I V /!I. lnformacje szczegowe 1. cel moduu ksztacenia Celem wykadu jest zapoznanie studentw z zaożeniami i struktur systemu prawa osobowego w ramach p

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "I V /!I. lnformacje szczegowe 1. cel moduu ksztacenia Celem wykadu jest zapoznanie studentw z zaożeniami i struktur systemu prawa osobowego w ramach p"

Kornelia Socha
7 lat temu
Przeglądów:

1 ż Ł Ł ń ń Ą ń

2 I V /!I. lnformacje szczegowe 1. cel moduu ksztacenia Celem wykadu jest zapoznanie studentw z zaożeniami i struktur systemu prawa osobowego w ramach prawa Unii Europejskiej w tym m,in i przedstawienie ideologii oraz historii rozwoju systemu europejskiego prawa osobowe9o, stosunku do prawa polskiego, oraz w ramach ideologii ro i prawa osobowego na tle zasad prawnych, celw i wartociunii Europejskiej. Z uwagi na fakt, lż źrodemdużej czści materiau normatywnego jest orzecznictwo Trybunau Sprawiedliwoci Unii Europejskiej w Luksemburgu oraz Trybunau Praw Czowieka w Strasbuf9u, w ramach wykadu przewidziane jest zapoznanie studentw z tym orzecznictwem oraz przekazanie podstawowych zasad analizy orzecznictwa jako (faktycznego) źrdaprawa. Celem wykadu jest przygotowanie studenta do waciwegowykorzystania europejskiego prawa osobowego i praktycznych przywilejw jakie przyznąe ono obywatelom Unii. 2. Wymagania wstpne w zakresie wiedzy, umiejtnoci oraz kompetencji spoecznych (;eli obowizuj) Wskazane jest aby studenci posiada!i znajomoćpodstawowych przedmiotw prawniczych (zwaszcza prawo cywilne oraz prawo konstytugyjne). 3. Efekty ksztacenia w zakresie wiedzy, umiejtnoci oraz kompetencji spoecznych dla moduu ksztacenia i odniesienie do efektw ksztacenia dla kierunku studiw (UWAGA: nie dzielimy efektw ksztacenia d a moduow (przedmiotow) na kategorie wiedzy, umiejtnoci i kompetencji spoecznych; każdy modu (przedmiot) nie musi obejmowa wszystkich trzech kategorii efektow ksztacenia; jeliefektem ksztacenia jest np. analiza wymagajca okrelonej wiedzy, to nie trzeba oddzielnie definiować efektow ksztacenia w kategorii wiedzy) odniesienie do Symbol efektow ksztacenia1 Po zakończeniu moduu (przedmiotu) i potwierdzeniu osignicia efektow ksztacenia student potrafi: _O1 wykorzystywa zdobyt wiedz, z uwzgldnieniem K_W06, K_W04 umiejtnocinabytych podczas praktyki zawodowej, do rozstrzygania dylematow pojawiajcych si w K_U02, K_U06 pracy zawodowej, wykonywać prac urzdnicz na efektow ksztacenia dla kierunku studiow2 ' Kod moduu ksztacenia, np.pk_ol (PK-kod moduu,,prawo karne" w USOS). 'Efektyksźaceniadlakierunkustudiw Prawo (np.k_wol,k_u01,...), gdzie W-wiedza;U -umiejtności; K - kompetencje spoeczne (wyszczeglnion tylko w symbolach kirunkowych efektw ksźacenia); 0I,02...numer efktu ksztacenia. 2

3 I l w administracji publicznej oraz stosować prawo w instytucjach niepublicznych, posiada podstawow wiedz w zakresie dotyczcym systemu prawa polskiego, prawa midzynarodowego i prawa Unii Europejskiej, wzajemnych powizań w ramach tych systemw oraz relacji pomidzy prawem polskim, prawem midzynarodowym i prawem Unii Eu ropejskiej; posugiwać si podstawow terminologi z zakresu K W01 poszczeglnych dziedzin bdcych przedmiotem studiow, ffi? podstawow wiedz o charakterze nauk z dziedziny administracji i prawa i ich miejscu w systemie nauk spoecznych, a także o typowych rodzajach struktur i instytucji spoecznych (politycznych, prawnych i ekonomicznych) oraz o ich istotnych elementach; wykorzystać pozyskan podstawow wiedz dla K_U03 wyjanienia przyczyn i przebiegu zmian urybranych zagadnień prawnych dotyczcych dzledzin prawa waciwychdla studiow administracyjnych i prawniczych; _04 sprawnie posugiwać si dostpnymi rodkami informa Ąi oraz posiada umiejtnoć przygotowania typowych dokumentow i prac pisemnych dotyczcych zagadnień szczegoowych. Potrafi samodzielnie dotrzeć do roznych źrode; 05 ma wiadomoćzakresu posiadanej przez siebie wiedzy i umiejtnoci i dostrzega potrzeb daiszego ksztacenia si i doskonalenia zawodowego K K01 06 potrafi myleći dziaac w sposb przedsibiorczy, jest kreatywny; K K07 07 K_U07 potrafi posugiwać si ogln wiedz z zakresu nauk K_K04 spoecznych, w tym szczegoinie nauk o prawie i o administracji oraz podstawow wiedz ekonomiczn, i j wykorzystywa w pracy zawodowej z zachowaniem zasad etycznych. * kod moduu ksztacenia, np. KHT_01 (KHT-kod moduu,,kataliza Heterogen iczn a" w USOS/ " efekty ksztacenia dla kierunku studiow (np. K_W01, K_U01,..) - wiedza; U - umiejtnoci; K - kompetencje spoeczne (wyszczegolnione tylko w symbolach kierunkowych efektw ksztacenia) W

4 ż ć ń ń ź

5 8. A.WrbeI (red.) Stosowanie prawa Unii Europejskiej przez sdy. Tom 1-2. Wolters N.Potorak, Odpowiedzialnosć odszkodowawcza państwa w prawie wspolnot europejskich, Krakw lnformaqa o przewidywanej mozliwoci wykorzystania e-learningu Dla kierunku Administracja studia 1 stopnia niestacjonarne w pianie przewid ziane jest korzysta nie z e-!earning u. 2. lnformacja o tym, gdzie można zapoznać si z materiaami do zajc, instrukcjami do laboratorium, itp. W toku zajc prowadzcy udostpnia list kazusw obejmujc omawiane w trakcie zc wyroki polskiego SN oraz orzecznictwo Trybunau Sprawiedliwoci UE, a także dla studentw referujcych orzecznictwo dostpne s teksty tumaczeniu. l! l. poszczeglnych wyrokow w ich polskojzycznym lnformacje dodatkowe 1. Odniesienie efektow ksztacenia i treciksztacenia do sposobw rowadzenia za i metod oceniania Nazwa moduu (przedmiotu) Europejskie prawo osobowe (EPO) Symbol efektu ksztaceni a dia moduus _o1 Sposoby prowadzenia zc umozliwiajce osig n i cie zaozonych efektow ksztacenia Symbol treci ksztacenia realizowanych w trakcle zajc6 stopn ia osig n icia zaożonego efektu ksztacenia7 8 zaliczenie _ 06 (taka sama liczba jak w tab. pkt.3) Metody oceniania TK Wykad multimediainy ob ciazenle studenta n pisemne, dodatkowe punkty za aktywn obecnoćna zaieciach EC S Nazwa moduu (przedmiotu): Europejskie prawo osobowe Srednia liczba godzin na zrealizowan ie Forma aktywnosci aktywnoci9 Studia stacjonarne: Godziny zajc (wg planu studiw) z nauczycielem 30 godz. wykadu Studia n iestacjonarne: 30 oodz. wvkadu (w tvm 15 oodz. e-learnino) 5 np. PK_01! np. TK_0l - kod moduu ksźacniawg tabeli w pkt. II.3, - symbol treciksżacenia wg tabeli w pkt. II.4. 'Prosz uwzgldnic zarowno oceny formujce 8 n (F) jak i podsumowujce (P). Zalca si podani e przykad,owych zadań (pytań) sużcychocni osignicia opisanych efektw ksźacenia. 1 godzina lekcyjna oznacza45 min. Godziny lekcyjne, gdzie

6 ź Ą Ą ź ć ć ń ć ć Ń Ę Ę

Podobne dokumenty

ll. lnformacje szczegowe cel moduu ksztacenia celem wykadu jest zapoznanie studentw z zaożeniamii struktur systemu prawa Unii Europejskiej w tym m.in:

ż ll. lnformacje szczegowe cel moduu ksztacenia celem wykadu jest zapoznanie studentw z zaożeniamii struktur systemu prawa Unii Europejskiej w tym m.in: przedstawienie systemu Żrde prawa europejskiego,