Hiszpania trzech kultur
|
|
- Stanisław Bartosz Kołodziej
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Hiszpania trzech kultur
2 Charakterystyka pojęcia Hiszpania trzech kultur - pojęcie określające położenie polityczno-społeczne Półwyspu Iberyjskiego w okresie średniowiecza. - Akcentuje występowanie, hegemonię i zależności pomiędzy występującymi kulturami chrześcijańską, żydowską i muzułmańską. Systematyka stosowania pojęcia może odnosić się bezpośrednio do faktów i przemian historycznych, jak również do późniejszych konsekwencji kulturowych, wzajemnych wpływów stylowych i tendencji w sztuce. Współcześnie mieszanka kulturowa jest wciąż bardzo żywa. Wiele regionalnych obyczajów, praktyk w zdobnictwie, ornamentyce wskazuje na obecność tych trzech kultur.
3 Rys historyczny Aby zrozumieć hiszpańskie zależności kulturowe niezbędna jest odpowiedź na pytanie jaką drogą przybyły na Półwysep Iberyjski. 1. Chrześcijanie w Hiszpanii. - w Starożytności Półwysep Iberyjski był częścią cesarstwa Rzymskiego. Gdy chrześcijaństwo staje się religią panującą, prowincje iberyjskie automatycznie wchodzą w skład terenów chrześcijańskich. 2. Muzułmanie w Hiszpanii. - W VIII kalifat podbija znaczną część ziem całego Półwyspu. Władza nie była scentralizowana, często ulegała zmianie, najazdy były falowe. W wieku X obserwujemy rozpad hegemonii arabskiej, Półwysep rozbity jest na wiele jednostek administracyjnych, zarówno chrześcijańskich, żydowskich i muzułmańskich. Dopiero w XV w król Ferdynand Aragoński i jego żona Izabela Kastylijska ostatecznie przejmują władzę w Hiszpanii. 3. Żydzi w Hiszpanii. - Sefardyjczycy, czyli Żydzi zamieszkujący Półwysep Iberyjski od starożytności byli częścią społeczeństwa. Złoty wiek kultury żydowskiej w Hiszpanii datujemy na wiek VIII i IX, okres ekspansji i tolerancji judaizmu na tym terenie geograficznym. W wieku X sytuacja zmienia się i Żydzi są prześladowani przez muzułmanów. W XV wieku na mocy Edyktu z Alhambry ludność żydowska jest wygnana z Hiszpanii.
4 MUDEJAR Mudéjar to styl reprezentowany głównie w architekturze średniowiecznej Hiszpanii, chociaż stosunkowo popularny także w epoce nowożytnej (neomudejar). Styl można zdefiniować jako sztukę islamu obecną w architekturze budowli chrześcijańskich powstałych podczas i po rekonkwiście obszarów Półwyspu Iberyjskiego zajmowanych dotychczas przez muzułmanów. Jego nazwa zresztą pochodzi od arabskiego wyrazu oznaczającego "udomowiony". W praktyce mudéjar oznaczał mieszankę kolejnych stylów architektonicznych chrześcijańskiej Europy (romańskiego, gotyckiego i renesansowego) z różnorodnymi elementami charakterystycznymi dla architektury muzułmańskiej. Było to możliwe dzięki początkowej, względnej tolerancji kultury islamu na ziemiach podbitych przez chrześcijan.
5 Wybrane elementy architektoniczne: Sebka - Element dekoracyjny wyglądający niczym ukośna krata (przeplatające się romby). Często zdobił przeważającą powierzchnię fasad budynków, ich łuków lub cokołów.
6
7 Yeserías - Ornamentalne dekoracje wykonane rozmaitymi technikami (np. przy pomocy precyzyjnego cięcia nożem) przeważnie w stiuku, ale również w drewnie oraz cegle. Charakteryzowały się drobiazgowością wykonania. Filigranowa sztukateria zwykle prezentowała motywy roślinne lub geometryczne.
8
9
10 Ceramika - Popularny element ozdobny budowli w reprezentatywnych dla stylu mudéjar, umieszczany zarówno w ich wnętrzach jak i na zewnątrz: cokołach, portalach, dachach, ścianach, podłogach. Ceramiczne płytki o gładkiej fakturze, często malowane na różnorodne kolory są bardzo popularne nawet w dzisiejszych czasach na terytorium Hiszpanii i Portugalii. Czasami układane były kolorystycznie, na wzór szachownicy.
11
12 Przykłady architektury
13 La Mezquita - Wielki Meczet w Kordobie Pierwotnie wybudowany przez Wizygotów jako kościół chrześcijański W XVIII wieku został przebudowany na meczet, dziś jest chrześcijańską katedrą. Obiekt jest największym byłym meczetem w Europie, jego powierzchnia to ok m².
14
15 Las kolumn W celu podwyższenia sklepienia w meczecie kordobańskim zastosowano dwukondygnacyjne arkady, których pomysł zapożyczono z akweduktów rzymskich. W Wielkim Meczecie dolne arkady mają kształt podkowiasty, górne mają łuki okrągłe. Ponadto klińce łuków są na wzór bizantyński, na przemian w kolorze białym i czerwonym, co nadaje wrażenie lekkości całej konstrukcji. Ów las kolumn zwieńczonych arkadami stwarza wrażenie obserwatorowi, iż wnętrze jest jeszcze większe niż w rzeczywistości
16
17
18
19
20
21 Gotyk Izabeliński Styl izabeliński odmiana późnogotyckiego stylu w Hiszpanii, który wyodrębnił się za panowania Izabeli Kastylijskiej i jej męża Ferdynanda. Zjednoczenie Hiszpanii, pomyślnie zakończone wyprawy Krzysztofa Kolumba, żeglarza popieranego przez królową Izabelę stworzyły podstawy budowy silnego państwa. Bogactwo sprzyjało rozwojowi architektury. Popierany przez parę królewską program budowy szeregu katedr w okresie od połowy XV wieku do końca XVI wieku zaowocował ukształtowaniem stylu nazywanego od imienia królowej, stylem izabelińskim. Charakteryzuje go połączenie elementów stylu mudejar z elementami flamandzkimi, angielskimi i w znaczącej części francuskiego gotyku płomienistego.
22 Klasztor San Juan de los Reyes w Toledo Początkowo przeznaczony na miejsce ostatniego spoczynku królewskiej pary. Zbudowany w latach Jego elewację zdobią zawieszone w blendach łańcuchy symbolizujące uwolnienie chrześcijan. Budynek ma tylko jedną nawę, jest bardzo długi i wąski. Nad skrzyżowaniem naw znajduje się ośmioboczna wieża wsparta na gwiaździstym sklepieniu.
23
24
25
26
27
28 Synagoga El Tránsito w Toledo Najstarsza synagoga zachowana w mieście. Synagoga została zbudowana w latach , w stylu mudejar. Po wygnaniu Żydów w 1492 roku synagoga została przeznaczona na kościół rzymskokatolicki. Obecnie mieści się w niej Muzeum Sefardyjskie, w której prezentowane są eksponaty średoniowiecznej kultury żydowskiej w Toledo.
29
30
31
32
33
34
HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM PODSTAWOWY (PP) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po
Bardziej szczegółowoElżbieta Jezierska. Kraina sztuki. Scenariusz 7. Pełna nastroju architektura średniowiecznych kościołów
Elżbieta Jezierska Kraina sztuki Scenariusz 7 Pełna nastroju architektura średniowiecznych kościołów Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. 2015 Zagadnienie programowe wiedza o sztuce oraz działalność plastyczna
Bardziej szczegółowoHISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM ROZSZERZONY (PR) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po
Bardziej szczegółowoGrenada (Granada) miasto w południowej Hiszpanii, w dolinie rzeki Genil (dopływ rzeki Gwadalkiwir), w Górach Betyckich, 271 tys. mieszkańców (1994).
Grenada (Granada) miasto w południowej Hiszpanii, w dolinie rzeki Genil (dopływ rzeki Gwadalkiwir), w Górach Betyckich, 271 tys. mieszkańców (1994). Grenada jest to ośrodkiem handlowym, przemysłowym i
Bardziej szczegółowoArchitektura romańska
Architektura romańska Romanizm Sztuka romańska (styl romański, romanizm) - styl w sztukach plastycznych wykonywanych z kamienia XI XIII wieku. Najwcześniej formy stylistyczne zostały ukształtowane na terenach
Bardziej szczegółowoHISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
Bardziej szczegółowoGIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU
Wymagania edukacyjne z podstawy programowej Klasa pierwsza I półrocze Podstawa programowa Cele kształcenia Wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe 1. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje
Bardziej szczegółowoWybrane terminy stosowane w architekturze i sztuce:
Wybrane terminy stosowane w architekturze i sztuce: Architraw pozioma belka spoczywająca na kolumnach, najniższa część belkowania. Występuje w architekturze antycznej i stylach pochodnych. Arkada łuk wspierający
Bardziej szczegółowoSpis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8
Od autorów....................................... 8 I. Wprowadzenie do historii 1. Dzieje historia historiografia...................... 12 Czym jest historia?............................... 12 Przedmiot
Bardziej szczegółowoRenesans i Barok - style architektoniczne
Renesans i Barok - style architektoniczne Wykonali uczniowie: Jakub Smal, Jakub Bielecki, Bartosz Wieczorek, Kacper Niziołek. Opiekun: Jadwiga Sochacka Renesans w architekturze stanowił odzwierciedlenie
Bardziej szczegółowoMagiczna Andora, Awinion i Andaluzja
09-20.06.2015r. - 12 DNI Cena: 2650 zł Magiczna Andora, Awinion i Andaluzja "bez nocnych przejazdów, minimum zmęczenia" Świadczenia: - przejazd autokarem klimatyzowanym wg planu, - 11 noclegów, pokoje
Bardziej szczegółowoEgzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego. Część humanistyczna HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Arkusz egzaminu próbnego składał się z 23 zadań zamkniętych
Bardziej szczegółowoAtrakcje turystyczne w Granadzie
Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii Plater Al. Brzóz 26 05-500 Piaseczno tel/fax: (22) 756-73-05 www.platerowka-szkola.edu.pl Atrakcje turystyczne w Granadzie GRANADA Granada to zabytkowe miasto w południowej
Bardziej szczegółowoBADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZ GH-H1-125, GH-H4-125, GH-H5-125,
Bardziej szczegółowoLubisz historię? Znasz Włochy i Rzym? Tak? To spróbuj rozwiązać quiz. Możesz korzystać z pomocy całej rodziny, oraz wujka Google i ciotki Wikipedii,
QUIZ ROMA AETERNA Lubisz historię? Znasz Włochy i Rzym? Tak? To spróbuj rozwiązać quiz. Możesz korzystać z pomocy całej rodziny, oraz wujka Google i ciotki Wikipedii, jeśli sądzisz, że Ci pomogą :-) Obejrzyj
Bardziej szczegółowoWYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,
Bardziej szczegółowoPLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną) NR PROGRAMU: DKOS 4015 90/02. I. Dzieje najdawniejsze - źródła archeologiczne i materialne do dziejów najdawniejszych, - systemy periodyzacji
Bardziej szczegółowoPYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3
PYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3 57. Za początek sztuki bizantyjskiej przyjmuje się okres między V a VI w. n. e. Doszło wtedy do podziału cesarstwa rzymskiego na wschodzie i zachodzie.
Bardziej szczegółowoJak budowano w średniowieczu? Z wizytą w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie
Jak budowano w średniowieczu? Z wizytą w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie CELE OGÓLNE Zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi architektury okresu średniowiecza. Przedstawienie
Bardziej szczegółowoDom.pl Beton w salonie. Aranżacja wnętrz z wykorzystaniem płyt betonowych
Beton w salonie. Aranżacja wnętrz z wykorzystaniem płyt betonowych Beton w salonie nadaje wnętrzu modnego, loftowego charakteru. Jego zimna kolorystyka wpisuje się doskonale w najnowsze trendy, według
Bardziej szczegółowoDobieranie kolorów dachu - inspiracje
Dobieranie kolorów dachu - inspiracje Na estetyczny wygląd domu jednorodzinnego ma wpływ nie tylko kolor elewacji, ale odpowiednio z nią skomponowany dach, okna i drzwi. Choć dachówki występują w szerokiej
Bardziej szczegółowo- wyjaśnia, czym jest walor, - podaje sposoby zmieniania waloru, - stosuje w swojej pracy barwy zróżnicowane walorowo.
Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa V ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor 4. i 5. Gama barwna 2 - terminy: kompozycja, kontrast, scenografia, ekspozycja, eksponat, zabytek, dobro
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM KRYTERIA WYPOWIEDZI ARTYSTYCZNEJ 1. Dopuszczający nieprawidłowe wykonanie, odbiegające od głównego tematu, brak logiki, nieprawidłowy dobór kompozycji,
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 6. Dziedzictwo antyku. Uczeń: 1) charakteryzuje
Bardziej szczegółowoGenealogia żydowskich nazwisk rodowych. (Uwagi ogólne)
Genealogia żydowskich nazwisk rodowych. (Uwagi ogólne) Genealogia żydowskich nazwisk rodowych w myśl przepisów o księgach stanu cywilnego (w tym metrykalnych) nie jest tak odległa jak by się początkowo
Bardziej szczegółowoZAKRES WYMAGAŃ NA KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM etap szkolny 2016/2017
ZAKRES WYMAGAŃ NA KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM etap szkolny 2016/2017 I. Cele edukacyjne II. Podnoszenie poziomu znajomości historii Polski na tle wydarzeń z historii powszechnej.
Bardziej szczegółowoII.6. artystycznych odbywających się w kraju lub. wyrazu stwarzane przez różnorodne linie,
4 Plan pracy 1 Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa V 1. i 2. ABC sztuki 2 terminy: kompozycja, kontrast, scenografia, ekspozycja, eksponat, zabytek, dobro kultury, pomnik historii,
Bardziej szczegółowoJAKIE SĄ NAJSTARSZE KOŚCIOŁY W BIELSKU BIAŁEJ?
JAKIE SĄ NAJSTARSZE KOŚCIOŁY W BIELSKU BIAŁEJ? MENU: 1.Bielsko-Biała 2. Kościół św. Stanisława 3. Katedra św. Mikołaja 4. Kościół Trójcy Przenajświętszej 5. Kościół św. Barbary Bielsko-Biała miasto na
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZE GH-H7-142 KWIECIEŃ 2014 Numer zadania 1. 2. 3. 4. 5. Wymagania
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 3. Na tropach średniowiecznego miasta
Ćwiczenie 3 Na tropach średniowiecznego miasta Na tropach średniowiecza Ćwiczenie wykonywane w zespołach 2-osobowych Czas na opracowanie: 6 tygodni Forma: opracowanie rysunkowotekstowe w formacie A3 Termin
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZE GH-H1-142, GH-H2-142, GH-H4-142, GH-H5-142, GH-H6-142, GH-HU1-142
Bardziej szczegółowoHISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE
2016-09-01 HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE PODSTAWA PROGRAMOWA (poziom rozszerzony) SZKOŁY BENEDYKTA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna.
Bardziej szczegółowoRenesans. Spis treści
Spis treści Rozdział 1) Renesans...3 Rozdział 2) Nazwa...5 Podrozdział 2.1) Ramy czasowe i periodyzacja...5 Podrozdział 2.2) Kontekst historyczno-kulturowy...5 Strona nr 2 z 6 Rozdział 1) Renesans Odrodzenie,
Bardziej szczegółowoWzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Historia sztuki, architektury i wzornictwa Nazwa modułu w języku angielskim
Bardziej szczegółowoAntonio Gaudi i Salvador Dali, czyli w świecie katalońskiego wizjonerstwa, część 1/2
Katalonia, region geograficzny leżący w północno-zachodniej części Hiszpanii, kojarzy się głównie z dwoma rzeczami: kurortami położonymi w okolicach piaszczystych plaż Morza Śródziemnego oraz Barceloną
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum
Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum Kryteria oceniania historia kl. I Ocena dopuszczająca. Poziom wymagań konieczny. - zna pojęcia źródło historyczne, era, zlokalizuje na
Bardziej szczegółowoWymagania Odniesienia do podstawy programowej Uczeń: 1. i 2. ABC sztuki. dziedzinami sztuki, sztuki, określony temat.
Rozkład materiału z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa V Numer ponad 1. i 2. ABC sztuki 2 - terminy: kompozycja, kontrast, scenografia,ekspozycja, eksponat, zabytek, dobro kultury, pomnik
Bardziej szczegółowoDom.pl Czerwona dachówka - jaka elewacja podkreśli nowoczesny styl domu?
Czerwona dachówka - jaka elewacja podkreśli nowoczesny styl domu? Czerwona czy miedziana dachówka kojarzy się przede wszystkim z tradycyjną zabudową domków jednorodzinnych. Czerwony dach i biała elewacja
Bardziej szczegółowoHISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
Bardziej szczegółowoDOKUMENTACJA POWYKONAWCZA DOTYCZĄCA PRAC PRZY RENOWACJI OGRODZENIA KOŚCIOŁA PARAFIALNEGO P. W. ŚW. JANA CHRZCICIELA W WIŹNIE
DOKUMENTACJA POWYKONAWCZA DOTYCZĄCA PRAC PRZY RENOWACJI OGRODZENIA KOŚCIOŁA PARAFIALNEGO P. W. ŚW. JANA CHRZCICIELA W WIŹNIE INWESTOR: Parafia p. w. Św. Jana Chrzciciela w Wiźnie Ul. Kopernika 2, 18-430
Bardziej szczegółowoSkała Podolska / Skała nad Zbruczem
Maria Pawlak Skała Podolska / Skała nad Zbruczem Miasta wielu religii. Topografia sakralna ziem wschodnich dawnej Rzeczypospolitej, pod redakcją Melchiora Jakubowskiego, Maksymiliana Sasa i Filipa Walczyny,
Bardziej szczegółowoDzień dziesiąty - 8 lipca 2015r. - Portugalia i Europa przez wieki od epoki rzymskiej po współczesność
Dzień dziesiąty - 8 lipca 2015r. - Portugalia i Europa przez wieki od epoki rzymskiej po współczesność Tego dnia po wykładzie na temat: Portugalia- kolebka kultury, sztuki i architektury od czasów rzymskich
Bardziej szczegółowoZostał zbudowany w XVIII wieku przez Filipa V Burbona. Obecnie jest to oficjalna rezydencja króla Hiszpanii, chociaż król Jan Karol I ani jego
Został zbudowany w XVIII wieku przez Filipa V Burbona. Obecnie jest to oficjalna rezydencja króla Hiszpanii, chociaż król Jan Karol I ani jego rodzina nie mieszka w pałacu, a w mniejszym Palacio de la
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 2. Na tropach średniowiecznego miasta
Ćwiczenie 2 Na tropach średniowiecznego miasta Na tropach średniowiecza Ćwiczenie wykonywane w zespołach 2-osobowych Czas na opracowanie: ok. 6 kolejnych zajęć Forma: opracowanie rysunkowotekstowe w formacie
Bardziej szczegółowoWybrane problemy historii architektury
Wybrane problemy historii architektury Rok akademicki 2008/2009 Uwagi ogólne. Szeroka literatura z historii sztuki predestynuje państwa do samodzielnego zapoznania się z tematem zajęć. Oprócz ogólnej wiedzy
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników egzaminu gimnazjalnego 2014 r. Test humanistyczny historia/wiedza o społeczeństwie
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2014 r. Test humanistyczny historia/wiedza o społeczeństwie Zestaw standardowy zawierał 24 zadania zamknięte, w tym 20 zadań z historii i 4 zadania z wiedzy o społeczeństwie.
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR II RELIGIOZNAWSTWO studia stacjonarne I stopnia
ZAŁĄCZNIK NR II RELIGIOZNAWSTWO studia stacjonarne I stopnia POGLĄDOWE TABLICE SEMESTRALNE I rok, I semestr wykład 3 pkt. 30 h Chrześcijaństwo starożytne (narodziny i formowanie się chrześcijaństwa) ćw.
Bardziej szczegółowoNOWA LINIA KOLORYSTYCZNA CEGIEŁ KLINKIEROWYCH W OFERCIE FIRMY LODE
CEGŁA KLINKIEROWA W NOWEJ ODSŁONIE NOWA LINIA KOLORYSTYCZNA CEGIEŁ KLINKIEROWYCH W OFERCIE FIRMY LODE Podaj cegłę, podaj cegłę zbudujemy nowy dom! śpiewała w czasach PRL-u Izabela Trojanowska. Pieśń o
Bardziej szczegółowoDom.pl Piaskowiec: kamień na elewacje, podmurówki, schody
Piaskowiec: kamień na elewacje, podmurówki, schody Choć kamień elewacyjny jest materiałem drogim, to coraz chętniej wykorzystujemy go wykańczania ścian zewnętrznych czy chociażby ich fragmentów, jak np.
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji plastyki w klasie piątej szkoły podstawowej. Temat: Dwa style w sztuce średniowiecza: romaoski i gotycki.
Scenariusz lekcji plastyki w klasie piątej szkoły podstawowej Temat: Dwa style w sztuce średniowiecza: romaoski i gotycki. Autor: Elżbieta Witkiewicz Cele lekcji: Uczeń po zajęciach potrafi: - określid
Bardziej szczegółowoWątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory
Klasa II semestr czwarty Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory 1. Jak kształtował się współczesny naród polski? Ku współczesnemu narodowi W obronie polskości Kultura narodowa
Bardziej szczegółowoDorota Jarocka. SKPTG - Koło nr 23 przy Oddziale Międzyuczelnianym PTTK w Warszawie
Dorota Jarocka SKPTG - Koło nr 23 przy Oddziale Międzyuczelnianym PTTK w Warszawie Frank Lloyd Wright Architektura starożytna Romanizm Gotyk Renesans i manieryzm Barok Klasycyzm Historyzm i secesja Modernizm
Bardziej szczegółowoZakres treści i kryteria oceniania.
HISTORIA 2 Zakres treści i kryteria oceniania. Na zajęciach historii uczniowie XII Liceum Ogólnokształcącego korzystają z podręcznika: - Ryszard Kulesza i Krzysztof Kowalewski. Zrozumieć przeszłość. Starożytność
Bardziej szczegółowoPropozycja rocznego rozkładu materiału Historia dla liceum i technikum, część 1.
Propozycja rocznego rozkładu materiału Historia dla liceum i technikum, część 1. Przygotowano na podstawie publikacji: J. Choińska-Mika, W. Lengauer, M. Tymowski, K. Zielińska, Historia 1. Kształcenie
Bardziej szczegółowoAktualność:: grudzień. grudzie 2017 r. Wersja 2.0
Źródło mapy: autorzy OpenStreetMap Aktualność:: grudzień grudzie 2017 r. Wersja 2.0 Turystyczno-Rekreacyjna Impreza na Orientację (3/W/15) PK A B E F G H I J K L M N O P R S T o łączy lwa z morzem? Kto
Bardziej szczegółowoHistoria i społeczeństwo
Historia i społeczeństwo Plan dydaktyczny klasy drugie Wątki tematyczne: Ojczysty Panteon i ojczyste spory Europa i świat 1 Numer lekcji Temat lekcji Epoka Liczba godzin Zagadnienia w podstawie programowej
Bardziej szczegółowoElewacje Domów z kamienia - inspiracje
Elewacje Domów z kamienia - inspiracje Elewacje domów z kamienia wyglądają imponująco. Odpowiednio zaimpregnowane i pielęgnowane okładziny kamienne są trwałe, wytrzymałe i odporne na czynniki atmosferyczne.
Bardziej szczegółowoArchitektura polskiego średniowiecza
Architektura polskiego średniowiecza Historia Polski Klasa I LO Plan zajęć Krótkie powtórzenie Grody i osady Architektura romańska Architektura gotycka Podsumowanie Praca domowa Bibliografia Odpowiedz
Bardziej szczegółowoProgram pielgrzymki. HISZPANIA - MAROKO z wypoczynkiem w Agadirze
Program pielgrzymki HISZPANIA - MAROKO z wypoczynkiem w Agadirze Trasa: Barcelona Montserrat Saragossa Madryt Toledo Kordoba Sewilla Granada Algeciras Giblartar Tanger Rabat Casablanca wypoczynek w Agadirze
Bardziej szczegółowoPRZECZYTAJ także o IX Pielgrzymce Archidiecezjalnej do Grecji w kwietniu 2012 roku - zostało jeszcze kilka miejsc wolnych.
Archidiecezja Poznańska z okazji Roku Wiary organizuje kolejną, X Archidiecezjalną Pielgrzymkę, tym razem do Fatimy, w dniach od 18 do 27 października 2012 roku. Zapraszamy do udziału w pielgrzymce zarówno
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASAY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZAAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2019 Zadanie
Bardziej szczegółowo1. Arabia przed Mahometem
Świat islamu 1. Arabia przed Mahometem 2. Pojawienie się islamu Członkowie licznych plemion arabskich byli politeistami; ważną rolę odgrywała pielgrzymka do Mekki (tutaj tzw. Czarny Kamień w świątyni Al-Kaaba)
Bardziej szczegółowoBarok Epokę tę cechuje:
Barok - definicja Barok epoka w dziejach kultury europejskiej, zapoczątkowana soborem trydenckim, która przypada na okres od połowy XVI do początku XVIII w. Epokę tę cechuje: odrzucenie renesansowego ładu
Bardziej szczegółowoTECHNIK RENOWCJI ELEMENTÓW ARCHITEKTURY
ZESPÓŁ SZKÓŁ BUDOWLANYCH I RZEMIOSŁ RÓŻNYCH mgr inż. arch. Karolina Kostka-Sczyrba TECHNIK RENOWCJI ELEMENTÓW ARCHITEKTURY Renowator odnawiający. Konserwator z łaciny conservator, czyli obrońca. conservare
Bardziej szczegółowoJak dobrać kolor elewacji?
Jak dobrać kolor elewacji? Kolor elewacji naszego domu powinien współgrać i komponować się nie tylko z otaczającym budynek krajobrazem przyrody, zabudowy, ale również z charakterystycznymi elementami architektonicznymi
Bardziej szczegółowoTROPEM LUBELSKICH LEGEND I OPOWIEŚCI - klasa 4a
TROPEM LUBELSKICH LEGEND I OPOWIEŚCI - klasa 4a Legendy: Czarcia Łapa; Kamień nieszczęścia Obiekty: Muzeum na Zamku, Kaplica Trójcy Świętej, Ogród Saski, Cmentarz ul.lipowa 1. TRASA WĘDRÓWKI Zadanie 1-
Bardziej szczegółowoHISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE
HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I PRAHISTORIA Czas w historii. Klasyfikacja źródeł historycznych. Pradzieje ludzkości. Ocena dopuszczająca: zna pojęcia źródło historyczne, era ; zlokalizuje
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania plastyka klasa V
Przedmiotowe zasady oceniania plastyka klasa V Numer i temat lekcji Liczba godzin. i. ABC 3. Walor 4. i 5. Gama barw Treści uczania, kontrast, scenografia, ekspozycja, ekspot, zabytek, dobro kultury, pomnik
Bardziej szczegółowoWydawnictwo wersji elektronicznej. United Kingdom 2016 ebook-pdf ISBN:
Na okładce: Propylea Fragment bramy wejściowej na Akropolu w Atenach, zbudowanej w latach 437-432 p.n.e. przez Mnesiklesa Niniejsza książka powstała z artykułów przygotowanych do druku w miesięczniku społecznokulturalnym
Bardziej szczegółowoRamowy program szkolenia specjalistycznego dla kandydatów na Instruktorów Opieki nad Zabytkami PTTK
Załącznik nr 2 do Uchwały Prezydium ZG PTTK nr 7/XVII/2012 Ramowy program szkolenia specjalistycznego dla kandydatów na Instruktorów Opieki nad Zabytkami PTTK 1 Postanowienia ogólne Ramowy program szkolenia
Bardziej szczegółowokultury katedr średniowieczne
W kręgu kultury katedr Świątynie średniowieczne Paryż Poznań Kolonia Symbolika średniowiecznej katedry katedra = biblia pauperum ( Biblia dla ubogich ) Biblia dla nie umiejących czytać, dla nie znających
Bardziej szczegółowoPolskie Towarzystwo Turystyczno Krajoznawcze Oddział Ziemi Tarnowskiej ul. Żydowska Tarnów
1 Tarnów - Rynek 1 - Ratusz - pierwotnie gotycki, przebudowany w XVI w. przez włocha Jana Padovano. Posiada stylową attykę z maszkaronami i kamiennymi koszami naprzemian. Z wieży ozdobionej pogonią rozbrzmiewa
Bardziej szczegółowoArchitektura sakralna Katedra Świętych Piotra i Jerzego Bamberg, Niemcy Główna świątynia katolicka miasta, posiadająca status bazyliki mniejszej,
Architektura sakralna Katedra Świętych Piotra i Jerzego Bamberg, Niemcy Główna świątynia katolicka miasta, posiadająca status bazyliki mniejszej, jedna z siedmiu historycznych katedr cesarskich, siedziba
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I. Zakres wymagań
WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I Dział programowy konieczne (dopuszczający) podstawowe (dostateczny) Zakres wymagań rozszerzające (dobry) dopełniające (bardzo dobry) wykraczające
Bardziej szczegółowoPoczątki świata greckiego
Temat Początki świata greckiego Kultura grecka i jej dziedzictwo Rzymianie podbijają świat Europa staje się rzymska Zagadnienia okoliczności narodzin Europy jako kręgu cywilizacyjnego znaczenie Morza Śródziemnego
Bardziej szczegółowoHistoria malarstwa i rzeźby. Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu B.19 Nazwa modułu Historia malarstwa i rzeźby Nazwa modułu w języku angielskim History
Bardziej szczegółowoElewacje Domów - sposób ułożenia cegieł
Elewacje Domów - sposób ułożenia cegieł Elewacja z cegły nadaje domom ponadczasowy charakter. Jest trwała, wytrzymała, odporna na czynniki atmosferyczne. Wykonana przez profesjonalną ekipę nie będzie wymagała
Bardziej szczegółowoHISTORIA POWSZECHNA USTROJU I PRAWA. Autor: TADEUSZ MACIEJEWSKI. Część I. Starożytność
HISTORIA POWSZECHNA USTROJU I PRAWA Autor: TADEUSZ MACIEJEWSKI Część I. Starożytność Rozdział I. Monarchie despotyczne i wielkie imperia Wschodu 1. Rys historyczny 2. Ustrój społeczny despotii 3. Ustrój
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASAY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZAAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2018 Zadanie
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne-plastyka klasa V. Wymagania. Odniesienie do podstawy. Numer i temat lekcji
edukacyjne-plastyka klasa V Ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor - podaje przykłady powiązań między sztukami plastycznymi a innymi dziedzinami sztuki, - wymienia miejsca gromadzące dzieła sztuki, - wykonuje
Bardziej szczegółowoEgzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego
Egzamin Gimnazjalny z WSiP MAJ 2015 Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część humanistyczna z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie Klasa 2 Arkusz egzaminu próbnego składał się z 25 zadań
Bardziej szczegółowo3. BIZANCJUM ŚWIADECTWO PRZENIKANIA KULTUR
EDUKACJA GLOBALNA NA ZAJĘCIACH HISTORII W GIMNAZJUM, CENTRUM EDUKACJI OBYWATELSKIEJ 2015 3. BIZANCJUM ŚWIADECTWO PRZENIKANIA KULTUR AUTOR: KRZYSZTOF SZCZUKIEWICZ Podczas ćwiczenia uczniowie i uczennice
Bardziej szczegółowoSZTUKA. opracowała Elżbieta Anioła
SZTUKA ŚREDNIOWIECZA opracowała Elżbieta Anioła ARCHITEKTURA architektura sakralna; bazyliki (m. in.hagia Sophia w Konstantynopolu, św. Apolinarego w Rawennie); katedra (m. in. Notre Dame w Paryżu, św.
Bardziej szczegółowoPROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK
Lp. PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Nazwa przedmiotu: I Semestr II Wykłady obowiązkowe Historia starożytna Zbo/1 - -. Główne nurty
Bardziej szczegółowoPLASTYKA KL. V SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY
PLASTYKA KL. V SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY (OCENA NIEDOSTATECZNA I CELUJĄCA ZOSTAŁY UWZGLĘDNIONE W KRYTERIACH OCENIANIA I W WYMAGANIACH OGÓLNYCH
Bardziej szczegółowoSztuka Średniowiecza. Architektura: romańska i gotycka
Sztuka Średniowiecza Architektura: romańska i gotycka Sztuka romańska Styl romański styl w sztukach plastycznych IX XII w. pierwszy wielki styl dojrzałego średniowiecza; Sztuka romańska Architektura wznoszona
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu specjalizacyjnego Kuchnie różnych narodów dla klasy IV TŻ Technik żywienia i gospodarstwa domowego.
Wymagania edukacyjne z przedmiotu specjalizacyjnego Kuchnie różnych narodów dla klasy IV TŻ Technik żywienia i gospodarstwa domowego. Opracowała : Jolanta Próchniewicz Dział programowy Dopuszczający Dostateczny
Bardziej szczegółowoKościół parafialny pod wezwaniem św. Marcina w Chojnacie
Kościół parafialny pod wezwaniem św. Marcina w Chojnacie Chojnata jest starą wsią. Powstała nie później niż w XIII w. Niegdyś posiadała duże znaczenie dzięki zakonowi benedyktynów, którzy posiadali tutaj
Bardziej szczegółowoDom.pl Najmodniejsze kuchnie w bieli i szarości. Zobacz pomysły na biało-szarą kuchnię
Najmodniejsze kuchnie w bieli i szarości. Zobacz pomysły na biało-szarą kuchnię Połączenie bieli z szarością to najmodniejsze zestawienie kolorystyczne w nowoczesnych wnętrzach. Doskonale sprawdza się
Bardziej szczegółowoNadszedł pierwszy dzień w pracy...
W związku z realizowanym projektem POWERVET Programme "Praktyka zawodowa dziś-lepsza praca jutro" odbyliśmy 3 tygodniowe praktyki zawodowe w Hiszpanii. Pod opieką pani mgr Elżbiety Nowak i pani mgr Adriany
Bardziej szczegółowoSprawdzian nr 5. Rozdział V. Nowa epoka, nowy świat. 1. Oblicz, ile lat minęło od
Rozdział V. Nowa epoka, nowy świat GRUPA A 8 1. Oblicz, ile lat minęło od wynalezienia nowej metody druku przez Jana Gutenberga do opublikowania w 1543 roku dzieła Mikołaja Kopernika O obrotach sfer niebieskich.
Bardziej szczegółowoDom.pl Tynk modelowany: oryginalne formy wykończenia elewacji
Tynk modelowany: oryginalne formy wykończenia elewacji Projektowanie wyglądu fasady nabiera współcześnie nowego wymiaru. Czasy kiedy kolor był właściwie jedynym środkiem wyrazu minęły bezpowrotnie. Dziś
Bardziej szczegółowoBank pytań na egzamin ustny
Liceum Plastyczne im. Piotra Potworowskiego w Poznaniu ul. Junikowska 35, 60-163 Poznań; tel./fax +48 61 868 48 68; kom. +48 798 210 608; sekretariat@lp.poznan.pl; www.lp.poznan.pl Bank pytań na egzamin
Bardziej szczegółowoŻydzi Dlaczego warto o nich mówić?
Żydzi Dlaczego warto o nich mówić? Mamy wspólną wielowiekową historię Mają bogatą kulturę, tradycję i sztukę. Warto je poznać! Jan Paweł II nazwał ich starszymi braćmi w wierze. Czas zapomnieć o nieporozumieniach
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne PLASTYKA kl. 5. Wymagania. Uczeń:
edukacyjne PLASTYKA kl. 5 ponad 1. i 2. ABC sztuki 3. Walor 4. i 5. Gama barwna 6. Kontrasty kolorystyczne - podaje przykłady powiązań między - wymienia kilka nazw wydarzeń sztukami plastycznymi a innymi
Bardziej szczegółowo