PYTANIA NA EGZAMIN LICENCJACKI

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PYTANIA NA EGZAMIN LICENCJACKI"

Transkrypt

1 Katedra Dziennikarstwa i Komunikacja Społecznej Wyższa Szkoła Zarządzania Edukacja PYTANIA NA EGZAMIN LICENCJACKI Pytania ogólne 1. Podaj kilka definicji komunikacji społecznej, scharakteryzuj je. 2. Omów cechy komunikacji społecznej. 3. Omów funkcje komunikacji społecznej. 4. Omów elementy procesu komunikowania. Zaprezentuj schemat komunikacji społecznej. 5. Podaj kryteria podziału form komunikowania społecznego. 6. Omów kilka form komunikacji społecznej. 7. Media lokalne i środowiskowe po 1989 roku: pojęcia, przykłady, funkcje. 8. Transformacja mediów w Polsce po 1989 roku. 9. Systemy medialne na świecie: ważniejsze przykłady oraz ich kontekst polityczny i sytuacja ekonomiczna. 10. Polski system medialny: pojęcie, struktura i zasady działania. 11. W jakim celu tworzy się program public relations? Wyjaśnij powody, dla których warto opracować taki dokument. 12. Jakie informacje powinien zawierać program public relations? 13. Jakie są różnice w sposobie pisania tekstów dla mediów elektronicznych i drukowanych? 14. Na czym polega interdyscyplinarność nauki o komunikowaniu społecznym? 15. Co to są szkoły komunikowania? Omów kilka przykładowo. 16. Kto to jest komunikator masowy? Podaj przykłady i charakterystykę. 17. Rola mediów masowych w komunikowaniu społecznym. 18. Rozwój nauki o komunikowaniu społecznym w Polsce. 19. Podaj definicje i rodzaje reklamy. Scharakteryzuj najważniejsze z nich. 20. Omów elementy przekazu reklamowego. 21. Czym różni się materiał publicystyczny od informacyjnego? 22. Co to są nośniki reklamy? Podaj i omów na przykładach. 23. Co to jest informacja publiczna? Wymień źródła informacji publicznej. Znaczenie ustawy o dostępie do informacji publicznej z 2002 roku. 24. Jakie są ograniczenia w dostępie do informacji publicznej? 25. Wymień i scharakteryzuj rodzaje tajemnic zawodowych i stanowionych ze względu na dobro publiczne. 26. Wymień podstawowe elementy składowe dziennika opiniotwórczego. 27. Scharakteryzuj przekaz medialny opiniotwórczy. Wymień opiniotwórcze środki przekazu. 28. Scharakteryzuj przekaz medialny specjalistyczny. Wymień specjalistyczne dzienniki w Polsce. 29. Opisz podstawowe elementy komunikacji niewerbalnej. 30. Scharakteryzuj podstawowe elementy kreowania wizerunku medialnego. 31. Jakim uwarunkowaniom podlegają media publiczne, jakie instytucje regulują ich działanie? 32. Rodzaje definicji pojęcia kultura. 33. Najważniejsze przemiany literatury na przełomie XX i XXI wieku. 34. Pojęcie systemu politycznego. 35. Przykłady współczesnych systemów politycznych. 36. Rodzaje demokracji we współczesnym świecie. 37. Teza o końcu historii według Francisa Fukuyamy. 38. Istota zjawiska homogenizacji kultury i jej odmiany. 39. Klasyfikacja cywilizacji współczesnego świata według Samuela Huntingtona. 40. Omów problematykę komunikowania międzynarodowego.

2 Pytania szczegółowe SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO 1. Omów różnicę między reportażem a feature w mediach elektronicznych 2. Jak brzmi reguła łatwego czytania? 3. W relacji dźwiękowej w radio tekst dziennikarski spełnia zupełnie inną rolę niż przytoczone wypowiedzi rozmówców. Czym różnią się te elementy między sobą? 4. W jakiej kolejności materiał informacyjny ma odpowiadać na podstawowe pytania kto, co, gdzie, kiedy, jak i dlaczego? 5. Omów zasadę trójpodziału kadru telewizyjnego. 6. Omów zasadę budowania równowagi w kadrze telewizyjnym. 7. Wymień i omów różnicę między mikrofonami, jakimi posługuje się dziennikarz na planie telewizyjnym. 8. Jaka jest różnica w efekcie wizualnym otrzymanym dzięki zastosowaniu obiektywu szerokokątnego i długoogniskowego? 9. Omów rolę i zadania kierownika produkcji w telewizji. 10. Co to jest scenopis obrazkowy (storyboard)?, omów zasady jego tworzenia. 11. Omów funkcję komunikacyjną czcionki (werbalną i niewerbalną). 12. Określ otoczenie konkurencyjne dla dziennika regionalnego. 13. W jaki sposób ocenia się stopień koncentracji wybranego segmentu rynku medialnego np. segmentu czasopism motoryzacyjnych? 14. Oceń, które segmenty makrootoczenia mają największy wpływ na funkcjonowanie rynku medialnego. 15. Scharakteryzuj proces zarządzania redakcją dziennika podczas jednego dnia. Określ zakres obowiązków kolegium redakcyjnego, redaktora prowadzącego, kierowników działów, redaktora dyżurnego. 16. Opisz strukturę organizacyjną typowego wydawnictwa prasowego. 17. Wymień i opisz etapy typowego projektu medialnego. 18. Opisz proces tworzenia nowego tytułu i wprowadzania go na rynek. 19. Omów istotę analizy strategicznej SWOT. 20. Omów istotę analizy strategicznej McKinseya. 21. Opisz czym zajmuje się ekonomika mediów. 22. Wymień i omów elementy biznesplanu firmy medialnej. 23. Wymień podstawowe cele finansowe firmy medialnej. Opisz podstawowe wskaźniki efektownościowe: rentowność netto, ROA i ROE. 24. Wymień podstawowe cele marketingowe firmy medialnej. 25. W jaki sposób wylicza się wskaźnik reprezentatywności (lub power ratio) środka przekazu? Jak takie wskaźniki powinny się kształtować w przypadku dziennika opiniotwórczego, tabloidu, dziennika specjalistycznego? 26. Co oznacza wskaźnik CPT (dla mediów drukowanych)? 27. Na czym polega pakietyzacja reklam wydawców prasowych i jaki jest wpływ takich działań na wskaźnik CPT? 28. Co to jest elastyczność cenowa popytu na dobro medialne? Jaka jest elastyczność cenowa popytu na gazety i czasopisma? 29. Na czy polega strategia wojny cenowej na rynku prasowym i jakie są jej etapy? 30. Scharakteryzuj trzy podstawowe źródła informacji dla dziennikarza (rozmowy, dokumenty i zapisy, obserwacje). 31. Wymień i scharakteryzuj źródła informacji dziennikarza działu miejskiego w dzienniku. 32. Jakie są zasady kształtowania relacji pomiędzy dziennikarzem i informatorem? 33. Wymień zasady przeprowadzania wywiadów dziennikarskich. 34. Scharakteryzuj proces przetwarzania informacji dziennikarskiej w redakcji. 35. Jakie są etyczne zasady pozyskiwania i wykorzystywania informacji dziennikarskich? 36. Jakie są ograniczenia prawne w pozyskiwaniu i publikowaniu informacji dziennikarskich? 37. Co to jest zasada odwróconej piramidy i zasada 5W? 38. Wymień elementy składowe tekstu czołówkowego na kolumnie gazetowej. 39. Czym jest design i redesign publikacji prasowych, jakie są ich podstawowe zasady?

3 40. Wymień zasady tworzenia leadu. 41. Jaką rolę spełnia w tekście dziennikarskim background? 42. Opisz typową konstrukcję tekstu newsowego, analitycznego. 43. Na czym polega redagowanie wywiadu? 44. Opisz typową konstrukcję tekstu śledczego. 45. Na czym polega redagowanie całego środka przekazu (gazety, czasopisma)? 46. Scharakteryzuj przekaz medialny tabloidowy. Na czym polega tabloidyzacja telewizji? 47. Co oznaczają pojęcia: spot news, hard news, continuing news, soft news? 48. Wymień zasady pisania reportażu newsowego. 49. Wymień światową, wielką czwórkę agencji informacyjnych. 50. Wymień i scharakteryzuj największe polskie agencje informacyjne. 51. Co oznacza, że Polska Agencja Prasowa jest agencją oficjalną, państwową? Jakie to nakłada na nią obowiązki? 52. Wymień i scharakteryzuj podstawowe serwisy Polskiej Agencji Prasowej. 53. Scharakteryzuj funkcjonowanie rynku agencji informacyjnych w Polsce. 54. Wymień zasady redagowania depesz agencyjnych. 55. Na czym polega redagowanie kolumn depeszowych w gazetach? 56. W jakie sposób serwisy agencyjne są wykorzystywane przez media opiniotwórcze? 57. W jaki sposób serwisy agencyjne są wykorzystywane przez dzienniki regionalne? 58. W jaki sposób serwisy agencyjne są wykorzystywane przez stacje telewizyjne i radiowe? 59. Struktura typologiczna współczesnej prasy lokalnej w Polsce. 60. Czasopisma instytucji i środowisk naukowych. 61. Czasopisma instytucji oraz środowisk kulturalnych i artystycznych. 62. Zmiany prawne funkcjonowania prasy i innych mediów po 1989 roku. 63. Kształtowanie się rynków mediów. 64. Wejście kapitału zagranicznego na rynki mediów w Polsce. Potentaci medialni. 65. Model śródziemnomorski lub spolaryzowanego liberalizmu. 66. Model północno-środkowoeuropejskiego lub demokratycznego korporacjonizmu. 67. Model północnoatlantycki lub liberalny. 68. Ważniejsze tytuły międzynarodowej prasy o dużym prestiżu. 69. Ważniejsze sieci radiowe na świecie. 70. Ważniejsze sieci telewizyjne na świecie. 71. Ważniejsze tytuły gazet i czasopism jako komponent polskiego systemu medialnego. 72. Sieci radiowe jako komponent polskiego systemu medialnego. 73. Sieci telewizyjne jako komponent polskiego systemu medialnego. 74. Wymień rodzaje otoczeń firmy medialnej. 75. Scharakteryzuj otoczenie wewnętrzne firmy medialnej. 76. Co decyduje o wartości i sile marki na rynku medialnym? Wymień marki medialne w Polsce o najwyższych wartościach. 77. Reportaż jako gatunek graniczny łączący w sobie cechy literackie i dziennikarskie. 78. Polska szkoła reportażu cechy charakterystyczne, główni przedstawiciele. 79. Przykłady informacyjnych i publicystycznych gatunków dziennikarskich. 80. Felieton a blog internetowy różnice i podobieństwa.

4 SPECJALIZACJA: PUBLIC RELATIONS I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA 1. Podaj kilka definicji public relations. Scharakteryzuj je. 2. Opisz podstawowy podział narzędzi public relations. 3. Opisz podstawowe zasady tworzenia corporate identity. 4. Na jaki okres tworzy się standardowy program public relations? 5. Jaki jest związek strategii public relations ze strategią całej organizacji? W jakiej części programu public relations określa się strategię organizacji? 6. W jaki sposób powinna odbywać się współpraca pomiędzy działem marketingu a działem public relations? 7. W jaki sposób dokonuje się analizy sytuacji wyjściowej przedsiębiorstwa? 8. Co to jest kultura organizacyjna i jaki wpływ wywiera na działania z zakresu public relations wewnętrznego? W jakiej części programu public relations określa się kulturę organizacyjną? 9. Jakie mogą być przykładowe cele z obszaru public relations zewnętrznego? 10. Jakimi metodami można realizować cele wyznaczone dla public relations zewnętrznego? 11. Jakie mogą być przykładowe cele z obszaru public relations wewnętrznego? 12. Jakimi metodami można realizować cele wyznaczone dla public relations wewnętrznego? 13. W jaki sposób dokonuje się oceny skuteczności działań public relations? Podaj przykładowe mierniki. 14. Podaj i omów etapy procesu zarządczego. 15. Podaj cechy zarządzania wg Petera Druckera. 16. Scharakteryzuj dwa główne teoretyczne paradygmaty występujące w podejściu do zjawiska autoprezentacji, tj. stanowisko ograniczone oraz stanowisko ekspansywne/szerokie. 17. Na czym wg Jonesa i Pittman polega tzw. autoprezentacja strategiczna? Wymień 5 jej głównych rodzajów. 18. Czym jest ingracjacja i za pośrednictwem jakich technik można realizować tę strategię? 19. Czym jest autopromocja i za pośrednictwem jakich technik można realizować tę strategię? 20. Czym jest autoprezentacja bezradnościowa i za pośrednictwem jakich technik można realizować tę strategię? 21. Czym jest intymidacja i za pośrednictwem jakich technik można realizować tę strategię? 22. Czym jest autoprezentacja moralna i za pośrednictwem jakich technik można realizować tę strategię? 23. Wymień najważniejsze motywy kierowania wrażeniem wywieranym na innych, które w swojej koncepcji uwzględnili M. Leary i R. Kowalski. 24. Które właściwości ludzie dostrzegają jako pierwsze w kontakcie z nowo poznanymi osobami? 25. Jakie są najważniejsze zalety przetwarzania informacji społecznych za pośrednictwem schematów poznawczych? 26. Jakie są główne wady przetwarzania informacji społecznych za pośrednictwem schematów poznawczych? 27. W jaki sposób człowiek reaguje na informacyjną niezgodność, a także jakich strategii używa, by ją zredukować? 28. Na czym polega efekt pierwszeństwa? 29. Na czym polega efekt świeżości? 30. Na czym polega efekt aureoli? 31. Na czym polega efekt czystej ekspozycji? 32. Zdefiniuj pojęcie atrakcyjności interpersonalnej. 33. Wymień i krótko scharakteryzuj trzy wybrane czynniki wpływające na interpersonalną atrakcyjność jednostki. 34. Podobieństwo w zakresie jakich właściwości wpływa na wzrost naszej sympatii do nowo poznanej osoby? 35. Jaki rodzaj komplementów najskuteczniej wpływa na odbiorców autoprezentacji? 36. Jakie elementy komunikacji interpersonalnej mają znaczenie w public relations? 37. Jakie elementy komunikacji masowej mają znaczenie w public relations? 38. Czym różni się komunikowanie informacyjne, perswazyjne, propagandowe? 39. Wymień podstawowe narzędzia perswazji i manipulacji. 40. Na czym polegała propagandowa funkcja architektury w latach XX wieku, w jakim kraju powstawały takie budowle? 41. Jaka jest zależność pomiędzy propagandą a perswazją?

5 42. Na czym polega teoria magicznego pocisku i czego dotyczy? 43. Wymień etapy strategii public relations. 44. Wymień fazy typowe dla rozwoju sytuacji kryzysowej. 45. Jakie można wskazać techniki perswazyjne, służące przekonywaniu nie wprost? 46. Jakie cechy charakteryzują język polityki nazwany przez M. Głowińskiego retoryką nienawiści? 47. Czym różni się strategia foot-in-the-door od door-in-the-face? 48. Scharakteryzuj funkcje rzecznika prasowego w firmach i instytucjach. 49. Narzędzia komunikacji wykorzystywane w pracy rzecznika prasowego. 50. Omów etapy kampanii public relations. 51. Jakie czynniki wpływają na wizerunek organizacji a jakie na wizerunek osoby publicznej? 52. Rola i znaczenie kultury organizacji w działalności public relations. 53. Co to jest monitoring mediów oraz jaką rolę pełni w działalności public relations? 54. Jakie aspekty uwzględnia się w analizie sytuacji wyjściowej w procesie budowania programu public relations? 55. Jakie znaczenie ma etyka w działalności public relations? 56. Czym różnią się lobbing, public affairs i government public relations? 57. Wymień i omów rodzaje sponsoringu. 58. Rola i znaczenie systemu identyfikacji wizualnej w działalności public relations. 59. Omów logo i logotyp oraz znaczenie kolorów jako podstawowych elementów identyfikacji wizualnej. 60. Jakie są strategie zarządzania sytuacjami kryzysowymi? 61. Geneza i źródła public relations. 62. Otoczenie przedsiębiorstwa jako płaszczyzna działań public relations. 63. Techniki komunikacji perswazyjnej w public relations. 64. Negocjacje jako narzędzie public relations. 65. Narzędzia komunikacji wewnętrznej public relations w różnych organizacjach. 66. Znaczenie różnic kulturowych w public relations. 67. Formy i metody współpracy specjalistów public relations z dziennikarzami. 68. Bariery i szumy w komunikacji public relations. 69. Jaka jest rola i znaczenie sprzężenia zwrotnego (feedback) w komunikacji i w public relations? 70. Jakie czynniki wpływają na opinię publiczną? 71. Techniki oddziaływania na klientów w public relations. 72. Jaka jest różnica między reklamą a public relations? 73. Podstawowe zasady kultury firmy w public relations. 74. Zarządzanie informacją w sferze publicznej. 75. Działanie państwowych służb informacyjnych. 76. Omów różnice między public relations a marketingiem-mix i promotion-mix. 77. Jakie są podstawowe zasady komunikowania informacyjnego? 78. Jakie podstawowe narzędzia stosuje się w e-pr? 79. Co to są sieci oraz portale społecznościowe i jaką rolę odgrywają w public relations? 80. Jaka jest rola i znaczenie e-public relations (e-pr)?

ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ

ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ A. DLA KIERUNKU DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA I. Wiedza o mediach 1. Funkcje mediów.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Nazwa modułu/przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin

PLAN STUDIÓW. Nazwa modułu/przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin PLAN STUDIÓW Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180

Bardziej szczegółowo

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego) Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Poznaniu Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (projekt programu modułowego) Na studiach niestacjonarnych należy zrealizować 1260 godzin zajęć

Bardziej szczegółowo

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego) Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Poznaniu Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (projekt programu modułowego) Na studiach stacjonarnych należy zrealizować 2100 godzin zajęć uzyskując

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: PUBLIC RELATIONS SPECJALIZACJA:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność:

PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność: PLAN STUDIÓW Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180 Łączna liczba dydaktycznych: 1800 Wydział Politologii

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO SPOROTWE

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO SPOROTWE Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Nazwa modułu/przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin

PLAN STUDIÓW. Nazwa modułu/przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin PLAN STUDIÓW Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180 Łączna

Bardziej szczegółowo

Plan studiów na kierunku DZIENNIKARSTWO i KOMUNIKACJA SPOŁECZNA (tryb stacjonarny, nabór 2010/2011)

Plan studiów na kierunku DZIENNIKARSTWO i KOMUNIKACJA SPOŁECZNA (tryb stacjonarny, nabór 2010/2011) Plan studiów na kierunku DZIENNIKARSTWO i KOMUNIKACJA SPOŁECZNA (tryb stacjonarny, nabór 2010/2011) Studia I stopnia Czas trwania studiów: 3 lata, 6 semestrów Lp. 1. Wstęp do filozofii 2. Historia Polski

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność:

PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność: PLAN STUDIÓW Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180 Łączna liczba dydaktycznych: 1800 Wydział Politologii

Bardziej szczegółowo

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna Studia uzupełniające magisterskie w języku angielskim Dla absolwentów wszystkich kierunków (formuła otwarta)

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna Studia uzupełniające magisterskie w języku angielskim Dla absolwentów wszystkich kierunków (formuła otwarta) Załącznik nr 8 do SIWZ Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. BZP.243.6.2011.KP Dziennikarstwo i komunikacja społeczna Studia uzupełniające magisterskie

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013

KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013 KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr Liczba godz. w sem. I Forma zal./ Punkty ECTS Liczba

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie

PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo sportowe FORMA STUDIÓW : stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie

PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo sportowe FORMA STUDIÓW : niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY Kierunek: ZARZADZANIE Specjalność: KOMUNIKACJA I REKLAMA Lp. Pytania kierunkowe 1 Inwentaryzacja - pojęcie, istota, termin stosowania. 2 Wymień koszty układu rodzajowego

Bardziej szczegółowo

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA załącznik nr do Uchwały nr 3/07 RWNHiS z dnia 03 Semestralny plan studiów stacjonarnych kierunek: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA specjalność: EVENT I KREOWANIE WIZERUNKU (obowiązujący od roku akademickiego

Bardziej szczegółowo

Matryca pokrycia efektów kształcenia

Matryca pokrycia efektów kształcenia Matryca pokrycia efektów kształcenia Matryca dla przedmiotów realizowanych na kierunku Dziennikarstwo i Komunikacja społeczna (z wyłączeniem przedmiotów realizowanych w ramach specjalności oraz przedmiotów

Bardziej szczegółowo

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie

Bardziej szczegółowo

Tworzenie planu medialnego

Tworzenie planu medialnego REFORMA 2012 Tworzenie planu medialnego Dorota Błaszczyk, Julita Machowska A.27.3 Podręcznik do nauki zawodu TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY spis treści 3 Wstęp... 7 I. Przekaz reklamowy... 9 1 Komunikacja

Bardziej szczegółowo

I GRUPA PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH

I GRUPA PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH Zestaw zagadnień do egzaminu dyplomowego-licencjackiego dla studentów III roku DiKS studiów I stopnia (w roku akademickim 2009/2010). I GRUPA PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH A. Filozofia 1. Materia i jej atrybuty.

Bardziej szczegółowo

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW niestacjonarnych

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW niestacjonarnych Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚCI: DZIENNIKARSTWO PRASOWE I ON LINE. FORMA STUDIÓW : stacjonarne

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚCI: DZIENNIKARSTWO PRASOWE I ON LINE. FORMA STUDIÓW : stacjonarne PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚCI: DZIENNIKARSTWO PRASOWE I ON LINE FORMA STUDIÓW : stacjonarne PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017 KWALIFIKACJE

Bardziej szczegółowo

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia Załącznik do Uchwały Nr 99/2016 Senatu UKSW z dnia 23 czerwca 2016 r. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia Dokumentacja dotyczaca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na

Bardziej szczegółowo

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA CO NAS WYRÓŻNIA? KADRA, EKSPERCI, ATMOSFERA ŚRODOWISKOWA WSPÓŁPRACA Z PARTNERAMI BRANŻOWYMI NIESTANDARDOWE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE DOSTĘP DO NARZĘDZI

Bardziej szczegółowo

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Nazwa modułu/przedmiotu Forma zaj Liczba godzin

PLAN STUDIÓW. Nazwa modułu/przedmiotu Forma zaj Liczba godzin PLAN STUDIÓW Wydział prowadzcy kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Wydział Politologii i Studiów Midzynarodowych Dziennikarstwo i komunikacja społeczna

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzcy kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów:

PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzcy kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: PLAN STUDIÓW Wydział prowadzcy kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Wydział Politologii i Studiów Midzynarodowych Dziennikarstwo i komunikacja społeczna

Bardziej szczegółowo

Plan dydaktyczny EKONOMIKA. Klasa IV nr programu 341[02]/MEN/2008.05.20. Rok szkolny... WYNIK FINANSOWY, SYSTEM FINANSOWY PODMIOTU GOSPODARCZEGO CD.

Plan dydaktyczny EKONOMIKA. Klasa IV nr programu 341[02]/MEN/2008.05.20. Rok szkolny... WYNIK FINANSOWY, SYSTEM FINANSOWY PODMIOTU GOSPODARCZEGO CD. Plan dydaktyczny EKONOMIKA Klasa IV nr programu 341[02]/MEN/2008.05.20 Rok szkolny... Lp. Temat zajęć Uczeń zna, wie, rozumie Przewidywane osiągnięcia ucznia Uczeń potrafi Uwagi 1 Zapoznanie z programem

Bardziej szczegółowo

1. PR rozumiany jako sztuka komunikowania jest zazwyczaj najskuteczniejszy gdy. 2. Public relations w kulturze polega przede wszystkim na

1. PR rozumiany jako sztuka komunikowania jest zazwyczaj najskuteczniejszy gdy. 2. Public relations w kulturze polega przede wszystkim na 1. PR rozumiany jako sztuka komunikowania jest zazwyczaj najskuteczniejszy gdy 2. Public relations w kulturze polega przede wszystkim na 3. Dlaczego poprzez profesjonalny PR łatwo kreować wizerunek organizacji?

Bardziej szczegółowo

Á Á JAKIE SPECJALNOŚCI

Á Á JAKIE SPECJALNOŚCI KIERUNEK MARKETING I KOMUNIKACJA RYNKOWA Marketing i komunikacja rynkowa to kierunek przygotowany z myślą o kształceniu wysokiej klasy specjalistów z zakresu marketingu. Zajęcia pozwalają zdobyć wiedzę

Bardziej szczegółowo

Forma zaliczenia Polski system medialny obowiązkowe 24-2 Z 4. Wykłady. Ćwiczenia. Wykłady. Wyk. - E Polski system medialny

Forma zaliczenia Polski system medialny obowiązkowe 24-2 Z 4. Wykłady. Ćwiczenia. Wykłady. Wyk. - E Polski system medialny Rok I semestr I Program studiów niestacjonarnych (zaoczne) I stopnia dla kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna dla studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 201/2016 Polski system

Bardziej szczegółowo

Absolwenci specjalności Public Relations pracować w następujących obszarach:

Absolwenci specjalności Public Relations pracować w następujących obszarach: PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: Komunikacja wizerunkowa (reklama, public relations, branding) Studia niestacjonarne I stopnia (licencjackie) SPECJALNOŚĆ: public relations PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 17 /2014/2015 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 24 lutego 2015 r.

Załącznik nr 2 do Uchwały nr 17 /2014/2015 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 24 lutego 2015 r. Specjalnościowe efekty kształcenia dla kierunku DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA Studia pierwszego stopnia profil praktyczny (Tabela efektów specjalnościowych i ich odniesień do efektów kierunkowych)

Bardziej szczegółowo

Podstawowe obszary, jakie wchodzą w zakres kształcenia, są następujące:

Podstawowe obszary, jakie wchodzą w zakres kształcenia, są następujące: PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: Komunikacja wizerunkowa (reklama, public relations, branding) SPECJALNOŚĆ: public relations FORMA STUDIÓW : niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : II stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY

Bardziej szczegółowo

Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011

Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011 Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011 Ze wstępu do książki Reklama to nieodłączny element naszego życia codziennego - jest obecna wszędzie (na ulicy, w pracy, w szkole, w

Bardziej szczegółowo

III. Budowanie wizerunku marki poprzez public relations (Maciej Rydel)

III. Budowanie wizerunku marki poprzez public relations (Maciej Rydel) Komunikacja marketingowa. Red.: Maciej Rydel Wstęp I. Komunikacja jako element marketingu (Maciej Rydel) 1. Zasady marketingu partnerskiego (relationship marketing) 2. Kultura firmowa styl firmowy 3. Zasady

Bardziej szczegółowo

Moduł Przedmiot Status modułu Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Konwersatorium ECTS

Moduł Przedmiot Status modułu Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Konwersatorium ECTS Rok I Program studiów stacjonarnych I stopnia dla kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo, specjalność public relations i marketing medialny dla studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych

Bardziej szczegółowo

KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st.

KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. studia społeczne, kierunek: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ZOBACZ OPIS KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH - I st. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH

Bardziej szczegółowo

Komunikacja i współpraca z mediami. Samorząd kobiet II

Komunikacja i współpraca z mediami. Samorząd kobiet II Komunikacja i współpraca z mediami Samorząd kobiet II Systematyka i terminologia REKLAMOWAĆ? PROMOWAĆ? KREOWAĆ? Systematyka i terminologia KOMUNIKOWAĆ Systematyka i terminologia MARKETING 4P (w podstawowym

Bardziej szczegółowo

Przedmiot Typ zajęć i liczba godzin Forma zaliczenia kategoria nazwa W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL

Przedmiot Typ zajęć i liczba godzin Forma zaliczenia kategoria nazwa W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL ROK I, SEMESTR I, 2018-2019 (NABÓR 2018-2019) kategoria nazwa W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL 1. O Filozofia 20 E 3 2. O Socjologia 20 E 3 3. K Media w nauczaniu Kościoła 20 E 3 4. K Kultura języka 20 E 3 5.

Bardziej szczegółowo

Promocja i techniki sprzedaży

Promocja i techniki sprzedaży Promocja i techniki sprzedaży Specjalność stanowi zbiór czterech kursów specjalnościowych umożliwiających studentom nabycie profesjonalnej wiedzy i szerokich umiejętności w zakresie promocji i technik

Bardziej szczegółowo

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu licencjackiego na kierunku Zarządzanie Zestaw pytań do egzaminu

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Wydział Humanistyczny Filologia polska PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE /KZ Rozkład godzin Lp. Przedmiot kod Razem Razem godz. ECTS 1 semestr

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Metody współczesnej komunikacji

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Metody współczesnej komunikacji KARTA KURSU (realizowanego w module ) MULTIMEDIA I TECHNOLOGIE INTERNETOWE (nazwa ) Nazwa Nazwa w j. ang. Metody współczesnej komunikacji The methods of modern communication and presentation graphics Kod

Bardziej szczegółowo

45 h wykład, 15 h laboratorium 6 ECTS egzamin, zal. z oceną Przedmioty z zakresu nauk podstawowych

45 h wykład, 15 h laboratorium 6 ECTS egzamin, zal. z oceną Przedmioty z zakresu nauk podstawowych Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Dziennikarstwo specjalistyczne. FORMA STUDIÓW: stacjonarne

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Dziennikarstwo specjalistyczne. FORMA STUDIÓW: stacjonarne PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna SPECJALNOŚĆ: Dziennikarstwo specjalistyczne FORMA STUDIÓW: stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO

Bardziej szczegółowo

PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA CZĘŚĆ I dotyczy wszystkich studentów kierunku Zarządzanie pytania podstawowe 1. Funkcje zarządzania 2. Otoczenie organizacji

Bardziej szczegółowo

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA EGZAMIN LICENCJACKI Nauka o komunikowaniu 1. Główne nurty teoretyczne nauki o komunikowaniu 2. Etapy rozwoju polskiej komunikologii 3. Społeczeństwo a media główne

Bardziej szczegółowo

Wydział Teologiczny Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Wydział Teologiczny Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Wydział Teologiczny Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie zaprasza na studia licencjackie i magisterskie na kierunku: TEOLOGIA a także DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA RELIGIOZNAWSTWO

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOWA

KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOWA KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOA Studia stacjonarne I stopnia Rok akademicki 2015/2016 I ROK Kod Socratesa Nazwa przedmiotu 1 semestr 2 semestr 14.2 Kierunki i metody badań socjologicznych 10E 20Z 2 08.1

Bardziej szczegółowo

5. Absolwentom innych kierunków studiów Prodziekan może zaliczyć w ramach różnic programowych inne przedmioty, których

5. Absolwentom innych kierunków studiów Prodziekan może zaliczyć w ramach różnic programowych inne przedmioty, których UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO UKSW z dnia 16 maja 2016 roku określająca zasady uzupełnienia różnic programowych na studiach drugiego stopnia na kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna Na

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU MARKETING W HOTELARSTWIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU MARKETING W HOTELARSTWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU MARKETING W HOTELARSTWIE Opracowała: Dominika Hermanek Wymagania edukacyjne dla poszczególnych działów tematycznych ANALIZA RYNKU USŁUG HOTELARSKICH I PODSTAWOWE WIADOMOŚCI

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: DZIENNIKARSTWO RADIOWE

Bardziej szczegółowo

Promocja w marketingu mix

Promocja w marketingu mix Promocja w marketingu mix Promocja Promocja- jest procesem komunikowania się przedsiębiorstwa z rynkiem i obejmuje zespół środków, za pomocą których przedsiębiorstwo przekazuje na rynek informacje charakteryzujące

Bardziej szczegółowo

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Zarządzanie Studia II stopnia

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Zarządzanie Studia II stopnia Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Zarządzanie Studia II stopnia 1. Dwa pytania losowane przez studenta z poniższej listy zagadnień. 2. Jedno pytanie z pracy zadane przez promotora

Bardziej szczegółowo

Wydział Nauk Społecznych Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

Wydział Nauk Społecznych Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne ZALICZENIA Wydział Nauk Społecznych Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Moduł ogólny Zz1 5 20 0 0 0 0 0 20 0 0 1 BHP Zz1 5 5 2 Wstęp do studiowania

Bardziej szczegółowo

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia niestacjonarne Spis treści HARMONOGRAM SPOTKAŃ... 2 Dr hab. Wojciech Adamczyk... 3 Prof. zw. dr hab. Ryszard Kowalczyk... 4 Prof. UAM dr hab. Piotr Pawełczyk...

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY GEOGRAFIA, ROK AKADEMICKI 2010/2011

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY GEOGRAFIA, ROK AKADEMICKI 2010/2011 ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY GEOGRAFIA, ROK AKADEMICKI 2010/2011 SPECJALNOŚĆ: TURYSTYKA 1. Przedstaw problemy z zagospodarowaniem turystycznym i rekreacyjnym obszarów chronionych przedstaw turystykę

Bardziej szczegółowo

I ROK (2017/2018) kierunek dziennikarstwo i komunikacja społeczna (specjalność media i broker informacji)

I ROK (2017/2018) kierunek dziennikarstwo i komunikacja społeczna (specjalność media i broker informacji) I ROK (2017/2018) (specjalność media i broker incji) 1. semestr 1 Podstawy prawa W 15 E 2 2 Podstawy ekonomii W 30 E 2 3 Nauka o komunikowaniu W 30 E 3 4 Nauka o komunikowaniu ĆA 30 ZO 2 5 Historia filozofii

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie marketingiem w przedsiębiorstwie

Zarządzanie marketingiem w przedsiębiorstwie Zarządzanie marketingiem w przedsiębiorstwie Opis specjalności: Celem specjalności Zarządzanie marketingiem w przedsiębiorstwie jest wykształcenie specjalistów posiadających kompetencje pozwalające im

Bardziej szczegółowo

Razem: liczba godzin. I przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności. Gatunki dziennikarskie EP, T (Egzamin) B

Razem: liczba godzin. I przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności. Gatunki dziennikarskie EP, T (Egzamin) B rogram studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku DZIENNIKRSTWO I MEDIOZNAWSTWO dla rozpoczynających studia w roku akademickim 2019/2020 Rok studiów: pierwszy Semestr: pierwszy Forma

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych

Bardziej szczegółowo

ZAKRES TREŚCI DLA PRZEDMIOTU SPRZEDAŻ W REKLAMIE KLASA 1 TIO, ROK SZKOLNY 2015/2016

ZAKRES TREŚCI DLA PRZEDMIOTU SPRZEDAŻ W REKLAMIE KLASA 1 TIO, ROK SZKOLNY 2015/2016 ZAKRES TREŚCI DLA PRZEDMIOTU SPRZEDAŻ W REKLAMIE KLASA 1 TIO, ROK SZKOLNY 2015/2016 Nr lekcji Temat Osiągnięcia ucznia 1 Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z programem i PZO. 2 Produkt w ujęciu marketingowym

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE. Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Komunikacja społeczna i public relations (miejsce: Wrocław)

STUDIA PODYPLOMOWE. Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Komunikacja społeczna i public relations (miejsce: Wrocław) STUDIA PODYPLOMOWE Administrowanie kadrami i płacami (miejsce:wrocław) Celem studiów jest przygotowanie specjalistów z zakresu administrowania kadrami i płacami. Studia mają pogłębić wiedzę z dziedziny

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH PROGRAM SPECJALIACJI AWODOWYCH Po zaliczeniu I roku studiów pierwszego stopnia student ma obowiązek wyboru specjalizacji zawodowej (rejestracja przez USOS). Specjalizacja w ramach realizowanego toku studiów

Bardziej szczegółowo

Kierownik Katedry Dr hab. Krystyna Krzyżanowska prof. SGGW

Kierownik Katedry Dr hab. Krystyna Krzyżanowska prof. SGGW Kierownik Katedry Dr hab. Krystyna Krzyżanowska prof. SGGW Zakład Komunikowania Społecznego i Doradztwa Zakład Turystyki i Rozwoju Wsi Zakład Organizacji i Ekonomiki Edukacji Kierownik: Dr inż. Ewa Jaska

Bardziej szczegółowo

Public Relations. Warsztaty Marketing i Public Relations Jak organizacje komunikują się z otoczeniem? Marketing i PR. Konkurenci.

Public Relations. Warsztaty Marketing i Public Relations Jak organizacje komunikują się z otoczeniem? Marketing i PR. Konkurenci. Warsztaty Marketing i Public Relations Jak organizacje komunikują się z otoczeniem? dr Rafał Mrówka i dr Mikołaj Pindelski Katedra Teorii Zarządzania SGH rafal.mrowka@sgh.waw.pl mikolaj.pindelski@sgh.waw.pl

Bardziej szczegółowo

Wydział Nauk Społecznych Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

Wydział Nauk Społecznych Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Wydział Nauk Społecznych Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne WYKŁAD Moduł ogólny I Zz1 1 5 20 0 0 0 0 0 20 0 0 1 BHP Zz1 5 5 2 Wstęp do studiowania Zz1

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis modułu i programu nauczania) OPIS MODUŁU

Bardziej szczegółowo

Marketing : teoria pragmatyczna : podręcznik akademicki / Nemezjusz

Marketing : teoria pragmatyczna : podręcznik akademicki / Nemezjusz Marketing : teoria pragmatyczna : podręcznik akademicki / Nemezjusz M. Pazio. wyd. 2. Warszawa, 2013 Spis treści Przedmowa 11 Przedmowa do wydania drugiego 13 Rozdział 1. MARKETINGOWA ORIENTACJA PRZEDSIĘBIORSTWA

Bardziej szczegółowo

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych

Bardziej szczegółowo

dystrybucji w turystyce

dystrybucji w turystyce 20/38 Istota i jej funkcje. Odległość pomiędzy miejscem wytwarzania a miejscem produktów: przestrzenna, czasowa, asortymentowa, ilościowa. Pojęcie Funkcje : koordynacyjne i organizacyjne. Rodzaje 1.Zdefiniuj

Bardziej szczegółowo

NABÓR S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, (NABÓR )

NABÓR S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, (NABÓR ) Data modyfikacji: 2018-07-27 12:48 NABÓR 2018-2019 S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, 2018-2019 (NABÓR 2018-2019) Przedmiot Typ zajęć i liczba godzin

Bardziej szczegółowo

Liczba Lp. Nazwa modułu kształcenia

Liczba Lp. Nazwa modułu kształcenia I ROK STUDIÓW I semestr 1. Nauka o prawie wykład O zaliczenie na ocenę 30 3 2. Nauka o polityce wykład/ćwiczenia O Egzamin 30/30 5 3. Historia powszechna XX wieku wykład/ćwiczenia O Egzamin 30/30 5 4.

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY. CZĘŚĆ OGÓLNA 60 zagadnień STUDIA I STOPNIA KIERUNEK BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY. CZĘŚĆ OGÓLNA 60 zagadnień STUDIA I STOPNIA KIERUNEK BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY CZĘŚĆ OGÓLNA 60 zagadnień STUDIA I STOPNIA KIERUNEK BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE 1. Przedstaw definicję prawdy w różnych koncepcjach prawdy. 2. Przedstaw strukturę klasycznego

Bardziej szczegółowo

Liczba godz. w sem. Forma zal./ Punkty ECTS

Liczba godz. w sem. Forma zal./ Punkty ECTS KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.

Bardziej szczegółowo

I ROK (2018/2019) kierunek dziennikarstwo i komunikacja społeczna (specjalność media i broker informacji)

I ROK (2018/2019) kierunek dziennikarstwo i komunikacja społeczna (specjalność media i broker informacji) I ROK (2018/2019) (specjalność media i broker incji) 2. semestr 1 Wychowanie fizyczne ĆA 30 ZO 0 2 Język obcy nowożytny L 30 ZO 2 3 Historia prasy (XIX wiek) ĆA 15 ZO 1 4 Systemy medialne na świecie W

Bardziej szczegółowo

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu licencjackiego na kierunku Zarządzanie Zestaw pytań do egzaminu

Bardziej szczegółowo

Specjalność - Marketing i zarządzanie logistyczne

Specjalność - Marketing i zarządzanie logistyczne Zagadnienia na egzamin dyplomowy na Wydziale Zarządzania Społecznej Akademii nauk Studia pierwszego stopnia kierunek zarządzanie w roku akademickim 2012/2013 Specjalność - Marketing i zarządzanie logistyczne

Bardziej szczegółowo

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Rodzaj zajęć dydaktycznych* I ROK STUDIÓW I semestr O/ orma zaliczenia 1. Nauka o prawie wykład O zaliczenie na ocenę 18 3 2. Nauka o polityce wykład/ćwiczenia O Egzamin 18/18 5 3. Historia powszechna XX wieku wykład/ćwiczenia O

Bardziej szczegółowo

Skuteczne relacje z mediami

Skuteczne relacje z mediami Wydawnictwo Raciborskie Media oraz agencja marketingu i public relations INTRO PR serdecznie zapraszają na szkolenia otwarte Akademii Kreowania Wizerunku Skuteczne relacje z mediami Płatne artykuły i reklamy

Bardziej szczegółowo

Marketing usług logistycznych

Marketing usług logistycznych Marketing usług logistycznych WYDZIAŁ INŻYNIERII ZARZĄDZANIA dr inż. Joanna Majchrzak Katedra Marketingu i Sterowania Ekonomicznego Mail: joanna.majchrzak@put.poznan.pl Dyżur: Poniedziałek 13:00 14:30

Bardziej szczegółowo

Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia

Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Nazwa modułu Historia współczesna dla dziennikarzy Rok studiów: I rogram studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Nazwa przedmiotu Forma

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 2) Kod przedmiotu: ROZ_Z_S2Ms4_F4_09

KARTA PRZEDMIOTU. 2) Kod przedmiotu: ROZ_Z_S2Ms4_F4_09 Z1-PU7 WYDANIE N 3 Strona: 1 z 5 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1) Nazwa przedmiotu: PUBLIC RELATIONS 2) Kod przedmiotu: ROZ_Z_S2Ms4_F4_09 3) Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2018/2019

Bardziej szczegółowo

Program studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia

Program studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Rok studiów: I Nazwa przedmiotu rogram studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Forma zajęć- liczba godzin W K S Ć L Wr r

Bardziej szczegółowo

Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia

Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Nazwa modułu Historia współczesna dla dziennikarzy Rok studiów: I rogram studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Nazwa przedmiotu Wybrane

Bardziej szczegółowo

I ROK (2016/2017) kierunek dziennikarstwo i komunikacja społeczna (specjalność media regionalne)

I ROK (2016/2017) kierunek dziennikarstwo i komunikacja społeczna (specjalność media regionalne) (specjalność media regionalne) 1. semestr 1 Podstawy prawa W 15 E 2 2 Podstawy ekonomii W 30 E 2 3 Nauka o komunikowaniu W 30 E 3 4 Nauka o komunikowaniu ĆA 30 ZO 3 5 Historia filozofii W 30 E 2 6 Wychowanie

Bardziej szczegółowo

Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.

Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem. KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.

Bardziej szczegółowo

Rok I. Forma zaliczenia. Moduł Przedmiot Status modułu Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Konwersatorium ECTS. ograniczonego wyboru egz.

Rok I. Forma zaliczenia. Moduł Przedmiot Status modułu Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Konwersatorium ECTS. ograniczonego wyboru egz. Rok I Program studiów stacjonarnych I stopnia dla kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo, specjalność dziennikarska dla studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016 Moduł Przedmiot Status

Bardziej szczegółowo

Forma zajęć liczba godzin. Razem: Sposoby weryfikacji efektów przypisanych do przedmiotu. Razem: liczba godzin

Forma zajęć liczba godzin. Razem: Sposoby weryfikacji efektów przypisanych do przedmiotu. Razem: liczba godzin rogram studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku DZIENNIKRSTWO I MEDIOZNAWSTWO dla rozpoczynających studia w roku akademickim 2019/2020 Rok studiów: pierwszy Semestr: pierwszy Nazwa przedmiotu/

Bardziej szczegółowo

Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MARKETING INTERNETOWY A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne

Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MARKETING INTERNETOWY A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Moduł ogólny I Zz 1 5 20 20 1 BHP Zz 1 5 5 2 Ochrona własności intelektualnej Zz 1 5 5 3 Wstęp do studiowania Zz

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek najlepsza inwestycja E-MARKETING

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek najlepsza inwestycja E-MARKETING E-MARKETING Skuteczny marketing = skuteczna sprzedaż. Nasi klienci coraz więcej czasu spędzają w internecie i to tu szukają produktów i usług. Siła oddziaływania informacji umieszczonej w sieci jest ogromna.

Bardziej szczegółowo

NABÓR S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, (NABÓR )

NABÓR S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, (NABÓR ) Lp. NABÓR 2017-2018 S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, 2017-2018 (NABÓR 2017-2018) Kategoria Nazwa W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL 1. O Filozofia 30 E 3

Bardziej szczegółowo