Protokół Nr 33/2012 Komisji Oświaty RM w Sosnowcu w dniu roku (godz )

Transkrypt

1 BRM MT Protokół Nr 33/2012 Komisji Oświaty RM w Sosnowcu w dniu roku (godz ) Posiedzenie odbyło się w gmachu Urzędu Miejskiego w Sosnowcu, przy Al. Zwycięstwa 20, w sali nr 307. Lista obecności radnych członków komisji stanowi załączniki do protokołu. Ad. 1 Otwarcie posiedzenia i stwierdzenie jego prawomocności oraz przyjęcie porządku dziennego posiedzenia. Posiedzenie otworzyła radna Halina Sobańska przewodnicząca komisji, która powitała wszystkich przybyłych i stwierdziła prawomocność obrad na podstawie listy obecności członków komisji. Następnie przewodnicząca komisji wniosła o przyjęcie porządku dziennego posiedzenia poprzez głosowanie. W wyniku głosowania, w którym udział brało 16 radnych, w tym: za 16, przeciw 0, wstrzymało się 0, porządek dzienny posiedzenia został zatwierdzony i przedstawiał się następująco: 1. Otwarcie posiedzenia i stwierdzenie jego prawomocności. 2. Przyjęcie porządku dziennego posiedzenia. 3. Sytuacja szkół zlokalizowanych na obrzeżach miasta. część wyjazdowa 4. Zatwierdzenie protokołów z poprzednich posiedzeń: część stacjonarna 4.1. Protokół Nr 30/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu r Protokół Nr 31/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu r. 5. Skarga na dyrektora Przedszkola Nr 52 w Sosnowcu. 6. Skarga na dyrektora Przedszkola Nr 28 w Sosnowcu. 7. Wyniki egzaminów gimnazjalnych i maturalnych w sosnowieckich gimnazjach i placówkach ponadgimnazjalnych. 8. Internet bezprzewodowy w szkołach możliwości wprowadzenia. 9. Informacja na temat przebiegu letniego wypoczynku dzieci i młodzieży. 10. Sześciolatki w I klasie w placówkach na terenie miasta analiza ilościowa. Przygotowanie placówek do przyjęcia sześciolatków do klas pierwszych. 11. Wynagrodzenia pracowników administracyjnych palcówek oświatowych i przedszkoli. 12. Propozycje do planu pracy komisji na I półrocze Sprawy bieżące: Pismo z Wydziału Edukacji w/s udziału uczniów Zespołu Szkół Specjalnych Nr 1 w projekcie Mam zawód mam pracę w regionie. 1

2 13.2. Pismo od Rady Rodziców SP Nr 18 w/s budowy boisk Do wiadomości: Odpowiedź na Wniosek Nr 28/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu r. Ad. 3. Sytuacja szkół zlokalizowanych na obrzeżach miasta. część wyjazdowa. Ten punkt realizowany był w części wyjazdowej komisji do wybranych jednostek oświatowych. (część wyjazdowa trwała od godz do 17.00) Ad. 4. Zatwierdzenie protokołów z poprzednich posiedzeń: część stacjonarna. Ad Protokół Nr 30/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu r. Wobec braku uwag odnośnie protokołu z w/w posiedzenia komisji przewodnicząca wniosła o jego zatwierdzenie. W wyniku głosowania, w którym udział brało 16 radnych, w tym: za 16, przeciw 0, wstrzymało się 2, komisja zatwierdziła w/w protokół. Ad Protokół Nr 31/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu r. Wobec braku uwag odnośnie protokołu z w/w posiedzenia komisji przewodnicząca wniosła o jego zatwierdzenie. W wyniku głosowania, w którym udział brało 16 radnych, w tym: za 16, przeciw 0, wstrzymało się 0, komisja zatwierdziła w/w protokół. Ad. 7. Wyniki egzaminów gimnazjalnych i maturalnych w sosnowieckich gimnazjach i placówkach ponadgimnazjalnych. (materiał stanowi załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji poprosiła zaproszonych dyrektorów, aby krótko przedstawili wyniki z egzaminów w swoich szkołach. Dyrektor Zespół Szkół Mechaniczno - Elektrycznych Janusz Kosałka przedstawił wyniki egzaminów w swojej szkole. Radny Paweł Wojtusiak zapytał, w ilu osobowych grupach prowadzone są lekcje języków obcych oraz jak wypadły wyniki z egzaminów przedmiotów ścisłych. 2

3 Dyrektor J. Kosałka powiedział, że ilość osób w grupach jest zgodna z rozporządzeniem. Dodał, że w szkole były przeprowadzone kontrole w tej kwestii i nie wykazały one żadnych uchybień. Odpowiadając na drugie pytanie powiedział, że dobre wyniki szkoła uzyskała z egzaminu z matematyki, co jest pozytywnym zaskoczeniem. Przewodnicząca komisji zapytała o wyniki z egzaminów zawodowych. Dyrektor J. Kosałka powiedział, że w szkołach zawodowych wyniki z egzaminów zawodowych są dobre, a w technikach wyniki są poniżej średniej wojewódzkiej. Dyrektor Zespół Szkół Technicznych Barbara Kowalik przedstawiła wyniki egzaminów w swojej szkole. Dyrektor III Liceum Ogólnokształcące im. B. Prusa Małgorzata Sokół przedstawiła wyniki egzaminów w swojej szkole. W tym miejscu odbyła się dyskusja nad wynikami egzaminów w powyższej szkole. Dyrektor Gimnazjum Nr 2 Zbigniew Byszewski przedstawił wyniki egzaminów w swojej szkole. W tym miejscu odbyła się dyskusja nad wynikami egzaminów w powyższej szkole oraz nad propozycjami, które pozwolą na lepszą zdawalność egzaminów. Dyrektor Gimnazjum Nr 9 Tomasz Janus przedstawił wyniki egzaminów w swojej szkole. W tym miejscu odbyła się dyskusja nad wynikami egzaminów w powyższej szkole. Dyrektor Gimnazjum Nr 15 Beata Szydłowska przedstawiła wyniki egzaminów w swojej szkole. W tym miejscu odbyła się dyskusja nad wynikami egzaminów w powyższej szkole, a także nad ogólnymi wynikami egzaminów. Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 21 Andrzej Szymański przedstawił wynik egzaminów w swojej szkole. Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 37 Joanna Żurek przedstawiła wynik egzaminów w swojej szkole. Ad. 8. Internet bezprzewodowy w szkołach możliwości wprowadzenia. (materiał stanowi załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji zapytała zaproszonych dyrektorów, jakie są szanse wprowadzenia internetu bezprzewodowego w ich placówkach.. 3

4 Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 21 Andrzej Szymański powiedział, że szkoła na własną rękę wprowadziła internet bezprzewodowy. Przewodnicząca komisji zapytała, w jakim procencie szkoły w mieście są objęte internetem bezprzewodowym. Naczelnik Wydziału Edukacji Piotr Wesołowski (nagranie nieczytelne) Radny P. Wojtusiak powiedział, że wprowadzenie internetu bezprzewodowego w szkołach nie jest dobrym rozwiązaniem i uzasadnił to. Przewodnicząca komisji powiedziała, że jest odmiennego zdania i uważa, iż internet bezprzewodowy powinien być w każdej szkole. Radny Karol Winiarski zajął analogiczne stanowisko jak radny P. Wojtusiak. Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 35 Maria Guzik powiedziała, jak w szkole funkcjonuje internet. Radna Alicja Skarbińska-Poznańska powiedziała, że w szkole w Kazimierzu pracownia komputerowa nie posiada odpowiednich krzeseł i zawnioskowała o ich zakup do naczelnika. Ad. 9. Informacja na temat przebiegu letniego wypoczynku dzieci i młodzieży. (materiał stanowi załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji poprosiła o zabranie głosu naczelnika. Naczelnik WED P. Wesołowski przedstawił i omówił informacje zawarte w materiale. Przewodnicząca komisji zapytała, czy istniej współpraca w omawianym temacie z nowym miastem partnerskim Dziwnów. Naczelnik WED P. Wesołowski powiedział, że być może taka współpraca nastąpi. W tym miejscu odbyła się dyskusja nad letnim wypoczynkiem. Ad. 10. Sześciolatki w I klasie w placówkach na terenie miasta analiza ilościowa. Przygotowanie placówek do przyjęcia sześciolatków do klas pierwszych. (materiał stanowi załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji oddała głos przedstawicielowi Wydziału Edukacji. Pani Barbara Maroszek z Wydziału Edukacji przedstawiła i omówiła informacje zawarte w materiale. Przewodnicząca komisji zapytała, jakie korzyści miasto ma z tego, iż dziecko w wieku sześciu lat pójdzie do szkoły. 4

5 Pani B. Maroszek z WED opowiedziała, że jeżeli dziecko będzie uczęszczało do szkoły, to na nie miasto dostanie subwencje z budżetu państwa. Ad. 11. Wynagrodzenia pracowników administracyjnych palcówek oświatowych i przedszkoli. (materiał stanowi załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji zapytała, czy wynagrodzenie pracowników zostanie dostosowane do najniższego wynagrodzenia krajowego. Pani Wiesława Konobrodzka z Wydziału Edukacji szczegółowo odpowiedziała na zadane pytanie. Radny Zbigniew Dziewanowski zapytał, czy dyrektorzy placówek oświatowych wykorzystują przysługujący im instrument finansowy w postaci premii do wyrównywania wynagrodzenia pomiędzy nowo zatrudnionymi pracownikami a pracownikami z długim stażem. Radny K. Winiarski zapytał, czy podjęte zostały kroki parametryzacji pracowników administracyjnych, co miało skutkować oszczędnościami, które z kolei miały być przeznaczone na wynagrodzenia pozostałych pracowników administracyjnych. Z-ca Prezydenta Miasta Agnieszka Czechowska-Kopeć powiedziała, że trwają prace nad wprowadzeniem parametryzacji wśród pracowników administracyjnych. Dodała, że ta kwestia uzgadniana jest również, że związkami, ponieważ większość pracowników posiada ochronę związkową. Radny Jan Bosak powiedział, że dyrektor szkoły powinien dostać środki na budżet szkoły i dyrektor powinien tak dostosować budżet, aby wystarczyło mu pieniędzy na wszystko i być może nie będzie musiał zwolnić pracowników administracyjnych, bo znajdzie oszczędności gdzie indziej. Z-ca prezydenta A. Czechowska-Kopeć uspokajając radnego J. Bosaka powiedziała, że na kolegium kierownictwa przedstawiona przez radnego propozycja będzie rozważana. Radny J. Bosak powiedział, że przy rozważaniach należy także brać pod uwagę specyfikację danej szkoły, gdyż może okazać się, iż należałoby zlikwidować daną placówkę. Z-ca prezydenta A. Czechowska-Kopeć zajęła analogiczne stanowisko jak radny J. Bosak. Ad. 12. Propozycje do planu pracy komisji na I półrocze Przewodnicząca komisji powiedziała, aby radni składali propozycje tematów do Biura Rady Miejskiej. 5

6 Ad. 13. Sprawy bieżące: Ad Pismo z Wydziału Edukacji w/s udziału uczniów Zespołu Szkół Specjalnych Nr 1 w projekcie Mam zawód mam pracę w regionie. (pismo stanowi załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji odczytała członkom komisji w/w pismo. Ad Pismo od Rady Rodziców SP Nr 18 w/s budowy boisk. (pismo stanowi załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji odczytała członkom komisji w/w pismo. Naczelnik WED P. Wesołowski powiedział, że priorytetem jest utrzymanie infrastruktury i środki będą kierowane w pierwszej kolejności na remonty budynków. Dodał, że boisko jest w złym stanie i powinno być wyłączone z użytku. W tym miejscu odbyła się dyskusja nad ewentualnym remontem boiska. W wyniku tej dyskusji stwierdzono, iż należy odpisać Radzie Rodziców, iż przez najbliższe kilka lat boisk nie będzie wyremontowane, gdyż miasto nie posiada środków na ten cel. Ad Do wiadomości: Odpowiedź na Wniosek Nr 28/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu r. (załącznik do protokołu) Przewodnicząca komisji odczytała członkom komisji odpowiedź na wniosek. Ad. 5. Skarga na dyrektora Przedszkola Nr 52 w Sosnowcu. (DOKUMENTACJA SKARGI ZNAJDUJE SIĘ W TECZCE JRWA 1510 SKARGI I WNIOSKI ) Dyskusja w w/w temacie została utajniona ze względu na ochronę danych osobowych ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 roku o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002r. Nr 101, poz. 926). Po odbytej dyskusji, Komisja w wyniku głosowania, w którym udział brało 12 radnych, w tym: za 8, przeciw 2, wstrzymało się 1, komisja podjęła Wniosek Nr 30/2012. (treść wniosku utajniona na podstawie w/w ustawy) 6

7 Ad. 6. Skarga na dyrektora Przedszkola Nr 28 w Sosnowcu. (DOKUMENTACJA SKARGI ZNAJDUJE SIĘ W TECZCE JRWA 1510 SKARGI I WNIOSKI ) Dyskusja w w/w temacie została utajniona ze względu na ochronę danych osobowych ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 roku o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002r. Nr 101, poz. 926). Po odbytej dyskusji, Komisja w wyniku głosowania, w którym udział brało 12 radnych, w tym: za 12, przeciw 0, wstrzymało się 0, komisja podjęła Wniosek Nr 29/2012. (treść wniosku utajniona na podstawie w/w ustawy) Przewodnicząca komisji podziękowała wszystkim za udział w posiedzeniu i zakończyła obrady. Zapis audio z przebiegu posiedzenia komisji stanowi załącznik do protokołu. Protokół sporządził Mariusz Tomczyk Sosnowiec, Przewodnicząca Komisji Halina Sobańska 7

8 ZAŁĄCZNIKI DO PROTOKOŁU 8

9 2. Internet bezprzewodowy w szkołach możliwości wprowadzenia Wraz z rozwojem technologii informatycznych coraz popularniejszy staje się bezprzewodowy dostęp do Internetu (WiFi). Sosnowieckie szkoły w ramach własnych potrzeb i możliwości budują i administrują sieci bezprzewodowe we własnym zakresie. Obecnie Internet bezprzewodowy funkcjonuje w 24 szkołach w różnym zakresie zarówno jeżeli chodzi o obszar dostępu jak i możliwości korzystania. W niektórych szkołach Internet bezprzewodowy dostępny jest jedynie dla pracowników administracji i nauczycieli w obszarze zasięgu routera obsługującego łącze internetowe, a część placówek posiada rozbudowane sieci składające się od kilku do kilkunastu punktów dostępowych na terenie całej szkoły. Niektóre ze szkół udostępniają Internet bezprzewodowy uczniom, przy czym politykę i zasady dostępu szkoły ustalają indywidualnie. W zależności od klasy posiadanych routerów i oprogramowania istnieją możliwości techniczne ograniczenia w sieci bezprzewodowej dostępności Internetu dla uczniów do wybranych przez administratora materiałów edukacyjnych. We wszystkich przypadkach proces wdrażania budowy sieci bezprzewodowych w szkołach odbywa się stopniowo w miarę możliwości finansowych i organizacyjnych szkoły. Koszt budowy i administracji przez szkołę we własnym zakresie sieci bezprzewodowej z dostępem dla uczniów może kształtować się bardzo różnie i należy go szacować indywidualnie dla każdej ze szkół ze względu na różną wielkość powierzchni jaką ma obejmować zasięg sieci, budowę obiektu oraz możliwość budowy sieci i jej administracji we własnym zakresie lub konieczność zlecenia tych zadań firmie zewnętrznej. Dodatkowo należy uwzględnić koszty przyłącza internetowego, o odpowiednich parametrach, jeżeli istniejące jest niewystarczające oraz koszty wymiany routerów po awariach spowodowanych wyładowaniami atmosferycznymi. Koszt sprzętu potrzebnego do budowy sieci bezprzewodowej oszacowany przez jedną z większych sosnowieckich szkół to ok zł. Poniższa tabela przedstawia szkoły w których funkcjonuje Internet bezprzewodowy wraz z informacją, czy funkcjonuje na całym obszarze szkoły i czy mogą z niego korzystać uczniowie przy użyciu własnych urządzeń, czy tylko pracownicy szkoły oraz uczniowie w ramach zajęć w pracowniach podłączonych bezprzewodowo. Szkoła Uczniowie Pracownicy szkoły Obszar całej szkoły Ograniczony obszar dostępu Szkoła Podstawowa Nr 10 x x Szkoła Podstawowa Nr 19 x x Szkoła Podstawowa Nr 20 x x Szkoła Podstawowa Nr 21 x x Szkoła Podstawowa Nr 29 x x Szkoła Podstawowa Nr 40 x x Gimnazjum Nr 1 x x Gimnazjum Nr 9 x x Gimnazjum Nr 13 x x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 1 x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 2 x x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 3 x x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 5 x x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 7 x x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 10 x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 13 x x 9

10 Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 14 x x x Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 15 x x x Zespół Szkół Projektowania i Stylizacji Ubioru x x x Zespół Szkół Architektoniczno-Budowlanych x x x Zespół Szkół Usługowych x x Zespół Szkół Technicznych i Licealnych x x Zespół Szkół Technicznych x x Zespół Szkół Muzycznych x x 10

11 Informacja na temat przebiegu letniego wypoczynku dla dzieci i młodzieży Komisja Oświaty Rady Miejskiej w Sosnowcu( posiedzenie Komisji r.) Wakacyjne wyjazdy z roku na rok wymagają coraz większych nakładów finansowych. Wielu rodziców, zwłaszcza tych o niskim statusie materialnym nie stać na zapewnienie swoim dzieciom letniego wypoczynku. Dzięki projektowi realizowanemu corocznie przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Sosnowcu, dzieci z ubogich rodzin także mogą cieszyć się latem, a we wrześniu wrócić do szkoły bogate w wakacyjne wspomnienia. Wakacyjna Świetlica Plenerowa realizowana przez pracowników sosnowieckiego Ośrodka jest ciekawą ale i pożyteczną alternatywą dla wielu młodych mieszkańców naszego miasta. Naboru dzieci biorących udział w projekcie Wakacyjna Świetlica Plenerowa, spośród rodzin o niskim statusie materialnym dokonywali pracownicy socjalni. Opiekę nad dziećmi sprawował pedagog, pracownicy MOPS posiadający wyższe wykształcenie na kierunkach pedagogicznych oraz pracownicy posiadający ukończony kurs wychowawców kolonijnych. Na organizację projektu przeznaczono kwotę ,29 PLN, dzięki czemu program zajęć obfitował w liczne atrakcje. Obejmował on trzy dziesięciodniowe cykle zajęć. Odbywały się one od poniedziałku do piątku, w godzinach od 9.00 do Podczas każdegocyklu dzieci uczestniczyły w wycieczkach wyjazdowych, spędzały czas na basenie oraz brały udział w grach i zabawach. W ramach Wakacyjnej Świetlicy Plenerowej pracownicy socjalni Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sosnowcu zorganizowali trzy projekty edukacyjne dla dzieci i młodzieży. Ich celem było uświadomienie najmłodszym jak mają postępować, kogo powiadomić i jak zachować się w sytuacjach, kiedy będą świadkami zasłabnięć, wypadku czy pożaru. W tym celu odbyły się spotkania ze strażakami, ratownikami WOPR oraz ratownikami medycznymi. Projekty te zrealizowane zostały przy współpracy Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji, sosnowieckiego Wodnego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego, Komendy Miejskiej Powiatowej Straży Pożarnej oraz Rejonowego Pogotowia Ratunkowego w Sosnowcu. Projekty edukacyjne dla dzieci, organizowane podczas Wakacyjnej Świetlicy Plenerowej w roku 2011 zajęły pierwsze miejsce w konkursie Wakacje: Bezpiecznie, Zdrowo i Zabawnie organizowanym przez Wojewodę Śląskiego, Komendanta Wojewódzkiego Policji w Katowicach, Śląski Państwowy Wojewódzki Inspektorat Sanitarny oraz Śląskiego Kuratora Oświaty. Jednocześnie Wakacyjna Świetlica Plenerowa została wyróżniona tytułem najlepiej zorganizowanego wypoczynku letniego w miejscu zamieszkania lato

12 Informacja na temat przebiegu letniego wypoczynku dla dzieci i młodzieży Komisja Oświaty Rady Miejskiej w Sosnowcu( posiedzenie Komisji r.) Podczas Wakacyjnej Świetlicy Plenerowej dzieci biorące w niej udział oprócz zajęć w mieście uczestniczyły także w wycieczkach wyjazdowych do Muzeum Chleba w Radzionkowie oraz chorzowskiego ZOO, miały okazję zobaczyć wystawę Polskie Baśnie i Legendy w sosnowieckim Zamku Sieleckim. Uczestnicy projektu odwiedzili także kino, Wodny Świat w Dąbrowie Górniczej, Fantasy Park oraz sosnowiecki basen. W ramach projektu pracownicy socjalni DziałuRodzin tutejszego Ośrodka zorganizowali cykl zajęć dla dzieci z udziałem drużynyfootballu amerykańskiego Zagłębie SteelersInterpromex, która gra w Polskiej LidzeFootballu Amerykańskiego.W dniach, w których nie zaplanowano wycieczek wyjazdowych i dodatkowych atrakcji, na dzieci czekało wiele zabaw, gier i konkursów. Każde z dzieci biorących udział w projekcie zapewnione miało śniadanie, obiad oraz podwieczorek a podczas wycieczek kanapki, bułki słodkie i owoce. Wakacyjna Świetlica Plenerowa organizowana jest przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej od 2002 roku. W 2012 roku w projekcie wzięło udział 100 dzieci, a od początku realizacji projektu, czyli od 2002 r dzieci. Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Sosnowcu, poza projektem realizowanym samodzielnie, współpracował z podmiotami organizującymi wakacyjny wypoczynek dla dzieci i młodzieży dofinansowany przez Urząd Miejski w Sosnowcu. Pracownicy Działu Pomocy Środowiskowej weryfikowali pod względem kryterium dochodowego rodziny dzieci zgłoszonych do udziału w w/w wypoczynku. Jednocześnie pracownicy Ośrodka wytypowali 5 dzieci spośród środowisk o niskim statusie materialnym do uczestnictwa w wakacyjnym wyjeździe do Francji na zaproszenie rodzin francuskich, organizowanym przez Federację Nord Stowarzyszenie SecoursPopulaireFrancais. Ponadto 12 dzieci z rodzin korzystających ze świadczeń MOPS Sosnowiec, dzięki Kuratorium Oświaty w Katowicach wyjechało na wakacyjny wypoczynek do Pogorzelicy. Wyjazdy te całkowicie finansowane były przez w/w instytucję. Przygotował: Sprawdził: Zatwierdził: 12

13 4. Sześciolatki w I klasie w placówkach na terenie miasta-analiza ilościowa. Przygotowanie placówek do przyjęcia sześciolatków do kl. I. W roku szkolnym 2012/2013 liczba dzieci 6-letnich objętych wychowaniem przedszkolnym w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach wynosi 1453 wychowanków. Do klas pierwszych szkół podstawowych uczęszcza 266 sześciolatków. Jest 5 klas składających się z uczniów sześcioletnich.( * tabela ) Od ubiegłego roku szkolnego ilość uczniów w wieku 6 lat w szkołach nieznacznie wzrosła. Niewątpliwie miała na to wpływ polityka Wydziału Edukacji, dyrektorów przedszkoli i szkół podstawowych, którzy w różnej formie zachęcali rodziców do obniżenia wieku szkolnego swoich dzieci. Liczba ta jest niewielka, gdyż preferowana w mediach niechęć rodziców do wcześniejszej edukacji szkolnej ich dzieci wpłynęła negatywnie na postawy rodzicielskie również w naszym mieście. Niewiele zmieniło się i w tym roku szkolnym. NAZWA SZKOŁY L. ucz. 2011/2012 L. ucz. 2012/2013 Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr 3 24 *22 Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr 15 7 *16 Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr 19 0 *24 Szkoła Podstawowa nr *15 Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr 42 0 *22 Szkoła Podstawowa nr Szkoła Podstawowa nr Podjęte przez Miasto powyższe działania zgodnie z wytycznymi Ministra Edukacji Narodowej umożliwiły wszystkim sosnowieckim dzieciom 6 letnim, od pierwszego roku wprowadzenia reformy, realizację rocznego przygotowania przedszkolnego i do tego w bardzo dobrych warunkach. Wcześniejsze systematyczne tworzenie oddziałów przedszkolnych w szkołach przygotowało środowisko szkolne pod względem organizacyjnym, kadrowym, materialnym do przyjęcia dzieci sześcioletnich do szkoły. 13

14 Sosnowiec, dn r. WED BS Komisja Oświaty Rady Miejskiej w Sosnowcu dot. tematu : wynagrodzenia pracowników administracyjnych placówek oświatowych i przedszkoli Pracownicy szkół i placówek oświatowych w Sosnowcu nie będący nauczycielami wynagradzani są w oparciu o rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 18 marca 2009r. w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych (Dz.U. Nr 50 z 2009r., poz. 398 z późn.zm.) oraz zgodnie z ustawą z dnia 10 października 2002r. o minimalnym wynagrodzeniu za pracę (Dz.U. Nr 200 z 2002r., poz z późn.zm). Pragnę poinformować, iż zgodnie z obowiązującą ustawą z dnia 21 listopada 2008r. o pracownikach samorządowych (Dz. U. Nr 223 z 2008r., poz z póżn.zm.) oraz ustawą z dnia 26 czerwca 1974r. Kodeks Pracy pracodawca w regulaminie wynagradzania określa dla pracowników samorządowych wymagania kwalifikacyjne oraz szczegółowe warunki wynagradzania, w tym maksymalny poziom wynagrodzenia zasadniczego. Pracodawca w regulaminie wynagradzania może również określić warunki przyznawania oraz warunki i sposób wypłacania premii i nagród innych niż nagrody jubileuszowe, oraz warunki i sposób przyznawania dodatków. Stosownie do powyższych przepisów, we wszystkich sosnowieckich placówkach oświatowych obowiązują regulaminy wynagradzania pracowników niepedagogicznych, które zawierają szczegółowe uregulowania określające m.in.: - wykaz stanowisk z uwzględnieniem wymaganych kwalifikacji do wykonywania pracy na poszczególnych stanowiskach, - stawki minimalnego i maksymalnego wynagrodzenia zasadniczego pracowników, - zasady przyznawania świadczeń związanych z pracą. Z tego względu nie istnieje zbiorowy układ pracy. Wiele wątpliwości budzi kwestia składników wliczanych do minimalnego wynagrodzenia za pracę. Ustalenie tej zasady nie leży w mocy samorządu, ponieważ regulują to przepisy prawa powszechnie obowiązującego. W Polsce minimalne wynagrodzenie ustalane jest corocznie na podstawie ww. ustawy o minimalnym wynagrodzeniu za pracę. W aktualnym stanie prawnym wysokość minimalnego wynagradzania za pracę jest corocznie przedmiotem negocjacji w ramach Trójstronnej Komisji do spraw Społeczno-Gospodarczych. Zadaniem Komisji jest prowadzenie dialogu społecznego dla godzenia interesów pracowników, pracodawców oraz dobra publicznego. Z tego względu w skład Komisji wchodzą przedstawiciele: rządu,pracowników i pracodawców. Wysokość minimalnego wynagrodzenia, podlega ogłoszeniu w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej Monitor Polski, w drodze obwieszczenia Prezesa Rady Ministrów do 15 września każdego roku. Przepis art. 6 ust. 4 ustawy precyzuje zasady obliczenia wysokości wynagrodzenia w celu ustalenia, czy nie jest ono niższe od wysokości minimalnego wynagrodzenia za pracę. Przy obliczaniu tego wynagrodzenia ustawa nakazuje uwzględnić przysługujące pracownikowi składniki wynagrodzenia i inne świadczenia wynikające ze stosunku pracy, zaliczone wg statystyki zatrudnienia i wynagrodzeń określonych przez Główny Urząd Statystyczny do wynagrodzeń osobowych. Jednocześnie wymieniono trzy kategorie składników 14

15 wynagrodzenia pracowników, których nie uwzględnia się przy obliczaniu wysokości minimalnego wynagrodzenia pracownika. Jest to: nagroda jubileuszowa, odprawa emerytalna lub rentowa oraz wynagrodzenie za pracę w godzinach nadliczbowych. Powyższą interpretację potwierdziło Biuro Radców Prawnych tutejszego Urzędu. Trybunał Konstytucyjnego w Wyroku K 31/03 z dnia 10 stycznia 2005r., który badając zgodność art.6 ust.2 ustawy o minimalnym wynagrodzeniu za pracę z Konstytucją Rzeczypospolitej Polskiej, orzekł, iż zróżnicowanie minimalnego wynagrodzenia pracowników przy zastosowaniu kryterium stażu pracy - nie narusza zasady równości wobec prawa oraz zasady sprawiedliwości społecznej; ma na celu walkę z bezrobociem, będącą wartością konstytucyjną, poprzez uwzględnienie interesu osób ubiegających się o pierwsze zatrudnienie. W ubiegłych latach podejmowano wiele działań dotyczących wzrostu wynagrodzeń dla ww. grupy zawodowej, a mianowicie: W 2008 roku wprowadzając najniższe wynagrodzenie zasadnicze w kwocie zł (minimalne wynagrodzenie w 2008 roku) wyrównaliśmy dysproporcje między wynagrodzeniami w poszczególnych grupach pracowniczych na terenie Naszego Miasta. Poza tą regulacją w 2008 roku w tej grupie zawodowej wprowadziliśmy 5% wzrost wynagrodzenia zasadniczego. Zatem średni wzrost płac w 2008 roku wyniósł 10%. W konsekwencji regulacji wynagrodzeń na zadania oświatowe, w grupie wynagrodzeń osobowych zwiększyliśmy budżet Miasta o kwotę zł. Od 2009 roku obowiązywały nowe zasady wynagradzania. Od tego roku wynagrodzenie pracowników szkół i placówek oświatowych niebędących nauczycielami ustalane jest w oparciu o rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 18 marca 2009r. w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych (Dz.U. z 2009r., Nr 5, poz. 398 z późn.zm.) oraz Regulamin Wynagradzania Pracowników Niepedagogicznych obowiązujący w placówce. W konsekwencji wprowadzenia nowych uregulowań, koniecznym było zabezpieczenie środków na wyrównanie wynagrodzenia zgodnie z obowiązującym nowym Regulaminem. Dyrektorzy szkół/placówek oświatowych otrzymali również do dyspozycji 1% Funduszu Nagród oraz możliwość okresowego przydzielenia dodatku specjalnego za wykonywanie przez pracownika dodatkowych obowiązków wykraczających poza zakres jego obowiązków. W 2010 roku dyrektor każdej szkoły/placówki w swoim budżecie otrzymał dodatkowo do puli na wynagrodzenia osobowe pracowników niepedagogicznych: 10% premii, liczonej od wynagrodzenia zasadniczego, zachowując pozostałe uregulowania ujęte w regulaminie tj. 1% Funduszu Nagród i dodatek specjalny. Wzrost wynagrodzeń spowodował zwiększenie w 2010 roku wydatków na oświatę o kwotę zł. W 2011 rok począwszy od miesiąca stycznia wprowadziliśmy 4 % wzrost płac w całej grupie pracowników niepedagogicznych. Wzrost wynagrodzeń spowodował zwiększenie w 2011 roku wydatków na oświatę o kwotę zł. Ponadto z dniem 1 września 2011 r., ustalono najniższe wynagrodzenie zasadnicze dla grupy pracowników administracyjno-obsługowych zatrudnionych w sosnowieckich szkołach i placówkach oświatowych w pełnym wymiarze czasu pracy w wysokości zł, z zachowaniem przepisu z art. 36 ustawy o pracownikach samorządowych, który określa, iż pracownikowi samorządowemu przysługują poza wynagrodzeniem zasadniczym dodatek za wieloletnią pracę, premia, a także inne dodatki, nagrody oraz świadczenia pieniężne. W 2012 roku podobnie jak w latach ubiegłych podwyższono wynagrodzenie tym pracownikom niepedagogicznym, którzy nie osiągali minimalnego wynagrodzenia za pracę na dzień r. - do kwoty obowiązującej w tym roku, a więc do zł. 15

16 W projektach budżetu na 2013 rok dyrektorzy sosnowieckich szkół i placówek oświatowych zgodnie z ustawowym wymogiem - uwzględnili środki zapewniające pracownikom niepedagogicznym minimalne wynagrodzenia za pracę obowiązujące od dnia roku w wysokości zł. 16

17 WED JD Sosnowiec, dnia r. Pani Halina Sobańska Przewodnicząca Komisji Oświaty RADY MIEJSKIEJ w Sosnowcu dotyczy: odpowiedź na Wniosek Nr 28/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu 12 września 2012 r. pismo BRM MT z dnia r. w sprawie : zabezpieczenia środków finansowych w budżecie miasta Sosnowca na 2013 rok na realizację zadań inwestycyjnych i remontowych w placówkach oświatowych miasta Sosnowca. W odpowiedzi na Wniosek Nr 28/2012 z posiedzenia Komisji Oświaty Rady Miejskiej w Sosnowcu w dniu 12 września br. uprzejmie informuję, że Wydział Edukacji otrzymał środki finansowe na 2013 rok w wysokości obecnego planu finansowego. Zwiększenie składki ZUS-u o 2% oraz wzrost wynagrodzeń dla nauczycieli o 3,8 %, spowoduje znaczne ograniczenie środków finansowych na zadania remontowe. Priorytetem jest zabezpieczenie środków na realizację dostaw i usług związanych umowami ; m.in. dostawy mediów ( energia elektr., cieplna, woda ścieki, gaz) do placówek oświatowo-wychowawczych miasta. Jak co roku plan zadań remontowych na 2013 rok zostanie przedłożony do zaopiniowania Komisji Oświaty Rady Miejskiej w Sosnowcu. Wskazane we Wniosku Komisji propozycje do planu zadań remontowych będą uzgodnione w zakresie niezbędnym, zapewniającym wymagane przepisami warunki techniczne oraz bhp i p.poż. w obiektach oświatowo-wychowawczych. k/o WED, a/a 17