AUTYZM. Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata Wydawnictwa zwarte

Transkrypt

1 AUTYZM Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata Wydawnictwa zwarte 1. AUTYZM wyzwaniem naszych czasów / pod red. Tadeusza Gałkowskiego i Joanny Kossewskiej. Kraków : Wydaw. Naukowe Akad. Pedagogicznej, s. Sygnatura : Mg / w 2. BOBKOWICZ-LEWARTOWSKA Lucyna : Autyzm dziecięcy : zagadnienia diagnozy i terapii / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Kraków : Impuls, s. Sygnatura : Mg / ud 3. BRAGDON Allen D., Gamon David: Kiedy mózg pracuje inaczej : ADHD, alkoholizm, autyzm, déja vu, dysleksja, leworęczność, słuch absolutny, pamięć fotograficzna, sezonowe zaburzenia afektywne, synestezja / Allen D. Bragdon, David Gamon. Gdańsk : Gdań. Wydaw. Psychologiczne, s Sygnatura : Mg / w 4. DE CLERCQ Hilde : Autyzm od wewnątrz : przewodnik / Hilde De Clercq. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, s. Sygnatura : Mg / w 5. FAST Yvona : Zespół Aspergera i NLD : problematyka dotycząca zatrudnienia relacje i strategie / Yvona Fast. - Warszawa : Fund. Synapsis : Fraszka Edukacyjna, cop s. Sygnatura : Mg 47580/ w 6. FRITH Uta : Autyzm : wyjaśnienie tajemnicy / Uta Frith. - Gdańsk : Gdań. Wydaw. Psychologiczne, s. Sygnatura : Mg 47521/ w 7. GRANDIN Temple : Myślenie obrazami oraz inne relacje z mojego Ŝycia z autyzmem / Temple Grandin. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, s. Sygnatura : Mg 45297/ w 8. GRODZKA Magdalena : Dziecko autystyczne : dziennik terapeuty / Magdalena Grodzka. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, s. Sygnatura : Mg / w 9. KOWALSKA-KANTYKA Małgorzata : Autyzm // W: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. T 1. / pod red. Tadeusza Pilcha. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie śak, s Sygnatura : Czyt. 37(03)/ud 10. KRUK-LASOCKA Joanna : Autyzm czy nie autyzm? : problemy diagnozy i terapii pedagogicznej małych dzieci / Joanna Kruk-Lasocka ; [Dolnośląska Szkoła WyŜsza Edukacji]. - Wyd Wrocław : Wydaw. DSWE, s. Sygnatura : Mg / w 11. LUNDINE Vicki, Smith Catherine : Szkolenie zawodowe i planowanie osobistego rozwoju dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu : praktyczne materiały dla szkół / Vicki Lundine, Catherine Smith. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna : Fundacja

2 Synapsis, cop s. Sygnatura : Mg / w 12. MACIARZ Aleksandra, Biadasiewicz Małgorzata : Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera : studium przypadku / Aleksandra Maciarz, Małgorzata Biadasiewicz. Kraków : Impuls, s. Sygnatura : Mg / w 13. MIHILEWICZ Stanisława : Teoria rozwoju umysłowego J. Piageta i przetwarzanie informacji u dzieci autystycznych // W: Dziecko z trudnościami w rozwoju / pod red. nauk. Stanisławy Mihilewicz. - Wyd Kraków : Impuls, s Sygnatura : Mg / w 14. NOWATORSKIE i alternatywne metody w teorii i praktyce pedagogiki specjalnej : przewodnik metodyczny / pod red. Władysław Dykcik, Barbara Szychowiak. - Poznań : Wydaw. Nauk. UAM, s. Sygnatura : Mg / w, Mg / w, Mg / w 15. OKOŃ Wincenty : Autyzm // W: Nowy słownik pedagogiczny / pod red. Wincentego Okonia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie śak, s. 38 Sygnatura : Czyt. 37(03)/ ud 16. OLECHNOWICZ Hanna : Autyzm wczesny dziecięcy // W: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. T 1 / pod red. Tadeusza Pilcha. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie śak, s Sygnatura : Czyt. 37(03)/ud 17. OLECHNOWICZ Hanna: Drugie opowieści terapeutów / Hanna Olechnowicz. Warszawa : Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, s. Sygnatura : Mg / w 18. OLECHNOWICZ Hanna : Wokół autyzmu : fakty, skojarzenia, refleksje / Hanna Olechnowicz. - Warszawa : Wydaw. Szk. i Pedagogiczne, cop s. Sygnatura : Mg / w 19. PEDAGOGIKA specjalna : [wybór literatury] / Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w łodzi. Wyd. 4 zm. i popr. - Łódź: PBW, T. T.1, Zagadnienia ogólne, kształcenie specjalne, autyzm, zespół downa, poraŝenie mózgowe, dziecko niepełnosprawne / [oprac. i red. Marcin Paszkowski] s. Sygnatura : Czyt. M011/016 / ud 20. PISULA Ewa : Autyzm i przywiązanie : [studia nad interakcjami dzieci z autyzmem i ich matek] / Ewa Pisula. - Gdańsk : Gdań. Wydaw. Psychologiczne, s. Sygnatura : Mg / w 21. PISULA Ewa : Autyzm u dzieci : diagnoza, klasyfikacja, etiologia / Ewa Pisula. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, s. Sygnatura : Mg / w 22. PISULA Ewa : Dziecko z zespołem Aspergera // W: Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej, Barbary Wilczury, Andrzeja Stawarskiego. - Kraków : Impuls, s Sygnatura : Mg / w 23. PISULA Ewa : Jak matki spostrzegają swoje dzieci z autyzmem // W: Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością / pod red. Ewy Pisuli i Doroty Danilewicz. - Gdańsk : Harmonia, s Sygnatura : Mg / w

3 24. PISULA Ewa : Małe dziecko z autyzmem : [diagnoza i terapia] / Ewa Pisula. - Gdańsk : Gdań. Wydaw. Psychologiczne, s. Sygnatura : Mg / w 25. PRZYBYLSKA Ewa : Autyzm pisany miłością : relacje rodziców i terapeutów / Ewa Przybylska; Stowarzyszenie Rodziców Dzieci Autystycznych. Gorzów Wielkopolski. : Woj. Ośr. Metodyczny, s. Sygnatura : Mg / w, Mg / w, PIP 0/9(06)/WOM /ud 26. RANDALL Peter, Parker Jonathan : Autyzm: jak pomóc rodzinie / Peter Randall, Jonathan Parker - Gdańsk : Gdań. Wydaw. Psychologiczne, s. Sygnatura : Mg / w 27. SEKUŁOWICZ Małgorzata : Psychologiczno-pedagogiczne aspekty terapii artystycznej dzieci autystycznych // W: Wybrane elementy terapii / pod red. nauk. Lidii Kataryńczuk-Manii. - Zielona Góra : Wydaw. UZ, s Sygnatura : Mg / ud 28. WALCZOWSKA-DUTKA Maria : Program nauki komunikacji dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Maria Walczowska-Dutka. - Kraków : Impuls, s. Sygnatura : Mg / w 29. WESOŁOWSKA Magdalena : PomóŜ mi opanować strach przed światem : [pamiętnik osoby dotkniętej autyzmem] / Magdalena Wesołowska. - Wrocław : Studio X, s. Sygnatura : Mg / w 30. WINTER Matt : Zespół Aspergera : co nauczyciel wiedzieć powinien / Matt Winter. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, s. Sygnatura : Mg / ud 31. WINCZURA Barbara: Dziecko z autyzmem // W: Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej, Barbary Wilczury, Andrzeja Stawarskiego. - Kraków : Impuls, s Sygnatura : Mg / w 32. WINCZURA Barbara : Diagnoza i terapia deficytów poznawczych dziecka autystycznego na podstawie koncepcji teorii umysłu // W: Dziecko z zaburzeniami w rozwoju ; konteksty diagnostyczne i terapeutyczne / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej, Barbary Wilczury. Wyd Kraków : Impuls, s Sygnatura : Mg / w 33. WINCZURA Barbara : Dziecko zagubione we własnym świecie historia odkrycia autyzmu wczesnodziecięcego // W: Dziecko z trudnościami / pod red. nauk. Stanisławy Mihilewicz. Wyd Kraków : Impuls, s Sygnatura : Mg / w 34. WOŁOSZYN Jadwiga : Rozwijanie wstępnej komunikacji u dzieci autystycznych / Jadwiga Wołoszyn ; [Zespół Poradni Specjalistycznych w Gorzowie Wielkopolskim]. - Gorzów Wlkp. : Woj. Ośr. Metodyczny, s. Sygnatura : Mg / w, Mg / w, PIP 0/9(06)WOM/B / ud 35. ZESPÓŁ Aspergera w okresie dojrzewania : wzloty, upadki i cała reszta / pod red. Liane Holliday Willay. Warszawa : Fraszka Edukacyjna : Fundacja Synapsis, cop s. Sygnatura : Mg 45298/ w

4 Artykuły z czasopism 1. BARŁÓG Krystyna : Dziecko autystyczne w klasie szkolnej // Wychow. Fiz. i Zdr nr 8-9 s BIADASIEWICZ Małgorzata : Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera // Szk. Spec nr 2 s BŁASZCZYK Sylwia : Funkcjonowanie psychospołeczne rodziców i rodzeństwa dziecka autystycznego // Prob. Opiek.-Wychow nr 3, s BŁESZYŃSKI Jacek : Badania nad wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego w pracy z dzieckiem autystycznym // Wychow. na Co Dzień nr 12 s BŁESZYŃSKI Jacek : Badania róŝnicujące autyzm od zatrucia dzieci metalami cięŝkimi // Wychow. na Co Dzień nr 1-2 s BŁESZYŃSKI Jacek: Przegląd badań genetycznych koncepcji etiologii autyzmu // Nowa Szk nr 3 s BŁESZYŃSKI Jacek : Wielokierunkowe podejście do diagnozy i wspomagania osób z autyzmem (optymalizacja) // Szk. Spec nr 1, s BŁOTNICKA Małgorzata : Dziecko autystyczne jest jako przybysz z innej planety // Psychologia w Szkole nr 1 s BRZOZOWSKA Małgorzata: Kontrakt // Rewalidacja nr 1 s CHARBICKA Magdalena, Raszewska Maria : Zaburzenia integracji sensorycznej u dzieci autystycznych // Rewalidacja nr 1 s CIEMBOROWICZ Małgorzata : Pracuję z dziećmi autystycznymi... // Wychow. w Przedszk nr 7 s CZAPCZYŃSKA Agnieszka : Autyzm a płeć // Remedium nr 3 s CZAPCZYŃSKA Agnieszka : Dziewczynka z chłopięcym umysłem // Remedium nr 2 s DUBIS Anna : Autyzm czy nie autyzm? // Edukacja i Dialog nr 7 s FLOREK Anna : PROM - system pomyślnej adaptacji : system wspierania dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i jego nauczyciela // Rewalidacja nr 2 s GOCAL Maria : Psychospołeczna sytuacja rodzeństwa dzieci z autyzmem // Rewalidacja nr 1 s GRYGIER Urszula : Pomoc dziecku w klasie integracyjnej // Prob. Opiek.-Wychow nr 3 s HEIN Till : Rain Man jest w nas // Forum nr 25 s

5 19. HERZYK Maria : Dziecko autystyczne (opis przypadku) // Rewalidacja nr 2, s HERZYK Maria : Sytuacja dziecka autystycznego w domu pomocy społecznej // Rewalidacja nr 1 s JANIEC Agnieszka : Mówię więc Ŝyję... // BliŜej Przedszkola nr 9 s KLAMA Ramona : Praca z dzieckiem autystycznym // Wychow. w Przedszk nr 9 s KOŁNIERZAK Marzena : Mówię więc Ŝyję... // BliŜej Przedszkola nr 4 s KOSIOR Edyta : Szkoła wobec potrzeb dziecka z zespołem Aspergera : z perspektywy doświadczeń nauczyciela-terapeuty // Szk. Spec nr 3 s KOZŁOWSKI Tomasz : Moja pierwsza teoria // Charaktery nr 7 s KRASIEJKO Izabela : Uczeń z autyzmem w publicznej szkole masowej // Prob. Opiek.-Wychow nr 5 s KUŚNIERZ Małgorzata : Dziecko z autyzmem w szkole integracyjnej // BliŜej Przedszkola nr 1 s LANDOWSKI Robert : Poznawanie dziecka z zespołem Aspergera podczas zabaw muzyczno-ruchowych // Rewalidacja nr 2 s LOEBL Wirginia : Kategorie uŝytkowników wspomagającej i alternatywnej komunikacji // Szk. Spec nr 5 s LOEBL Wirginia: Refleksje wokół komunikacji międzyludzkiej - implikacje dla interwencji językowej osób z problemami porozumiewania // Szk. Spec nr 3 s ŁAWICKA Joanna : Koncepcja diagnozy rozwojowej w terapii dzieci z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami // Szk. Spec nr 4 s MACIEJEWSKI Gabriel : Świat w rozbitym lustrze // Charaktery nr 6 s MAREK ElŜbieta : Zrozumieć autystyczny świat // śycie Szk nr 6 s MILCZAREK Joanna : Radość manipulowania // Rewalidacja nr 2 s MILCZAREK Joanna : Stymulacja zmysłów w pracy z dzieckiem autystycznym // Rewalidacja nr 2 s MILEWSKA Krystyna : Na imię mam Aspie // Charaktery nr 11 s MIROSŁAW Klaudia : Praca z dziećmi autystycznymi w St. Colman's // Prob. Opiek.- Wychow nr 5 s

6 38. MURAWSKA Teresa : Antek // Rewalidacja nr 1 s NAREWSKA Jolanta, Woźniak ElŜbieta : Integracja czy izolacja? // śycie Szk nr 6 s NAREWSKA Jolanta, Woźniak ElŜbieta : Integracja dziecka autystycznego z rówieśnikami // Prob. Opiek.-Wychow nr 4 s NINARD Beata : Zrozumieć inność i pomóc w przystosowaniu // BliŜej Przedszkola nr 9 s OLECHNOWICZ Hanna : Autyzm jako proces : przeciwdziałanie eskalacji zaburzeń // Rewalidacja nr 2 s OLECHNOWICZ Hanna : Działania dezintegrujące i nieukierunkowane - przejawy walki z zahamowaniem ekspansji rozwojowej u dzieci autystycznych i mutystycznych // Rewalidacja nr 1 s OLECHNOWICZ Hanna : Wokół autyzmu : ucieczki i powroty // Rewalidacja nr 1 s OSTROWIŃSKA Anna : Integracyjny turnus terapii twórczej // Prob. Opiek.- Wychow nr 6 s PART Sylwia : Autoagresja u osób z autyzmem // BliŜej Przedszkola nr 8 s PATYK Katarzyna : Dziecko autystyczne : metody i formy pracy w szkole // Nowa Szk nr 5 s PATYK Katarzyna : Rodzice dzieci autystycznych wobec sytuacji trudnych // Prob. Opiek.-Wychow nr 7 s PAWŁOWSKA-JAROŃ Halina : Percepcja sytuacji społecznego komunikowania się przez dziecko autystyczne // Szk. Spec nr 3 s PIERÓG Marta : Zabawy dziecka autystycznego // Edukacja i Dialog nr 7 s PISULA Ewa, Pisula Wojciech : Czy w autyzmie moŝliwe jest przywiązanie? // Studia Psychologiczne z. 1 s PISULA Ewa : Dzieci zamknięte we własnym świecie // śycie Szk nr 6 s PISULA Ewa : RóŜnice międzypłciowe w poziomie rozwoju wybranych zdolności u dzieci z autyzmem w wieku 4-9 lat // Studia Psychologiczne z. 3 s PISZCZEK Maria : Historia rozwoju dzieci autystycznych z róŝnych grup (typologia O. S. Nikolskiej) // Rewalidacja nr 2 s

7 55. PISZCZEK Maria : Typologia O.S. Nikolskiej - nawiązywanie kontaktu emocjonalnego z dziećmi autystycznymi. Cz. 4 // Rewalidacja nr 1 s PURA Maria : Moje spotkania z dzieckiem autystycznym // Wszystko dla Szkoły nr 3 s RAFALSKA-KAWALEC Jadwiga : MoŜliwość edukacji : autyzm u dzieci z małych środowisk // śycie Szk nr 10, s. 21[599]-25[603] 58. RASZEWSKA Maria : Folia bąbelkowa - niepozorny sprzymierzeniec terapeuty // Rewalidacja nr 1 s RODIER Patricia M. : Początki autyzmu // Świat Nauki nr 5 s RYNKIEWICZ Agnieszka : Dziewczęta i kobiety z zespołem Aspergera - sukces czy poraŝka w szkole lub w pracy? // Edukacja i Dialog nr 5 s RYNKIEWICZ Agnieszka : Mocne strony autyzmu : zespół Aspergera // Edukacja i Dialog nr 2 s RYNKIEWICZ Agnieszka : Zespół Aspergera i wysoko funkcjonujący autyzm : inny mózg : inny umysł // Edukacja i Dialog nr 6 s SEKUŁOWICZ Małgorzata : Szanse dzieci z autyzmem w integracji // Forum Oświatowe nr 2 s SĘDZIMIR Barbara : Dziecko autystyczne // Wychowawca nr 9 s SŁOMIŃSKA Dominika : Podstawy terapii i edukacji dzieci z autyzmem // śycie Szk nr 6 s SIEDLISKA-KOTER Wioletta, Kąsek-Spóz Marzanna: Pierwsze doświadczenia w dogoterapii // Rewalidacja nr 2 s SIJER Agata : Być sobą wśród innych - rola świetlicy szkolnej w procesie dziecięcej integracji // Nauczanie Początkowe /2004 nr 1 s SOWIŃSKA Magdalena : Kacper - dziecko autystyczne // Wychow. w Przedszk nr 10 s STACHYRA Krzysztof : Ośrodek terapii dzieci autystycznych Giant Steps // Szk. Spec nr 1 s STANOWISKO zespołu do spraw etycznych aspektów terapii osób z autyzmem // Rewalidacja nr 1 s STASZEK Przemysław : Specyfika pracy nauczyciela wf - z dziećmi autystycznymi // Wychow. Fiz. i Zdr nr 7 s TCHÓRZ-DYTKO Agnieszka : Kasia - opis poziomu funkcjonowania i próby terapii // Rewalidacja nr 2 s

8 73. TURNER Mark : Neurony i roboty kontra autyzm // Charaktery nr 9 s WIELIŃSKA Danuta : Chłopiec z szafy // Rewalidacja nr 1 s WINCZURA Barbara : Z badań nad inteligencją i zdolnościami dzieci autystycznych // Szk. Spec nr 5 s WÓJCIK Magda : Dziecko z Zespołem Aspergera // Remedium nr 3, dod. s. VIII 77. WÓJCIK Małgorzata : Zrozumieć drugiego człowieka... : o dziecku autystycznym... // Drama z. 38, s WROŃSKA Joanna : Charakterystyka dziecka z zaburzeniami zachowania o charakterze autystycznym oraz wstępna propozycja kierunków oddziaływań podejmowanych w celu poprawy jego funkcjonowania // Rewalidacja nr 2 s ZAJĄC Izabela, Pucher Jadwiga, Grabara Małgorzata : Hipoterapia w usprawnianiu dzieci autystycznych // Wychow. Fiz. i Zdr nr 11 s ZASADA Małgorzata, Bregier Zbigniew : Michasia // Rewalidacja nr 2 s ZELLMA Anna : Wybrane aspekty psychologiczno-dydaktyczne katechizacji dzieci autystycznych z zespołem Aspergera w klasach integracyjnych // Katecheta nr 10 s ZWIERZYŃSKA BoŜena : Autyzm i zespół Aspergera : (zestawienie bibliograficzne) // Nowa Szk nr 2 s Przydatne linki Twój świat autyzmu, strona dla rodziców i wychowawców strona dzieci sprawnych inaczej strona Fundacji Synapsis Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Ukrytymi Niepełnosprawnościami im. Hansa Aspergera Oprac. Eliza Paternowska Dział Udostępniania Zbiorów r.