SHEFFIELD ETHNIC MINORITY ACHIEVEMENT SERVICE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SHEFFIELD ETHNIC MINORITY ACHIEVEMENT SERVICE"

Transkrypt

1 SHEFFIELD ETHNIC MINORITY ACHIEVEMENT SERVICE

2 INDEX Index Page 2 How to use this book 3 My school 4-5 People 6 Parts of the body 7 Clothes 8-9 Animals Transport 12 Fruit and vegetables 13 Food The kitchen 16 The bathroom 17 Colours 18 My house 19 My garden 20 Relatives 21 Numbers 22 Everyday verbs, question words 23 Words and phrases 24 Basic words 25 Numbers and directions 26 Shopping and dining 27 Travel and places 28 Times and dates 29 Polish pronunciation guide

3 How to Use This Book This book is one of a series of illustrated classroom wordlists in languages spoken by new arrivals in Sheffield. It is targeted at children who are newly arrived in the U.K and are beginning to learn English. It can also be used with children who have little or no literacy to help them develop reading and writing skills in the language. The classroom words can be used in different ways: To label pictures and classroom objects; To match pictures to names. Sets of cards can be made without names or illustrations, which can then be matched by the pupil; To make games such as pelmanism, word bingo and snap; To help pupils construct simple sentences; To take home to copy, read and learn words as an early homework task for children who are beginning to learn English; Parents and carers can be encouraged to help their children with such tasks; To help pupils develop literacy in the language; To help pupils to communicate with teachers. 3

4 My School Moja Szkoła classroom klasa dining room stołówka library biblioteka office - biuro cloakroom - poczekalnia playground - boisko teacher - nauczyciel book - książka computer - komputer exercise book - zeszyt whiteboard biała tablica computer - komputer 4

5 toys - zabawka ball - piłka pen - długopis pencil - ołówek scissors - nożyczki ruler - linijka rubber - gumka school bag plecak paintbrush - pędzel chair - krzesło table - stół clock - zegar 5

6 People Ludzie/Osoby man - człowiek woman - kobieta children - dzieci boy - chłopiec girl - dziewczyna baby - niemowię doctor doktor nurse - pielęgniarka farmer - rolnik secretary - sekretarz shop assistant - sklepowa carpenter - stolarz 6

7 Parts of the Body - Części Ciała leg - noga foot - stopa toe - palec arm - ręka hand - dłoń finger - palec head - głowa hair - włosy eye - oko nose - nos mouth - usta ear - ucho 7

8 Clothes - Ubrania shoes - obuwie trainers - adidasy sandals - sandały socks - skarpetki coat - płaszcz hat - kapelusz trousers - spodnie shirt - koszula jumper - sweter skirt - spódnica dress - sukienka tie - krawat 8

9 knickers/pants - majtki vest - kamizelka cardigan - sweter shorts - szorty tee-shirt - koszulka tights - rajstopy watch - zegarek gloves - rękawice raincoat płaszcz przeciwdeszczowy scarf - szalik bag - torebka umbrella - parasol 9

10 Animals - Zwiezęta cow - krowa calf - cielę sheep - owca lamb - jagnię goat - kozioł pig - wieprz cat - kot kitten - kotek dog - pies puppy - szczenię mouse - mysz rabbit - królik 10

11 fox - lis bird - ptak elephant - słoń lion - lew monkey - małpa bear - niedźwiedź fly - mucha butterfly - motyl snake - wąż worm - glista frog - żaba bee - pszczoła 11

12 Transport - Transport camel - wielbłąd horse - koń tractor - traktor truck - ciężarówka boat - łódź bicycle - rower train - pociąg bus - autobus car - samochód donkey - osioł pushchair - wózek aeroplane - samolot 12

13 Fruit and Vegetables - Owoce i Warzywa potatoes - ziemniak onion - cebula tomato - pomidor carrot - marchew cauliflower - kalafior lettuce - sałata cucumber - ogórek spinach - szpinak orange - pomarańcza apple - jabłko banana - banan lemon - cytryna 13

14 Food - Jedzenie bread - chleb fish - ryby eggs - jajka chicken - kurczak meat - mięso cheese - ser sugar - cukier flour - mąka rice - ryż salt - sól soup - zupa spaghetti - makaron 14

15 salad surówka, sałatka chips - frytki tea - herbata coffee - kawa milk - mleko water - woda biscuits - ciastko cake - tort sandwich - kanapka sweets - cuierki lentils - soczewica tinned food - puszki 15

16 The Kitchen - Kuchnia cooker - kuchenka fridge - lodówka washing machine - pralka sink - zlew cupboard kredens kuchenny pans - rondel knife - nóż fork - widelec spoon łyżka plate - talerz cup - filiżanka glass - szklanka 16

17 The Bathroom - Łazienka toilet - toaleta bath - wanna shower - prysznic washbasin - zlew toothbrush szczoteczka do zębów toothpaste - pasta do zębów teeth - zęby towel - ręcznik comb - grzebień soap - mydło shampoo - szampon tap - kran 17

18 Colours - Kolory red - czerwony orange - pomarańczowy yellow - żółty green - zielony blue - niebieski purple - fioletowy black - czarny white - biały brown - brązowy pink - różowy grey - szary 18

19 My House Mój Dom bathroom - łazienka bedroom - sypialnia sitting room - salonik kitchen - kuchnia dining room jadalnia sofa - kanapa bed - lóżko window - okno television - telewizor radio - radio door - drzwi telephone - telefon 19

20 My Garden Mój Ogród flowers - kwiaty gate - brama tree - drzewo grass - trawa cloud - chmura rain - deszcz sun - słońce wind - wiatr spring - wiosna summer - lato autumn - jesień winter - zima 20

21 Relatives - Krewni parents - rodzice father - ojciec mother - matka daughter - córka son - syn grandfather - dziadek grandmother - babcia aunt - ciotka uncle - wuj cousin brat cioteczny, kuzyn sister - siostra brother - bratr 21

22 Numbers - Liczby zero - zero one - jeden two - dwa three - trzy four - cztery five - pięć six - sześć seven - siedem eight - osiem nine - dziewięć ten - dziesięć one hundred - sto 22

23 Everyday Verbs Uzywanie Codziennych Czasowników I go/i come ja idę I am ja jestem I have ja mam I do/ I make ja robię I want ja chcę I can ja mogę I must ja muszę I get ja dostaję I sleep ja śpię I dream - ja śnię I like ja lubię I wake ja budzę I need ja potrzebuję I swim - ja pływam I watch - ja oglądam I listen - ja słucham I read - ja czytam I eat ja jem I drink ja piję I work ja pracuję I play ja gram I see ja widzę I write - ja piszę I prefer - ja wolę I buy - ja kupuję I sit down - ja siadam I finish - ja kończę I put - ja kładę I try / I taste - ja próbuję I cook ja gotuję I open ja otwieram I close ja zamykam I start - ja zaczynam I walk - ja spaceruję I cry - ja płaczę I feel / I smell - ja czuję I use - ja korzystam I reserve - ja rezerwuję I give - ja daję I wash - ja myję Question Words Pytania who kto what co where gdzie when kiedy why - dlaczego which - który how - jak how much - ile how many - ilu how long - jak długo 23

24 Words and Phrases Wyrasy I Wyrażenia Yes tak No nie Please proszę Thank you dziękuję Hello dzień dobry, cześć Goodbye do widzenia My name is --- Nazywam się --- My address is --- Mój adres to --- My telephone number is --- Mój number telefonu to --- My teacher s name is --- Mój nauczyciel nazywa się -- I feel ill --- Źle się czuję, Czuję się chory I have stomach ache --- Boli mnie brzuch I have cold --- Jesten przeziębiony I have headache --- Boli mnie glowa Lessons Lekcje Maths Matematyka English Język Angielski Science Przyroda/przedmioty ścisłe History Histroria Geography Geografia French Język Francuski Art Sztuka, Plastyka Music Muzyka PE/Games Wychowanie fizyczne/wf Meals Posiłki Breakfast śniadanie Lunch obiad Dinner kolacja Morning ranek Evening weczór Night noc Days of the Week Dni Tygodnia Monday Poniedzialek Tuesday Wtorek Wednesday Środa Thursday Czwartek Friday Piątek Saturday Sobota Sunday Niedziela Months - Miesiące January Styczeń February Luty March Marzec April Kwiecień May Maj June Czerwiec July Lipiec August Sierpień September Wrzesień October Pazdziernik November Listopad December Grudzień 24

25 Basic Words - Podstawowe Słowa Yes - Tak No - Nie Thank you - Dziękuje, Thank you very much - Serdecznie dziękuję You're welcome - Nie ma za co, Prosze, Proszę Please - Prosze, Excuse me - Przepraszam Hello - Dzień dobry Goodbye - Do widzenia; Do zobaczenia So long - Na razie Good morning - Dzień dobry Good afternoon - Dzień dobry Good evening - Dobry wieczór Good night - Dobranoc I do not understand - Nie rozumiem How do you say this in [English]? - Jak to się mówi po [polsku]? Do you speak... - Czy mowi pan... [to a man]; Czy mowi pani... [to a woman] English - po angielsku French - po francusku German - po niemiecku Spanish - po hiszpańsku Chinese - po chińsku I - Ja We - My You (singular, familiar) - Ty You (singular, formal) - Pan (m), Pani (f) You (plural) - Wy They - Oni What is your name? - Jak masz na imię? Jak się Pan(i) nazywa? Nice to meet you. - Miło mi cie, Pana Pania, poznać How are you? - Jak sie, masz? Jak sie, pan ma? good - dobrze bad - żle so so - Tak sobie; Jako tako wife - żona husband - mąż daughter - córka son - syn mother - matka father - ojciec friend - przyjacieł (m), przyjaciółka (f) Where is the bathroom? Where is the toilet? - Gdzie jest toaleta? 25

26 Numbers - Liczby zero - zero one - jeden two - dwa three - trzy four - cztery five - pieć six - sześć seven - siedem eight - osiem nine - dziewięć ten - dziesięć eleven - jedenaście twelve - dwanaście thirteen - trzynaście fourteen - czternaście fifteen - pie,tnaście sixteen - szesnaście seventeen - siedemnaście eighteen - osiemnaście nineteen - dziewie,tnaście twenty - dwadzieścia twenty one - dwadzieścia jeden thirty - trzydzieści forty - czterdzieści fifty - pie,çdziesia,t sixty - sześçdziesiąt seventy - siedemdziesiąt eighty - osiemdziesiąt ninety - dziewięçdziesiąt one hundred - sto one thousand - tysiąc one million - milion Directions Kierunki left - lewo right - prawo straight - prosto up - do góry down - na dół far - daleko near - blisko long - długo short - krótko map - mapa 26

27 Shopping/Dining - Zakupy/Jedzenie How much does this cost? - Ile to kosztuje? What is this? - Co to jest? I'll buy it. - Kupię to. I would like to buy... - Ja bym poprosił [from a man] poprosiła [from a woman]... Do you have... - Czy pan ma... [to a man]; Czy pani ma... [to a woman] Do you accept credit cards? - Czy uznaje pan karty kredytowe? [to a man] Czy uznaje pani karty kredytowe? [to a woman] open - otwarte closed - zamknięte postcard - kartka pocztowa stamps - znaczki pocztowe a little - trochę a lot - dużo all - wszystko breakfast - śniadanie lunch - drugie sniadanie, obiad dinner - obiad, kolacja vegetarian - wegetarianin kosher - koszerne cheers! - na zdrowie! Please bring the bill. - Rachunek poproszę. bread - chleb beverage - napój coffee - kawa tea - herbata juice - sok water - woda beer - piwo wine - wino salt - sól pepper - pieprz meat - mięso beef - wołowina pork - wieprzowina fish - ryby poultry - drób vegetable - warzywa fruit - owoc potato - ziemniak salad - surówka, sałatka dessert - dezert ice cream - lody 27

28 Travel - Podróżoać Where is...? - Gdzie jest...? How much is the fare? - Ile kosztuje przejazd? ticket - bilet One ticket to..., please. - Jeden bilet do..., poproszę. Where are you going? - Dokąd pan(i) jedzie? Gdzie pan(i) idzię? Where do you live? - Gdzie pan(i) mieszka? train - pociąg bus - autobus subway, underground - metro airport - lotnisko train station - dworzec; stacja kolejowa bus station - dworzec autobusowy subway station, underground station - stacja metro departure - odjazd arrival - przyjazd car rental agency - wypoz.yczalnia samochodów parking - parking hotel - hotel room - pokój reservation - rezerwacja Are there any vacancies for tonight? - Czy są wolne pokje na dzisiejszą noc? No vacancies - Nie ma wolnych pokoi. passport - paszport Places - Miejsca post office - poczta museum - muzeum bank - bank police station - posterunek policji hospital - szpital pharmacy, chemists - apteka store, shop - sklep restaurant - restauracja school - szkoła church - kościół restrooms - toalety street - ulica square - plac mountain - góra hill - wzgórze valley - dolina ocean - ocean lake - jezioro river - rzeka swimming pool - basen tower - wieża bridge - most tourist Information - informacja turystyczna 28

29 Time and Dates - Czas i Daty What time is it? - Która godzina? 7:13, seven thirteen - 7:13, siódma trzynaście 3:15, three fifteen - 3:15, trzecia piętnaście 3:15, a quarter past three - 3:15, kwadrans po trzeciej 11:30, eleven thirty - 11:30, jedenasta trzydzieści 11:30, half past eleven - 11:30, w pół do dwunastej (12) 1:45, one forty-five , pierwsza czterdzieści pięć 1:45, A quarter till two - 1:45, Za kwadrans druga today - dziś; dzisiaj yesterday - wczoraj tomorrow - jutro Days of the Week Dni Tygodnia Monday Poniedzialek Tuesday Wtorek Wednesday Środa Thursday Czwartek Friday Piątek Saturday Sobota Sunday Niedziela Months - Miesiące January Styczeń February Luty March Marzec April Kwiecień May Maj June Czerwiec July Lipiec August Sierpień September Wrzesień October Pazdziernik November Listopad December Grudzień Spring - Wiosna Summer - Lato Fall, Autumn - Jesień Winter - Zima Birthday - Urodziny Happy Birthday! - Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin! 29

30 Polish Pronunciation Guide No. Capital Small Sign Sound 1 A a <a> as in father 2 Ą ą <on> as in French bon 3 B b <b> as in bed 4 C c <ts> as in its 5 Ć ć <ch> as in cheap 6 D d <d> as in dept 7 E e <e> as in bed 8 Ę ę <en> as in French matin 9 F f <f> as in father 10 G g <g> as in get 11 H h <h> as the ch in loch 12 I i <ee> as in meet 13 J j <y> as in boy 14 K k <k> as in kettle 15 L l <l> as in people 16 Ł ł <w> as in now 17 M m <m> as in mint 18 N n <n> as in nine 19 Ń ń <n> as in onion 20 O o <o> as in bottle 21 Ó ó <oo> as in boot 22 P p <p> as in pet 23 R r <r> as in error (rolled) 24 S s <s> as in sign 25 Ś ś <sh> as in sheep (but softer) 20 T t <t> as in tent 30

31 21 U u <oo> as in boot 22 W w <v> as in vet 23 Y y <y> as in very 24 Z z <z> as in zone 25 Ź ź <s> as in Rhodesia 26 Ż ż <s> as in pleasure In addition, Polish uses the following digraphs: ch = h cz dz dź d rz = ż sz as in the Scottish loch as in catch as in adze as in jeep as in bridge as in pleasure as in shake 31

Spis treści .3. Wstęp... 5

Spis treści .3. Wstęp... 5 Spis treści Wstęp... 5 2 7 11 16 21 25 29 Lekcja 1 Podstawowe zwroty i wyrażenia... 9 Zaimki osobowe... 11 Czasowniki to be i to have... 14 Bezokolicznik... 16 Szyk zdania... 16 Czasy... 19 Czas teraźniejszy

Bardziej szczegółowo

Wrzesień Październik Dla 4-latka

Wrzesień Październik Dla 4-latka Wrzesień Październik Dla 4-latka Osłuchujemy się z językiem angielskim Przedstawiamy się: What s your name? Jak masz na imię? My name is - Mam na imię I m - Jestem Nice to meet you! Miło cię poznać! Witamy

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI WRZESIEŃ - Hello - My body Hello, Bye-bye, up, down Hand, feet, tummy, head mouth, Hello everyone, Stand up, Sit down, bye- -bye everyone Clap your hands, Tap your feet Hello song; Bye-bye song; Gogo s

Bardziej szczegółowo

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych? Student s Worksheet 1 Evo s questions: 1. pork pea pet pasta 2. I don t have clean my room. 3. Are they a students? 4. Is she takeing photographs? 5. Do your brother like sport? 6. Jane and Tom where at

Bardziej szczegółowo

Język angielski grupa 5-latków

Język angielski grupa 5-latków Słowa i zwroty, które pojawią się na spotkaniach w STYCZNIU: Powitanie rymowanka Come in. Let's sing. Let's play. Knock, knock, knock. Come on in! Let's sing. And play. And learn together. Knock, knock!

Bardziej szczegółowo

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO Do you know my ABC?

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO Do you know my ABC? KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO Do you know my ABC? OPRACOWANIE: Małgorzata Bieńkowska nauczyciel języka angielskiego Szkoła Podstawowa nr 31 w Toruniu ZAKRES SŁOWNICTWA KONKURSOWEGO I. KATEGORIE: 1. Kolory

Bardziej szczegółowo

1 Policz, napisz i narysuj.

1 Policz, napisz i narysuj. Arkusz 1 1 Policz, napisz i narysuj. three dolls + dolls = dolls + = + = 2 Przeczytaj i narysuj. Pokoloruj. 1 It s a dinosaur. It s small. It s green. 2 It s a car. It s big. It s red. English Adventure

Bardziej szczegółowo

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ POD PATRONATEM BURMISTRZA GMINY I MIASTA KOZIEGŁOWY I JURAJSKIEGO STOWARZYSZENIA NAUCZYCIELI TWÓRCZYCH ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP

Bardziej szczegółowo

Polish survival vocabulary. 1. Greetings and being polite. Good morning/good afternoon Dzień dobry. Good evening Dobry wieczór

Polish survival vocabulary. 1. Greetings and being polite. Good morning/good afternoon Dzień dobry. Good evening Dobry wieczór Polish survival vocabulary 1. Greetings and being polite Good morning/good afternoon Dzień dobry (There is no distinction between Good morning and Good afternoon in Polish) Good evening Dobry wieczór Hello/Hi

Bardziej szczegółowo

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please? Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please? Can you drive a car? Can you meet me tomorrow? Can you recommend a

Bardziej szczegółowo

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY CZWARTE

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY CZWARTE GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY CZWARTE I. SŁUCHANIE ZE ZROZUMIENIEM. Wysłuchaj nagrania i wybierz prawidłową odpowiedź. (5 punktów) 1. Who is speaking? a) Sarah b) Suzie 2. Does she like English?

Bardziej szczegółowo

Yes Tak No Nie Thank you Dziękuję Please Proszę Excuse me Przepraszam Bless you! Na zdrowie!

Yes Tak No Nie Thank you Dziękuję Please Proszę Excuse me Przepraszam Bless you! Na zdrowie! Hello Cześd / Witaj Goodbye Cześd / Pa / Do widzenia / Na razie See you Do zobaczenia Good morning Dzieo dobry Good evening Dobry wieczór Good night - Dobranoc Yes Tak No Nie Thank you Dziękuję Please

Bardziej szczegółowo

POZIOM 3 TEKSTY PIOSENEK I RYMOWANEK. Piosenka o przedmiocie poszukiwanym w tym rozdziale (Quest Song)

POZIOM 3 TEKSTY PIOSENEK I RYMOWANEK. Piosenka o przedmiocie poszukiwanym w tym rozdziale (Quest Song) POZIOM 3 TEKSTY PIOSENEK I RYMOWANEK Welcome Tekst piosenki znajduje się w książce ucznia (strona 4, ćwiczenie 2). Rymowanka Numbers One, two, three, four, five. Six, seven, eight, nine, ten. Eleven, twelve,

Bardziej szczegółowo

ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ

ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ I. GREETINGS POZDROWIENIA. 1. SŁOWNICTWO: What's your name? - Jak masz na imię? Hello, I'm... - Cześć, jestem... How are you? -

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV 1. W puste miejsca wpisz: am, is, are My name.. Alice. I.. from London. Where.. you from? I am 11. How old.. you? I live with my parents and two

Bardziej szczegółowo

Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ:

Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: Dział UCZEŃ: Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Okres bezpodręcznikowy oraz sekcja Hello! w zakresie PODSTAWOWYM przybory szkolne, kolory, rozpoznaje polecenia

Bardziej szczegółowo

Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP

Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE UNIT 1 A SURPRISE Umiejętności Nazywa pomieszczenia w domu, tj.: bathroom, bedroom, dining room, garage, hall,

Bardziej szczegółowo

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours. ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours. Zabawy ruchowe z poznanymi kolorami. I love you. Show me something yellow. Utrwalenie poznanych kolorów. red czerwony,

Bardziej szczegółowo

nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto)

nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto) Dział Okres bezpodręcznikowy oraz sekcja Hello! 1. My face UCZEŃ: w zakresie PODSTAWOWYM Cele szczegółowe przybory szkolne, rozpoznaje polecenia w klasie: Stand up; Sit down; Look; Listen; Quiet, please;

Bardziej szczegółowo

Viv Lambert. Photocopy Masters. Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3. 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5

Viv Lambert. Photocopy Masters. Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3. 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5 Viv Lambert Super Photocopy Masters 1 Spis treści Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5 2 Unit 2: Reinforcement 6 Extension 7 3 Unit 3: Reinforcement 8 Extension

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ

Bardziej szczegółowo

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011 Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

Angielski. Rozmówki w podróży

Angielski. Rozmówki w podróży Angielski Rozmówki w podróży Autor: Dorota Guzik Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański DIM Nauka i Multimedia, 2014 ISBN: 978-83-8006-011-1 Angielski. Rozmówki w podróży dostępne są również w wersji

Bardziej szczegółowo

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1 I SSW1.1, HFW Fry #65, Zeno #67 Benchmark: Qtr.1 like SSW1.2, HFW Fry #47, Zeno #59 Benchmark: Qtr.1 do SSW1.2, HFW Fry #5, Zeno #4 Benchmark: Qtr.1 to SSW1.2,

Bardziej szczegółowo

TEST DIAGNOSTYCZNY NA KONIEC KLASY III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

TEST DIAGNOSTYCZNY NA KONIEC KLASY III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Alicja Cholewa-Zawadzka TEST DIAGNOSTYCZNY NA KONIEC KLASY III SZKOŁY PODSTAWOWEJ (podręczniki serii: Fairyland 1-3) WSTĘP Test diagnostyczny na koniec klasy III kończącej I etap edukacyjny ma na celu

Bardziej szczegółowo

PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I

PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I Dział Okres bezpodręcznikowy oraz sekcja Hello! 1. My face UCZEŃ: w zakresie PODSTAWOWYM Cele szczegółowe zna znaczenie wybranego słownictwa z w przybory szkolne, rozpoznaje

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W TRZECIEJ

Bardziej szczegółowo

Egzemplarz bezpłatny. Wyłącznie dla nauczycieli. Nie podlega odsprzedaży. Placement Tests. Levels 1 and 2 Regina Raczyńska

Egzemplarz bezpłatny. Wyłącznie dla nauczycieli. Nie podlega odsprzedaży. Placement Tests. Levels 1 and 2 Regina Raczyńska Egzemplarz bezpłatny. Wyłącznie dla nauczycieli. Nie podlega odsprzedaży. Placement Tests Levels 1 and 2 Regina Raczyńska Wstep Testy klasyfikacyjne Testy klasyfikacyjne (Placement Tests) pomagają nauczycielom

Bardziej szczegółowo

Język angielski grupa 30-minutowa

Język angielski grupa 30-minutowa Słowa i zwroty, które pojawią się na spotkaniach w CZERWCU: Powitanie rymowanka Can you stretch up high? Can you touch your toes? Can you turn around? Can you say, "Hello"? Can you stretch up high? Can

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I Poziom P podstawowy oznacza fundamentalną wiedzę i językowe, które warunkują możliwość kontynuacji kształcenia językowego Poziom PP ponadpodstawowy

Bardziej szczegółowo

Przedstawianie się i rozmowa

Przedstawianie się i rozmowa Zwroty podstawowe yes - tak no - nie thank you - dziękuję please (prosząc o coś) - proszę here you are (podając coś) - proszę good morning (rano) - dzień dobry good evening (po południu) - dobry wieczór

Bardziej szczegółowo

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT Angielski Rozmówki w podróży FRAGMENT Autor: Dorota Guzik Konsultacja językowa: Tadeusz Z. Wolański Głosy: Maybe Theatre Company Nagranie i mastering: Mariusz Zaczkowski Studio MTS DIM Nauka i Multimedia,

Bardziej szczegółowo

Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Ćwiczenia.

Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Ćwiczenia. Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Ćwiczenia. Autor: Dorota Bojewska ISBN: 978-83-927447-9-5 Wydawca: F.H. Eko Wyspa Gdynia 2012 Projekt okładki: Ewa Szelatyńska Materiały graficzne wykorzystane

Bardziej szczegółowo

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI] 20141201 [LEKCJA 1. W RESTAURACJI] ZAWARTOŚĆ Wstęp... 2 Dialog... 3 Słowniczek... 4 Tłumaczenie dialogu:... 6 Ćwiczenie... 7 Kontakt... 8 WSTĘP Pierwsza lekcja angielskiego. Lekcja pomoże przygotować się

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1. Klasa 1a, 1b. Rok szkolny 2018/2019

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1. Klasa 1a, 1b. Rok szkolny 2018/2019 PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1 Klasa 1a, 1b Rok szkolny 2018/2019 Poziom P podstawowy oznacza fundamentalną wiedzę i językowe, które warunkują możliwość kontynuacji kształcenia językowego

Bardziej szczegółowo

Hello. Vocabulary: The alphabet. English today. Grammar: The verb to be. 1 a b c d. 2 e g h. 3 j l. 4 m n o. 5 r t u. 6 w x z

Hello. Vocabulary: The alphabet. English today. Grammar: The verb to be. 1 a b c d. 2 e g h. 3 j l. 4 m n o. 5 r t u. 6 w x z A Hello. Vocabulary: The alphabet Wpisz w luki brakujące litery. a b c d e g h j l m n o r t u 6 w x z English today Uzupełnij wyrazy. d e i K l o y H e l l o. H. O. B e. G o bye. Grammar: The verb to

Bardziej szczegółowo

25 How much? - How many?

25 How much? - How many? 25 How much? - How many? How much oraz How many są zaimkami pytającymi o znaczeniu Ile. How much oraz How many znajdują się na początku zdania pytającego o ilość. How much stosujemy w pytaniach o rzeczowniki

Bardziej szczegółowo

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 1 Przedstawianie się Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji

Bardziej szczegółowo

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE I.1. X Have a nice day! Y a) Good idea b) See you soon c) The same to you I.2. X: This is my new computer. Y: Wow! Can I have a look at the Internet? X: a) Thank you b) Go ahead c) Let me try I.3. X: What

Bardziej szczegółowo

Tiger 1 Wymagania edukacyjne dla klasy 1 SP

Tiger 1 Wymagania edukacyjne dla klasy 1 SP Tiger 1 Wymagania edukacyjne dla klasy 1 SP WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL Umiejętności Nazywa podstawowe przybory szkolne, tj.: bag, pencil, pen, crayon, ruler,

Bardziej szczegółowo

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to Liczba pojedyncza ZAIMKI OSOBOWE 1. I ja 2. you ty 3. he on 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to CZASOWNIK to be - być Liczba pojedyncza 1. I am ja jestem 2. you are ty jesteś 3. he is

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1 Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1 Magdalena Kaleta Podręcznik dopuszczony przez Ministra Edukacji Narodowej do użytku szkolnego i wpisany do wykazu podręczników do nauczania języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers.

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers. ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers. Powtórzenie i utrwalenie wcześniej poznanych zabaw. Słownictwo: green- zielony,

Bardziej szczegółowo

ZESTAW ZADAŃ MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MINI OLIMPIADA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA LUBLIN ROK SZKOLNY 2015/2016

ZESTAW ZADAŃ MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MINI OLIMPIADA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA LUBLIN ROK SZKOLNY 2015/2016 ZESTAW ZADAŃ MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MINI OLIMPIADA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA LUBLIN ROK SZKOLNY 2015/2016 IMIĘ ETAP SZKOLNY NAZWISKO SZKOŁA PODSTAWOWA NR Instrukcja

Bardziej szczegółowo

Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Błyskawiczna nauka słówek, zwrotów, wymowy i gramatyki.

Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Błyskawiczna nauka słówek, zwrotów, wymowy i gramatyki. Tytuł: Hello Szybki angielski dla początkujących. Błyskawiczna nauka słówek, zwrotów, wymowy i gramatyki. Autor: Dorota Bojewska ISBN: 978-83-927447-0-2 Wydawca: F.H. Eko Wyspa Gdynia 2009 Projekt okładki:

Bardziej szczegółowo

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się: CZASY TERAŹNIEJSZE 1. PRESENT SIMPLE Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się: We get up at 6 a.m. I always visit my family on Sundays. He often drinks

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie

Bardziej szczegółowo

Wymagania z języka angielskiego klasa 1 Podręcznik: English Quest 1 Wydawnictwo: Macmillan

Wymagania z języka angielskiego klasa 1 Podręcznik: English Quest 1 Wydawnictwo: Macmillan Wymagania z języka angielskiego klasa 1 Podręcznik: English Quest 1 Wydawnictwo: Macmillan I semestr WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE UNIT 1 SCHOOL ZONE Środki - Nazywa podstawowe przybory

Bardziej szczegółowo

polsko / Polish angielski / English

polsko / Polish angielski / English polsko / Polish angielski / English alkohol autobus autokar banan baranina bardzo mi miło bark befsztyk biblioteczka bluzka brzuch burak buty chleb chłopak chyba nie chyba tak cielęcina co co robisz? co

Bardziej szczegółowo

Program Nauki Języka Angielskiego

Program Nauki Języka Angielskiego Program Nauki Języka Angielskiego Cel Celem tego programu jest stworzenie jednorodnego systemu zajęć języka angielskiego we wszystkich grupach wiekowych przedszkola. Program jest tak skonstruowany, aby

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE Planowanie wynikowe jest to ustalona przez nauczyciela kolejność realizacji szczegółowych celów kształcenia (w oparciu o wymagania programowe)

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE Planowanie wynikowe jest to ustalona przez nauczyciela kolejność realizacji szczegółowych celów kształcenia (w oparciu o wymagania programowe)

Bardziej szczegółowo

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY PIĄTE

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY PIĄTE GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY PIĄTE I. SŁUCHANIE ZE ZROZUMIENIEM. Wysłuchaj nagrania i wybierz prawidłową odpowiedź. (5 punktów) 1. Does Jason love the summer vacation? a) No, he doesn t. b)

Bardziej szczegółowo

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

Program nauki języka angielskiego

Program nauki języka angielskiego Program nauki języka angielskiego Cel Celem tego programu jest stworzenie jednorodnego systemu zajęć języka angielskiego we wszystkich grupach wiekowych przedszkola. Program jest tak skonstruowany, aby

Bardziej szczegółowo

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Focus

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ Słownictwo: tomato, cheese, egg, ham, sausage banana, apple, pear, orange, plum milk, water, juice chocolate, ice-cream, lolly Żabki Wyrażenia, zwroty: Umiejętność

Bardziej szczegółowo

Moje książki Zapraszamy. Polski

Moje książki Zapraszamy. Polski Moje książki Zapraszamy Polski My name is Mam na imię My school is Moja szkoła jest My class is Moja klasa jest My teacher s name is Moja nauczycielka ma na imię 2014 PrimaryClass.co.uk Mój angielski książki

Bardziej szczegółowo

Hello Cheeky rozkład materiału

Hello Cheeky rozkład materiału Unit 1 Hello, Cheeky Monkey! witanie się i żegnanie z maskotką podawanie swojego imienia rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie poszczególnych części ciała Hello/ Bye-bye Eyes Ears mouth What s that? Who

Bardziej szczegółowo

V EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO THE SMARTERS BRAIN TWISTER

V EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO THE SMARTERS BRAIN TWISTER V EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO THE SMARTERS BRAIN TWISTER KOD Ex.1 24 Ex.2 6 Ex.3 5 Ex.4 9 Ex.5 6 Ex.6 9 Total 59 KLASA III 16 kwietnia 2013 Zaznacz poprawną odpowiedź. UWAGA!!!

Bardziej szczegółowo

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE 1. Podajesz koleżance długopis, o który cię prosiła. Co jej przy tym powiesz? a) Thank you. b) Please. c) Here you are. 2. Zaczepiasz przechodnia na ulicy i pytasz go o drogę

Bardziej szczegółowo

Hello! Goodbye! exercise. My Name exercise. 1. Hello! How Are You! Hello! Goodbye! Goodbye! Hello! Hello! I m Tom. What s your name? I m...

Hello! Goodbye! exercise. My Name exercise. 1. Hello! How Are You! Hello! Goodbye! Goodbye! Hello! Hello! I m Tom. What s your name? I m... 1. Hello! How Are You! 3 Hello! Goodbye! 1 Hello! Hello! Goodbye! Goodbye! Hello!/Hallo! [hel, h l ] Cześć! Good morning! [g d m.n ] Dzień dobry! (rano do południa) Good afternoon! [g d f.t nu n] Dzień

Bardziej szczegółowo

pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V

pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego Żarki 2012/2013 pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V Imię i nazwisko Szkoła /75 p. Zadanie 1 Przeczytaj poniższe

Bardziej szczegółowo

Zeszyt. do języka angielskiego. klasa. Imię i nazwisko. Klasa

Zeszyt. do języka angielskiego. klasa. Imię i nazwisko. Klasa Zeszyt do języka angielskiego Imię i nazwisko Klasa klasa We are friends! P UNIT lesson It s selfie time! FR Hello! I m Zac. I m 0. This is Jeff. Jeff is 9. This is Lisa. Lisa is 0. PL y name s E Hi! I

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM Imię:. Nazwisko: Data: 1 EGZAMIN Roczny sprawdzian wiedzy i umiejętności z języka angielskiego dla klasy I liceum Imię i nazwisko:. Liczba punktów:

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD

Bardziej szczegółowo

Czas: 90min. Strona 1 z 6. Click On Starters

Czas: 90min. Strona 1 z 6. Click On Starters KOD UCZNIA Strona 1 z 6 Tajemnica konkursu do dnia 27.04.2013r. do godziny 9.30 Click On Starters Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego dla szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych etap

Bardziej szczegółowo

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z

Bardziej szczegółowo

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Czasownik:

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ex.1 Complete sentences the correct form of verb have got. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika have got : 1.My dad three brothers. 2. We an

Bardziej szczegółowo

Program nauki języka angielskiego

Program nauki języka angielskiego Program nauki języka angielskiego Cel Celem tego programu jest stworzenie jednorodnego systemu zajęć języka angielskiego we wszystkich grupach wiekowych przedszkola. Program jest tak skonstruowany, aby

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki)

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki) MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki) Rozdział wstępny (Starter ) Hello, hello! i rozdział I Colours! - uczą się witać i przedstawiać. - słuchają piosenki

Bardziej szczegółowo

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki Proszę wstawić X w pole zgodnie z prawdą: Brak znajomości języka angielskiego Znam j. angielski (Proszę wypełnić poniższy

Bardziej szczegółowo

COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS RZECZOWNIKI POLICZALNE I NIEPOLICZALNE

COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS RZECZOWNIKI POLICZALNE I NIEPOLICZALNE COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS RZECZOWNIKI POLICZALNE I NIEPOLICZALNE Rzeczowniki policzalne (countable nouns) to takie, które można policzyć na sztuki, np.: a car, a boy, a man, a table, a cat itp. Rzeczowników

Bardziej szczegółowo

Tiger 1 UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL

Tiger 1 UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL Tiger 1 WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL Nazywa podstawowe przybory szkolne, tj.: bag, pencil, pen, crayon, ruler, rubber, pencil case, sharpener Zna nazwy niektórych

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK

Bardziej szczegółowo

READING Zadanie 1 odp-1p max-9p Na podstawie obrazka napisz czy zdania są prawdziwe (T) czy fałszywe (F).

READING Zadanie 1 odp-1p max-9p Na podstawie obrazka napisz czy zdania są prawdziwe (T) czy fałszywe (F). KOD UCZNIA Strona 1 z 5 Click On Movers Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego dla szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych etap II powiatowy / okręgowy IX edycja 2012_2013 Termin: 01.03.2013r.

Bardziej szczegółowo

GRAMMAR ROUND UP STAGE 1

GRAMMAR ROUND UP STAGE 1 GRAMMAR ROUND UP STAGE 1 ARTICLES PRZEDIMKI Przedimków nieokreślonych a/an używamy przed rzeczownikami policzalnymi, ale tylko w liczbie pojedynczej; a - przed rzeczownikami zaczynającymi się w wymowie

Bardziej szczegółowo

Lesson 1. Czytanka i s³ownictwo

Lesson 1. Czytanka i s³ownictwo Lesson 1 Czytanka i s³ownictwo The Parkers John Parker is forty-four. His wife Susan is forty. His son Bob is seventeen. His daughter Alice is fourteen and his daughter Mary is ten. John Parker ma czterdzieœci

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at school być w szkole Jestem teraz w szkole. (1)

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI

Bardziej szczegółowo

TEST Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DO KLASY DWUJĘZYCZNEJ 2015

TEST Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DO KLASY DWUJĘZYCZNEJ 2015 TEST Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DO KLASY DWUJĘZYCZNEJ 2015 Czas pracy: 60 minut Zakres wiedzy i umiejętności obowiązujący na teście oparty jest na podstawie programowej języków obcych w szkole podstawowej i

Bardziej szczegółowo

Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015

Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015 Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015 Wrzesień: Piosenka: Hello, hello, hello Goodbye song Rymowanka: Fly, Fly Butterfly Słownictwo: liczebniki 1-5 nazwy zabawek:

Bardziej szczegółowo

Tytuł innowacji:, One two three angielski lubimy my. Cele ogólne innowacji: wprowadzenie dzieci w świat języka angielskiego i wytworzenie podstawowej

Tytuł innowacji:, One two three angielski lubimy my. Cele ogólne innowacji: wprowadzenie dzieci w świat języka angielskiego i wytworzenie podstawowej Tytuł innowacji:, One two three angielski lubimy my. Cele ogólne innowacji: wprowadzenie dzieci w świat języka angielskiego i wytworzenie podstawowej kompetencji językowej i komunikacyjnej, umożliwiającej

Bardziej szczegółowo

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to be at the airport być na lotnisku Ona jest teraz na

Bardziej szczegółowo

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING Future Simple-czas przyszły prosty Be going to- zamierzenia, plany

Bardziej szczegółowo

Materiały cwiczeniowe Anna Wieczorek

Materiały cwiczeniowe Anna Wieczorek , Materiały cwiczeniowe Anna Wieczorek 2 Com_e] ^i/nto th_e] cla?ss#o5om]. L?i?s1t_e/n] a/nd lo5o1k. T3ak_e] out yo[u/r c/%a?yon?s. T3ak_e] out yo[u/r 9o5o[k. P2i]ck [u?p] a [p_e/nc?i]l. P2i]ck [u?p]

Bardziej szczegółowo

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t Język angielski - zjazd 4-5.10 Revision-powtórzenie I.Wstaw odpowiednią formę czasownika być - to be: 1.He...an actor (+) 2.They.good students (+) 3.I..from Poland (+) 4.They..from Germany (-) 5.Philip.Spanish

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja

Człowiek najlepsza inwestycja A0 1. Complete the sentences about the family tree. (Uzupełnij zdania na podstawie drzewa genealogicznego) John = Jessica Mike = Sue Paul Helen = Jack Tom David Angie Sam Tina Example: Helen is Jack s

Bardziej szczegółowo

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY Tiger 1 PLAN WYNIKOWY WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL Nazywa podstawowe przybory szkolne, tj.: bag, pencil, pen, crayon, ruler, rubber, pencil case, sharpener Zna

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI PRACA DŁUGOTERMINOWA NR 1 1/. 6/..

JĘZYK ANGIELSKI PRACA DŁUGOTERMINOWA NR 1 1/. 6/.. JĘZYK ANGIELSKI PRACA DŁUGOTERMINOWA NR 1 SŁOWNICTWO: Ćwiczenie 1 Znajdź w diagramie 10 słów związanych z ciałem ludzkim. A N K L E O S E W Q R G G N I P H J N E M L X N M H O J E F M O U T H H U M C I

Bardziej szczegółowo

Język angielski grupa 20-minutowa

Język angielski grupa 20-minutowa Słowa i zwroty, które pojawią się na spotkaniach w CZERWCU: Powitanie rymowanka Rhyme Mr Golden Sun Can you stretch up high? Can you touch your toes? Can you turn around? Can you say, "Hello"? Can you

Bardziej szczegółowo

English. Dibo. with ROCZNE PRZYGOTOWANIE DO SZKOŁY- ZUCHY CZĘŚĆ 1. Wersja kolorowa do pobrania na stronie przedszkola.

English. Dibo. with ROCZNE PRZYGOTOWANIE DO SZKOŁY- ZUCHY CZĘŚĆ 1. Wersja kolorowa do pobrania na stronie przedszkola. English with Dibo ROCZNE PRZYGOTOWANIE DO SZKOŁY- ZUCHY CZĘŚĆ 1 Wersja kolorowa do pobrania na stronie przedszkola. HELLO! Powtórzenie Hello! My name is Dibo. What's your name? Draw your face and write

Bardziej szczegółowo

1. Spis treści lekcji... 2. 2. Spis treści dialogów... 3. 3. Zapis treści lekcji... 5. 4. Zapis treści dialogów... 47

1. Spis treści lekcji... 2. 2. Spis treści dialogów... 3. 3. Zapis treści lekcji... 5. 4. Zapis treści dialogów... 47 1. Spis treści lekcji... 2 2. Spis treści dialogów... 3 3. Zapis treści lekcji... 5 4. Zapis treści dialogów... 47 5. Czasowniki nieregularne... 65 Wydawnictwo Enset posiadające wyłączne prawa autorskie

Bardziej szczegółowo

Dzieci w wieku przedszkolnym wykazują duże zainteresowanie otaczającym światem i przejawiają chęć do nauki. Nauka ta odbywa się jednak w sposób

Dzieci w wieku przedszkolnym wykazują duże zainteresowanie otaczającym światem i przejawiają chęć do nauki. Nauka ta odbywa się jednak w sposób Dzieci w wieku przedszkolnym wykazują duże zainteresowanie otaczającym światem i przejawiają chęć do nauki. Nauka ta odbywa się jednak w sposób niezauważalny dla przedszkolaków, gdyż nie postrzegają one

Bardziej szczegółowo

My best friend. 1 Przeczytaj tekst o najlepszej przyjaciółce Lucy i uzupełnij tabelkę.

My best friend. 1 Przeczytaj tekst o najlepszej przyjaciółce Lucy i uzupełnij tabelkę. Steps Plus dla klasy IV Writing worksheet 1 1 Przeczytaj tekst o najlepszej przyjaciółce Lucy i uzupełnij tabelkę. Country Age Birthday Brother / Sister 2 Uzupełnij tabelkę informacjami o swoim najlepszym

Bardziej szczegółowo

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY SZÓSTE

GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY SZÓSTE GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY SZÓSTE I. SŁUCHANIE ZE ZROZUMIENIEM. Wysłuchaj nagrania i wybierz prawidłową odpowiedź. (5 punktów) 1. Do most people in Britain have a garden next to their house?

Bardziej szczegółowo

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę Nauka języków obcych przez dzieci odbywa się w zupełnie inny sposób, niż przez osoby dorosłe czy nastolatków. Przede wszystkim nie jest to nauka

Bardziej szczegółowo

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011 Zadanie 1 V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Żarki 2011 Imię i nazwisko ucznia... Klasa IV Nazwa Szkoły (proszę dokładnie

Bardziej szczegółowo