Szkoła Podstawowa nr 3 im. Orła Białego w Biskupcu

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa nr 3 im. Orła Białego w Biskupcu

2 Witamy w szablonie raportu z Festiwalu Wody. Prosimy o wypełnienie tej prezentacji, aby starać się o udział w krajowym finale projektu w Warszawie we wrześniu 2016! 1. Nie trzeba używać tego szablonu, jeśli macie pomysł na coś lepszego. Upewnijcie się tylko, że odpowiadacie na takie same pytania i mieścicie się w limicie słów, co umożliwi nam łatwe porównanie Waszej pracy z innymi raportami. 2. Zamieście zdjęcia ilustrujące wasze działania. 3. Jeśli chcecie zawrzeć więcej zdjęć lub nawet film, zamieście je wraz z tym raportem na Waszym blogu na stronie internetowej Badacza Wody. 4. Zaprezentujcie Wasz wysiłek i kreatywność, jakie włożyliście w nakłonienie innych osób do zmiany postępowania będzie to brane pod uwagę przy podejmowaniu decyzji o tym, kto zostanie zaproszony na krajowy finał! 5. Jeśli macie jakieś pytania, wyślijcie na adres informacje@badaczwody.pl 6. Przede wszystkim, bawcie się dobrze i powodzenia!

3 Nasz Festiwal Wody wyróżnia się : -- - dekoracją ogrodzenia boisk były plakaty i hasła wykonane w ramach wcześniejszych zadań, prawie wszystkie prace wykonane były na szarym papierze, litery wycięte z gazet i niepotrzebnych kserówek) - wszystkie pokazy, doświadczenia, zadania i konkurencje sportowe wybrali, przygotowali i prowadzili sami Badacze Wody są to głównie uczniowie klas 4 i 5 - w imprezie uczestniczyły wszystkie klasy (19 klas), wszyscy n-le i pracownicy szkoły oraz duża grupa rodziców, - wszyscy chętni brali aktywny udział w Festiwalu - młodsze klasy uczestniczyły w pokazach i doświadczeniach a dla starszych klas zorganizowano turniej wodny, - dodatkową atrakcją szczególnie dla młodszych klas była słodka nagroda za poprawne wykonanie zadania, - bardzo atrakcyjne konkurencje sportowe, które zadowoliły wszystkich uczestników, ponieważ do ostatniej chwili, każda z nich owiana była tajemnicą, - wszystkie klasy otrzymały dyplomy i nagrody za udział w turnieju ( po jednej ryzie papieru ksero), - zakupione koszulki z nadrukiem logo programu i nazwy naszego zespołu dla młodych organizatorów Festiwalu, to nagroda za całoroczną pracę w programie Badacz Wody, - Podczas trwania imprezy w jednakowych koszulkach prezentowaliśmy się bardzo elegancko, Ja jako opiekun całej zabawy, pierwszy raz zdecydowałem o tym, że całą imprezę zorganizujemy sami, bez pomocy innych n-li. Udało się, wszyscy spisali się świetnie, zebraliśmy i zbieramy dużo pochawł i podziękowań. Spraw, by liczyła się każda kropla! Ilu ludzi dowiedziało się o Festiwalu ponad 500osób Ilu ludzi wzięło w nim udział ponad 400 osób Ilu ludzi zadeklarowało, że zmieni swoje postępowanie w niektórych sprawach dotyczących wody? Około 150 osób

4 Historia waszego Festiwalu Wody Na początku pracy w Programie Badacz Wody, chcieliśmy się tylko dobrze bawić, cieszyły nas każde zdobyte punkty. Po zdobyciu tytułu szkoły miesiąca, wszyscy uwierzyliśmy w siebie i zaczęliśmy myśleć o organizacji Festiwalu Wody, to zmobilizowało nas do aktywnej pracy w programie Badacz Wody. W momencie gdy już było wiadomo, że otrzymamy refundację kosztów, trwały uzgodnienia co do terminu festiwalu, bo w dużej szkole nie jest to takie proste, zwłaszcza w sezonie wycieczkowym. Ponieważ zależało nam bardzo by wszyscy Badacze Wody byli w tym dniu w szkole. W międzyczasie cały czas trwały przygotowania do imprezy. Każdy z Badaczy Wody wybierał sobie zadania do wykonania- mnie najbardziej cieszyło to, że wszyscy chcą się pokazać w aktywny sposób. W tym jedynym przypadku motywacja była prostą sprawą, zwłaszcza w chwili gdy było już wiadomo, że dla Badaczy będą koszulki z nadrukiem. Natomiast szczególnie trudne było utrzymanie tajemnicy co do programu imprezy oraz czy wszyscy badacze poradzą sobie ze swoimi zadaniami. Dyrekcja szkoły wiedziała tylko o czasie trwania tej zabawy. Ja jako organizator, obawiałem się jedynie złej pogody i braku zainteresowania młodszych uczniów. Jednakże wszystko udało się, dzieci wykazały bardzo duże zainteresowanie. Tylko wiatr zniszczył nam dekoracje. Młodzi Badacze Wody spisali się bardzo dzielnie. Z wielką przyjemnością wręczyliśmy im podziękowania i zrobiliśmy wspólne zdjęcie. zdjęcia Główne atrakcje i sukcesy festiwalu - zagadki, przysłowia i powiedzenia o wodzie - pokazy i doświadczenia z wodą: ogień wciąga wodę, lilie wodne, czy woda przewodzi prąd, bańki mydlane a pszczoły, zachłanna szklanka, wędrująca woda, magiczne sztuczki z wodą, badanie wody, - życie w kropli wody- obserwacje mikroskopowe, - woda w piosence fragmenty piosenek o wodzie, - wodne kalambury, wodny konkurs plastyczny, zabawa znajdź różnice, łowienie ryb - Minituniej wodny dla klas IV-VI konkurencje : wiszące kręgle wodne, toczenie pojemnika z wodą na czas, transport wody balonikiem, sztafeta z wiaderkiem wody, rzut piłką do wiaderka z wodą, itp. Sukcesem są zebrane liczne gratulacje i podziękowania nie tylko od n-li..piękne komentarze w mieście Biskupiec i artykuły w mediach.

5 Zmiana postępowania dzięki Festiwalowi Zmiany w sposobie myślenia zaczęły zmieniać wraz z realizacją misji w programie Badacz Wody. Na Festiwalu Wody wykorzystane zostały prace i hasła wykonane z szarego papieru i makulatury. Rozdawane były ulotki o rodzinnym oszczędzaniu wody. Zbieraliśmy informacje od uczniów o oszczędzaniu wody. Do pokazów i zabawy użyliśmy makulaturę i szary papier. Wodę na potrzeby pokazów, doświadczeń i konkurencji wodnych przynieśliśmy z pobliskiej rzeki Dymer. Podczas trwania imprezy prezentowaliśmy zbiornik i zalety deszczówki. Prezentowaliśmy własną mapę wody i wskazywane były miejsca na świecie z niedoborem wody. Upowszechnialiśmy zasadność oszczędzania wody. Przebieg Festiwalu wody pozwolił nawet najmłodszym uczestnikom zobaczyć, że w wodzie istnieje życie. Jak ważną rolę pełni woda w przysłowiach, piosence no i oczywiście w przyrodzie. Zagrożenia braku wody i powodzie. Informowaliśmy o zaletach taniej wody i zbieraliśmy informacje od uczniów kto już korzysta z deszczówki i w jakim celu. Najwięcej osób deklarowało podlewanie roślin. Nie tylko festiwal, całoroczna praca w programie również Badacz Wody spowodował a duży szacunek dla wody, konieczność oszczędzania jej, konieczność dokonywania odpowiednich wyborów by wodę użyć a nie marnować. Miejsce na zdjęcia