Praca z użytkownikiem informacji Kod przedmiotu

Transkrypt

1 Praca z użytkownikiem informacji - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Praca z użytkownikiem informacji Kod przedmiotu 15.9-WH-DiksP-UIN-Ć-S14_pNadGenY8NI8 Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Dziennikarstwo i komunikacja społeczna Profil ogólnoakademicki Rodzaj studiów pierwszego stopnia z tyt. licencjata Semestr rozpoczęcia semestr zimowy 2016/2017 Informacje o przedmiocie Semestr 4 Liczba punktów ECTS do zdobycia 4 Typ przedmiotu obieralny Język nauczania polski Sylabus opracował dr hab. Małgorzata Czerwińska, prof. UZ

2 Formy zajęć Forma Forma zajęć semestrze tygodniu semestrze tygodniu zaliczenia (stacjonarne) (stacjonarne) (niestacjonarne) (niestacjonarne) Zaliczenie Egzamin Cel przedmiotu Zapoznanie z problematyką pracy z użytkownikiem informacji. Wymagania wstępne brak Zakres tematyczny Praca z użytkownikiem informacji: definicja, typologia, charakterystyka użytkowników informacji i ich potrzeb. Uwarunkowania potrzeb informacyjnych i metody ich diagnozowania. Formy, metody zaspokajania potrzeb informacyjnych różnych grup użytkowników. Metody kształcenia wykład informacyjny i konwersatoryjny, pokaz, praca z tekstem źródłowym, praca w grupach, dyskusja Efekty kształcenia i metody weryfikacji osiągania efektów kształcenia Opis efektu Symbole Metody weryfikacji Forma zajęć efektów

3 Opis efektu Symbole Metody weryfikacji Forma zajęć efektów student posiada wiedzę na temat pracy z użytkownikiem informacji student czyta i właściwie interpretuje naukowe teksty na temat pracy z użytkownikiem informacji student potrafi przygotować wypowiedź ustną w języku polskim na temat wybranego problemu z zakresu pracy z użytkownikiem informacji i zaprezentować ją na forum publicznym student zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju student jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów Warunki zaliczenia wykład: zdanie egzaminu; ćwiczenia: aktywność na zajęciach (udział w dyskusjach), przygotowanie wypowiedzi ustnej na wskazany temat/problem Obciążenie pracą

4 Obciążenie pracą Studiastacjonarne (w godz.) Studia niestacjonarne (w godz.) Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.) 70 - Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.) 30 - Łącznie Punkty ECTS Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego 3 - Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego 1 - Łącznie 4 - Literatura podstawowa 1. Batorowska H., Kultura informacyjna w perspektywie zmian w edukacji, Warszawa Kocójowa M., Społeczeństwo informacyjne. Jakość edukacji i pracy bibliotekarzy, Kraków Materska K., Chuchro E., Sosińska-Kalata B. (red.), Organizowanie środowiska informacji i wiedzy, Warszawa Sosińska-Kalata B., Materska K., Gliński W. (red.), Społeczeństwo informacyjne i jego technologie, Warszawa Literatura uzupełniająca 1. Drzewiecki M., Majewska M., Biblioteka w społeczeństwie informacyjnym. Edukacja, informacja, media, Warszawa Kołodziejska J., Biblioteki publiczne w strukturze społecznej, Warszawa Majewska M., Walczak M. (red.), Pedagogika biblioteczna w społeczeństwie informacyjnym, Warszawa Świgoń M., Bariery informacyjne. Podstawy teoretyczne i próba badań w środowisku naukowym, Warszawa Uwagi

5 Jest to przedmiot obowiązkowy w ramach specjalizacji broker informacji. Zmodyfikowane przez dr Tomasz Ratajczak (ostatnia modyfikacja: :29)