa latająca mysz? - Toperz - odpowiada maluch. - Nie Jasiu, nietoperz. - Jak nie toperz to ja nie wiem jak. Mały Jaś wpada do domu i pyta taty: - Tatooo, a czy ty umiesz się podpisywać z zamkniętymi oczami? - Umiem, synku. - To podpisz mi dzienniczek. Pani w szkole pyta dzieci, co jadły dzisiaj na śniadanie. Jasio się zgłasza i mówi: - Drożdżówkę z dżemem - No to idź, napisz na tablicy Jasio pomyślał i mówi: - Nie, jednak jadłem kromkę z makiem Kuba jest synem konduktora i idzie do pierwszej klasy. Tata się pyta: - Jak tam ci minął pierwszy dzień w szkole? - Oszukali mnie! - W jakim sensie? - Na drzwiach było napisane I klasa, a były twarde ławki Pani nauczycielka mówi do Jasia: - Jasiu pokaż na mapie Morze Czarne i Morze Czerwone. Jasio myśli, myśli... Nagle mówi do pani: - Proszę pani, ale ja tu widzę tylko morza niebieskie. 18 wiadomości Szkoła Podstawowa nr 18 im. I. Krasickiego, Sosnowiec, ul. Przyjaciół Żołnierza 1 sp18@sosnowiec.edu.pl 12