Regulamin XI Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów Azja - kontynent kontrastów przyrodniczych w roku szkolnym 2016/17

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 Nasz znak: SCE.58/2-17/16 Tarnów, dnia 22 grudnia 2016 r. Regulamin XI Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów Azja - kontynent kontrastów przyrodniczych w roku szkolnym 2016/17 Organizator: Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz.125). 1. Cele konkursu. a/ Rozwijanie zdolności i zainteresowań uczniów przedmiotem oraz promowanie ich osiągnięć. B/ Kształtowanie umiejętności interpretacji, wnioskowania, analizowania faktów i wyników przedstawionych w różnych formach /tabel, wykresów, map. c/ Dostrzeganie prawidłowości zjawisk przyczynowo skutkowych. d/ Motywowanie uczniów do poszerzenia wiedzy i zdobywania nowych umiejętności. e/ Promowanie szkół i nauczycieli opiekunów poprzez osiągnięcia uczniów. f/ Rozwijanie u uczniów samodzielności w opracowywaniu zagadnień.

2 g/ Kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji. h/ Wspomaganie uczniów w praktycznym wykorzystaniu zdobytej wiedzy. 1. Tematyka konkursu: Azja - kontynent kontrastów przyrodniczych. Zakres wymaganej wiedzy i umiejętności: - linia brzegowa, - dzieje Ziemi, - strefy klimatyczne i cechy klimatów, - monsuny i tajfuny, - budowa lodowca górskiego, - budowa geologiczna, - stare i młode góry, - krainy geograficzne, - ognisty pierścień, - wody kontynentu azjatyckiego, - strefy roślino- glebowe - wysokość słońca nad horyzontem, - obliczanie wysokości względnej na mapie poziomicowej, - obliczanie czasu słonecznego (miejscowego) i strefowego, - podział polityczny Azji (państwo i stolica) - ważne pojęcia: biosfera, geosfera, litosfera, hydrosfera, środowisko przyrodnicze, antropogeniczne, Żyzny Półksiężyc, archipelag, wyspa, półwysep, linia brzegowa, rowy oceaniczne, tsunami, monsun, suchowieje, tajfun, góry, wyżyny, niziny, depresje, pustynie, półpustynie obszar bezodpływowy, sieć rzeczna, piętrowość roślinności, biegun klimatyczny, wulkany, trzęsienia ziemi - analiza rysunków, schematów, map, klimatogramów - umiejętność wyszukiwania związków przyczynowo skutkowych, - znajomość skali przeliczanie, - rozciągłość południkowa i równoleżnikowa w stopniach i kilometrach, - odczytywanie współrzędnych geograficznych

3 Etap I - mapa polityczna Azji, - strefy klimatyczne i cechy klimatów, - skala mapy, - czas strefowy, Etap II - zagadnienia etapu I oraz: - linia brzegowa, - czas słoneczny, - budowa lodowca górskiego, - ognisty pierścień, - strefy roślinno - glebowe Etap III - zagadnienia etapu I i II oraz: - krainy geograficzne, - wody powierzchniowe Azji, - dzieje Ziemi oraz tektonika, - wysokość słońca nad horyzontem, W rozwiązywaniu zadań konkursowych uczeń powinien wykazać się umiejętnościami zapisanymi w podstawie programowej dla gimnazjum oraz wiedzą wykraczającą poza podstawę programową. 3. Zadania na wszystkich etapach będą dotyczyły następujących umiejętności: a/ praktycznej znajomości skali, b/ czytanie profilu hipsometrycznego b/ znajomości terminów i pojęć; c/ wyszukiwania i stosowania informacji w praktyce;

4 d/ stosowania wiedzy do rozwiązywania problemów, opisywania faktów, wykazywania związków i zależności przyczynowo-skutkowych, przestrzennych i czasowych; e/ interpretowania rysunków i ilustracji; f/ rozwiązywania problemów z zastosowaniem obliczeń: powierzchni za pomocą skali, obliczanie wysokości względnej na mapie poziomicowej. 4. Zasady udziału w konkursie: a/ udział uczniów w konkursie jest dobrowolny, b/ nauczyciel opiekun uzyskuje zgodę rodziców uczniów biorących udział w konkursie na przetwarzanie do celów konkursu danych osobowych uczniów, c/ w etapie szkolnym bierze udział dowolna liczba uczniów, d/ zgłoszenia szkoły do udziału w konkursie wraz z podaniem liczby uczestników do r. e/ wszelkich informacji dotyczących przebiegu i wyników konkursu będzie udzielał doradca metodyczny geografii SCE w Tarnowie. / / 5. Kalendarz konkursu: - pisemne zgłoszenie udziału szkoły w konkursie do r. - eliminacje szkolne r. - eliminacje gminne r./ - eliminacje międzypowiatowe r. 6. Wykaz literatury obowiązującej uczestników konkursu. a/ Podręczniki i ćwiczenia wpisane do wykazu podręczników szkolnych przeznaczonych do nauczania geografii na poziomie gimnazjum. b/ Atlasy geograficzne. c/ Słownik szkolny. Terminy geograficzne. WSiP. J. Flis. d/ Tablice geograficzne, J. Balon, J. Desperak, wyd. Park Edukacja ( rozdziały dotyczące tematu konkursu ). e/ Geomorfologia ogólna M. Klimaszewski./wybrane zagadnienia/ f/ Encyklopedia Geografii Kraje i ludzie Azja wyd. Muza

5 g/ Vademekum dla maturzysty Wyd. Operon. Na I etap będzie obowiązywała wiedza ogólna uzyskana z podręczników szkolnych, map, atlasów i zeszytów ćwiczeń. Na etapy wyższego szczebla pozostała literatura. 7. Zasady konkursu: - Konkurs zostanie przeprowadzony w formie pisemnej w trzech etapach: szkolnym, gminnym i międzypowiatowym. - Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez Dyrektora szkoły przeprowadza test wiedzy i umiejętności uczniów na etapie szkolnym w dniu r. W dniu r. w godzinach rannych zadania zostaną przesłane drogą elektroniczną przez sekretariat SCE po wcześniejszym zgłoszeniu i podaniu adresu poczty elektronicznej szkoły. Po przeprowadzonych eliminacjach, komisja dokonuje poprawy prac wg klucza, który będzie można pobrać ze strony SCE w dniu pisania testu po godz. 14-tej. Następnie 4 najlepiej napisane prace wraz z protokołem z eliminacji szkolnych należy dostarczyć do sekretariatu SCE w Tarnowie OHP do r. /piątek/ - Z przeprowadzonych eliminacji szkolnych, komisja konkursowa przy SCE w dniu r. dokona weryfikacji prac, sporządzi protokół (wg załączonego wzoru) oraz zakwalifikuje uczniów, którzy uzyskali najwyższe wyniki tj./co najmniej/ 75% możliwych do uzyskania punktów. do etapu gminnego. - Etap gminny przeprowadzi Gminna Komisja Konkursowa w dniu r. o godz w OHP Tarnów, ul. Mościckiego 27. Przewodniczący tej komisji zostanie powołany przez organizatora konkursu, który 1 dzień przed konkursem odbierze kopertę z zadaniami z SCE. W skład Gminnej Komisji Konkursowej wejdą wszyscy nauczyciele, których uczniowie zakwalifikowali się do etapu gminnego. Gminna Komisja Konkursowa przeprowadzi w wyznaczonym dniu konkurs. Koperta zawierająca klucz odpowiedzi zostanie otwarta w obecności członków

6 komisji po zakończeniu prac pisemnych przez uczniów. Z przeprowadzonych eliminacji gminnych, Komisja sporządza protokół wg załączonego wzoru. Do etapu międzypowiatowego Komisja Konkursowa zakwalifikuje do 25 uczniów, którzy uzyskali największą liczbę punktów w eliminacjach gminnych. - Etap międzypowiatowy przeprowadzi Komisja powołana przez Dyrektora Samorządowego Centrum Edukacji w Tarnowie w dniu r. o godz tej w siedzibie Starostwa Powiatowego, ul. Narutowicza O wszelkich zmianach dotyczących konkursu uczestnicy zostaną powiadomieni indywidualnie. 8. Procedury przyjęte do realizacji konkursu: 1/ Kryteria kwalifikowania uczestników: a/ do etapu szkolnego decyzja ucznia i nauczyciela danej szkoły, b/ do etapu gminnego na podstawie oceny prac dokonanej przez komisję oceniającą, c/ do etapu międzypowiatowego na podstawie oceny prac przez komisję gminną. Doradca metodyczny Samorządowego Centrum Edukacji w Tarnowie z zakresu geografii - Halina Gawron