Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Transkrypt

1 Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2016/ R. 1. Test konkursowy zawiera 32 zadania. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.: A B C D Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B, po czym skreśl właściwą literę, np.: X A B C D 5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. Przedstaw tok rozumowania prowadzący do wyniku. 6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 7. Podczas rozwiązywania zadań możesz korzystać z linijki, kątomierza i kalkulatora. 8. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 9. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 10. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie. X X X

2 Zadanie 1. (0-1) Na wycieczce korzystasz z mapy w skali 1: Odległość między przystankiem autobusowym a muzeum na mapie wnosi 12,5 cm. Ile będzie wynosić ta odległość w terenie? A. 250 m B m C m D m Zadanie 2. (0-2) Odległość rzeczywista między miejscem A oraz miejscem B wynosi 14 km, ta sama odległość na mapie to 2,5 cm. Oblicz skalę mapy i zapisz ją w postaci liczbowej. Obliczenia: Zadanie 3. (0-1) Ze względu na skalę mapy dzieli się na topograficzne i przeglądowe. Zaznacz wszystkie skale odpowiadające mapom topograficznym. A. 1: B. 1: C. 1: D. 1: E. 1: F. 1: Zadanie 4. (0-1) Uszereguj skale od najmniejszej do największej, wpisując w odpowiedniej kolejności litery oznaczające skale. A. 1cm 25 km B. 1: C. 1: D. 1cm 0,75 km Skala najmniejsza Skala największa Zadanie 5. (0-2) Podaj nazwę metod kartograficznych, które zastosujesz do przedstawienia poniższych zjawisk. 1. Struktura użytkowania gruntów rolnych w Polsce wg województw Rozkład temperatury na Ziemi - 3. Rozmieszczenie surowców mineralnych w Europie Obszar występowania jodły w Polsce -. 2 z 12

3 Przeanalizuj dokładnie zamieszczony poniżej rysunek poziomicowy, a następnie wykonaj zadanie nr 6. B Zadanie 6. (0-4) I. (0-1) Określ, który stok wzniesienia jest najbardziej stromy. A. północny B. południowy C. wschodni D. zachodni II. (0-1) Na rysunku zaznacz strzałką ( ) kierunek, w którym płynie rzeka Długa. III. (0-2) Oblicz wysokość względną pomiędzy punktami A i B. Obliczenia: Zadanie 7. (0-2) Uzupełnij zdania podanymi poniżej określeniami tak, aby uzyskać prawdziwe informacje. Określenia: bieguny, równik, elipsa, elipsoida, krótszy, dłuższy, 6371 km, 6357 km, 6375 km, 6378 km. Ziemia jest spłaszczona przy.. Kształtem przypomina bryłę zwaną.. Promień równikowy jest. od biegunowego. Długość promienia równikowego wynosi.., natomiast długość promienia biegunowego.. 3 z 12

4 Zadanie 8. (0-3) Określ współrzędne geograficzne punktów. Odczytane wartości zapisz w miejscu przeznaczonym na odpowiedź. Odpowiedź: 1. szerokość geograficzna... długość geograficzna szerokość geograficzna... długość geograficzna szerokość geograficzna... długość geograficzna... Zadanie 9. (0-3) Podaj kierunek, w którym się poruszamy po najkrótszej drodze, przechodząc od jednego do drugiego punktu o podanych współrzędnych geograficznych. A (55 S, 20 W) C (25 N, 17 E) E (12 S, 30 E) B (80 S, 20 W)... D (25 N, 42 W).. F (15 N, 30 E)... Zadanie 10. (0-2) Rysunki przedstawiają osoby zwrócone twarzami ku północy. Wykonano je w pięciu różnych godzinach słonecznego dnia 22 czerwca 2015 roku w Polsce. O których godzinach (6.00, 9.00, 12.00, 15.00, 18.00) wykonano rysunki A oraz D? Rysunek A godzina Rysunek D godzina. 4 z 12

5 Zadanie 11. (0-1) Zaznacz trzy informacje, które odnoszą się do skutków ruchu obiegowego Ziemi. A. różnica czasu miejscowego na Ziemi B. zmiana wysokości Słońca nad horyzontem w czasie górowania C. widomy ruch gwiazd na sklepieniu niebieskim D. międzynarodowa linia zmiany daty E. zmiana długości trwania dnia i nocy w ciągu roku F. zmiana miejsc wschodu i zachodu Słońca G. spłaszczenie Ziemi przy biegunach Zadanie 12. (0-4) I. (0-1) Na poniższym rysunku podpisz szerokość geograficzną biegunów oraz zaznaczonych symbolami ZR, ZK, R równoleżników kuli ziemskiej. Źródło: II. (0-1) Rysunek przedstawia oświetlenie Ziemi dnia A. 23 IX B. 22 XII C. 21 III D. 22 VI III. (0-2) W poniższych zdaniach podkreśl poprawne informacje. 1. Za kołem podbiegunowym północnym trwa dzień polarny / noc polarna. 2. Na półkuli północnej rozpoczyna się lato / zima, a na półkuli południowej lato / zima. 3. Dzień na półkuli południowej jest dłuższy / krótszy niż na półkuli północnej. Zadanie 13. (0-1) Generalizacja polega na uproszczeniu treści mapy poprzez A. zmniejszenie powierzchni obszaru przedstawionego na mapie. B. ogólne przedstawienie na mapie środowiska geograficznego danej krainy. C. zmniejszenie ilości przedstawionych na mapie obiektów geograficznych oraz ich opisów. D. szczegółowe ukazanie na mapie tylko jednego zjawiska. 5 z 12

6 Zadanie 14. (0-1) Zwiedzanie Paryża (49 N, 2 E) zakończyło się o godzinie czasu słonecznego. Jaką godzinę wskazywał wówczas zegar słoneczny w Warszawie (52 N, 21 E)? Wybierz odpowiedź spośród podanych. A B C D Zadanie 15. (0-1) Na jakiej długości geograficznej znajduje się miejscowość, w której zegar słoneczny wskazuje godzinę 10.28, podczas gdy w Warszawie (52 o 13 N, 21 o 00 E) jest południe słoneczne. A. 2 o E B. 2 o W C. 12 o E D. 12 o W Zadanie 16. (0-1) Czas uniwersalny obejmuje obszar między południkami A E. B W E. C W E. D E. Zadanie 17. (0-1) Zaznacz właściwe dokończenie zdania. 23 września Słońce w Lublinie (51 15 N, E) góruje na wysokości A B C D Zadanie 18. (0-1) Wybierz odpowiedź, która poprawnie opisuje poniższy rysunek. A. Powstawanie gór fałdowych w wyniku kolizji kontynentalnych płyt litosfery. B. Powstawanie gór fałdowych w strefie ryftowej. C. Powstawanie gór fałdowych w strefie subdukcji. D. Powstawanie gór fałdowych w wyniku kolizji oceanicznych płyt litosfery. 6 z 12

7 Zadanie 19. (0-3) Analizując zamieszczony poniżej klimatogram, określ strefę klimatyczną i typ klimatu, miesiąc o najwyższych opadach atmosferycznych oraz oblicz roczną amplitudę temperatury. Źródło: I. (0-1) Strefa klimatyczna, typ klimatu -. II. (0-1) Miesiąc o najwyższych opadach atmosferycznych -... III. (0-1) Roczna amplituda temperatury powietrza -. Obliczenia: Zadanie 20. (0-1) W ciągu doby jest najzimniej A. tuż przed wschodem Słońca. B. o północy. C. o wschodzie Słońca. D. tuż po zachodzie Słońca. Zadanie 21. (0-1) Lasy namorzynowe to formacja charakterystyczna dla A. obszarów półpustynnych. B. stepów w Ameryce Południowej. C. obszarów tundry w północnej Azji. D. wybrzeży tropikalnych mórz. Zadanie 22. (0-1) Lasy strefy podzwrotnikowej są mniej bujne niż lasy strefy równikowej, ponieważ A. występują tam suche i gorące okresy letnie. B. gleby cynamonowe należą do najsłabszych na Ziemi. C. temperatura jest tam niższa, a opady dużo wyższe. D. występują tam tzw. słonorośla. 7 z 12

8 Zadanie 23. (0-6) WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2016/2017 GIMNAZJUM Rys. Mapa prądów morskich na Oceanie Atlantyckim. I. (0-2) Jakimi literami oznaczono na mapie następujące prądy morskie. Benguelski Gujański Gwinejski Zatokowy II. (0-2) Na których wybrzeżach oznaczonych na mapie numerami od 1 do 6 opady atmosferyczne są wysokie, a na jakich skąpe? Opady atmosferyczne wysokie - Opady atmosferyczne skąpe -... III. (0-2) Określ rodzaj (ciepły, zimny) podanych poniżej prądów morskich. A - D - E - J -. Zadanie 24. (0-2) Wraz ze wzrostem wysokości nad poziomem morza temperatura powietrza zmienia się o 0,6 C co 100 m. Oblicz jakiej temperatury powietrza można się spodziewać na wysokości 860 m n.p.m., jeśli na wysokości 3360 m n.p.m. wynosi ona 17 o C. Obliczenia: 8 z 12

9 Zadanie 25. (0-1) Wiatrem stałym występującym na Ziemi jest A. pasat. B. monsun. C. bryza. D. fen. Zadanie 26. (0-2) Rysunek przedstawia krążenie powietrza podczas bryzy. Bryza dzienna Bryza nocna Źródło: Dorysuj do odpowiednich linii na rysunku strzałki przedstawiające kierunek krążenia powietrza podczas bryzy dziennej i bryzy nocnej. Wpisz w odpowiednie kółka litery N i W oznaczające układy ciśnień atmosferycznych. Zadanie 27. (0-1) Niżej podano określenia zjawisk i procesów przyrodniczych. Wpisz w prostokąty odpowiednie numery w takiej kolejności, aby utworzyć prawidłowy ciąg zależności. 1- transport piasku przez wiatr 2- zmiany dobowe temperatur 3- powstanie wydm 4- wietrzenie skał Zadanie 28. (0-1) Spośród wymienionych form rzeźby terenu wybierz te, które powstały w wyniku działalności lodowca górskiego. A. klif B. kar C. stożek piargowy D. morena E. dolina U-kształtna F. dolina V-kształtna 9 z 12

10 Zadanie 29. (0-2) Rozpoznaj formy krasowe przedstawione na rysunku, następnie podpisz je, wstawiając w wyznaczone miejsca właściwe cyfry. Jedno określenie pozostanie bez przyporządkowania. 1-korytarz, 2-ponor, 3-stalagmit, 4-komin, 5-wywierzysko, 6-kolumna Zadanie 30. (0-1) Wybierz punkt, w którym podano wyłącznie endogeniczne procesy kształtujące powierzchnię Ziemi. A. abrazja, wulkanizm, trzęsienia Ziemi B. orogenezy, wulkanizm, trzęsienia Ziemi C. erozja eoliczna, akumulacja rzeczna, wietrzenie chemiczne D. erozja rzeczna, akumulacja lodowcowa, orogenezy Zadanie 31. (0-2) Na podstawie opisu rozpoznaj formacje roślinne świata, a następnie przyporządkuj opisom właściwe litery. 1. Formacja wieloletnich traw o twardych liściach, pośród roślinności trawiastej, występują pojedyncze drzewa lub ich grupy, gdy nadchodzi pora sucha drzewa zrzucają liście 2. Rośliny skupiają się w kępki, oddzielone od siebie pasmami nagiej gleby, typowe dla tej formacji są sukulenty i kserofity, po zdarzającym się bardzo rzadko deszczu rozwijają się efemery. 3. Wielogatunkowe lasy, w których wyróżnia się kilka warstw drzew wysokopiennych, warstwę podszycia i warstwę runa, rośliny rozwijają się, kwitną i owocują nieustannie przez cały rok. 4. Formacja leśna złożona przeważnie z drzew iglastych: świerków, sosny, jodły, lato jest zbyt krótkie, aby drzewa liściaste (z wyjątkiem brzóz) mogły odnowić liście. A. tundra B. półpustynia C. sawanna D. tajga E. las równikowy F. step 10 z 12

11 Zadanie 32. (0-4) Korzystając z zamieszczonej mapy uzupełnij tabelę według określonych kryteriów. Wykorzystaj część podanych podpowiedzi. Gleby: czerwonożółte, szaroziemy, cynamonowe, tundrowe, bielicowe, czarnoziemy Strefy klimatyczne: równikowa, zwrotnikowa, podzwrotnikowa, umiarkowana, okołobiegunowa Źródło: Nazwa formacji roślinnej tajga Numer na mapie Typowa gleba Strefa klimatyczna pustynie i półpustynie makia tundra 11 z 12

12 Brudnopis (nie jest oceniany) 12 z 12