Nowe zasady zachowania 2014 Klasy 7 11
|
|
- Jakub Andrzejewski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Nowe zasady zachowania 2014 Klasy 7 11 Misja Szkola Archbishop Ilsley jest oddana rozwijaniu pelnego potencjalu kazdego ucznia. Stawiamy wyzwanie niebezpiecznym praktykom i nie tolerujemy niczego, co zagraza fizycznemu, emocjonalnemu, duchowemu czy intelektualnemu dobru naszych uczniów. Zasady zachowania oparte sa na wartosciach Ewangelii przedstawionych w Osmiu Blogoslawienstwach. Blogoslawieni ubodzy w duchu, ci, którzy sie smuca, cisi, którzy lakna i pragna sprawiedliwosci, milosierni, czystego serca, którzy wprowadzaja pokój, którzy cierpia przesladowanie dla sprawiedliwosci. Zasady Powinna istniec równowaga pomiedzy sankcjami i nagrodami. Nagrody przyznawane poprzez Vivo oraz system punktów dla danego Domu. Uczniowie beda nagradzani za osiagniecia i wysilek wynikajacy ze sposobu myslenia opartego na zasadach. Uczniowie otrzymuja zarówno indywidualne jak i zbiorowe nagrody jako czlonkowie ich Domu. Uczniowie sa odpowiedzialni za kontrolowanie wlasnego zachowania. Caly personel jest zobowiazany reagowac na zachowanie uczniów, ponoszac wieksza odpowiedzialnosc na wszystkich poziomach. Wszyscy pracuja razem w celu promowania najwyzszych standardów dla naszych uczniów. Uczniowie odpowiadaja przed wszystkimi, nie tylko niektórymi czlonkami personelu. Proces reagowania na przypadki zlego zachowania: Rozmowa Reprymenda Sankcja Przebaczenie Wsparcie w powrocie do nauki Jako spoleczenstwo dazymy do konsekwencji Zachowanie jest regularnie monitorowane i oceniane. Pelna i rygorystyczna ewaluacja wszystkich strategii bedzie miala miejsce przed rozpoczeciem nowego roku szkolnego. Zalecane praktyki dla nauczycieli Rób dobrze proste rzeczy (Charlie Taylor: rzadowy doradca do spraw zachowania) Miej oczy z tylu glowy Whithitness (Jacob Kounin 1970) Badz na czas na lekcjach, naradach klasowych i apelach Ubieraj sie elegancko, stosownie do zawodowego otoczenia Witaj uczniów przy wejsciu do klasy Sprawdzaj mundurki i wzmacniaj standardy Zaplanuj, gdzie beda siedzieli poszczególni uczniowie Uczniowie powinni miec dzienniczki i piórniki na stolach od poczatku lekcji Trzymaj sie procedur i znaj zasady zachowania obowiazujace w szkole
2 Vertical Tutoring Wychowawstwo operuje w systemie Domów. Kazda grupa ma dwóch wychowawców pracujacych na zasadzie partnerstwa w celu wspierania nauczania. Wychowawcy sa w centrum szkolnych zasad zachowania. Wychowawcy sa pierwszym punktem kontaktowym dla rodzicow. Wychowawcy rozmawiaja z uczniami codziennie o zlym zachowaniu. Zglaszanie i monitorowanie zachowania Odbywa sie to elektronicznie poprzez system zarzadzania SIMS. Inne sposoby zglaszania problemów z zachowaniem sa niewystarczajace i dlatego nie sa uzywane. Szkolenie i wsparcie Vice dyrektor, opiekunowie domów, osrodek St Patrick s zapewniaja szkolenie dla personelu. Cotygodniowe spotkania informacyjne beda odbywac sie we wtorki rano o godzinie Uczniowie Kazdego Dnia 1. Uczniowie sa odpowiedzialni za korygowanie problemów z mundurkiem czy przyborami. Sklepik w Student Services bedzie dla nich otwarty: Miedzy 8.15 a 8.40 rano Podczas przerwy Po lekcjach, do godziny Uczniowie musza samodzielnie udac sie do sklepiku. Mozna sie w nim zaopatrzyc we wszystkie wymagane przybory, co nie pozostawia uczniom mozliwosci wymówki w przypadku nierozwiazanych problemów zwiazanych z mundurkiem czy przyborami szkolnymi. Uczniowie moga spodziewac sie sankcji jezeli postanowia ich nie rozwiazac. 2. Mundurek: naszywka w odpowiednim kolorze wskazujacym klase ponizej kieszeni marynarki, krawat z logo szkoly widocznym po wezlem, zakaz noszenia bizuterii, ekstremalnych fryzur i obuwia sportowego. Makijaz nie jest dozwolony w klasach 7-9, dyskretny makijaz dozwolony w klasach Dziewczynki moga nosic jedna pare kolczyków przylegajacych do uszu. Pierscionki nie sa dozwolone. Uczniowie moga nosic zegarki. Uczniowie musza nosic odpowiednie szkolne buty. Czarne obuwie/krawaty oraz inne czesci mundurka mozna pobrac ze sklepiku szkolnego. Krawat mozna wypozyczyc na jeden dzien lub kupic za Przybory: Wszyscy uczniowie powinni miec przezroczyste piórniki zawierajace dlugopisy, olówki, linijke, gumke do mazania, temperowke i zielony dlugopis do wspierania samooceny oraz oceny przez rówiesników. Kredki i inne przybory, takie jak zakreslacze, nie sa obowiazkowe. Wszyscy uczniowie musza miec dzienniczki. Piórniki i dzienniczki musza znajdowac sie na biurkach podczas kazdej lekcji oraz podczas sesji z wychowawca.
3 Podczas lekcji na biurkach moga znajdowac sie tylko przezroczyste butelki z woda. Zapasowe przybory beda dostepne w sklepiku szkolnym. Mozna je nabyc za 10 pensów, z wyjatkiem piórników, które kosztuja 30 pensów. Nowy dzienniczek kosztuje Przedmioty niedozwolone w szkole: Buty sportowe noszone w niedozwolonym czasie Napoje energetyczne Napoje gazowane Duze ilosci slodyczy, czekoladek i chipsów Akcesoria odziezowe Bizuteria u dziewczat (wlaczajac kolczyki np. w nosie) Kolczyki i bizuteria u chlopców Czapeczki baseballowe Skórzane lub dzinsowe kurtki i futra Wskazniki laserowe Papierosy, zapalniczki i zapalki Shisha i papierosy elektroniczne Bron/przedmioty mogace zagrazac innym Wstazki Inne przedmioty niestosowne dla profesjonalnego otoczenia Beda przeprowadzane losowe przeszukania rzeczy uczniów w celu zapewnienia bezpieczenstwa wszystkich. Jezeli u ucznia zostanie znaleziona którakolwiek z wymienionych rzeczy, zostanie ona skonfiskowana i zwrócona wylacznie na prosbe rodzica. 5. Chusteczki do usuwania makijazu/zmywacz do paznokci dostepne w sklepiku szkolnym. 6. System zgloszen SIMS: uzywany do wspierania nauczucieli i umozliwiania wiekszej kontroli opiekunom domów oraz wychowawcom. Zielone zgloszenia rozwiazywanie przez wychowawce. Zólte zgloszenia rozwiazywane przez opiekuna domu. Czerwone zgloszenia rozwiazywane przez dyrektora odpowiedzialnego za zachowanie. Zgloszenia kumuluja sie i skutkuja automatyczna sankcja karna w postaci zatrzymania ucznia po szkole ( Senior staff detention ). 7. Tygodniowy raport wychowawcy, opiekuna domu lub dyrektora: organizowany jest poprzez SIMS. Uczniowie otrzymuja raport jako forme sankcji lub w celu monitorowania aspektow zachowania. Raport wymaga
4 umieszczenia oceny A, B, C lub D z zachowania i wysilku oraz krótkiego komentarza o pracy na lekcji. 8. Dwa pelne raporty z zachowania beda przekazane rodzicom w trakcie roku szkolnego. 9. Telefony komórkowe i IPODy: uczniowie moga je miec; maja mozliwosc zdeponowania ich w Student Services kazdego dnia. Uczniowie ponosza odpowiedzialnosc za ryzyko kradziezy jesli zdecyduja sie je przyniesc do szkoly. Telefony/IPODy nie moga byc uzywane ani widoczne w ciagu dnia w szkole. Jezeli sa widoczne, zostaja skonfiskowane i oddane dopiero po zakonczeniu lekcji. W takich przypadkach uczen podlega zatrzymaniu w senior staff detention. Jezeli nauczyciel chce aby uczniowie korzystali z telefonów/ipadów w celach edukacyjnych podczas lekcji, jest on zobowiazany poinformowac o tym przed lekcja. 10. Korzystanie z komputerow: Uczniowie zobowiazani sa do przestrzegania wszystkich zasad szkolnych zwiazanych z korzystaniem ze sprzetu komputerowego. Pisanie lub wysylanie czegokolwiek w celu zasmucenia czy zdenerwowania innego ucznia jest nie do zaakceptowania i bedzie traktowane tak samo jakby odbylo sie to twarza w twarz. Prosze zwrócic uwage na to, ze szkola nie ponosi odpowiedzialnosci jesli panstwa dziecko korzysta z portali spolecznosciowych. Pozwalanie dzieciom na korzystanie z portali spolecznosciowych oraz kontrolowanie ich dzialalnosci na nich jest odpowiedzialnoscia rodziców. Szkola bedzie interweniowac jedynie w przypadkach kiedy zagrozone jest bezpiecznenstwo, dobro lub nauka któregos z uczniów. 11. Informacje o sankcjach dla rodzicow: rodzice sa informowani tylko o sankcjach trwajacych dluzej niz 30 minut. Informacja przekazywana jest poprzez list lub/i sms. 12. Informacje o sankcjach dla uczniów: uczniowie zostaja poinformowani ustnie przez osobe przydzielajaca sankcje. Podczas jednej z lekcji w dniu, na który zostala ona wyznaczona, uczniowie otrzymuja notatke z przypomnieniem. 13. SMAC: do uzycia w ostatecznosci lub w naglych wypadkach. Wyznaczony nauczyciel jest na dyzurze. Jezeli wezwanie SMAC bylo ostatecznym rozwiazaniem, poprzedzonym interwencja nauczyciela klasy oraz danego wydzialu, uczen automatycznie otrzyma sankcje karna w postaci Senior Staff detention w piatek po lekcjach. (prosze zauwazyc, ze nie poleca sie wzywania SMAC podczas pierwszych i ostatnich 10 minut lekcji, chyba ze jest to absolutna koniecznoscia). 14. Zatrzymanie przez czlonków zarzadu (Senior Staff detention): Piatek Uczniowie otrzymuja ta sankcje automatycznie lub na decyzje opiekuna domu. Uczniowie sa nadzorowani poprzez nauczyciela z zarzadu szkoly.
5 15. Zatrzymanie po lekcjach za brak zadania domowego (Homework detention) w kazdy czwartek : odbywa sie w hallu. Nazwiska uczniow dostarczane sa poprzez Show my Homework oraz opiekunów domow. Uczniowie odrabiaja w tym czasie prace domowe. Sa nadzorowani przez dyzurujacych nauczycieli. Zadania dostarczane sa do students services poprzez nauczycieli. Jezeli uczen nie stawi sie, otrzymuje automatycznie kare w postaci Senior Staff detention. 16. Zatrzyanie za spóznienie: kazdego dnia w hallu. Kazdy uczen, który przyjdzie do szkoly po 8.55 bez usprawiedliwienia otrzyma natychmiastowa sankcje. Zatrzymanie nadzorowane jest przez opiekuna domu. Jezeli uczen nie stawi sie, otrzymuje automatycznie kare w postaci Senior Staff detention. 17. St Patrick s izolacja nazywana teraz wykluczeniem wewnetrznym : Nieprzestrzeganie zasad i procedur szkolnych moze skutkowac wykluczeniem wewnetrznym. Organizowane sa spotkania z opiekunem domu dla uczniów i rodziców po wykluczeniu trwajacym dluzej niz jeden dzien. 18. Lista zasad dotyczacych zawieszenia: Opiekun domu zarzadza zawieszeniami w danym domu i prawie zawsze zawiesi ucznia w czterech wypadkach: 1. Bezposrednie przeklinanie lub grozby pod adresem czlonka personelu 2. Zagrazanie bezpieczenstwu uczniów lub czlonków personelu 3. Bójki lub napasc, w skutek których uczniowie lub personel odniesli obrazenia 4. Robienie zdjec lub filmików personelowi lub innym uczniom przy uzyciu telefonu. Uczniowie moga tez zostac zawieszeni z wielu innych powodów jesli wszystkie inne sankcje okaza sie niewystarczajace. Osoby odpowiedzialne za zawieszenie kieruja sie w takich wypadkach doswiadczeniem zawodowym przy podejmowaniu decyzji. Rodzice musza wziac udzial w spotkaniu w szkole zanim ich dziecko zostanie ponownie wlaczone w zycie szkoly. W niektórych wypadkach konieczny jest dodatkowy okres wykluczenia wewnetrznego zanim uczen moze powrocic na lekcje. 19. Lista mozliwych sankcji i interwencji: Poziom nauczyciela danej klasy Poziom wydzialu Interwencja opiekuna domu Praca spoleczna w szkole lub lokalnej okolicy Zatrzymanie podczas przerwy Zatrzymanie za brak zadania domowego Zatrzymanie przez czlonków zarzadu Wykluczenie wewnetrzne Interwencja w St Patrick s
6 Kontrakt dyrektora szkoly Kontrakt zarzadu szkoly Osrodki wsparcia i edukacji sieci East Birmingham Stale wykluczenie 20. Rodzice beda poinformowani o konsekwencjach zachowania ich dziecka przez telefon, listownie lub w trakcie spotkania. Prosze zauwazyc, ze w duzej szkole nie zawsze mozliwe jest natychmiastowe zajmowanie sie incydentami. Jako szkola, staramy sie rozwiazywac sprawy jak najszybciej i w jak najlepszym interesie szkoly, domu i ucznia.
Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia uczniów w Szkole Podstawowej Nr 83 w Gdańsku
Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia uczniów w Szkole Podstawowej Nr 83 w Gdańsku Procedura postępowania w przypadku negatywnego zachowania ucznia: Dokonanie kradzieży Niszczenie
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5 W USTRONIU OBOWIĄZUJĄCE OD ROKU SZKOLNEGO 2012/2013 SPIS PROCEDUR:
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5 W USTRONIU OBOWIĄZUJĄCE OD ROKU SZKOLNEGO 2012/2013 SPIS PROCEDUR: 1. Procedura postępowania w przypadku, gdy nie jest realizowany
Szkoła kończy się w piątek 5 kwietnia na okres Świąt Wielkanocnych. Dzień szkolny dla studentów zakończy się o godzinie 13.00
2 kwietnia 2019 Szanowni Rodzice/Opiekunowie Chciałabym podziękować rodzicom, opiekunom, pracownikom szkoły, uczniom oraz Zarządowi za nieustanną współpracę i zaangażowanie. Proszę odwiedzić naszą szkolną
II. Zasady korzystania z pomieszczeń i wyposażenia szkoły III. Wymagania dotyczące stroju szkolnego.
Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej im. św. Jana Bosko, Prywatnego Gimnazjum im. bł. Józefa Kuta, Prywatnego Liceum Profilowanego im. św. Jana Bosko I. Ogólne zasady zachowania 1. Uczeń zobowiązany
Procedury związane z konsekwencjami za nieprzestrzeganie zasad zachowania przez uczniów Szkoły Podstawowej im. Orła Białego w Czerninie
Procedury związane z konsekwencjami za nieprzestrzeganie zasad zachowania przez uczniów Szkoły Podstawowej im. Orła Białego w Czerninie Konsekwencje stosowane wobec uczniów w przypadku używania telefonów
Przedmiotowy System Oceniania z przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, geografia, ekologia, przyroda) w Zespole Szkół w Pniewach
Przedmiotowy System Oceniania z przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, geografia, ekologia, przyroda) w Zespole Szkół w Pniewach Opracowany na podstawie: - Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
Program naprawczy frekwencji uczniów. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych. Nr 3 w Końskich
Program naprawczy frekwencji uczniów w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 3 w Końskich Program zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 9/2017/2018 z dnia 31 sierpnia 2017r. do realizacji w roku szkolnym
PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA W SZKOLE ORAZ OPIEKI NAD UCZNIEM, KTÓRY W SZCZEGÓLNYCH SYTUACJACH
Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA W SZKOLE ORAZ OPIEKI NAD UCZNIEM, KTÓRY W SZCZEGÓLNYCH SYTUACJACH NIE UCZESTNICZY W ZAJĘCIACH LEKCYJNYCH
REGULAMIN WEWNĘTRZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. HENRYKA SIENKIEWICZA W KOŚCIELCU
REGULAMIN WEWNĘTRZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. HENRYKA SIENKIEWICZA W KOŚCIELCU 1. Regulamin opracowano na podstawie obowiązujących przepisów MEN. 2. Nauczyciele, pracownicy obsługi i administracji oraz uczniowie
REULAMIN NIEPUBLICZNEJ POLSKO- ANGIELSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VANCOUVER SCHOOLS
REULAMIN NIEPUBLICZNEJ POLSKO- ANGIELSKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ VANCOUVER SCHOOLS I. Zasady porządkowe 1. Uczniowie powinni przyjść do szkoły najpóźniej 10 minut przed rozpoczęciem zajęć, pozostawiając okrycie
Załącznik nr 1 do Statutu Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Środzie Wielkopolskiej Szkolny Program Poprawy Frekwencji
SZKOLNY PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI I. Obecny stan frekwencji: 1. Niska frekwencja na zajęciach dydaktycznych w szkole, szczególnie w klasach szkoły zasadniczej oraz maturalnych; 2. Wybiórcze uczęszczanie
Obecnosc St. Joseph s Catholic primary School
Obecnosc St. Joseph s Catholic primary School Tel: 01772 796112 Fax: 01772 652158 Email: school@sjps.lancs.sch.uk oraz : polish@sjps.lancs.sch.uk Informacje dla rodzicow Prosimy o kontakt w razie wszelkich
ZASADY ORGANIZACJI STUDNIÓWKI W KATOLICKIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACYM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W PISZU
ZASADY ORGANIZACJI STUDNIÓWKI W KATOLICKIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACYM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W PISZU I. ZASADY OGÓLNE 1. Zasady studniówki w Katolickim Liceum Ogólnokształcącym im. Kardynała
Przedmiotowy System Oceniania z informatyki w Zespole Szkół w Pniewach
Opracowany na podstawie: Przedmiotowy System Oceniania z informatyki w Zespole Szkół w Pniewach Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2017r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 33 IM. I. J. PADEREWSKIEGO W KIELCACH
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 33 IM. I. J. PADEREWSKIEGO W KIELCACH 1 1. Świetlica realizuje cele i zadania szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem treści i działań wychowawczo opiekuńczych przyjętych
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 94 SZKOLE LAUDER MORASHA
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 94 SZKOLE LAUDER MORASHA Regulamin zawiera podstawowe informacje o prawach i obowiązkach członków społeczności szkolnej, tj. uczniów, pracowników
REGULAMIN PORZĄDKOWY
Załącznik nr 5 do Statutu REGULAMIN PORZĄDKOWY Szkoły Podstawowej Niepublicznej Nr 49 Gimnazjum Niepublicznego Nr 13 Liceum Ogólnokształcącego Niepublicznego Nr 6 02-743 Warszawa ul. J. S. Bacha 2 I. Przepisy
Procedury postępowania w Zespole Szkół w Hucie Józefów
Procedury postępowania w Zespole Szkół w Hucie Józefów Cele: 1.Zapobieganie zachowaniom niezgodnym z obowiązującymi normami, kształtowanie właściwych postaw. 2.Zwiększenie poczucia bezpieczeństwa. 3.Poprawa
Przedmiotowy System Oceniania z podstaw przedsiębiorczości w Zespole Szkół w Pniewach
Opracowany na podstawie: Przedmiotowy System Oceniania z podstaw przedsiębiorczości w Zespole Szkół w Pniewach - Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach. w roku szkolnym 2015 / 2016.
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach w roku szkolnym 2015 / 2016. Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum realizuje jeden projekt edukacyjny w danym roku
Przedmiotowy System Oceniania z fizyki w Zespole Szkół w Pniewach
Przedmiotowy System Oceniania z fizyki w Zespole Szkół w Pniewach Opracowany na podstawie: - Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2017r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
UCHWAŁA NR 4/2013/2014 RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SUSZCU Z DNIA 12 WRZEŚNIA 2013 R.
UCHWAŁA NR 4/2013/2014 RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SUSZCU Z DNIA 12 WRZEŚNIA 2013 R. W SPRAWIE ZMIAN W STATUCIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SUSZCU Na podstawie art. 52 ust 2 ustawy z dnia 7 września
REGULAMIN Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Rzeszowie
REGULAMIN Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Rzeszowie Regulamin opracowany na podstawie prawa oświatowego i statutu szkoły. I. Zasady porządkowe 1. Podczas zajęć szkolnych w budynku mogą
REGULAMIN STUDNIÓWKI
REGULAMIN STUDNIÓWKI w Zespole Szkół im. ks. Józefa Tischnera w Dobczycach I Zasady ogólne 1. Regulamin Studniówki w Zespole Szkół im. ks. Józefa Tischnera w Dobczycach jest wewnętrznym zarządzeniem Dyrektora
Aktualizacja Statutu Gimnazjum nr 7 z oddziałami integracyjnymi.
Zmiany w statutach Aktualizacja Statutu Gimnazjum nr 7 z oddziałami integracyjnymi. Dnia 28 września 2017 r. Rada Pedagogiczna podjęła decyzję o aktualizacji zapisów w Statucie dotyczących: Paragrafu 1,
PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI UCZNIÓW GIMNAZJUM W KSIĄŻKACH
PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI UCZNIÓW GIMNAZJUM W KSIĄŻKACH 1. Wprowadzenie Przeprowadzona w szkole analiza frekwencji uczniów, skłania do stwierdzenia, że skala nieusprawiedliwionych dni oraz pojedynczych
Regulamin realizacji projektow edukacyjnych. w Og61noksztalcq.cej Szkole Muzycznej. I i II st. im. H.Wieniawskiego w Lodzi
Regulamin realizacji projektow edukacyjnych w Og61noksztalcq.cej Szkole Muzycznej I i II st. im. H.Wieniawskiego w Lodzi I. Projekt \ prawie oswiatowym - postanowienia ogolne Projekt edukacyjny jest zespolowym,
w klasach IV-VIII Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 223 w Warszawie
PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA w klasach IV-VIII Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 3 w Warszawie W szkole obowiązuje punktowy system oceniania zachowania uczniów oparty na liczbie
REGULAMIN DOTYCZĄCY STROJU UCZNIOWSKIEGO
Załącznik do Zarządzenia Nr 25/2017/2018 z dnia 01 grudnia 2017r. Zespół Szkolno Przedszkolny Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego, Publiczne Przedszkole w Jarnołtowie 48-385 Otmuchów tel. 77 439
PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ I. Przyprowadzanie i odbieranie dziecka ze świetlicy szkolnej 1. Dzieci zapisane do świetlicy szkolnej na dyżur poranny zgłaszają się do sali świetlicowej w
Wstęp. Regulamin szkoły określa obowiązki uczniów i pracowników szkoły. Jest dla nich zbiorem zobowiązań, z których wykonania są rozliczani. I.
Regulamin Szkoły Niepublicznego Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Zawadzie Wstęp Regulamin szkoły określa obowiązki uczniów i pracowników szkoły. Jest dla nich zbiorem zobowiązań, z których wykonania
ZWYCZAJNIK 1. Szkoła Podstawowa. im. gen. J.H. Dąbrowskiego. w Słupi Wielkiej
ZWYCZAJNIK 1 Szkoła Podstawowa im. gen. J.H. Dąbrowskiego w Słupi Wielkiej 1 2 ZWYCZAJNIK Szkolna Umowa Trójstronna: 1. Nasz cel, czyli jakiej szkoły pragniemy. 2. Nasze prawa i obowiązki, czyli za co
Regulamin porządkowy. w Publicznym Gimnazjum nr 1. w Zespole Szkół nr 1 w Żaganiu
Regulamin porządkowy w Publicznym Gimnazjum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 w Żaganiu Regulamin opracowano w oparciu o Ustawę o systemie oświaty z dnia 11 kwietnia 2007r. (Dz. U. z dnia 9 maja 2007r., Nr 80,
Kryteria oceniania. Art Ocenianie bieżące zachowania ustala się według skali i w formach przyjętych i zatwierdzonych przez Radę Pedagogiczną.
Kryteria oceniania Ocena zachowania wg Statutu Szkoły Art. 50 1. Ocenianie bieżące zachowania ustala się według skali i w formach przyjętych i zatwierdzonych przez Radę Pedagogiczną. 2. Ocena z zachowania
Przedmiotowy System Oceniania z przedmiotów gastronomicznych w Zespole Szkół w Pniewach
Przedmiotowy System Oceniania z przedmiotów gastronomicznych w Zespole Szkół w Pniewach Opracowany na podstawie: - Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków
Procedury. obowiązujące. w Świetlicy Szkolnej. przy Szkole Podstawowej Nr16. w Szczecinie
Procedury obowiązujące w Świetlicy Szkolnej przy Szkole Podstawowej Nr16 w Szczecinie rok szkolny 2015/2016 I. Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. S. ŻEROMSKIEGO W CHMIELNIKU
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. S. ŻEROMSKIEGO W CHMIELNIKU 1 Głównym celem świetlicy jest zapewnienie opieki wychowawczej, tworzenie warunków do nauki własnej, pomoc
REGULAMIN PUNKTOWEGO SYSTEMU OCENIANA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS IV-VIII. w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Lipinach
REGULAMIN PUNKTOWEGO SYSTEMU OCENIANA ZACHOWANIA UCZNIÓW KLAS IV-VIII w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Lipinach W celu ujednolicenia zachowania oraz zwiększenia ich obiektywizmu wprowadzono
Załącznik nr 1 PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA ZESPOŁU SZKOLNO - PRZEDSZKOLNEGO NR 5 W RYBNIKU
Załącznik nr 1 PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA ZESPOŁU SZKOLNO - PRZEDSZKOLNEGO NR 5 W RYBNIKU SPIS TREŚCI PROCEDURA FUNKCJONOWANIA ŚWIETLICY SZKOLNEJ... 2 PROCEDURA PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECI ZE ŚWIETLICY
PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół nr 2 w Dukli
PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół nr 2 w Dukli opracowany przez zespół wychowawców z uwzględnieniem opinii Samorządu Uczniowskiego uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dniu
REGULAMIN GIMNAZJUM NR 19 IM. ZBIGNIEWA HERBERTA WE WROCŁAWIU
REGULAMIN GIMNAZJUM NR 19 IM. ZBIGNIEWA HERBERTA WE WROCŁAWIU Uczeń właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, poszanowania swojej godności i dobrego imienia
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA
REGULAMIN POSTĘPOWANIA W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 22 GIMNAZJUM LAUDER MORASHA Regulamin zawiera podstawowe informacje o prawach i obowiązkach członków społeczności szkolnej, tj. uczniów, pracowników pedagogicznych
REGULAMIN KLUBU 4,5,6 PSP NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE
REGULAMIN KLUBU 4,5,6 PSP NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE Postanowienia ogólne 1. Klub 4,5,6 realizuje cele i zadania zgodnie ze Statutem Szkoły, Regulaminem, Programem Wychowawczym PSP nr 72 oraz według
REGULAMIN SZKOŁY. Uczeń
1. Uczniowie mają prawo do: REGULAMIN SZKOŁY 1 Uczeń a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, b) poszanowania swojej godności i dobrego imienia swojego
Szkolne Wieści 5 stycznia 2016
Szkolne Wieści 5 stycznia 2016 Motto tygodnia Staram sie przestrzegac zasad regulaminu szkolnego. Podziekowania i swietowanie Szczesliwego Nowego Roku! Bardzo serdecznie dziekujemy Panstwu za wszystkie
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 12/2015/2016 z dnia r. Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 12/2015/2016 z dnia 21.09.2015r. PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA I ZWALNIANIA UCZNIA Procedury usprawiedliwiania nieobecności ucznia zwalniania ucznia w
REGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W ZAKOPANEM UL. KARŁOWICZA 6
REGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W ZAKOPANEM UL. KARŁOWICZA 6 1.ORGANIZATORZY. 1.Organizatorem dyskotek szkolnych jest Samorząd Uczniowski wraz z jego opiekunem.
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 W POZNANIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 W POZNANIU Prawa i obowiązki Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest dla nich gwarancją, której przestrzegania mogą oczekiwać ze strony nauczycieli,
Opracowanie: Iwona Remik, Małgorzata Budaj, Elżbieta Idziak, Katarzyna Łysiak, Elżbieta Łukomska
Opracowanie: Iwona Remik, Małgorzata Budaj, Elżbieta Idziak, Katarzyna Łysiak, Elżbieta Łukomska I. WSTĘP Spis treści II. KONTRAKT Z UCZNIAMI III. OBSZARY AKTYWNOŚCI UCZNIÓW IV. ANALIZA PODSTAW PROGRAMOWYCH
Procedura w przypadku palenia papierosów przez ucznia
Procedura w przypadku palenia papierosów przez ucznia 1. Pracownik szkoły, jeśli zauważy, że uczeń pali papierosy, niezwłocznie zawiadamia o tym fakcie wychowawcę klasy i pedagoga. 2. Wychowawca przeprowadza
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 im. Henryka Sienkiewicza w Radomiu
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 im. Henryka Sienkiewicza w Radomiu Podstawy prawne 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami. 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZESPOLE SZKOLNO- PRZEDSZKOLNYM NR 1 W WARSZAWIE
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZESPOLE SZKOLNO- PRZEDSZKOLNYM NR 1 W WARSZAWIE I. Cele i zadania świetlicy 1. Celem działalności świetlicy jest zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki
REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA
REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA Regulamin oceny zachowania dotyczy klas 4-6. W klasach 1-3 ocena zachowania jest oceną opisową opartą na odrębnych zasadach. Wyjściową oceną zachowania w naszej szkole jest ocena
REJESTR PROCEDUR POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM M. KOPERNIKA W BIAŁOGARDZIE W SYTUACJACH REAGOWANIA KRYZYSOWEGO
REJESTR PROCEDUR POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM M. KOPERNIKA W BIAŁOGARDZIE W SYTUACJACH REAGOWANIA KRYZYSOWEGO Spis procedur I Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach
Przedmiotowy System Oceniania z historii i społeczeństwa w Zespole Szkół w Pniewach
Przedmiotowy System Oceniania z historii i społeczeństwa w Zespole Szkół w Pniewach Opracowany na podstawie: - Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i
W SOŃSKU. I Procedury postępowania, w przypadku jeżeli nauczyciel podejrzewa krzywdzenie dziecka przemoc seksualną:
ANEKS DO PROCEDUR POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SOŃSKU I Procedury postępowania, w przypadku jeżeli nauczyciel podejrzewa krzywdzenie dziecka przemoc seksualną:
Przedmiotowy System Oceniania z wiedzy o kulturze w Zespole Szkół w Pniewach
Przedmiotowy System Oceniania z wiedzy o kulturze w Zespole Szkół w Pniewach Opracowany na podstawie: - Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 275 W WARSZAWIE
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 275 W WARSZAWIE 1 Postępowanie ogólne 1. Świetlica jest pozalekcyjną formą wychowawczo opiekuńczej działalności
System wzmocnień w wychowaniu. System wzmocnień pozytywnych i kary to system wzmocnień którymi posługuje się szkoła.
70 Załącznik nr 6. System wzmocnień w wychowaniu System wzmocnień pozytywnych i kary to system wzmocnień którymi posługuje się szkoła. A. System wzmocnień pozytywnych to system: Nagród, Propozycji, Aprobaty.
WARUNKI REALIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO
I. 1. Uczniowie PGS Nr 11w Wałbrzychu biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. 2. Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu,
PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI. III Liceum Ogólnokształcące Zespół Szkół Technicznych Mielec. Rok szkolny: 2012/13 Dla uczniów klasy 3AL
PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI III Liceum Ogólnokształcące Zespół Szkół Technicznych Mielec Rok szkolny: 2012/13 Dla uczniów klasy 3AL Wychowawca: mgr Jolanta Śpiewak Analiza dotychczasowej sytuacji dotyczącej
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHORZEWIE
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHORZEWIE I. Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły w swojej działalności realizuje jej cele i zadania, ze szczególnym uwzględnieniem
REGULAMIN RADY RODZICÓW ZESPOLU SZKÓL ROLNICZYCH I TECHNICZNYCH IM. HIPOLITA CEGIELSKIEGO W POWODOWIE
RADA RODZICÓW przy Zespole Szkól Rolniczych i Technicznych im. H. Cegielskiego w Powodowie REGULAMIN RADY RODZICÓW ZESPOLU SZKÓL ROLNICZYCH I TECHNICZNYCH IM. HIPOLITA CEGIELSKIEGO W POWODOWIE /' Rozdzial
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W POZNANIU
REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W POZNANIU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Regulamin szkoły został opracowany na podstawie Ustawy o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZĄSOWICACH. Wrząsowice 2017r.
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZĄSOWICACH Wrząsowice 2017r. ZADANIA ŚWIETLICY 1. Zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej, umożliwiającej wszechstronny rozwój osobowości.
Punktowe zasady oceniania zachowania obowiązujące w SP nr 31. Skala ocen zachowania
Punktowe zasady oceniania zachowania obowiązujące w SP nr 31 Skala ocen zachowania Zachowanie wzorowe bardzo dobre dobre Liczba punktów 175 punktów i więcej 140-174 punkty 105 139 punktów (ocena wyjściowa).
w Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku str. 1
R E G U L A M I N R E A L I Z A C J I P R O J E K T U E D U K A C Y J N E G O w Gimnazjum im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku str. 1 I. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 20 sierpnia
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA 1. Uczniowie i wychowankowie mają prawo do: 1/ właściwe zorganizowanie procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, 2/ odpoczynku w czasie przerw międzylekcyjnych
PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI W GIMNAZJUM IM. ADAMA LORETA W ŁĘCZYCACH
PROGRAM POPRAWY FREKWENCJI W GIMNAZJUM IM. ADAMA LORETA W ŁĘCZYCACH I. Cele ogólne 1. Poprawa frekwencji w szkole. 2. Opracowanie strategii postępowania wobec uczniów opuszczających zajęcia. 3. Kształtowanie
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 35 w Poznaniu
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 35 w Poznaniu (zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 20 sierpnia 2010 r. - Dz. U. Nr 156, poz. 1046) Znowelizowany regulamin zatwierdzono na radzie
REGULAMIN ŚWIETLICY Szkoły Podstawowej nr 3 Przymierza Rodzin w Warszawie
REGULAMIN ŚWIETLICY Szkoły Podstawowej nr 3 Przymierza Rodzin w Warszawie Świetlica w naszej szkole to miejsce, w którym dziecko może rozwijać swoje zainteresowania, doskonalić umiejętności i dzięki zabawie
REGULAMIN STUDNIÓWKI
REGULAMIN STUDNIÓWKI w Zespole Szkół Żeglugi Śródlądowej w Kędzierzynie-Koźlu I Zasady ogólne 1. Regulamin Studniówki w Zespole Szkół Żeglugi Śródlądowej w Kędzierzynie-Koźlu jest wewnętrznym zarządzeniem
PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA
PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA w klasach IV-VI Szkoły Podstawowej Nr 12 w Starachowicach W celu ujednolicenia ocen zachowania oraz zwiększenia ich obiektywizmu wprowadzono w naszej szkole punktowy
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZĄSOWICACH. Wrząsowice 2017r.
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZĄSOWICACH Wrząsowice 2017r. ZADANIA ŚWIETLICY 1. Zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej, umożliwiającej wszechstronny rozwój osobowości.
REGULAMIN USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum i Liceum im. ks. Piotra Skargi w Szamotułach
REGULAMIN USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum i Liceum im. ks. Piotra Skargi w Szamotułach Podstawa prawna Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2018 r.,
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach
Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach Klasa 4,5,6 KONTRAKT: UCZEŃ - NAUCZYCIEL RODZIC 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości. 2. Oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców. 3. Ocenianiu
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 im. SZARYCH SZEREGÓW w STALOWEJ WOLI
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 im. SZARYCH SZEREGÓW w STALOWEJ WOLI 1 Postanowienia ogólne 1. Podstawą prawną funkcjonowania świetlicy szkolnej jest Ustawa o systemie
SZKOLNY PROGRAM DYSCYPLINUJĄCY UCZNIÓW
SZKOLNY PROGRAM DYSCYPLINUJĄCY UCZNIÓW 1 I grupa wykroczenia II grupa średnie przewinienia III grupa najcięższe przewinienia 1. Bieganie, hałasowanie, zaśmiecanie klasy, korytarzy, pomieszczeń szkoły.
PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA W ZS IM. JANA PAWŁA II W ZDZIESZOWICACH
PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIA W ZS IM. JANA PAWŁA II W ZDZIESZOWICACH Procedura określa tryb i warunki usprawiedliwiania nieobecności uczniów na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych.
PROCEDURA KONTAKTÓW Z RODZICAMI. obowiązująca. W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. K. MAKUSZYŃSKIEGO W WIERZCHUCINIE
Szkoła Podstawowa im. K. Makuszyńskiego ul. Szkolna 22 84 113 Wierzchucino tel. 58 6735033 e-mail: sp-wierzchucino@home.pl PROCEDURA KONTAKTÓW Z RODZICAMI obowiązująca W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. K. MAKUSZYŃSKIEGO
Regulamin porządkowy Zespołu Szkół nr 1 w Żaganiu
Regulamin porządkowy Zespołu Szkół nr 1 w Żaganiu Regulamin opracowano w oparciu o Ustawę o systemie oświaty z dnia 11 kwietnia 2007r. (Dz. U. z dnia 9 maja 2007r., Nr 80, poz.542 z późn. zm.) oraz Statuty
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY PSO z przyrody jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania w Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Paprotni 1) Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć uczniów przez
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy im. Lecha Wierusza w Świebodzinie Program poprawy frekwencji
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy im. Lecha Wierusza w Świebodzinie Program poprawy frekwencji na rok szkolny 2013/2014 1 I. Wstęp Problem frekwencji uczniów jest nierozerwalnie związany z funkcją
Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 3 w Zespole Szkół w Chrzastawie Wielkiej
Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 3 w Zespole Szkół w Chrzastawie Wielkiej I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Uczniowie Gimnazjum w Chrząstawie Wielkiej biorą obowiązkowo udział
Regulamin Ucznia. Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych
Regulamin Ucznia Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych Regulamin Ucznia Zespołu Szkół w Dubiczach Cerkiewnych oraz procedury jego przestrzegania i egzekwowania mają znaczenie motywacyjne, służące lepszemu
Grupę badawczą stanowili: rodzice uczniów z oddziałów III-VI, wychowawcy i dzieci z oddziałów III-VI w szkole.
Ewaluacji poddane było wymaganie 5: Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne. Cel ewaluacji (ogólny): Pozyskanie informacji na temat kształtowania postaw i przestrzegania norm społecznych
Regulamin pracy świetlicy
SŁONECZKO Regulamin pracy świetlicy w Publicznej Szkole Podstawowej w Zgłobicach Celem świetlicy szkolnej jest organizowanie zajęć dydaktyczno-wychowawczych i opiekuńczych dla dzieci rodziców pracujących.
REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ
REGULAMIN V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W BIELSKU-BIAŁEJ 1 Szkoła jest dobrem wspólnym uczniów, nauczycieli i rodziców uczniów. Jej prawidłowe funkcjonowanie musi zakładać harmonijną współpracę między wszystkimi.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA ZSEiL w Warszawie
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA ZSEiL w Warszawie I. Kontrakt 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami PSO i WSO. 2. Ocenie podlegają wszystkie formy aktywności ucznia. 3. Ocena jest
REGULAMIN ZACHOWANIA UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BYCHLEWIE
REGULAMIN ZACHOWANIA UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BYCHLEWIE Bezpieczeństwo ma zakaz przynoszenia ze sobą do szkoły przedmiotów ogólnie uznanych za niebezpieczne podczas wycieczek szkolnych ma obowiązek
Regulamin świetlicy szkolnej działającej wpublicznej Szkole Podstawowej Cogito
Regulamin świetlicy szkolnej działającej wpublicznej Szkole Podstawowej Cogito 1 Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły - w swojej programowej działalności realizuje cele i zadania
Nasz znak: SP1S 021 /5 / 2017 Dot. Realizacji projektów edukacyjnych.
Z A R Z Ą D Z E N I E Nr 5 / 2017 DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ŚWIĘTEGO JANA BOSKO W SKAWIE ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ FILIALNĄ W SKAWIE z dnia 1 września 2017 r. Nasz znak: SP1S 021 /5 / 2017 Dot.
Raport z ewaluacji Szkolnego Programu Profilaktyki
Raport z ewaluacji Szkolnego Programu Profilaktyki Przygotowała: Barbara Górecka Atkinson 1. Ewaluacja została dokonana na podstawie: - obserwacji uczniów na zajęciach dydaktycznych, pozalekcyjnych oraz
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Wojciecha Korfantego w Mysłowicach Ustalenia ogólne 1. Uczeń gimnazjum realizuje jeden projekt edukacyjny w danym
REGULAMIN KLASY MUNDUROWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM
Załącznik nr 1 do Statutu Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Sobolewie REGULAMIN KLASY MUNDUROWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W SOBOLEWIE W KLASACH LICEUM
PROFILAKTYCZNYCH. Zespół Przedszkolno Szkolno Gimnazjalny w Bukowcu
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Zespół Przedszkolno Szkolno Gimnazjalny w Bukowcu Redakcja: Katarzyna Koza Zadanie Sposób realizacji Osoby odpowiedzialne Instytucje współdziałające
PROCEDURA KONTROLI OBOWIĄZKU SZKOLNEGO I WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO przez uczniów Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Powidzku
PROCEDURA KONTROLI OBOWIĄZKU SZKOLNEGO I WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO przez uczniów Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Powidzku Wydanie I Podstawa prawna : 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r.
Regulamin usprawiedliwiania nieobecności uczniów na zajęciach szkolnych w Zespole Szkół w Widuchowej
Podstawa prawna: Regulamin usprawiedliwiania nieobecności uczniów na zajęciach szkolnych w Zespole Szkół w Widuchowej Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz.
PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 202 W WARSZAWIE
PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 202 W WARSZAWIE 1. Punktowy System Oceniania Zachowania obowiązuje w klasach IV-VI. 2. Wychowawcy klas na początku każdego roku szkolnego informują
PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ I Procedura przyjmowania uczniów do świetlicy szkolnej. 1. Do świetlicy szkolnej przyjmowani są uczniowie z klas I-III, w tym w szczególności uczniowie: - obojga