ZARZĄDZENIE NR 32/13 BURMISTRZA GMINY KŁECKO. z dnia 22 listopada 2013 r.
|
|
- Kazimiera Gabriela Olejnik
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZARZĄDZENIE NR 32/13 BURMISTRZA GMINY KŁECKO z dnia 22 listopada 2013 r. w sprawie procedur przy ustalaniu oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola z terenu Gminy Kłecko. Na podstawie art. 30 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (t.j. Dz.U. z 20l3r., poz. 594 z późn. zm.), art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1882r. - Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2006r., Nr 97, poz. 674 z późn. zm.), art. 39 ustawy z dnia 7 września 199lr. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2004r., Nr 256, poz z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538) zarządzam, co następuje: 1. Oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora szkoły/przedszkola, dokonuje organ prowadzący - Burmistrz Gminy Kłecko w porozumieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny - Wielkopolskim Kuratorem Oświaty. 2. Organ prowadzący dokonuje cząstkowej oceny pracy dyrektora szkoły/placówki w zakresie wskazanym w 8 ust. 2 pkt 1 i 3 oraz ust. 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538). 3. Ocena pracy dyrektora składa się z trzech ocen cząstkowych: 1. cząstkowej oceny organu prowadzącego szkołę/przedszkole zgodnie z 8 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia, o którym mowa w 2; 2. cząstkowej oceny organu sprawującego nadzór pedagogiczny zgodnie z 8 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia, o którym mowa w 2; 3. wspólnej oceny cząstkowej obu organów zgodnie z 8 ust. 2 pkt 3 rozporządzenia, o którym mowa w Szczegółowe obszary pracy dyrektora szkoły/przedszkola podlegające ocenie z podziałem na kompetencje organów oceniających określa załącznik nr 1 do zarządzenia, a procedurę postępowania przy dokonywaniu oceny pracy zawiera załącznik nr 2 do zarządzenia. 5. Projekt cząstkowej oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola przygotowuje osoba upoważniona przez Burmistrza Gminy Kłecko, na podstawie opracowanej zbiorczej informacji o stopniu spełnienia kryteriów oceny pracy określonych w załączniku nr 3 do zarządzenia i przedkłada cząstkową ocenę do podpisu Burmistrzowi. Kryteria oceny pracy dyrektora szkoły/placówki określa załącznik nr 4 do zarządzenia. Wzór oceny cząstkowej stanowi załącznik nr 5 do zarządzenia. 6. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny - Wielkopolski Kurator Oświaty przygotowuje i dostarcza do organu prowadzącego ocenę cząstkową z zakresu nadzorowanych działań. Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 1
2 7. Organ prowadzący w porozumieniu z organem nadzorującym ustala ocenę cząstkową zgodnie 8 ust 3 pkt 3. Wzór wspólnej oceny cząstkowej stanowi załącznik nr 6 do zarządzenia. 8. Organ prowadzący ustala końcowe stwierdzenie uogólniające w porozumieniu z przedstawicielami organu sprawującego nadzór pedagogiczny. Wzór porozumienia stanowi załącznik nr 7 do zarządzenia. 9. Traci moc zarządzenie nr 47/12 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 20 listopada 2012r. w sprawie procedur przy ustalaniu oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola z terenu Gminy Kłecko. 10. Wykonanie Zarządzenia powierza się Sekretarzowi Gminy Kłecko. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. 11. Burmistrz inż Marek Kozicki Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 2
3 Obszary pracy dyrektora szkoły podlegające ocenie z podziałem na kompetencje organów oceniających Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz z późn. zm.) Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2006 r. nr 97, poz. 674 z późn. zm.) Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r. Wymienione akty prawne określają: 1) realizację zadań wymienionych w art. 39 ust. 1 pkt 5 (dysponowanie środkami finansowymi) i ust. 3 (obowiązki dyrektora jako kierownika zakładu pracy) ustawy o systemie oświaty oraz art. 7 ust. 2 pkt 5 (zapewnienie warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo - wychowawczych) Karty Nauczyciela dokonuje organ prowadzący szkołę, 2) realizację zadań wymienionych w art. 4 i art. 39 ust. 1 pkt 2 i 7 (sprawowanie nadzoru pedagogicznego i organizowanie praktyk pedagogicznych) ustawy oraz w art. 7 ust. 2 pkt 1 (odpowiedzialność za poziom dydaktyczny i wychowawczy szkoły) i art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela dokonuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny nad szkołą, 3) realizację zadań wymienionych w art. 39 ust. 1 pkt 1, 3, 4 i 6 ustawy (reprezentowanie szkoły na zewnątrz, opieka nad uczniami w celu harmonijnego i zdrowego ich rozwoju, realizowanie uchwał rady pedagogicznej, wykonywanie zadań wynikających z przepisów szczególnych) i w art. 6 oraz w art. 7 ust. 2 pkt 2-4 Karty Nauczyciela (realizowanie uchwał rady pedagogicznej, stwarzanie warunków do samodzielnej i samorządowej pracy uczniów, zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym) dokonuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny nad szkołą w porozumieniu z organem prowadzącym, jeżeli organ prowadzący szkołę nie sprawuje nadzoru pedagogicznego. Organ prowadzący Organ nadzoru pedagogicznego Organy w porozumieniu 1) Dysponowanie środkami określonymi 1) Sprawowanie nadzoru pedagogicznego. w planie finansowym szkoły lub 2) Współdziałanie ze szkołami wyższymi oraz placówki zaopiniowanym przez radę zakładami kształcenia nauczycieli szkoły oraz odpowiedzialność za ich w organizacji praktyk pedagogicznych. prawidłowe wykorzystanie. (art. 39 ust. 1 pkt 2 i 7 ustawa 2) Organizację administracyjną, o systemie oświaty). finansową i gospodarczą, obsługę 3) Pracę dyrektora szkoły jako nauczyciela szkoły lub placówki. (art. 39 ust. 1 pkt 5 o systemie oświaty). ustawa przedmiotu: prowadzenie zajęć edukacyjnych, 1) Kierowanie działalnością szkoły lub placówki i reprezentowanie jej na zewnątrz. 2) Sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne. 3) Realizowanie uchwał rady szkoły lub placówki oraz rady pedagogicznej, podjętych w ramach ich kompetencji. 4) Wykonywanie innych zadań wynikających Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 3
4 3) Kierowanie zakładem pracy: zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników szkoły lub placówki, prowadzenie polityki motywowania i nagradzania nauczycieli, przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły lub placówki, występowanie z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady szkoły lub placówki, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły lub placówki. (art. 39 ust. 3 ustawa o systemie oświaty) 4) Tworzenie warunków do realizacji podstawowych funkcji szkoły/placówki - zapewnienia w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczowychowawczych. (art. 7 ust. 2 pkt 5 Karty Nauczyciela) troska o zdrowie uczniów, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia. (art. 4 ustawa o systemie oświaty) 4) Poziom dydaktyczny i wychowawczy szkoły. (art. 7 ust. 2 pkt 1 Karty Nauczyciela) 5) Sumienność realizacji: zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz (...), innych czynności wynikających z zadań statutowych szkoły, czynności związanych z przygotowaniem do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym. (art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela) z przepisów szczególnych. (art. 39 ust. 1 pkt 1, 3, 4 i 6 ustawa o systemie oświaty) 5) Rzetelne realizowanie zadań związanych z powierzonym stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą. 6) Wspieranie każdego ucznia w jego rozwoju oraz dążenie do pełni własnego rozwoju osobowego. 7) Kształcenie i wychowywanie młodzieży w duchu umiłowania Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka. 8) Dbałość o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów. (art. 6 Karty Nauczyciela) 9) Realizację zadań zgodnie z uchwałami rady pedagogicznej i rady szkoły, podjętymi w ramach ich kompetencji stanowiących, oraz zarządzeniami organów. nadzorujących szkołę, 10) Tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów/ wychowanków 11) Zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym. (art. 7 ust. 2 pkt 2-4 Karty Nauczyciela) Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 4
5 Załącznik Nr 2 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013 r. PROCEDURA POSTĘPOWANIA PRZY DOKONYWANIU OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY/PLACÓWKI ORAZ NAUCZYCIELA, KTÓREMU CZASOWO POWIERZONO PEŁNIENIE OBOWIĄZKÓW DYREKTORA SZKOŁY I. ZASADY DOKONYWANIA OCENY PRACY DYREKTORA. 1. Kryterium oceny pracy dyrektora szkoły/placówki stanowi stopień realizacji zadań określonych w art. 6,7 i 42 ust. 2 ustawy Karta Nauczyciela oraz art. 4 i 39 ustawy o systemie oświaty ustalony w wyniku sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz nadzoru w zakresie spraw finansowych i administracyjnych. 2. Oceny cząstkowej w zakresie spraw nadzorowanych rzez organ prowadzący, projektu oceny, oceny końcowej dokonuje pracownik zatrudniony w Urzędzie Miejskim wyznaczony przez Burmistrza Gminy Kłecko. Dokumenty parafuje przygotowujący, a następnie przedstawia do akceptacji Burmistrzowi. 3. Pisma związane z procedurą oceny przygotowuje wyznaczony pracownik, parafowane są zgodnie z wewnętrznymi uzgodnieniami. 4. Burmistrz Gminy Kłecko jest obowiązany przedstawić ocenę pracy dyrektorowi w terminie przewidzianym w Karcie Nauczyciela w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące od złożenia wniosku, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego dyrektora za okres stażu. 5. Oceny pracy dokonuje na podstawie analizy zgromadzonych informacji i dokumentów potwierdzających stopień realizacji przez dyrektora szkoły/placówki zadań, o których mowa w pkt. 3a, 3c (według wskaźników określonych w załączniku nr 4 do zarządzenia): a) podstawowym kryterium ustalenia oceny dobrej jest realizacja zadań wynikających z przytoczonych powyżej przepisów prawnych i spełnienie wszystkich wskaźników na ocenę dobrą zawartych w załączniku nr 4 do zarządzenia, z uwzględnieniem typu i specyfiki szkoły/placówki, b) podstawowym kryterium ustalenia oceny wyróżniającej jest realizacja zadań wynikających z przytoczonych powyżej przepisów prawnych ( czyli tyle co na ocenę dobrą) oraz realizacja zadań wykraczających poza te, które zostały wskazane na ocenę dobrą, z uwzględnieniem typu i specyfiki szkoły/placówki, c) ocenę negatywną uzyskuje dyrektor, który nie realizuje zadań określonych dla oceny dobrej. II. TRYB POSTĘPOWANIA ZWIĄZANY Z OCENĄ PRACY DYREKTORA 1. Po otrzymaniu wniosku z prośbą o ocenę wyznaczony pracownik rozpoczyna czynności zmierzające do oceny: a) wysyła informację do dyrektora szkoły/placówki z informacją o prawach ocenianego (wzór nr 1 i nr 2) b) wysyła informacje do Wielkopolskiego Kuratora Oświaty z prośbą o ocenę cząstkową (wzór nr 8), a Kurator odpowiada zgodnie z terminem przewidzianym w Kodeksie Postępowania Administracyjnego czas na ocenę 30 dni od daty wpływu wniosku do Kuratorium Oświaty (art. 35 ustawy z dnia 14 czerwca 1960r. Kodeks Postępowania Administracyjnego - Dz. U. z 2013r., poz. 267), c) występuje z prośbą o wydanie pisemnych opinii do zakładowych organizacji związkowych, rady rodziców, rady pedagogicznej, a na prośbę dyrektora szkoły do doradcy metodycznego (wzór nr 2,3,4,5,6,7), d) może wystąpić do dyrektora szkoły/placówki o przekazanie informacji lub udostępnienie dokumentów potwierdzających realizację zadań objętych oceną, może proponować wypełnienie arkusza samooceny, e) dokonuje analizy zebranych informacji i dokumentów dotyczących realizacji zadań przez dyrektora, zgodnie z przyjętymi wskaźnikami do cząstkowej oceny pracy zawartymi w załączniku nr 2 i 3 do zarządzenia, f) w przypadku potrzeby uzupełnienia brakujących informacji czy dokumentów pracownik przeprowadza dodatkowe czynności wyjaśniające/kontrolne w szkole/placówce. Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 1
6 2. Ostateczna ocena pracy dyrektora szkoły/placówki ustalona zostaje przez organ prowadzący w porozumieniu z Wielkopolskim Kuratorem Oświaty. Pojęcie w porozumieniu oznacza dla organu prowadzącego obowiązek zebrania informacji od organu sprawującego nadzór pedagogiczny i wymiany z nim poglądów co do stwierdzenia uogólniającego ocenę pracy dyrektora szkoły/placówki, a nie obowiązek osiągnięcia porozumienia (załącznik nr 7 do zarządzenia). 3. Pracownik opracowuje i przekłada Burmistrzowi Gminy Kłecko projekt oceny pracy dyrektora szkoły/placówki do podpisu (załącznik nr 7 do zarządzenia). 4. Dyrektora zapoznaje się z projektem oceny oraz należy wysłuchać jego uwagi i zastrzeżeń ( dyrektor może zgłosić uwagi i zastrzeżenia na piśmie nie później niż 3 dni od daty zapoznania z projektem). 5. Na wniosek dyrektora powiadamia się przedstawiciela wskazanych związków zawodowych o potrzebie obecności w czasie zapoznania z projektem oceny. W razie wniesionych zastrzeżeń rozpatruje się wniesione uwagi i powiadamia o rozstrzygnięciu dyrektora szkoły (wzór nr 9 i 10). 6. Wyznaczony pracownik przygotowuje ocenę pracy dyrektora uwzględniając zaakceptowane zastrzeżenia, przedkłada Burmistrzowi Gminy Kłecko do podpisu. Jeden egzemplarz zostaje przesłany do dyrektora szkoły, drugi do Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, trzeci zostaje w aktach osobowych. III. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SPRAWIE USTALENIA PONOWNEJ OCENY PRACY DYREKTORA 1. Po otrzymaniu wniosku o ponowne ustalenie oceny pracy dyrektora organ prowadzący powołuje zespół oceniający i dokonuje ostatecznej oceny pracy dyrektora. 2. Od ustalonej oceny pracy, w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia, dyrektorowi oraz nauczycielowi, któremu czasowo powierzono stanowisko dyrektora szkoły przysługuje prawo złożenia wniosku o ponowne ustalenie oceny pracy do Burmistrza Gminy Kłecko. 3. Odwołanie od oceny pracy nauczyciela rozpatruje, w terminie 30 dni od dnia złożenia wniosku, powołany przez Burmistrza Gminy Kłecko zespół oceniający w składzie: 1) przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, jako przewodniczący zespołu; 2) przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny; 3) przedstawiciel rady rodziców; 4) na wniosek dyrektora szkoły/nauczyciela- nauczyciel doradca metodyczny; 5) na wniosek dyrektora szkoły/nauczyciela - przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez dyrektora szkoły/nauczyciela. 4. Przedstawiciele do zespołu oceniającego delegowani zostają pisemnie na wniosek Burmistrza Gminy Kłecko, skierowany do odpowiednich organów lub instytucji (wzór Nr 11). 5. Zespół oceniający może ustalić nową ocenę pracy lub podtrzymać ocenę kwestionowaną przez dyrektora szkoły/nauczyciela. Od oceny dokonanej przez zespół oceniający nie przysługuje odwołanie. 6. Pracami zespołu oceniającego kieruje jego przewodniczący. Rozstrzygnięcie co do utrzymania lub ustalenia nowej oceny pracy zapada zwykłą większością głosów, a w przypadku równej liczby oddanych głosów decyduje przewodniczący zespołu. Każdy członek zespołu oceniającego zobowiązany jest wypełnić kartę indywidualnej oceny pracy nauczyciela (wzór Nr 14). 7. Z przebiegu prac zespołu oceniającego sporządza się protokół - wzór Nr 15 do procedury, który podpisują wszyscy członkowie zespołu. 8. Rozstrzygnięcie, sporządza się według wzoru Nr 16 do procedury, w trzech egzemplarzach, który podpisuje przewodniczący zespołu oceniającego, a następnie przesyła się wraz z pismami przewodnimi (wzór nr 12,13): - jeden egzemplarz rozstrzygnięcia przesyła zainteresowanemu dyrektorowi, - drugi egzemplarz rozstrzygnięcia dołącza się do akt osobowych dyrektora, Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 2
7 - trzeci egzemplarz rozstrzygnięcia i dokumentację z przeprowadzonego postępowania pozostawia w aktach sprawy. Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 3
8 Informacja o stopniu spełniania kryteriów oceny pracy przez... Dyrektora.... w.. sporządzona na dzień r. Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r. Kryterium Najważniejsze informacje dotyczące realizacji zadań i efekty pracy Spełnienie kryterium Punktacja (od 0 do 5) Ocena cząstkowa - własna Art. 39 ust.1 pkt 5 ustawy o systemie oświaty Dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły, odpowiedzialność za prawidłowe wykorzystanie, organizacja administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi szkoły Art. 39 ust. 3 ustawy o systemie oświaty Decydowanie w sprawach: 1/zatrudnienia i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników szkoły, 2/przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły, 3/występowanie z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady szkoły, w sprawach odznaczeń i nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników Art. 7 ust. 2 pkt 5 Karty Nauczyciela Zapewnianie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych Ocena wspólna Art. 39 ust. 1 pkt 1 ustawy o systemie oświaty Kierowanie działalnością szkoły i reprezentowanie jej na zewnątrz Art. 39 ust. 1 pkt 3 ustawy o systemie oświaty Sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez adekwatne działania pro rodzinne Art. 39 ust. 1 okt 4 ustawy o systemie oświaty Realizowanie uchwał rady szkoły ( pedagogicznej), podjętych w ramach kompetencji stanowiących. Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 4
9 Art. 39 ust. 1 pkt 6 ustawy o systemie oświaty Wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów Art. 6 Karty Nauczyciela Nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły. Nauczyciel obowiązany jest kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji RP, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka, dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni i między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów. Art. 7 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela Realizacja zadań zgodnie z uchwałami rady pedagogicznej i rady szkoły, podjętymi w ramach ich kompetencji stanowiących oraz zarządzeniami organów nadzorujących szkołę Art.7 ust. 2 pkt 3 Karty Nauczyciela Tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów i wychowanków. Art.7 ust. 2 pkt 4 Karty Nauczyciela Zapewnianie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i nich doskonaleniu zawodowym 1. Punktacja: stopień realizacji zadania ocenia się korzystając ze skali od 0 do 5, gdzie 0 oznacza brak lub niedostateczny stan realizacji zadania, a 5 oznacza pełną realizację zadania. 2. Ocena (punkty): niedostateczna ( 0 28), dobra (28 45), wyróżniająca (46 55). Kłecko, dnia... (pieczęć i podpis) Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 5
10 Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r. KRYTERIA OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY/ PLACÓWKI DOKONYWANEJ PRZEZ ORGAN PROWADZACY (art. 39 ust. 1 pkt 5 i ust. 3 ustawy o systemie oświaty oraz w art. 7 ust. 2 pkt 5 KN) art. 39 ust. 1 pkt 5 ustawy o systemie oświaty: Dyrektor dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły/placówki i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, a także może organizować administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę szkoły lub placówki art. 39 ust. 1 pkt 5a ustawy o systemie oświaty: dyrektor wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę lub placówkę WYMAGANIA WYMAGANIA NA OCENĘ DOBRĄ NA OCENĘ WYRÓŻNIAJĄCĄ Dyrektor posiada plan finansowy szkoły lub placówki, zna ten plan Dyrektor pozyskuje dodatkowe środki finansowe, które wykorzystuje na potrzeby szkoły lub placówki, np. środki unijne, środki z NFOŚ, sponsoring Dyrektor prawidłowo ( dyscyplina budżetowa) i racjonalnie Dyrektor wykorzystuje środki finansowe na realizację programów, wykorzystuje środki wynikające z planu finansowego szkoły działań innowacyjnych, oraz innych projektów podnoszących jakość zgodnie z potrzebami szkoły pracy szkoły/placówki Dyrektor przestrzega procedur i obiegiem dokumentów związanych z finansami Dyrektor właściwie zabezpiecza powierzone mu mienie (deklaracje odpowiedzialności majątkowej, ubezpieczenie obiektu). Poprawne prowadzenie ksiąg inwentarzowych ( bieżące prowadzenie protokoły kasacji oznakowanie sprzętu, regularne przeglądy) Dyrektor organizuje administracyjną obsługę szkoły Dyrektor samodzielnie prowadzi administracyjną obsługę szkoły lub placówki Dyrektor wykorzystuje środki finansowe na poprawę i modernizację bazy szkoły lub placówki, dokonuje systematycznych i planowych napraw i remontów, organizuje pracownie specjalistyczne Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 6
11 Dyrektor przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, dotyczących uczniów oraz nauczycieli ( właściwe skonstruowanie planu zajęć dydaktyczno-wychowawczych, plan ewakuacji drogi ewakuacyjne, właściwie zabezpieczony teren szkoły, urządzenia higieniczno sanitarne-czystość i sprawność, wyposażenie z atestami i certyfikatami, właściwe oświetlenie, wentylacja i ogrzewanie, organizacja dyżurów na przerwach, zabezpieczenie schodów, wyposażenie w apteczki, właściwe zabezpieczenie warsztatów, laboratoriów, pracowni, organizacja zawodów sportowych, imprez wycieczek, właściwe postępowanie przy wypadkach Zabezpieczenie ciepłej wody i środków higienicznych w pomieszczeniach sanitarnych zapewnienie opieki lekarskiej i stomatologicznej art. 39 ust. 3 ustawy o systemie oświaty: Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w szkole lub placówce nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach: zatrudnienia i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników szkoły lub placówki; przyznawania nagród oraz kar porządkowych nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły lub placówki; występowanie z wnioskami po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz innych pracowników szkoły/placówki WYMAGANIA NA OCENĄ DOBRĄ Dyrektor zatrudnia nauczycieli oraz innych pracowników nie będących nauczycielami zgodnie z posiadanymi przez nich kwalifikacjami i potrzebami placówki Powołane w szkole zespoły realizują wyznaczone zadania, analizują efekty pracy Dyrektor dokonuje oceny pracy nauczycieli i pracowników zgodnie z obowiązującymi zasadami Dyrektor nagradza nauczycieli według kryteriów nagradzania ; zasięga opinii rady pedagogicznej występując z wnioskiem o nagrody, wyróżnienia odznaczenia WYMAGANIA NA OCENĘ WYRÓŻNIAJĄCĄ Dyrektor przydziela zadania pracownikom zgodnie z ich kwalifikacjami kompetencjami, a zadania dodatkowe zgodnie z zainteresowaniami i dodatkowymi kwalifikacjami Pracownicy wspólnie planują działania rozwiązują problemy, doskonalą metody i formy współpracy W szkole zorganizowane jest wsparcie zwłaszcza rozpoczynających prace Dyrektor w kierowaniu szkołą /placówką współpracuje z innymi organami szkoły w opracowaniu kryteriów oceniania Dyrektor dba, aby dodatki i nagrody przyznawane nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły lub placówki miały charakter motywacyjny i sprzyjały podnoszeniu jakości pracy szkoły lub placówki Dyrektor stosuje pozafinansowe sposoby motywowania pracowników Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 7
12 Dyrektor rozwiązuje spory z pracownikami w drodze negocjacji przestrzega ustawy o związkach zawodowych Dyrektor nadzoruje wykorzystanie czasu pracy nauczycieli oraz innych pracowników szkoły lub placówki, przeprowadza kontrole wewnętrzne ( ewidencja czasu pracy) Dyrektor nadzoruje prowadzenie przez nauczycieli innych zajęć oraz czynności wynikających ze statutowych zadań szkoły (zajęć obowiązujących, nadobowiązkowych, pozalekcyjnych, imprez i uroczystości, wyjazdów, wycieczek szkolnych) przestrzegających w tym zakresie obowiązujących przepisów prawa. Dyrektor nadzoruje systematyczność badań lekarskich i profilaktycznych wszystkich pracowników szkoły lub placówki Dyrektor gromadząc informacje o pracy nauczyciela, bierze pod uwagę opinię samorządu uczniowskiego o pracy nauczyciela art. 7 ust. 2 pkt 5 Karty Nauczyciela Dyrektor zapewnia w miarę możliwości odpowiednie warunki organizacyjne do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczowychowawczych WYMAGANIA NA OCENĘ DOBRĄ Warunki lokalowe umożliwiają realizowanie przyjętych w szkole programów nauczania Dyrektor zapewnia odpowiednie warunki kształcenia w szkole lub placówce dzieci niepełnosprawnych Dyrektor zapewnia warunki prowadzenia efektywnego procesu kształcenia i wychowania ( właściwa liczebność oddziałów, właściwy podział na grupy) WYMAGANIA NA OCENĘ WYRÓŻNIAJĄCĄ Dyrektor podejmuje działanie wzbogacające warunki lokalowe i wyposażenie w celu poszerzenia oferty zajęć i podniesienia jakości pracy szkoły Dyrektor zapewnia uczniom pomoc medyczną na terenie szkoły Dyrektor organizuje wczesne wspomagania uczniów, zapewnia pomoc medyczna i stomatologiczną. Dyrektor dba, aby oferta zajęć pozalekcyjnych dla ucznia była zgodna z ich potrzebami, oczekiwaniami i predyspozycjami. Bogata oferta zajęć dla uczniów szczególnie zdolnych, zajęcia rozwijające zainteresowania, tradycja i obrzędowość szkoły, projekty, innowacyjne metody i formy pracy, aktywne formy spędzania czasu Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 8
13 Dyrektor stwarza warunki do realizacji zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Dyrektor zapewnia uczniom oraz ich rodzicom pomoc psychologiczno-pedagogiczną i specjalistyczną poza szkołą/placówką Dyrektor monitoruje realizacje obowiązku szkolnego uczniów i współpracuje w tym zakresie z rodzicami i organem prowadzącym szkołę Dyrektor aktywnie współpracuje z innymi organizacjami i instytucjami w celu zapewnienia uczniów odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych Dyrektor zapewnia uczniom pomoc psychologiczno-pedagogiczną i specjalistyczną na terenie szkoły Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 9
14 Załącznik nr 5 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r. Znak pisma miejscowość, data C z ą s t k o w a o c e n a p r a c y d y r e k t o r a s z k o ł y / p l a c ó w k i zgodnie z 8 ust. 2 pkt 1 oraz ust. 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538). 1. Imiona i nazwisko dyrektora szkoły/placówki. 2. Nazwa szkoły 3. Zajmowane stanowisko (funkcja).. 4. Stopień awansu zawodowego. 5. Data rozpoczęcia pracy w danej szkole.. 6. Data powierzenia stanowiska kierowniczego w szkole/placówce.. 7. Data dokonania poprzedniej oceny 8. Opis spełnienia kryteriów oceny cząstkowej Ocena.. (data). (podpis oceniającego) Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 10
15 Załącznik nr 6 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r. Znak pisma miejscowość, data C z ą s t k o w a o c e n a p r a c y d y r e k t o r a s z k o ł y / p l a c ó w k i u s t a l o n a p r z e z o r g a n p r o w a d z ą c y i o r g a n n a d z o r u p e d a g o g i c z n e g o w p o r o z u m i e n i u zgodnie z 8 ust. 2 pkt 3 oraz ust. 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538). 1. Imiona i nazwisko dyrektora szkoły/placówki. 2. Data i miejsce urodzenia. 3. Wykształcenie. 4. Staż pracy pedagogicznej. 5. Nazwa szkoły 6. Zajmowane stanowisko (funkcja).. 7. Stopień awansu zawodowego. 8. Data rozpoczęcia pracy w danej szkole.. 9. Forma nawiązania stosunku pracy 10. Data powierzenia stanowiska kierowniczego w szkole/placówce Data dokonania poprzedniej oceny 12. Opis spełnienia kryteriów oceny cząstkowej Ocena.. (miejscowość, data). (podpis przedst. organu prowadzącego). (podpis przedst. organu nadzoru pedagogicznego) Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 11
16 Załącznik nr 7 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r. Porozumienie w sprawie ustalenia oceny pracy dyrektora szkoły/placówki Rozmowę przeprowadzono w dniu. w.. Udział wzięli: - przedstawiciel organu prowadzącego: - przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny:. Przedmiotem rozmowy było ustalenie oceny pracy dyrektora ( imię i nazwisko dyrektora) (nazwa szkoły/placówki) Uzgodniono końcowe stwierdzenie uogólniające: ocena. Podstawa prawna: art. 6a ust. 6 ustawy z dnia 26.stycznia 1982 r.- Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.) Przedstawiciel organu prowadzącego Przedstawiciel organu nadzoru pedagogicznego Id: 74C6D85E-229B-4EEB-9587-C4164A46FE87. Przyjety Strona 12
ZARZĄDZENIE NR 13/2016 WÓJTA GMINY GNIEZNO. z dnia 25 lutego 2016 r.
ZARZĄDZENIE NR 13/2016 WÓJTA GMINY GNIEZNO z dnia 25 lutego 2016 r. w sprawie wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły i przedszkola. Na podstawie art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia
Zarządzenie Nr Wójta Gminy Szudziałowo z dnia 2 grudnia 2015 r.
Zarządzenie Nr 75.2015 Wójta Gminy Szudziałowo z dnia 2 grudnia 2015 r. w sprawie wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły, dla której organem prowadzącym jest Gmina Szudziałowo
Procedura dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły/placówki oświatowej
Załącznik do Zarządzenia Nr 40/2013 Wójta Gminy Sułoszowa z dnia 25 września 2013r. Procedura dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły/placówki oświatowej Sułoszowa, 25.09.2013r. Procedura dokonywania
ZARZĄDZENIE NR 16/2012 WÓJTA GMINY WIELGIE. z dnia 21 marca 2012 r.
ZARZĄDZENIE NR 16/2012 WÓJTA GMINY WIELGIE z dnia 21 marca 2012 r. w sprawie ustanowienia procedury postępowania przy ustaleniu oceny pracy dyrektora szkoły, placówki lub zespołu oraz nauczyciela, któremu
ZARZĄDZENIE NR 1/2015 WÓJTA GMINY ŻAGAŃ. z dnia 7 stycznia 2015 r.
ZARZĄDZENIE NR 1/2015 WÓJTA GMINY ŻAGAŃ z dnia 7 stycznia 2015 r. w sprawie: wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły, przedszkola oraz nauczyciela, któremu powierzono czasowo pełnienie
PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PROCESIE OCENY PRACY DYREKTORÓW PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ OZORKÓW.
Załącznik do Zarządzenia Nr 216/2015 Wójta Gminy Ozorków z dnia 26 sierpnia 2015 roku PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PROCESIE OCENY PRACY DYREKTORÓW PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ OZORKÓW. 1.
Procedura postępowania w procesie oceny pracy dyrektorów Przedszkoli, Szkół Podstawowych i Zespołów Szkół prowadzonych przez Gminę Lubiszyn.
Procedura postępowania w procesie oceny pracy dyrektorów Przedszkoli, Szkół Podstawowych i Zespołów Szkół prowadzonych przez Gminę Lubiszyn. I. Zakres: Dyrektorzy znajdujących się na terenie Gminy Lubiszyn
Szczegółowe zasady postępowania w procesie oceny pracy dyrektora przedszkola, szkoły podstawowej, gimnazjum prowadzonego przez gminę miasto Nowy Targ.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 0151-40/10 Burmistrza Miasta Nowy Targ z dnia 17 marca 2010r. Szczegółowe zasady postępowania w procesie oceny pracy dyrektora przedszkola, szkoły podstawowej, gimnazjum
Zarządzenie Nr 30 /2015 Wójta Gminy Karczmiska z dnia 20 marca 2015 r.
Zarządzenie Nr 30 /2015 Wójta Gminy Karczmiska z dnia 20 marca 2015 r. w sprawie wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły, dla której organem prowadzącym jest Gmina Karczmiska Na
ZARZĄDZENIE NR 4/2016 Wójta Gminy Działdowo. z dnia 4 stycznia 2016 r.
ZARZĄDZENIE NR 4/2016 Wójta Gminy Działdowo z dnia 4 stycznia 2016 r. w sprawie ustalenia procedury postępowania w procesie oceny pracy dyrektorów szkół, dla których organem prowadzącym jest Gmina Działdowo.
Procedura dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły, dla której organem prowadzącym jest Gmina Skaryszew
Załącznik do Zarządzenia Nr 13/2016 Burmistrza Miasta Gminy Skaryszew z dnia 12 lutego 2016 r. Procedura dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły, dla której organem prowadzącym jest Gmina Skaryszew I.
ZARZĄDZENIE NR 87 BURMISTRZA RYK. z dnia 26 sierpnia 2010 r.
ZARZĄDZENIE NR 87 BURMISTRZA RYK w sprawie procedury dokonywania oceny oraz kryteriów oceny cząstkowej pracy dyrektora lub nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora placówki
REGULAMIN ORGANIZACYJNY
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia nr 20/09/10 Dyrektora PCKZ im. KEN w Jaworze z dnia 10.08.2010r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY Powiatowego Centrum Kształcenia Zawodowego im. Komisji Edukacji Narodowej w Jaworze
Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli
ZESPÓŁ SZKÓŁ W TUCHLINIE Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli Podstawa prawna: art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela - ustawa (Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112 z późn.
ROZPORZĄDZENIE w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela
Dz.U.00.98.1066 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 2 listopada 2000 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu
Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora
Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora załącznik 1 1. Organizuje pracę szkoły/placówki zgodnie ze statutem, arkuszem organizacyjnym
Karta Nauczyciela. komentarz praktyczny
Karta Nauczyciela komentarz praktyczny Stan prawny: styczeń 2018 Rozdział 2. Obowiązki nauczycieli Art. 6. (Obowiązki pracownicze nauczycieli) Nauczyciel obowiązany jest: 1) rzetelnie realizować zadania
OCENA PRACY NAUCZYCIELA
OCENA PRACY NAUCZYCIELA zebrała i opracowała ElŜbieta Rostkowska Gorzów Wlkp. 2008 rok Ocena pracy nauczyciela (wykaz prawa) 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity). (Dz.
Zarządzenie Nr VII/33/2015. Burmistrza Miasta Lubartów. w sprawie wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy dyrektora placówki oświatowej
Zarządzenie Nr VII/33/2015 Burmistrza Miasta Lubartów z dnia 16 lutego 2015 roku w sprawie wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy dyrektora placówki oświatowej Na podstawie art. 30 ust 1 ustawy
Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły
Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły. Przepisy art. 6a ustawy Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz.967) w zakresie oceny pracy nauczyciela obowiązujące od 1 września
PROCEDURA DOKONYWANIA OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY (PLACÓWKI OŚWIATOWEJ)
PROCEDURA DOKONYWANIA OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY (PLACÓWKI OŚWIATOWEJ) Drzewica, dnia 6 grudnia 2013 r. Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 83 Burmistrza Gminy i Miasta w Drzewicy z dnia 6 grudnia 2013.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 21 grudnia 2012 r.
Dz.U.2012.1538 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 21 grudnia 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu
PROCEDURA OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY LUB NAUCZYCIELA, KTÓREMU CZASOWO POWIERZONO PEŁNIENIE OBOWIĄZKÓW DYREKTORA SZKOŁY
Załącznik do Zarządzenia Nr 75/2017 Warmińsko- Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 23.10.2017 r. PROCEDURA OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY LUB NAUCZYCIELA, KTÓREMU CZASOWO POWIERZONO PEŁNIENIE OBOWIĄZKÓW
Warszawa, dnia 31 grudnia 2012 r. Poz. 1538 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 21 grudnia 2012 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 31 grudnia 2012 r. Poz. 1538 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 21 grudnia 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny
ZARZĄDZENIE Nr 8/2012 Starosty Wąbrzeskiego z dnia 19 kwietnia 2012 r.
ZARZĄDZENIE Nr 8/2012 Starosty Wąbrzeskiego z dnia 19 kwietnia 2012 r. w sprawie wprowadzenia procedury ustalenia ponownej oceny pracy dyrektora szkoły oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela, tryb postępowania odwoławczego oraz skład i sposób powoływania zespołu oceniającego. Dz.U.2016.2035 z dnia 2016.12.15 Status: Akt obowiązujący Wersja
KRYTERIA OCENIANIA NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY
KRYTERIA OCENIANIA NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY PODSTAWA PRAWNA: Karta Nauczyciela z dnia 26.01.1982 r. z póź. zm. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada
ocenie podlega nauczyciel (z wyjątkiem nauczyciela stażysty) kom. nr 1 kom. nr 2 oceny dokonuje dyrektor kom. nr 1, 4, 5
PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELI ocenie podlega nauczyciel (z wyjątkiem nauczyciela stażysty) kom. nr 1 dyrektor powiadamia na piśmie nauczyciela, co najmniej miesiąc przed dokonaniem oceny (chyba, że
Zmiany aktu: Dz.U Nr 123 poz Dz.U Nr 131 poz
brzmienie od 2009-07-05 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Dziennik Ustaw z dnia 17 listopada 2000 r Nr 98 poz. 1066 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2000 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy, składu i
OCENA PRACY NAUCZYCIELA. m g r i n ż. G r z e g o r z Telok R O D N W O M w B i e l s k u - Białej
Z M I A N Y O B O W I Ą Z U J Ą C E O D 1 W R Z E Ś N I A 2018 R. OCENA PRACY NAUCZYCIELA m g r i n ż. G r z e g o r z Telok R O D N W O M w B i e l s k u - Białej PODSTAWY PRAWNE OCENY PRACY NAUCZYCIELA
REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELI w ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W KALISZU
Załącznik do Zarządzenia Dyrektora nr 5/2018/2019 z dnia 12.09.2018r. REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELI w ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W KALISZU Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z 29.05.2018 r. w sprawie
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 12 czerwca 2018 r. Poz. 1133 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 maja 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania
ZARZĄDZENIE NR 26/2016 BURMISTRZA RYK. z dnia 7 marca 2016 r.
ZARZĄDZENIE NR 26/2016 BURMISTRZA RYK z dnia 7 marca 2016 r. w sprawie wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły, przedszkola, innej placówki oświatowej, dla której organem prowadzącym
REGULAMIN I KRYTERIA DO OCENY PRACY NAUCZYCIELA GIMNAZJUM IM.JANA PAWŁA II W ŻYRZYNIE. Strona1
REGULAMIN I KRYTERIA DO OCENY PRACY NAUCZYCIELA GIMNAZJUM IM.JANA PAWŁA II W ŻYRZYNIE Strona1 OCENA PRACY NAUCZYCIELA Tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela w świetle przepisów prawa oświatowego Ocenie
Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ŻELISZOWIE ( tekst ujednolicony wg stanu na dzień 29 listopada 2017 r.) Podstawa prawna: 1. Uchwała Nr 13/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Rady Pedagogicznej Zespołu
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Zespół Szkolno- Przedszkolny w Brzeźniku zwany dalej Zespołem ma siedzibę w Brzeźniku nr 67. 2. W skład zespołu wchodzą:
z dnia 25 września 2018 r. (Dz. U. z 2018 r. poz. 1855)
Stan prawny na dzieo 28 stycznia 2019 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A K U L T U R Y I D Z I E D Z I C T WA N A R O D O W E G O z dnia 25 września 2018 r. (Dz. U. z 2018 r. poz. 1855) w sprawie
ZARZĄDZENIE NR 7/2010 STAROSTY RAWSKIEGO. z dnia 7 kwietnia 2010 r.
ZARZĄDZENIE NR 7/2010 STAROSTY RAWSKIEGO z dnia 7 kwietnia 2010 r. w sprawie dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły/placówki oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora
Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora
Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora Załącznik 1 Szkoła/placówka Imię i nazwisko.. art. 39 ust. 1 pkt 1 ustawy o systemie oświaty
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 28 września 2018 r. Poz. 1855 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 25 września 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
Załącznik 2 do Zarządzenia Nr.. Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki
REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO- GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE
REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO- GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz.967). 2. Ustawa z dnia
Regulamin oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie.
Regulamin oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie. Regulamin opracowano na podstawie: 1. Rozporządzenia MEN z 2.11.2000r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania
Regulamin Oceny Pracy Nauczycieli w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej
Regulamin Oceny Pracy Nauczycieli w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela
Załącznik do wewnątrzszkolnej procedury oceny pracy nauczycieli z dnia r
Załącznik do wewnątrzszkolnej procedury oceny pracy nauczycieli z dnia 3.12.2012r Podczas dokonywania oceny pracy nauczyciela stosowane są: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U.
Ocena pracy nauczycieli nowe zasady - projekt rozporządzenia. r. pr. dr Magdalena Kasprzak
Ocena pracy nauczycieli nowe zasady - projekt rozporządzenia r. pr. dr Magdalena Kasprzak Ocena pracy nauczycieli Obecnie obowiązuje: rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 9 grudnia 2016 r. w sprawie
TRYB DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA
Załącznik nr 1 do zarządzenia dyrektora szkoły nr 30/2015/2016 z dnia 9 lutego 2016 r. PROCEDURA OKREŚLAJĄCA TRYB I KRYTERIA DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA w Publicznym Gimnazjum nr 32 im. Karola
Z A Ł. N R 2 R E G U L A M I N OCENIANIA NAUCZYCIELI
Z A Ł. N R 2 R E G U L A M I N OCENIANIA NAUCZYCIELI 1 1. Praca nauczyciela podlega ocenie. 2. Oceny pracy nauczyciela dokonuje się na podstawie art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. - KARTA NAUCZYCIELA
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 1 w Gdyni ul. Wiczlińska 93 Rozdział 1. Podstawa prawna 1 Statut opracowano na podstawie : 1) Ustawy z dnia 7
Zmiany w Karcie nauczyciela od 1 września 2018r. Anna Kiełb
Zmiany w Karcie nauczyciela od 1 września 2018r. Anna Kiełb Ocena pracy nauczyciela od 1 września 2018r. USTAWA z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2017 r. poz. 1189 ze zm. poz. 2203)
1. Oceny pracy nauczyciela dokonuje Dyrektor Poradni, w której jest zatrudniony nauczyciel.
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 5/2015 Dyrektora Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oświęcimiu z dnia 28.12.2015 r. Regulamin w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje 17. 1. Organami przedszkola są: 1) dyrektor przedszkola; 2) rada pedagogiczna; 3) rada rodziców. 2. Głównym celem działania organów przedszkola jest współdziałanie
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU UL. G. NARUTOWICZA SŁUPSK
STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU UL. G. NARUTOWICZA 9 76-200 SŁUPSK www.ppp.slupsk.pl e-mail ppp.slupsk1@poczta.onet.pl 0 ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli
Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli Przedszkole Publiczne Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem Opracowana na podstawie: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z
S T A T U T. Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie
S T A T U T Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie 1 1. Miejska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna zwana dalej poradnią ma swoją siedzibę w Krośnie, przy ul. Lewakowskiego 14. 2. Miejska
OCENY PRACY NAUCZYCIELA
Wewnątrzszkolna procedura dotycząca oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół w Parchowie stanowiąca załącznik do zarządzenia Dyrektora szkoły nr 02/04/2016 z dnia 4 kwietnia 2016 r. Wewnątrzszkolna procedura
M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J. z dnia r.
Projekt z dnia 19 marca 2018 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J z dnia. 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli,
KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA
KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA Podstawa prawna: 1. Art. 6 a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela ( Dz. U z 1997 r. Nr 56 poz. 357 z późn. zm.). 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
PROJEKT Załącznik do Zarządzenia nr.. Lubuskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki
Procedury i kryteria oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Specjalnych nr 11 w Katowicach
Procedury i kryteria oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Specjalnych nr 11 w Katowicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. Ustawa o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. 256, poz.2572 ze
PROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2. im. K. K. Baczyńskiego w Puławach
PROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 im. K. K. Baczyńskiego w Puławach Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity w Dz. U. z 2018 r. poz.967
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
Załącznik do zarządzenia Nr.. Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia.. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin określa wskaźniki
REGULAMIN ORGANIZACYJNY ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SKÓRCZU. Rozdział I. Postanowienia ogólne.
REGULAMIN ORGANIZACYJNY ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SKÓRCZU Rozdział I Postanowienia ogólne. 1. Regulamin organizacyjny Zespołu Szkół Publicznych w Skórczu zwany dalej Regulaminem określa organizację i
ZARZĄDZENIE NR 148/2012 BURMISTRZA NOWEGO. z dnia 9 lipca 2012 r.
ZARZĄDZENIE NR 148/2012 BURMISTRZA NOWEGO z dnia 9 lipca 2012 r. w sprawie procedury oceny pracy dyrektora szkoły/placówki oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora szkoły/placówki,
REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELA ZESPOŁU SZKÓŁ SAMORZĄDOWYCH W PARADYŻU. 1 Tryb i zasady dokonywania oceny pracy nauczyciela.
Załącznik nr 1 Do Zarządzenia nr 05/2014 Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych w Paradyżu z dnia 20.05.2014 r. REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELA ZESPOŁU SZKÓŁ SAMORZĄDOWYCH W PARADYŻU Podstawa prawna:
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ
Załącznik do uchwały nr 04/17/18 Rady Pedagogicznej z dnia23 listopada 2017 r. STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ AKTY PRAWNE MAJĄCE WPŁYW NA KONSTRUKCJĘ NINIEJSZEGO STATUTU: 1. Ustawa z dnia
Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli
Załącznik do Zarządzenia Nr 79/2018 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 4 września 2018 r. Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów placówek doskonalenia nauczycieli 1. Niniejszy regulamin
Zarządzenie nr 17/2014 z dnia 29 września 2014 roku Dyrektora Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Jaworku
Zarządzenie nr 17/2014 z dnia 29 września 2014 roku Dyrektora Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Jaworku w sprawie regulaminu ocen pracowników pedagogicznych Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Jaworku.
REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI ZESPOŁU SZKÓŁ W SIEMIĄTKOWIE
REGULAMIN Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr.... Dyrektora Zespołu Szkół w Siemiątkowie PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI ZESPOŁU SZKÓŁ W SIEMIĄTKOWIE I. PODSTAWA PRAWNA Regulamin przyznawania
Regulamin dokonywania oceny pracy nauczyciela w Przedszkolu Publicznym w Ślemieniu
Regulamin dokonywania oceny pracy nauczyciela w Przedszkolu Publicznym w Ślemieniu Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania
STATUT. ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO Nr 1 W BIAŁYMSTOKU. Białystok, 1 września 2012 r.
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO Nr 1 W BIAŁYMSTOKU Białystok, 1 września 2012 r. 1. Użyte w statucie określenia oznaczają: 1) Dyrektor Zespołu Dyrektora Zespołu Szkolno Przedszkolnego Nr 1 w Białymstoku;
Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967)
Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967) Art. 6a. [Ocena pracy nauczyciela] 1. Praca nauczyciela podlega ocenie. Oceny pracy nauczyciela dokonuje się: 1)
PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELA
Procedura oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Miejskich nr 4 w Kędzierzynie Koźlu wprowadzona Zarządzeniem Dyrektora nr 29/2016/2017 PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELA Podstawa prawna 1. Rozporządzenie
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH 1 SPIS TREŚCI Rozdział 1 Postanowienia ogólne s. 3 Rozdział 2 Podstawowe informacje o zespole s.4 Rozdział 3 Cele i zadania zespołu s. 5 Rozdział 4
Zarządzenie Dyrektora Zespołu Szkół im. Emila Godlewskiego w Piotrkowicach Małych z dnia 4 października 2017 r nr 9/2017/2018
Zarządzenie Dyrektora Zespołu Szkół im. Emila Godlewskiego w Piotrkowicach Małych z dnia 4 października 2017 r nr 9/2017/2018 w sprawie wprowadzenia procedury dokonywania oceny pracy nauczyciela w Zespole
REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KÓRNICY
REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KÓRNICY Podstawa prawna : Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty - art. 4;dalej : KN Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta
OCENA PRACY NAUCZYCIELA OD 1 WRZEŚNIA 2018 r.
OCENA PRACY NAUCZYCIELA OD 1 WRZEŚNIA 2018 r. Poniższa tabela przedstawia zestawienie najważniejszych zmian w procesie oceny pracy, które wynikają zarówno z nowelizacji Karty jak i nowego rozporządzenia
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ. w Jodłówce Tuchowskiej
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ w Jodłówce Tuchowskiej I. Nazwa Zespołu 1 1. Szkoła nosi nazwę Zespół Szkół w Jodłowce Tuchowskiej. 2. Organem prowadzącym jest Gmina Tuchów. 3. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny
Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia
Statut Szkoły Podstawowej nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia Uchwalony przez Radę Pedagogiczną 28.11.2017 r. 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia
Regulamin oceny pracy nauczycieli w ZS-P w Lisewie.
Regulamin oceny pracy nauczycieli w ZS-P w Lisewie S t r o n a 1 Regulamin oceny pracy nauczycieli w ZS-P w Lisewie. Niniejszy regulamin oceny pracy opracowano na podstawie: Ustawie Karta Nauczyciela z
Szkoła Podstawowa w Piasecznie. Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie
Szkoła Podstawowa w Piasecznie Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie Szkoła Podstawowa w Piasecznie 83-123 Piaseczno 26 Szkoła Podstawowa w Piasecznie 1. Regulamin opracowano na
REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI
Gimnazjum w Dobczycach im. Jana Pawła II REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI na podstawie art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. Nr 3, poz. 19 z późniejszymi zmianami) oraz Rozporządzenia
Śląski Kurator Oświaty WE-NP
Śląski Kurator Oświaty WE-NP.5535.1.2018 Regulamin określający wskaźniki oceny pracy dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek, odnoszący się do kryteriów określonych w 12 ust. 1 rozporządzenia Ministra
STATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach
STATUT Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach 1 Statut Zespołu opracowano w oparciu o następujące akty prawne: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), 2. Ustawa
UCHWAŁA NR XXXV/971/17 RADY MIASTA GDAŃSKA. z dnia 23 lutego 2017 r. w sprawie utworzenia Gdańskiego Zespołu Schronisk i Sportu Szkolnego w Gdańsku
UCHWAŁA NR XXXV/971/17 RADY MIASTA GDAŃSKA z dnia 23 lutego 2017 r. w sprawie utworzenia Gdańskiego Zespołu Schronisk i Sportu Szkolnego w Gdańsku Na podstawie art. 62 ust.1 i 3 oraz art. 58 ust. 1 i 6
5) Podawanie do publicznej wiadomości szkolnego zestawu podręczników, które będą obowiązywad od początku następnego roku szkolnego.
KOMPETENCJE DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (wyciąg ze Statutu Szkoły) 15 1. Dyrektor kieruje działalnością dydaktyczną, wychowawczą i opiekuoczą w szkole oraz reprezentuje
Procedura oceny pracy nauczyciela. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 36 im. Czesława Miłosza w Rybniku
Zarządzenie nr 2/2019 Dyrektora Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 36 im. Czesława Miłosza w Rybniku z dnia 4 marca 2019 r. w sprawie wprowadzenia Procedury oceny nauczyciela w Szkole Podstawowej
zarządzam, co następuje:
ZARZĄDZENIE Nr 1/II/2013 Dyrektora Zespołu Szkół Leśnych im. Unii Europejskiej w Rucianem Nidzie z dnia 11 lutego 2013 r. w sprawie wprowadzenia do użytku szkolnego procedury oceny pracy pracowników pedagogicznych
OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI
KARTA NAUCZYCIELA OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI Komentarz praktyczny Autor: praca zbiorowa Wydawca: Julita Brodzińska Redaktor: Michał Kowalski Korekta: zespół Projekt graficzny okładki: Magdalena Huta ISBN: 978-83-269-7212-6
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy Rozdział I Postanowienia ogólne załącznik do uchwały Nr XX/223/2012 Rady Miejskiej w Kruszwicy z dnia 28 czerwca 2012 1.1. W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących
TRYB I KRYTERIA DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA W PRZEDSZKOLU Z ODDZIAŁEM INTEGRACYJNYM NR 1 W ORZESZU
TRYB I KRYTERIA DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA W PRZEDSZKOLU Z ODDZIAŁEM INTEGRACYJNYM NR 1 W ORZESZU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (art. 4); Karta Nauczyciela
STRUKTURA ORGANIZACYJNA
STRUKTURA ORGANIZACYJNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RODAKACH Organem prowadzącym Szkołę jest Urząd Gminy w Kluczach Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty w Krakowie Organami szkoły są:
PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELA
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 3/2016 z dnia 08.02.2016r. dyrektora Zespołu Szkół Publicznych w Łęknicy PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELA W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W ŁĘKNICY ŁĘKNICA, 2016 PROCEDURA
STATUT Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy
Załącznik do Uchwały Nr XLII/173/2017 Rady Miejskiej w Koprzywnicy z dnia 23 sierpnia 2017 r. STATUT Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy PODSTAWOWE INFORMACJE O ZESPOLE 1. 1. Zespół Placówek Oświatowych
Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy
1. Imiona i nazwisko 2. Data i miejsce urodzenia 3. Miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko 4. Staż pracy pedagogicznej 5. Stopień awansu zawodowego 6. Wykształcenie 7. Data dokonania ostatniej oceny
Warszawa, dnia 3 sierpnia 2018 r. Poz UCHWAŁA NR XLIX/310/2018 RADY MIEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE NAD PILICĄ. z dnia 26 lipca 2018 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 3 sierpnia 2018 r. Poz. 7710 UCHWAŁA NR XLIX/310/2018 RADY MIEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE NAD PILICĄ z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie utworzenia Zespołu
Procedura oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół nr 3 Specjalnych im. Janusza Korczaka w Pszczynie
Procedura oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół nr 3 Specjalnych im. Janusza Korczaka w Pszczynie Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 114/2013/2014 z dnia 14.03.2014 r. PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 7
Ocena pracy nauczyciela od 1 stycznia 2019 r. - bez tajemnic. XVII Forum Dyrektorów Przedszkoli i Szkół Samorządowych Miasta Żywca 28 marca 2019 r.
Ocena pracy nauczyciela od 1 stycznia 2019 r. - bez tajemnic XVII Forum Dyrektorów Przedszkoli i Szkół Samorządowych Miasta Żywca 28 marca 2019 r. Proces zmian prawnych Zmiany obowiązujące od 1 stycznia