Zaprojektowany na sukces zawodowy kompetencje zamawiane dla Architektów nr projektu POWR K258/15

Transkrypt

1 Zaprojektowany na sukces zawodowy kompetencje zamawiane dla Architektów nr projektu POWR K258/15 Program warsztaty terenowe NOWY SĄCZ Tematy: Winna Góra- wieża widokowa, zagospodarowanie terenów rzeki Kamienicy, skałki nowosądeckie wtorek (7 godz. lekcyjnych) wyjazd ul. Podchorążych przejazd w Nowym Sączu i okolicach współczesne realizacje, lokalizacje dotyczące tematów warsztatowych Miasteczko multimedialne w Nowym Sączu

2 Miasteczko Multimedialne w Nowym Sączu Lokalizacje dotyczące tematów warsztatowych zagospodarowanie terenów rzeki Kamienic

3 Skałki nowosądeckie. Winna Góra- wieża widokowa

4 Winna Góra- wieża widokowa galicyjskie Miasteczko Galicyjskie obiad zajęcia warsztatowe (m.in. spotkanie z przedstawicielami Urzędu Miasta Nowy Sącz- Przywitanie Pana Vice Prezydenta Nowy Sącz, przygotowanie do warsztatów- omówienie tematów, podział pracy

5 w Ratuszu Spotkanie z Przedstawicielami Miasta Nowy Sącz w Ratuszu kolacja środa (7 godz. lekcyjnych) zajęcia warsztatowe ( )

6 obiad zajęcia warsztatowe Galeria Sztuki współczesnej w Nowym Sączu kolacja Grill w terenie

7 czwartek (7 godz. lekcyjnych) Firma Norlys wizyta w firmie -Szkolenie zakończone certyfikatami: Tematyka światła w architekturze- p. Bogusław Królak, Produktu firmy Norlys Pani Adriana Książek Grzegorczyk marketing działu sprzedaży i marketingu obiad zajęcia warsztatowe kolacja piątek (7 godz. lekcyjnych) zajęcia warsztatowe ( Spotkanie z Prezesem Sądeckiej Izby Gospodarczej, Spotkanie z przedstawicielami Urzędu Miasta Nowy Sącz,) obiad zajęcia warsztatowe kolacja sobota (7 godz. lekcyjnych) zajęcia warsztatowe (Spotkanie z przedstawicielami Biur Projektowych z Nowego Sącza) obiad zajęcia warsztatowe (..) kolacja/grill w terenie niedziela (5 godz. lekcyjnych) zajęcia warsztatowe prezentacja wyjazd z Nowego Sącza i powrót do Krakowa

8 czwartek (7 godz. lekcyjnych) Firma Norlys wizyta w firmie -Szkolenie zakończone certyfikatami: Tematyka światła w architekturze- p. Bogusław Królak, Produktu firmy Norlys Pani Adriana Książek Grzegorczyk marketing działu sprzedaży i marketingu

9 obiad zajęcia warsztatowe kolacja piątek (7 godz. lekcyjnych) zajęcia warsztatowe ( Spotkanie z Prezesem Sądeckiej Izby Gospodarczej, Spotkanie z przedstawicielami Urzędu Miasta Nowy Sącz,) obiad zajęcia warsztatowe

10

11 sobota (7 godz. lekcyjnych) zajęcia warsztatowe (Spotkanie z przedstawicielami Biur Projektowych z Nowego Sącza)

12 obiad zajęcia warsztatowe

13 Zwiedzanie zmodernizowanego hotelu Beskid w Nowym Sączu kolacja/grill w terenie niedziela (5 godz. lekcyjnych) zajęcia warsztatowe prezentacja

14 wyjazd z Nowego Sącza i powrót do Krakowa Każdy z uczestników otrzymał 2 certyfikaty: - uczestnictwa w programie: Zaprojektowany na sukces zawodowy kompetencje zamawiane dla Architektów nr projektu POWR K258 - oraz certyfikat Firma Norlys Zadanie Cel: Odzyskiwanie miejsc utraconych.

15 Celem zadania projektowego jest uczynienie miejsc atrakcyjnymi. 1.Miejsca: Miejsce jest przestrzenią w której żyje człowiek. Miejsca istnieją również dzięki człowiekowi. Ta zależność miejsca i człowieka jest warunkiem różnorodnych relacji i przeżyć. Istotą jednak obu stanowi wzajemne współistnienie. Atrakcyjne miejsca urokliwe, czarujące miejsca. Celem jest wydobycie walorów i właściwości miejsca, oraz ich potencjału i umiejętne wkomponowanie małej architektury w miejsce. Uatrakcyjnianie miejsca.zdegradowane, zdewastowane, zapomniane, niczyje miejsce. Celem jest rekultywacja zdegradowanych miejsc poprzez architekturę. 1. Zadanie Potencjał miejsca jego plusy i minusy 2. Zadanie Człowiek potrzeby i aspiracje 3. Zadanie Inspiracje projektowe 4. Zadanie Projekt końcowy 5. Zadanie - Światło w Architekturze Projekt powinien uwzględniać : - Lokalizację oraz sąsiedztwo miasto Nowy Sącz - Optymalne związki z kontekstem miejsca, krajobrazem przyrodniczym i kulturowym. - Wydobycie walorów i właściwości miejsca. - Zastosowanie oświetlenia produktami formy Norlys Zaleca się poszukiwanie niekonwencjonalnych rozwiązań na miarę możliwości technologicznych XXI wieku. Przedstawiciele samorządu i otoczenia społeczno-gospodarczego uczestnicy warsztatów: Przedstawiciele Urzędu Miasta Nowy Sącz: 1/ Wojciech Piech / Zastępca Prezydenta Miasta Nowy Sącz 2/ Mirosław Trzupek / Dyrektor Wydziału Architektury Urzędu Miasta Nowy Sącz 3/ Grzegorz Dobosz/ Pełnomocnik Prezydenta ds. Inwestycyjnych

16 Przedstawiciele Otoczenia Gospodarczego : 1/ Paweł Kukla / Prezes Sądeckiej Izby Gospodarczej 2/ Kuba Potoczek / właściciel Autorskie Studio Architektury Przedstawiciele Firmy Norlys: 1/ Leszek Kordek Prezes Firmy Norlys 2/ Adrianna Książek Gregorczyk / Kierownik działu marketingu i sprzedaży 3, Joanna Sarata/ Asystentka Prezesa 1/ Bogusław Królak / ekspert technik oświetlenia Uczestnicy warsztatów są autorytetami, wzorcami w danej dziedzinie. Są właścicielami biur, ekspertami, osobami bardzo zapracowanymi, dla których czas jest cenny. Wybór autorytetów na uczestników dodaje prestiżu, atrakcyjności, warsztatom. To zadanie również ma na celu dążenie do rezultatów, do sukcesu danego studenta, jakości opracowania, jakości pracy. Zachęca do autoprezentacji, umiejętności budowania własnego wizerunku w innych oczach. (Forma troski o jakość zadań, kreatywność / innowacyjność studentów.) Atrakcyjność warsztatów dzięki uczestnikom staje się bodźcem motywującym studenta. Uczy umiejętności dzielenia się własnymi doświadczeniami z grupą przyjaciół, ludzi obcych. Jest przyczyną spotkania, konfrontacji z innymi obcymi ludźmi z różnych branż, którzy nawzajem wymieniają doświadczenia, mogą nawiązać współpracę, inspirują się nawzajem. Jest formą dzielenia się pomysłami i doświadczeniami, wymianą poglądów. Uczy umiejętności nawiązywania kontaktów z ludźmi. To forma autoprezentacji, budowania własnego wizerunku w oczach innych, bliskich i obcych. To forma poszukiwania kreatywności studenta, generowania różnorodnych rozwiązań. Zwłaszcza cykliczne spotkania, konfrontacje są forma budowania kompetencji twardych i miękkich. Forma podsumowania zadań. Forma troski o jakość zadań, kreatywność / innowacyjność. Kontakt z różnymi ludźmi, forma posumowania całości warsztatów, prezentacja opracowań studenckich przez studentów, uczy umiejętności radzenia sobie ze stresem, uczy prowadzenia prezentacji, umiejętności przyciągania uwagi słuchaczy, uczy pewności siebie, wiary w siebie, w swoje możliwości zawodowe, umiejętności szukania poparcia, wpływania na zachowanie i decyzje innych, samodzielności, realizowania zadań indywidualnych i brania za nie odpowiedzialności. Forma troski o jakość zadań, kreatywność / innowacyjność studentów. OPIEKUN WARSZTATÓW dr hab. inż. arch. Krystyna Paprzyca

17 KIEROWNIK PROJEKTU dr hab. inż. arch. Krystyna Paprzyca