Filii w Janowie Lubelskim za lata ( )

Transkrypt

1 Autyzm i zespół Aspergera zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów Filii w Janowie Lubelskim za lata ( ) Wydawnictwa zwarte 1. Autyzm / Hanna Olechnowicz // W : Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku / pod red. Tadeusza Pilcha.- Warszawa : Wydaw. Akademickie Żak, S Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. Kraków : "Impuls", Autyzm u dzieci: diagnoza, klasyfikacja, etiologia / Ewa Pisula. - Warszawa: Wydaw. Naukowe PWN, Autyzm: jak pomóc rodzinie / Peter Randall, Jonathan Parker. - Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Ćwiczenia edukacyjne dla dzieci autystycznych / oprac. Eric Schopler [et al.]. - Gdańsk: Gdanskie Wydawnictwo Psychologiczne: Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym, Dzieci autystyczne // W.: Dziecko niepełnosprawne w rodzinie / Pisula Ewa Pod red. Ireny Obuchowskiej. - Wyd Warszawa, Dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera : praktyczne doświadczenia z codziennej pracy / Wanda Waclaw, Ulla Aldenrud, Stefan Ilstedt. - Katowice : "Śląsk", Dziecko autystyczne: dziennik terapeuty / Magdalena Grodzka. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, Dziecko zagubione w rzeczywistości: historia autyzmu od czasów baśni o wróżkach, fikcja literacka i rzeczywistość kliniczna / Alfred i Françoise Brauner ; tł. [z fr. ] Tadeusz Gałkowski. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Kiedy mózg pracuje inaczej : ADHD, alkoholizm, autyzm, dysleksja/ Dragdon Allen D., Gamon Dawid. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Metoda integracji sensorycznej w terapii dziecka autystycznego / Sylwia Nosarzewska // W: Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych / pod red. Czesława Kosakowskiego i Marzenny Zaorskiej.- Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, S

2 12. Możliwości komunikacyjne w autyzmie / Katarzyna Markiewicz // W : Komunikowanie się we współczesnym świecie / pod red. Bożydara Kaczmarka i Katarzyny Markiewicz.- Lublin: Wydaw. UMCS, S Psychologia kliniczna w praktyce pedagogicznej Pecyna Maria Bogumiła. - Warszawa : Wydaw. Akademickie "Żak", S : Dziecko autystyczne jako problem diagnostyczny i terapeutyczny 14. Wokół autyzm: Fakty skojarzenia refleksje / Hanna Olechnowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem / pod red. Małgorzata Gambin, Ewa Łukowska ; opieka naukowa Ewa Pisula. - Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Wspomaganie rozwoju dzieci autystycznych / Wanda Jabłońska, Iwona Olszewska, Dorota Zakrzewska // W : Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych / pod red. Czesława Kosakowskiego i Marzenny Zaorskiej.- Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, S Zachowania problemowe występujące u dzieci z autyzmem i dodatkowa niepełnosprawnością intelektualna próby radzenia sobie z nimi / Danuta Wolska, Andrzej Wolski // W: Kryzysy rozwojowe wieku dziecięco-młodzieżowego a możliwości społecznego wsparcia / pod red. Bożeny Grochmal-Bach i Anny Knobloch-Gali.- Kraków : Wydaw. Impuls, S Zespół Aspergera : co nauczyciel wiedzieć powinien / Matt Winter. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2006 ARTYKUŁY Z CZASOPISM 19. Autyzm a praca / Agnieszka Czapczyńska // Remedium. 2005, nr 3, s Autyzm czy nie autyzm? / Anna Dubis // Edukacja i Dialog , nr 7, s Autyzm i zespół Aspergera: ( zestawienie bibliograficzne) / Bożena Zwierzyńska // Nowa Szkoła. 2009, nr 2, s Autyzm u dzieci / Appelt Karolina // Edukacja i Dialog , nr 4, s Badania nad wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego w pracy z dzieckiem autystycznym / Jacek Błeszyński // Wychowanie na Co Dzień. 2001, nr 12, s Badania różnicujące autyzm od zatrucia dzieci metalami ciężkimi / Jacek Błeszyński // Wychowanie na Co Dzień. 2003, nr 1-2, s

3 25. Badanie nad wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego w pracy z dzieckiem autystycznym / Jacek Błeszyński // Wychowanie na co Dzień , nr 12. s Biologiczne uwarunkowania autyzmu / Marzena Górecka, Tomasz Hanę // Remedium. 2010, nr 2, s Być sobą wśród innych - rola świetlicy szkolnej w procesie dziecięcej integracji / Agata Sijer // Nauczanie Początkowe /2004, nr 1, s Dzieci zamkniête we własnym świecie / Ewa Pisula // Życie Szkoły. 2003, nr 6, s Dziecko autystyczne / Barbara Sędzimir // Wychowawca. 2003, nr 9, s Dziecko autystyczne w klasie szkolnej / Krystyna Barłóg // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 8-9, s Dziecko autystyczne w rodzinie / Danuta Wosik-Kawala // Opieka Wychowanie Terapia , nr 1, s Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera / Małgorzata Biadasiewicz // Szkoła Specjalna. 2001, nr 2, s Dziecko autystyczne: metody i formy pracy w szkole / Katarzyna Patyk // Nowa Szkoła. 2009, nr 5, s Dziecko z zespołem Aspergera / Magda Wójcik // Remedium. 2005, nr 3, dod. s. VIII 35. Dziewczęta i kobiety z zespołem Aspergera sukces czy porażka w szkole lub w pracy?/ Agnieszka Rynkiewicz // Edukacja i Dialog , nr 5, s Dziewczynka z chłopięcym umysłem / Agnieszka Czapczyńska // Remedium , nr 2, s Folia bąbelkowa - niepozorny sprzymierzeniec terapeuty / Maria Raszewska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne , nr 6/7, s Funkcjonowanie psychospołeczne rodziców i rodzeństwa dziecka autystycznego / Sylwia Błaszczyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2008, nr 3, s Hipoterapia w usprawnianiu dzieci autystycznych / Izabela Zając, Jadwiga Pucher, Malgorzata Grabara // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2002, nr 11, s Integracja czy izolacja / Jolanta Narewska, Elżbieta Woźniak // Życie Szkoły , [nr] 6, s Integracja dziecka autystycznego z rówieśnikami / Jolanta Narewska, Elżbieta Woźniak // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2003, nr 4, s

4 42. Integracja sensoryczna / Marta Wiśniewski // Wychowanie w Przedszkolu , nr 10, s Integracyjny turnus terapii twórczej / Anna Ostrowińska // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. 2002, nr 6, s Kacper - dziecko autystyczne / Magdalena Sowińska / Wychowanie w Przedszkolu , nr 10, s Kategorie użytkowników wspomagającej i alternatywnej komunikacji / Wirginia Loebl // Szkoła Specjalna. 2000, nr 5, s Koncepcja diagnozy rozwojowej w terapii dzieci z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami / Joanna Ławicka // Szkoła Specjalna , nr 4, s Miedzy terapią a przemocą / Anna Różalska, Ewa Szmytkowa // Niebieska Linia , nr 4, s Mocne strony autyzmu. Zespół Aspergera / Agnieszka Rynkiewicz // Edukacja i Dialog , nr 2, s Moje spotkania z dzieckiem autystycznym / Maria Pura // Wszystko dla Szkoły , nr 3, s Moje spotkanie z dzieckiem autystycznym / Maria Pura // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 4, s Możliwość edukacji : autyzm u dzieci z małych środowisk / Jadwiga Rafalska-Kawalec // Życie Szkoły , nr 10, s Możliwość edukacji: autyzm u dzieci z małych środowisk / Jadwiga Rafalska-Kawalec // Życie Szkoły. 2005, nr 10, s. 21[599]-25[603] 53. O współpracy z rodzicami dzieci niepełnosprawnych / Maria Raszewska, Krystyna Szoś // Szkoła Specjalna , nr 3, s Osoba z upośledzeniem umysłowym też staje się dorosła / Joanna Lach // Szkoła Specjalna , nr 2, s Ośrodek terapii dzieci autystycznych Giant Steps / Krzysztof Stachyra // Szkoła Specjalna. 2008, nr 1, s Percepcja sytuacji społecznego komunikowania się przez dziecko autystyczne / Halina Pawłowska-Jaroń // Szkoła Specjalna , nr 3, s Podstawy terapii i edukacji dzieci z autyzmem / Dominika Słomińska // Życie Szkoły , nr 6, s

5 58. Pomoc dziecku w klasie integracyjnej / Grygier Urszula // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze , nr 3, s Poznawanie dziecka z zespołem Aspergera podczas zabaw muzyczno-ruchowych / Robert Landowski // Rewalidacja , nr 2, s Praca z dzieckiem autystycznym / Ramona Klama // Wychowawcze w Przedszkolu. 2000, nr 9, s Praca z dzieæmi autystycznymi w St. Colman's / Klaudia Mirosław // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , nr 5, s Pracuję z dziećmi autystycznymi..." / Ciemborowicz Małgorzata // Wychowanie w Przedszkolu , nr 7, s Przegląd badań genetycznych koncepcji etiologii autyzmu / Jacek Błeszyński // Nowa Szkoła. 2007, nr 3, s Radość manipulowania / Joanna Milczarek // Rewalidacja , nr 2, s Refleksje wokół komunikacji międzyludzkiej - implikacje dla interwencji językowej osób z problemami porozumiewania / Wirginia Loebl // Szkoła Specjalna. 2001, nr 3, s Rodzice dzieci autystycznych wobec sytuacji trudnych / Katarzyna Patyk // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2009, nr 7, s Rodzina a dziecko z zespolem Aspergera / Anna Kic, Dominika Popieliska // Remedium. 2010, nr 3, s Rozwój i wychowanie dziecka autystycznego / Gałkowski Tadeusz // Wychowanie w Przedszkolu , nr 9, s Skutecznie i profesjonalnie: poradnik dla organizacji pozarządowych pracujących na rzecz dzieci i dorosłych z autyzmem i nie tylko / red. Anna Rajner, Michał Wroniszewski // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze , [nr] 5, s Specyfika pracy nauczyciela w -f z dzieæmi autystycznymi / Przemysław Staszek // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2009, nr 7, s Szkoła wobec potrzeb dziecka z zespołem Aspergera z perspektywy doświadczeń nauczyciela terapeuty / Edyta Kosior // Szkoła Specjalna , nr 3, s Trudności w nauczaniu dzieci nie słyszących upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim z dodatkowymi sprzężeniami / Filek Bernadeta // Szkoła Specjalna , nr 2, s

6 73. Uczeń z autyzmem w publicznej szkole masowej / Izabela Krasiejko // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2008, nr 5, s Wielokierunkowe podejście do diagnozy i wspomagania osób z autyzmem (optymalizacja) / Jacek Błeszyński // Szkoła Specjalna. 2009, nr 1, s Wspomaganie rozwoju i rehabilitacja dzieci z genetycznie uwarunkowanymi zespołami zaburzeń / pod red. Władysława Dykcika, Andrzeja Twardowskiego // Szkoła Specjalna , nr 2, s Z badań nad inteligencją i zdolnościami dzieci autystycznych / Barbara Winczura // Szkoła Specjalna. 2000, nr 5, s Zabawy dziecka autystycznego / Marta Pieróg // Edukacja i Dialog. 2005, nr 7, s Zaburzenia psychiczne u dzieci wieku przedszkolnym. Autyzm. Zespół Aspergera / Izabela Gelleta - Mac // Wychowanie w Przedszkolu , nr 5, s Zespół Aspergera i wysoko funkcjonujący autyzm: inny mózg: inny umysł / Agnieszka Rynkiewicz // Edukacja i Dialog. 2009, nr 6, s Zrozumieć autystyczny świat / Elżbieta Marek // Życie Szkoły , nr 6, s Wykaz przydatnych stron www Twój świat autyzmu, strona dla rodziców i wychowawców strona dzieci sprawnych inaczej strona Fundacji Synapsis Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Ukrytymi Niepełnosprawnościami im. Hansa Aspergera

7 oprac. A. Żuraw-Łopata