ZSZ z BP w Piszu, 5 października 2016 r. Biuletyn informacyjny dla rodziców uczniów Zespołu Szkół Zawodowych z Biblioteką Pedagogiczną w Piszu

Transkrypt

1 ZSZ z BP w Piszu, 5 października 2016 r. RODZICU, BĄDŹ ZAWSZE Z NAMI! Biuletyn informacyjny dla rodziców uczniów Zespołu Szkół Zawodowych z Biblioteką Pedagogiczną w Piszu Drodzy rodzice, niezmiernie nam miło gościć państwa w murach naszej szkoły już po raz drugi w bieżącym roku szkolnym. Mamy nadzieję, że nasza aktywna współpraca związana z wychowaniem i nauką państwa dzieci przyniesie wspaniałe efekty. Dyrekcja i nauczyciele ZSZ z BP w Piszu Kadra kierownicza ZSZ w Piszu: dyrektor: Włodzimierz Miszczak zastępcy: Ewa Florczyk Paweł Bazydło Terminy następnych wywiadówek: 9 listopada 2016r. 1 marca 2017r. 7 grudnia 2016r. 12 kwietnia 2017r. 18 stycznia 2017r. 7 czerwca 2017r. Kierownik warsztatów szkolnych: Mirosław Kozioł kierownik szkolenia praktycznego: Józef Jamroga kierownik internatu: Irena Osowiecka doradca zawodowy: Jarosław Janułajtys pedagodzy: Gabriela Jaworska Beata Plona Kadra pedagogiczna: nauczyciele przedmiotów ogólnokształcących, zawodowych, praktycznej nauki zawodu, wychowawcy w internacie i pracownicy biblioteki. Telefony: (szkoła) (internat) strona internetowa naszej szkoły: Facebook: Oferta internatu dla uczniów dojeżdżających. Pragniemy poinformować, że Internat ZSZ z BP posiada jeszcze wolne miejsca. Zachęcamy uczniów dojeżdżających, aby zamieszkali w naszym internacie, który znajduje się przy budynku naszej szkoły. Młodzież mieszka w 2-3 osobowych pokojach wyposażonych w nowe meble i korzysta z wyremontowanych łazienek. Ma do dyspozycji: stołówkę, siłownię, pokoje cichej nauki, sale multimedialne z dostępem do internetu, pracownię plastyczną i podręczną bibliotekę. W Internacie organizowane są: dodatkowe zajęcia z przedmiotów ogólnokształcących, warsztaty plastyczne, konkursy, akademie, zajęcia kulturalno-rekreacyjne (wyjścia do muzeum, biblioteki, wycieczki, dyskoteki, seanse filmowe). Opłata stała za miesiąc to 35 zł. Dzienna stawka żywieniowa - 8zł. Koszt minimalny, a korzyść wielka. Można też otrzymać pomoc finansową: dofinansowanie do wyżywienia, a przy pobieraniu zasiłku rodzinnego można otrzymać dodatkowo 90zł. Zapraszamy :)

2 1. 22 października RODZICU, BĄDŹ ZAWSZE Z NAMI! R. S. 2 WAŻNE TERMINY W ROKU SZKOLNYM 2016/ listopada Wywiadówka. Dzień zajęć dydaktyczno wychowawczych za 31 października grudnia Wystaw. propozycja ocen końcowych z przedm. zawod. w kl. maturalnych 4. 7 grudnia Wywiadówka grudnia Wystawienie ocen śródrocznych w klasach maturalnych. Koniec I półrocza w klasach maturalnych grudnia Posiedzenie RP zatwierdzenie wyników klasyfikacji kl. maturalnych za I pół grudnia Zimowa przerwa świąteczna stycznia Wystawienie ocen śródrocznych w pozostałych klasach stycznia Posiedzenie RP zatwierdzenie wyników klasyfikacji pozostałych klas za I pół stycznia Wywiadówka stycznia Koniec I półrocza. 23 stycznia lutego Ferie zimowe lutego Posiedzenie RP podsumowanie nadzoru w I półroczu marca Wywiadówka kwietnia Rekolekcje wielkopostne (odbędą się 4 pierwsze lekcje) kwietnia Wiosenna przerwa świąteczna kwietnia Wystawienie propozycji ocen końcowych w klasach maturalnych kwietnia Wywiadówka kwietnia Wystawienie ocen końcowych w klasach maturalnych kwietnia Posiedzenie RP zatwierdzenie wyników klasyfikacji kl. maturalnych kwietnia Zakończenie zajęć w klasach maturalnych maja Dzień zajęć dydaktyczno wychowawczych za 2 maja , 5, 8 maja Pożegnanie maturzystów. Dni wolne od zajęć dydaktyczno wychowawczych matura pisemna na poziomie podstawowym z: języka polskiego, matematyki, języka angielskiego maja Wywiadówka czerwca Wystawienie propozycji ocen końcowych czerwca Wywiadówka czerwca Wystawienie ocen końcowych czerwca Posiedzenie RP zatwierdzenie wyników klasyfikacji czerwca Koniec roku szkolnego. W trakcie roku szkolnego niektóre terminy podane w kalendarzu mogą ulec zmianie.

3 RODZICU, BĄDŹ ZAWSZE Z NAMI! R. S. 3. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA 1. Uczniowie Zespołu mają obowiązek: 1) przestrzegania postanowień zawartych w statucie i innych dokumentach prawa wewnątrzszkolnego; 2) przestrzegania zarządzeń dyrektora Zespołu, uchwał rady pedagogicznej, ustaleń samorządu uczniowskiego; 3) przygotowywania się do zajęć lekcyjnych oraz systematycznego i aktywnego uczestnictwa w nich; 4) poważnego traktowania obowiązków wynikających z uczestnictwa w dobrowolnie wybranej przez siebie formie zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole; 5) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły; 6) przestrzegania zakazu palenia papierosów, spożywania alkoholu i używania środków odurzających i narkotyków na terenie Zespołu i w trakcie organizowanych przez Zespół imprez i wycieczek; 7) poszanowania mienia szkolnego i dbałości o wspólne dobro, ład i porządek w szkole; 8) naprawienia, odkupienia bądź zwrotu równoważnej kwoty pieniężnej za zniszczony przez siebie sprzęt szkolny, pomoce dydaktyczne i stałe elementy wyposażenia Zespołu; 9) dbania o stosowny i estetyczny wygląd; 10) dbania o dobre imię Zespołu. 2. Uczniowie Zespołu mają prawo do: 1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej; 2) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej, bądź psychicznej oraz poszanowania ich godności; 3) korzystania z pomocy stypendialnej; 4) życzliwego, podmiotowego traktowania; 5) swobody wyrażania myśli i przekonań, dotyczących w szczególności życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych jeśli nie naruszają tym dobra innych osób; 6) rozwijania zainteresowań i talentów; 7) zgodnej z wewnątrzszkolnym systemem oceny postępów w nauce i zachowaniu; 8) pomocy nauczyciela danego przedmiotu, wychowawcy klasy oraz wychowawcy internatu w przypadku trudności w nauce; 9) korzystania z pomocy psychologiczno pedagogicznej; 10) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki; 11) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w szkole; 12) zmiany profilu i kierunku kształcenia, a także zawodu decyzję o zmianie podejmuje dyrektor Zespołu; różnice programowe z zajęć edukacyjnych realizowanych w klasie, do której uczeń przechodzi, muszą być uzupełnione na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących dane zajęcia;

4 13) odwołania się od oceny (zgodnie z WSO); 14) odwołania się od nałożonej na nich kary; 15) przystąpienia do egzaminów zewnętrznych po ukończeniu szkoły.

5 RODZICU, BĄDŹ ZAWSZE Z NAMI! R. S. 4. Pedagog w szkole. Do zadań pedagoga szkolnego należy w szczególności: 1) Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych, 2) Określanie form i sposobów udzielania uczniom, w tym uczniom z wybitnymi uzdolnieniami, pomocy psychologiczno-pedagogicznej, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb, 3) Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli, 4) Podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z programu wychowawczego szkoły i programu profilaktyki w stosunku do uczniów, z udziałem rodziców i nauczycieli, 5) Wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli, wynikających z programu wychowawczego i profilaktyki, 6) Planowanie i koordynowanie zadań realizowanych przez szkołę na rzecz uczniów, rodziców i nauczycieli w zakresie wyboru przez uczniów kierunku kształcenia i zawodu, w przypadku gdy w szkole nie jest zatrudniony doradca zawodowy, 7) Działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej. KIEDY RODZIC POWINIEN SKORZYSTAĆ Z POMOCY PEDAGOGA? Należałoby odpowiedzieć krótko: zawsze, gdy dzieje się krzywda dziecku - jeśli rodzice zauważą w zachowaniu córki lub syna coś niepokojącego, co może mieć związek ze szkołą, gdy dziecko skarży się na kogoś, gdy boi się uczniów bądź nauczycieli. Bezwzględnie trzeba zgłaszać pedagogowi takie fakty jak: pobicia, wymuszenia pieniędzy, propozycje nabycia narkotyków. Każde dziwne zachowanie dziecka szkolnego wymaga zainteresowania dorosłych. Najpierw rodziców, a później również pedagoga. Pedagog w ramach swojej działalności zajmuje się również dziećmi, które nie radzą sobie z nauką. Wspólnie z wychowawcą kieruje je na badania specjalistyczne. Jeśli rodzice zauważą, że ich dziecko pracuje wolniej niż inne, ma problemy z koncentracją uwagi, czy np. z powodu wad wzroku, słuchu, problemów zdrowotnych wymaga szczególnej opieki powinni skontaktować się z pedagogiem. Pedagog służy fachową pomocą także dorosłym, którzy borykają się z różnymi problemami wychowawczymi w domu. Trudne sytuacje rodzinne są często wywoływane przez zbuntowanych nastolatków. Nasilenie konfliktu bywa niejednokrotnie tak duże, że młody człowiek decyduje się

6 na ucieczkę z domu, przystaje do różnych grup nieformalnych, sięga po używki bądź wpada w depresję. Nie wstydźmy się prosić o pomoc. W końcu chodzi o zdrowie i życie dziecka. Do współpracy zapraszają pedagodzy szkolni - pp. Gabriela Jaworska Beata Plona Biuletyn RODZICU, BĄDŹ ZAWSZE Z NAMI został opracowany w Zespole Szkół Zawodowych z Biblioteką Pedagogiczną w Piszu i jest przeznaczony dla rodziców uczniów tej placówki. Biuletyn przygotowują: Elżbieta Gromadzka, Anna Trupacz.