Literatura na zajęcia z historii Polski średniowiecznej
|
|
- Katarzyna Kowalska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Literatura na zajęcia z historii Polski średniowiecznej Temat I. Mity, baśnie i podania o początkach państwa polskiego. Anonim tzw. Gall, Kronika polska, przeł. R. Grodecki, oprac. M. Plezia, Wrocław 1989, s [I, 1 4]. Mistrz Wincenty (tzw. Kadłubek), Kronika polska, przeł. i oprac. B. Kürbis, Wrocław 1999, s [I, 1 II, 3]; [II, 8]. Kronika wielkopolska, tłum. K. Abgarowicz, oprac. B. Kürbisówna, Warszawa 1965, s Jan Długosz, Roczniki, czyli kroniki sławnego Królestwa Polskiego, ks. I, Warszawa 1961, s ; ; ; ; ; J. Strzelczyk, Na tropie najdawniejszych podań narodowych. Podanie o Popielu i Piaście, Przegląd Zachodni, t. XLIII, 1987, z. 5 6, s K. Ślaski, Wątki historyczne w podaniach o początkach Polski, Zeszyty Towarzystwa Przyjaciół Nauk. Prace Komisji Historycznej, 1968, t. XXIV, z.1, s , J. Banaszkiewicz, Polskie dzieje bajeczne mistrza Wincentego Kadłubka, Wrocław 1998, s Tenże, Podanie o Popielu i Piaście. Studium porównawcze nad wczesnośredniowiecznymi tradycjami dynastycznymi, Warszawa 1986, s Cz. Deptuła, Gala Anonima mit genezy Polski. Studium z historiozofii i hermeneutyki symboli dziejopisarstwa średniowiecznego, Lublin 2000, s Temat II. Pierwsze wzmianki o plemionach polskich w źródłach historiograficznych. Geograf Bawarski, Opis grodów i terytoriów z północnej strony Dunaju, w: Teksty źródłowe do ćwiczeń z historii Polski średniowiecznej, pod red. L. Matusik, Wrocław 1975, s. 17. G. Labuda, Słowiańszczyzna starożytna i wczesnośredniowieczna, Poznań 1999, s Króla Alfreda opis Germanii i Słowiańszczyzny, w: G. Labuda, Słowiańszczyzna starożytna..., s Dagome iudex, w: Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s G. Labuda, Słowiańszczyzna starożytna..., s Ibrahim ibn Jakub, O państwach słowiańskich w połowie X wieku, w: Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s G. Labuda, Słowiańszczyzna starożytna..., s Powieść minionych lat (fragment), G. Labuda, Słowiańszczyzna starożytna..., s Żywot św. Metodego, w: Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s *dla chętnych 1
2 G. Labuda, Źródła, sagi i legendy do najdawniejszych dziejów Polski, Warszawa 1960, s ; 43 51; Tenże, Mieszko I, Wrocław 2002, s J. Strzelczyk, Mieszko Pierwszy, Poznań 1999, s H. Łowmiański, O pochodzeniu Geografa Bawarskiego, w: Tenże, Studia nad dziejami Słowiańszczyzny, Polski i Rusi w wiekach średnich, Poznań 1986, s Tenże, O identyfikacji nazw Geografa Bawarskiego, w: Tamże, s Tenże, Początki Polski, t. V, Warszawa 1973, s Kroniki staroruskie, oprac. F. Sielicki, Warszawa 1987, s T. Lehr Spławiński, Żywoty Konstantyna i Metodego, Warszawa 2000, s. XXII XXVI. L. A. Tyszkiewicz, Problem Wiślan i ich państwa, w: Ojczyzna bliższa i dalsza. Studia historyczne ofiarowane Feliksowi Kirykowi w sześćdziesiątą rocznicę urodzin, pod red. J. Chrobaczyńskiego, Kraków 1993, s Temat III. Stosunki polsko niemieckie w czasach pierwszych Piastów. (relacja: Widukinda, Thietmara, Galla, roczniki niemieckie) Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s ; : G. Labuda, Słowiańszczyzna starożytna..., s Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s ; 31 32; 32 34; G. Labuda, j. w., s ; 159; W. Korta, Milsko, Łużyce w polityce pierwszych Piastów, Śląski Kwartalnik Historyczny Sobótka, t. XLV, 1990, z. 2, s K. Myśliński, Polska wobec Słowian Połabskich do końca XII w., Lublin 1983, s H. Łowmiański, Początki Polski, t. V, s ; ; G. Labuda, Studia nad początkami państwa polskiego, t. I, Poznań 1987, s ; 48 54; ; Tenże, Mieszko I..., s ; ; *J. Strzelczyk, Mieszko..., s Tenże, Bolesław Chrobry, Poznań 1999, s ; ; H. Ludat, Słowianie Niemcy Europa. Wybór prac, Poznań 2000, s. 9 26; * *J. P. Sobolewski, Niemcy, Polska a Pomorze Zachodnie, Kwartalnik Historyczny, t. XCV, 1988, z. 1, s *Tenże, Wojna polsko wolińska, Tamże, t. XCVI, 1989, z. 3, s *dla chętnych 2
3 Temat IV. Chrzest Polski. Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s (relacja: Galla Anonima, Thietmara, Kosmasa), Mistrz Wincenty (tzw. Kadłubek), Kronika polska..., s [II, 8 9]. Jan Długosz, Roczniki..., ks. II, Warszawa 1962, s Żywot św. Metodego, w: Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s H. Łowmiański, Początki Polski, t. V, Warszawa 1973, s Tenże, Imię chrzestne Mieszka, w: Studia nad dziejami..., s ; J. Dowiat, Metryka chrztu Mieszka I i jej geneza, Warszawa 1961, s ; * G. Labuda, Studia nad początkami..., t. I, s Tenże, Mieszko I..., s J. Strzelczyk, Mieszko..., s J. Dobosz, Monarchia i możni wobec Kościoła w Polsce do początku XIII wieku, Poznań 2002, s * *K. T. Witczak, Król Gebalim w liście Chasdaja. Nowa interpretacja, Roczniki Historyczne, t. LX, 1994, s Temat V. Kryzys monarchii pierwszych Piastów. Anonim tzw. Gall, Kronika polska..., s [I, 17]; [I, 19 21]. Mistrz Wincenty (tzw. Kadłubek), Kronika polska..., s [II, 13 14]. Kronika wielkopolska..., s Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s ; 43. D. Borawska, Kryzys monarchii wczesnopiastowskiej w latach trzydziestych XI wieku, Warszawa 1964, s ; G. Labuda, Mieszko II, król Polski ( ). Czasy przełomu w dziejach państwa polskiego, Kraków 1992, s J. Strzelczyk, Bolesław Chrobry..., s *dla chętnych 3
4 Temat VI. Ośrodki władzy zwierzchniej w państwie piastowskim. Anonim tzw. Gall, Kronika polska..., s [I, 8]; [I, 14 15]; [II, 39]. R. Michałowski, Princeps fundator. Studium z dziejów kultury politycznej w Polsce X XIII wieku, Warszawa 1989, s ; J. Banaszkiewicz, Jedność porządku przestrzennego, społecznego i tradycji początku ludu, Przegląd Historyczny, t. LXXVII, 1986, z. 3, s Z. Dalewski, Między Gnieznem a Poznaniem. O miejscach władzy w państwie pierwszych Piastów, Kwartalnik Historyczny, t. XCVIII, 1991, z. 2, s K. Modzelewski, Organizacja gospodarcza państwa piastowskiego X XIII wiek, Wrocław 1975, s ; Temat VII. Factum św. Stanisława. Anonim tzw. Gall, Kronika polska..., s [I, 26 28]. Mistrz Wincenty (tzw. Kadłubek), Kronika polska..., s [II, 16 21]. Jan Długosz, Roczniki, czyli kroniki..., ks. III, s Do wyboru: G. Labuda, Święty Stanisław: biskup krakowski, patron Polski. Śladami zabójstwa, męczeństwa, kanonizacji, Poznań 2000, s ; M. Plezia, Dookoła sprawy św. Stanisława, Bydgoszcz 1999, s ; Do wyboru (2): T. Wojciechowski, Szkice historyczne XI wieku, Warszawa 1970, s H. Łowmiański, Król Bolesław II i biskup krakowski. Dwie tendencje ustrojowe: jedynowładcza i patrymonialna, Studia Historyczne, t. XXII, 1979, z. 2, s R. Grodecki, Sprawa św. Stanisława, Kraków T. Grudziński, Bolesław Śmiały Szczodry i biskup krakowski Stanisław. Dzieje konfliktu, Warszawa 1982, s T. Wasilewski, Factum św. Stanisława w świetle roczników, Kwartalnik Historyczny, t. XCVI, 1989, z. 3, s W. Korta, Co faktycznie wiemy o konflikcie biskupa krakowskiego św. Stanisława z królem Bolesławem Śmiałym?, Zeszyty Naukowe KUL, r. XXII, 1979, nr 4. *J. Mularczyk, Jak zginął król Bolesław II Szczodry, Kwartalnik Opolski, r. XL, 1993, nr 3, s *dla chętnych 4
5 Temat VIII. Stosunki polsko ruskie: od Mieszka I do Bolesława III Krzywoustego. Anonim tzw. Gall, Kronika polska..., s [I, 7]; [I, 10]; [I, 23]. Mistrz Wincenty (tzw. Kadłubek), Kronika polska..., s [II, 12]; [III, 24]. Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s Kronika wielkopolska..., s J. Strzelczyk, Bolesław Chrobry..., s T. Grudziński, Bolesław Śmiały Szczodry..., s ; [*15 71]. K. Maleczyński, Bolesław III Krzywousty, Wrocław 1975, s ; ; 315; 317; M. Cetwiński, Piotr Włostowic czy Piotr Rusin?, Śląski Kwartalnik Historyczny Sobótka, t. XXIX, 1974, z. 4, s Temat IX. Początek rozbicia dzielnicowego w Polsce. Mistrz Wincenty (tzw. Kadłubek), Kronika polska..., s [III, 26]; : Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s. 51 (bulla Innocentego III z 1210 roku). Kronika wielkopolska..., s G. Labuda, Studia nad..., Poznań 1988, t. II, s K. Maleczynski, Bolesław III..., s T. Grudziński, O akcie sukcesyjnym z czasów Bolesława Krzywoustego, Czasopismo Prawno Historyczne, t. XXIV, 1972, z. 1, s E. Rymar, Primogenitura zasadą regulującą następstwo w pryncypat w ustawie sukcesyjnej Bolesława Krzywoustego, Śląski Kwartalnik Historyczny Sobótka, r. XLVIII, 1993, nr 1, s J. Bieniak, Polska elita polityczna XII wieku (część 1. Tło działalności), w: Społeczeństwo Polski średniowiecznej, pod red. S. Kuczyńskiego, t. II, Warszawa 1982, s [11 61]. Temat X. Księstwo opolskie (opolsko raciborskie) od powstania do podziału w II poł. XIII wieku. Bytom średniowieczny. Przekazy źródłowe , oprac. J. Drabina, J. Horwat, Z. Jedynak, Opole 1985, nr 18, 29. Kronika wielkopolska..., s *dla chętnych 5
6 Biogramy: Kazimierz I Opolski (1211 ok. 1230), PSB* Henryk Brodaty ( ?), PSB* Mieszko II Otyły ( ), PSB* Władysław I Opolski ( )*. *ewentualnie w/w biogramy można także odnaleźć w: Książęta i księżne Górnego Śląska, pod red. A. Barciaka, Katowice K. Jasiński, Rodowód Piastów Śląskich. Piastowie opolscy, cieszyńscy i oświęcimscy, t. III, Wrocław Słownik władców polskich, pod red. J. Dobosza, Poznań Piastowie. Leksykon biograficzny, pod red. S. Szczura i K. Ożoga, Kraków J. Rajman, Książę Mieszko Plątonogi jako twórca księstwa opolskiego, w: Sacra Silentii provincia. 800 lat dziedzicznego księstwa opolskiego ( ), pod red. A. Pobóg Lenartowicz, Opole 2003, s Tenże, Mieszko II Otyły. Książę opolsko raciborski, Kwartalnik Historyczny, nr C, 1993, z. 3, s J. Bieniak, Powstanie księstwa opolsko raciborskiego jako wyraz przekształcania się Polski w dzielnicową poliarchię, w: Sacra Silentii provincia..., s B. Zientara, Henryk Brodaty i jego czasy, Warszawa 1997, s J. Horwat, Formowanie się miast księstwa opolsko raciborskiego do połowy XIV w., Gliwice Rzeszów 1996, s Tenże, Stosunki między książętami opolskimi a Henrykiem IV Probusem w latach , Rocznik Muzeum w Gliwicach, t. VI, 1990, s Temat XI. Kolonizacja na prawie niemieckim na ziemiach polskich jako element działalności gospodarczej książąt w średniowieczu. Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s ; (lokacja Poznania, Krakowa, Wrocławia), + rozbiór dyplomatyczny dokumentu. B. Zientara, Henryk Brodaty..., s ; Tenże, Źródła i geneza prawa niemieckiego (ius Teutonicum) na tle ruchu osadniczego w Europie zachodniej i środkowej, Przegląd Historyczny, t. LXIX, 1978, s K. Modzelewski, Chłopi w monarchii wczesnopiastowskiej, Wrocław 1987, s J. Wyrozumski, Czy było polskie prawo osadnicze, w: Ojczyzna bliższa i dalsza..., s *K. Buczek, Problem prawa miejskiego w Polsce przed kolonizacją na prawie niemieckim, Sprawozdania z Posiedzeń Komisji PAN Oddział w Krakowie, 1959 (1960), s K. Tymieniecki, Historia chłopów polskich, t. I, Warszawa 1965, s *Tenże, Kolonizacja a germanizacja Śląska w wiekach średnich, Katowice *dla chętnych 6
7 Temat XII. Rodzina w średniowiecznej Polsce. Teksty źródłowe do ćwiczeń..., s J. Tyszkiewicz, Kilka uwag o rodzinie na początku XIII wieku, w: Społeczeństwo Polski..., t. VI, Warszawa 1994, s M. Dembińska, Pozycja kobiety wiejskiej w społeczeństwie średniowiecznym, w: Tamże, s Kultura Polski średniowiecznej X XIII w., pod red. J. Dowiata, Warszawa 1985, s ; 59 75; ; ; ; ; ; ; J. Drabina, Życie codzienne w miastach śląskich w XIV i XV w., Wrocław 1998, s ; ; ; ; ; S. Bylina, Spowiedź jako instrument katechezy i nauki współżycia społecznego w Polsce późnego średniowiecza, w: Społeczeństwo Polski..., t. V, Warszawa 1992, s *dla chętnych 7
Literatura na zajęcia z historii Polski średniowiecznej
Literatura na zajęcia z historii Polski średniowiecznej Temat I. Pierwsze wzmianki o plemionach polskich w źródłach historiograficznych. Geograf Bawarski, Opis grodów i terytoriów z północnej strony Dunaju,
Bardziej szczegółowoHistoria średniowieczna Polski Kod przedmiotu
Historia średniowieczna Polski - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Historia średniowieczna Polski Kod przedmiotu 08.3-WH-HP-HŚPL/4-S16 Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Historia Profil
Bardziej szczegółowo1000 i 50 LAT CHRZTU POLSKI REGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO. Początki chrześcijaństwa na ziemiach polskich
Urząd Miasta Dofinansowano ze środków Narodowego Centrum Kultury Tomaszów Lubelski W ramach programu Chrzest 966. 1000 i 50 LAT CHRZTU POLSKI REGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO Początki chrześcijaństwa na
Bardziej szczegółowoOpis przedmiotu. Nazwa przedmiotu: Historia średniowiecza
Opis przedmiotu Nazwa przedmiotu: Historia średniowiecza 2. Kod przedmiotu: 3. Język wykładowy: polski 4. Kierunek: historia 5. Specjalność: nauczycielska 6. Rok: 1 Semestr: 2 7. Tytuł/stopień oraz imię
Bardziej szczegółowoPowiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap szkolny (klucz odpowiedzi)
Honorowy Patronat Pan Jarosław Szlachetka Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Pan Józef Tomal Starosta Powiatu Myślenickiego Pan Paweł Machnicki Burmistrz Gminy i Miasta Dobczyce Pan Paweł Piwowarczyk
Bardziej szczegółowoVIII Olimpiada Tematyczna Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972 1514. Od Cedyni do Orszy.
VIII Olimpiada Tematyczna Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972 1514. Od Cedyni do Orszy. Wykaz literatury Zakres wiedzy wymagany w kwalifikacjach szkolnych i zawodach I stopnia (międzyszkolnych)
Bardziej szczegółowoPLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną) NR PROGRAMU: DKOS 4015 90/02. I. Dzieje najdawniejsze - źródła archeologiczne i materialne do dziejów najdawniejszych, - systemy periodyzacji
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU Kierunek: ARCHIWISTYKA, ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ I INFOBROKERSTWO Studia stacjonarne I stopnia (licencjat) Rok I, semestr 1
KARTA KURSU Kierunek: ARCHIWISTYKA, ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ I INFOBROKERSTWO Studia stacjonarne I stopnia (licencjat) Rok I, semestr 1 Nazwa Nazwa w j. ang. Historia Polski w średniowieczu History of
Bardziej szczegółowoTemat przewodni konkursu: Losy Ŝołnierza i dzieje oręŝa polskiego w latach 972-1514 od Cedyni do Orszy. Zakres tematyczny Konkursu:
Program merytoryczny Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego Losy Ŝołnierza i dzieje oręŝa polskiego... dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i zasadniczych szkół zawodowych rok szkolny 2009/2010 Celem
Bardziej szczegółowoPolska Piastów. przez dynastię Piastów opisał w swojej kronice Gall Anonim.
Polska Piastów Polska powstała na terenach zamieszkanych przez liczne plemiona słowiańskie. Z jednego z nich Polan wywodził się władca, który miał wizję stworzenia państwa na wzór sąsiednich i siłę, by
Bardziej szczegółowoPolska w czasach Bolesława Chrobrego. Historia Polski Klasa V SP
Polska w czasach Bolesława Chrobrego Historia Polski Klasa V SP Misja chrystianizacyjna św. Wojciecha. 997 r. Zjazd Gnieźnieński 1000 r. Koronacja Bolesława Chrobrego 1025r. Sytuacja wewnętrzna i zewnętrzna
Bardziej szczegółowoSzlaki handlowe w średniowieczu między Wisłą a Pilicą
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Szlaki handlowe w średniowieczu między Wisłą a Pilicą zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Marta Boszczyk Kielce 2013 Korekta Bożena Lewandowska
Bardziej szczegółowoTeleturniej historyczny
Teleturniej historyczny 1. Co oznacza przydomek Chrobry? a) piękny b) wielki c) wspaniały d) mężny d) lekarski 2. Wskaż poprawną kolejność przedstawionych władców. a) Bolesław Krzywousty, Mieszko I, Bolesław
Bardziej szczegółowoZespół I. Karta pracy
01 Zespół I 1. Na podstawie legendy o Popielu i Piaście (tekst źródłowy nr 1 i nr 2) oraz historyjki obrazkowej ustal przebieg wydarzeń i napisz pod każdym obrazkiem swój krótki komentarz: 01 2. Ustal
Bardziej szczegółowoPOLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW w związku z 1050 rocznicą Chrztu Polski.
REGULAMIN REGIONALNEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW w związku z 1050 rocznicą Chrztu Polski. Zespół Szkolno Przedszkolny w Przyrowie Gimnazjum im. Wł. S. Reymonta organizuje konkurs
Bardziej szczegółowoWstęp Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek) Źródła Wizje historiografii... 27
Spis treści Wstęp............................................... 11 Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek).......................... 15 1.1. Źródła.......................................... 15 1.2. Wizje
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU Kierunek: Archiwistyka, zarządzanie dokumentacją i infobrokerstwo Studia I stopnia, stacjonarne (licencjat) Rok I, semestr 1
KARTA KURSU Kierunek: Archiwistyka, zarządzanie dokumentacją i infobrokerstwo Studia I stopnia, stacjonarne (licencjat) Rok I, semestr 1 Nazwa Nazwa w j. ang. Źródłoznawstwo (starożytność i średniowiecze)
Bardziej szczegółowoHistoria Polski Klasa V SP
Temat: Bolesław Krzywousty i jego testament. Historia Polski Klasa V SP Bolesław Krzywousty ur. 20 sierpnia 1086, zm. 28 października 1138. Był synem Władysława Hermana i Judyty Czeskiej. Książę Śląski,
Bardziej szczegółowoPolska pierwszych Piastów materiały do sprawdzianu
Polska pierwszych Piastów materiały do sprawdzianu Temat: Słowianie i pierwsze państwa słowiańskie 1. Słowianie zanim przyjęli chrześcijaństwo wyznawali politeizm czyli wiarę w wielu bogów, do najważniejszych
Bardziej szczegółowoRozbicie dzielnicowe
Rozbicie dzielnicowe 1. Testament Bolesława Krzywoustego Krzywousty obawiał się sporu między synami 2 zasady: 1. Zasada pryncypatu jeden z synów sprawuje władzę nad pozostałymi braćmi 2. Zasada senioratu
Bardziej szczegółowoAutorzy: Sara Pawelska Patrycja Rychter
Autorzy: Sara Pawelska Patrycja Rychter Opiekunowie: mgr Magdalena Cieślak mgr Paulina Chłopkowska Zespół Szkół nr 1 im. Stefana Garczyńskiego ul. Powstańców Wielkopolskich 43, 64-360 Zbąszyń Telefon:
Bardziej szczegółowoLegenda o św. Wojciechu z Drzwi Gnieźnieńskich. Danuta Konieczka-Śliwińska. Scenariusz lekcji historii dla szkoły ponadpodstawowej/ponadgimnazjalnej
Legenda o św. Wojciechu z Drzwi Gnieźnieńskich Danuta Konieczka-Śliwińska % Scenariusz lekcji historii dla szkoły ponadpodstawowej/ponadgimnazjalnej 45 min. Czas trwania:! Temat lekcji: Legenda o św. Wojciechu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU BARWNA BIOGRAFIA- KSIĘŻNE I KSIĄŻĘTA OPOLSCY. Patronat honorowy sprawuje
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 im. Adama Mickiewicza ul. Szymona Koszyka 21 45-720 Opole. REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU BARWNA BIOGRAFIA- KSIĘŻNE I KSIĄŻĘTA OPOLSCY Patronat honorowy sprawuje Profesor
Bardziej szczegółowoKryzys monarchii piastowskiej
Kryzys monarchii piastowskiej 1. Panowanie Mieszka II (1025-1031, 1032-1034) Koronacja w 1025r.; w testamencie chrobry pominął Bezpryma i Ottona Zaangażował się w konflikt z Niemcami (wyprawy na Saksonię)
Bardziej szczegółowoTest z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko
Małe olimpiady przedmiotowe Test z historii ORGANIZATORZY: Wydział Edukacji Urzędu Miasta Imię i nazwisko Szkoła Centrum Edukacji Nauczycieli Szkoła Podstawowa nr 17 Szkoła Podstawowa nr 18 Drogi Uczniu,
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji j. polskiego w kl. LP. Temat lekcji: Łacińskie, ale polskie- kroniki średniowieczne i ich twórcy. Opracowany przez mgr Edytę Góral
Scenariusz lekcji j. polskiego w kl. LP. Temat lekcji: Łacińskie, ale polskie- kroniki średniowieczne i ich twórcy. Opracowany przez mgr Edytę Góral Cele: - poznawczy: poznanie pojęcia historiografia,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU 1050 ROCZNICA CHRZTU POLSKI
REGULAMIN KONKURSU 1050 ROCZNICA CHRZTU POLSKI W związku z przypadającą w 2016 roku 1050 rocznicą Chrztu Polski Zespół Placówek Oświatowych w Borkach zaprasza uczniów szkół podstawowych z klas IV-VI z
Bardziej szczegółowo966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem
Lekcja Temat: Lekcja powtórzeniowa. 1. Połącz każdą datę z odpowiednim wydarzeniem. DATA 997 rok unia Polski z Litwą 1226 rok misja świętego Wojciecha w Prusach 1385 rok koronacja Bolesława Chrobrego na
Bardziej szczegółowoTest z zakresu rozwoju państwa polskiego do czasów Kazimierza Odnowiciela
Test z zakresu rozwoju państwa polskiego do czasów Kazimierza Odnowiciela 1. Na podstawie mapy zamieszczonej poniżej uzupełnij podaną tabelę. Słowianie Zachodni Słowianie Południowi Słowianie Wschodni
Bardziej szczegółowoHISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE
HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I PRAHISTORIA Czas w historii. Klasyfikacja źródeł historycznych. Pradzieje ludzkości. Ocena dopuszczająca: zna pojęcia źródło historyczne, era ; zlokalizuje
Bardziej szczegółowoMagdalena Biniaś-Szkopek. Bolesław IV Kędzierzawy książę Mazowsza i princeps
Magdalena Biniaś-Szkopek Bolesław IV Kędzierzawy książę Mazowsza i princeps Spis treści Wstęp 4 I. Wczesne lata, dziedzictwo mazowiecko-kujawskie i początki samodzielnych rządów.. 16 1. Na dworze ojca...
Bardziej szczegółowoK O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny
............... kod pracy ucznia....................... pieczątka nagłówkowa szkoły K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny Drogi Uczniu, Przeczytaj uważnie instrukcję
Bardziej szczegółowoHISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV
2016-09-01 HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń posługuje się podstawowymi określeniami
Bardziej szczegółowoHISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM PODSTAWOWY (PP) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po
Bardziej szczegółowo1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego
PROGRAM BADAŃ INSTYTUTU HISTORII IM. TADEUSZA MANTEUFFLA PAN NA LATA 2017-2020 (zaktualizowane 17.11.2016) I. Zakłady naukowo-badawcze 1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do
Bardziej szczegółowoSprawdzian nr 1. Rozdział I. Początek wieków średnich. 1. Na taśmie chronologicznej zaznacz i zapisz datę, która rozpoczyna średniowiecze.
Rozdział I. Początek wieków średnich GRUPA A 0 1. Na taśmie chronologicznej zaznacz i zapisz datę, która rozpoczyna średniowiecze. 400 500 600 700 800 2. Uzupełnij poniższe zdania. a) Słowianie zasiedlili
Bardziej szczegółowoKONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
1. Zadanie c, f, d, a, e, b KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH KLUCZ ODPOWIEDZI ETAP REJONOWY 4 punkty za prawidłowe uporządkowanie, 2 punkty przy jednym błędzie, 0 punktów przy więcej
Bardziej szczegółowoZadanie 1. (2 p.) Wskaż wydarzenie chronologicznie pierwsze stawiając przy nim literę,,a" i chronologicznie ostatnie stawiając przy nim literę,,b".
VIII POWIATOWY KONKURS z HISTORII pod patronatem Jurajskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych,,POLSKA PIASTÓW OD MIESZKA I DO KAZIMIERZA WIELKIEGO" Etap powiatowy 2014/2015 KOD UCZNIA Informacje dla
Bardziej szczegółowoIlość godzin 30. Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test końcowy 3. Aktywność na zajęciach
Nazwa przedmiotu: POLSKA I POLACY OD ŚREDNIOWIECZA DO XIX WIEKU Kod przedmiotu: Forma zajęć: seminarium Liczba miejsc: Rok: I 2012/2013 Język: polski Semestr: zimowy Zaliczenie: 1. Praca pisemna 2. Test
Bardziej szczegółowoZadania zaznaczone krzyżykiem w dużych i małych ćwiczeniach. Ćwiczymy czytanie - czarny tekst przy literce w i u.
ZADANIA DOMOWE 04-05 LISTOPADA Szkoła Podstawowa Klasa 0a Brak pracy domowej Klasa 0b Brak zadania domowego Klasa Ia Uzupełnić kartę pracy. Klasa Ib Brak pracy domowej Dokończ kartę pracy Klasa Ic Zadania
Bardziej szczegółowoWydawnictwo AVALON T. Janowski Sp. j. ul. Fiołkowa 4/13; 31-457 Kraków tel. +48 606 750 749 zamowienia@wydawnictwoavalon.pl
Pamięci Taty Redakcja i korekty Wanda Lohman Skład i opracowanie typograficzne Marta Kowalska Projekt okładki i stron tytułowych Iwona Weiman Na okładce Wojciech Rak, Rysunek srebrnego denara Bolesława
Bardziej szczegółowoWYKAZ ŹRÓDEŁ I LITERATURY
WYKAZ ŹRÓDEŁ I LITERATURY I ŹRÓDŁA DRUKOWANE Konfederacja Maćka Borkowicza, [w:] Teksty źródłowe do ćwiczeń z historii Polski średniowiecznej (do r. 1492), wybrała: L. Matusik, Wrocław 1975. Ostateczny
Bardziej szczegółowoHISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM ROZSZERZONY (PR) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po
Bardziej szczegółowoPoziom P-podstawowy PPponadpodstawowy. Zadanie 1 P (0-5) Wpisz we wskazane na mapie miejsca nazwy plemion zamieszkujących ziemie polskie w X wieku.
Imię i nazwisko Sprawdzian diagnozujący wiadomości i umiejętności dla klasy V Dział: Dynastia Piastów na polskim tronie Nr w dzienniku.. Kl. V Poziom P-podstawowy PPponadpodstawowy Liczba pkt. Ocena Zadanie
Bardziej szczegółowoPolska i świat w XII XIV wieku
Test a Polska i świat w XII XIV wieku Test podsumowujący rozdział I 1. Czytaj uważnie tekst i zadania. 2. W zadaniach od 1. do 3., 5., 6. oraz od 10. do 1 3. znajdują się cztery odpowiedzi: A, B, C, D.
Bardziej szczegółowoKonkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
Bardziej szczegółowoPowiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap powiatowy
Honorowy Patronat Pan Jarosław Szlachetka Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Pan Józef Tomal Starosta Powiatu Myślenickiego Pan Paweł Machnicki Burmistrz Gminy i Miasta Dobczyce Pan Paweł Piwowarczyk
Bardziej szczegółowoInstytut Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Towarzystwo Naukowe Doktorantów Wydziału Historycznego Uniwersytetu Jagiellońskiego
Instytut Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Towarzystwo Naukowe Doktorantów Wydziału Historycznego Uniwersytetu Jagiellońskiego Konferencja naukowa SPÓR O POCZĄTKI PAŃSTWA POLSKIEGO HISTORIOGRAFIA
Bardziej szczegółowoDział I - EUROPA WCZESNOŚREDNIOWIECZNA WYMAGANIA K P R D pojęcia zna pojęcia, potrafi je wskazać pośród innych, potrafi połączyć pojęcie z opisem
Tematy 1.W trzech kręgach cywilizacyjnych. 2.Początki średniowiecznej Europy. 3.Kształtowanie się społeczeństwa feudalnego. 4.Państwa słowiańskie. 5.Początki państwa polskiego. 6.Monarchia Bolesława. 7.Kryzys
Bardziej szczegółowoPoczątki państwa polskiego
Początki państwa polskiego 1. Państwo Mieszka I (960-992) Piastowie opanowali Wielkopolskę, Kujawy, Mazowsze, siedziby Lędzian Władcą plemienia Polan był Mieszko I Informacje o państwie mieszka pochodzą
Bardziej szczegółowoZadanie 1. (6 p.) Wpisz we wskazane na mapie miejsca nazwy plemion zamieszkujących ziemie polskie.
KOD UCZNIA VIII POWIATOWY KONKURS z HISTORII pod patronatem Jurajskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych,,POLSKA PIASTÓW OD MIESZKA I DO KAZIMIERZA WIELKIEGO" Etap szkolny 2014/2015 Informacje dla
Bardziej szczegółowoHISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
Bardziej szczegółowoPowstanie i rozwój państwa polskiego we wczesnym średniowieczu od X do początku XIV wieku. Przekaz edukacyjny a nowe ustalenia historii akademickiej
dr Piotr Kroll (Instytut Historyczny, Uniwersytet Warszawski) Powstanie i rozwój państwa polskiego we wczesnym średniowieczu od X do początku XIV wieku. Przekaz edukacyjny a nowe ustalenia historii akademickiej
Bardziej szczegółowoTest z historii. Małe olimpiady przedmiotowe
Małe olimpiady przedmiotowe Test z historii Organizatorzy: Wydział Edukacji Urzędu Miasta Centrum Edukacji Nauczycieli Szkoła Podstawowa Nr 17 Szkoła Podstawowa Nr 18 Drogi Uczniu, przeczytaj uwaŝnie polecenia.
Bardziej szczegółowoZAPISKI HISTORYCZNE TOM LXXVI ROK 2011 Zeszyt 1 RECENZJE I OMÓWIENIA Magdalena Biniaś-Szkopek, Bolesław Kędzierzawy książę Mazowsza i princeps, Poznań 2009, Wydawnictwo Poznańskie, ss. 372, ISBN 978-83-7177-603-8.
Bardziej szczegółowoPo zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student / ka:
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia Dzieje Rzeczypospolitej Szlacheckiej (dzieje polityczne, kulturalne, stosunki międzynarodowe) 2. Kod modułu kształcenia
Bardziej szczegółowoHISTORIA POLSKI
HISTORIA POLSKI 966-1466 Zadanie 1. (0-2) Spośród poniższych wydarzeń oznaczonych literami A D wybierz wydarzenie chronologicznie pierwsze i wydarzenie chronologicznie ostatnie. W tabeli zaznacz litery,
Bardziej szczegółowoNorbert Delestowicz "Król bez korony. Władysław I Herman, książę Polski", Adam Krawiec, Warszawa 2014 : [recenzja]
Norbert Delestowicz "Król bez korony. Władysław I Herman, książę Polski", Adam Krawiec, Warszawa 2014 : [recenzja] Historia Slavorum Occidentis 1(8), 250-255 2015 250 POLEMIKI I RECENZJE Historia Slavorum
Bardziej szczegółowoKraków. 3. Proszę wymienić i zlokalizować konsulaty generalne znajdujące się w Krakowie.
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Kraków 10.07.2006 r. część ustna Zestaw V 1. Kraków za panowania Wazów. 2. Legendy związane z Rynkiem Głównym. 3. Kabarety współczesnego Krakowa. Zestaw
Bardziej szczegółowoS Y L A B U S. Historia średniowiecza. Dr Piotr Guzowski. ćwiczenia. stacjonarne. Letni
TYTUŁ ZAJĘĆ: Historia średniowiecza PROWADZĄCY: RODZAJ ZAJĘĆ: * wykład, ćwiczenia, warsztaty, konwersatorium, seminarium ROK I RODZAJ STUDIÓW: *stacjonarne, niestacjonarne, uzupełniające SEMESTR: * letni,
Bardziej szczegółowoSKĄD JESTEŚMY? ZIEMIA PRZODKÓW, JEJ HISTORIA I WSPÓŁCZESNOŚĆ
Wanda Królikowska SKĄD JESTEŚMY? ZIEMIA PRZODKÓW, JEJ HISTORIA I WSPÓŁCZESNOŚĆ Program nauczania historii i wiedzy o społeczeństwie dla uczniów w grupie wiekowej 13-16 lat SPIS TREŚCI: 1. ADRESACI I PRZEDMIOT
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I. Zakres wymagań
WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I Dział programowy konieczne (dopuszczający) podstawowe (dostateczny) Zakres wymagań rozszerzające (dobry) dopełniające (bardzo dobry) wykraczające
Bardziej szczegółowoSpis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)
Spis treści Do Czytelnika 5 Część I Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320) 1.1. Początki i rozwój państwa polskiego (do 1138). Rozbicie dzielnicowe i dążenia
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU Kierunek: ARCHIWISTYKA, ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ I INFOBROKERSTWO Studia stacjonarne I stopnia (licencjat) Rok I, semestr 1
KARTA KURSU Kierunek: ARCHIWISTYKA, ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ I INFOBROKERSTWO Studia stacjonarne I stopnia (licencjat) Rok I, semestr 1 Nazwa Nazwa w j. ang. Ustrój i administracja Polski do końca XV wieku
Bardziej szczegółowoXXXI KONKURS HISTORYCZNY POLSKA PIASTÓW:
...... kod ucznia suma punktów czas trwania konkursu 90 minut XXXI KONKURS HISTORYCZNY POLSKA PIASTÓW: 960-1370 DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH Rok szkolny 2008/2009 Eliminacje II stopnia Instrukcja dla
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie
Bardziej szczegółowoPowtórka przed egzaminem mapy
Powtórka przed egzaminem mapy 1. Starożytność. a) Najstarsze starożytne cywilizacje. A Egipt, B Palestyna, Izrael, Jerozolima, C Mezopotamia, D Grecja b) Starożytna Grecja. A góra Olimp, B Ateny, C- Olimpia
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE
PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. Zadanie 1. (0 1) 6. Dziedzictwo antyku. Uczeń: 1) charakteryzuje
Bardziej szczegółowoPROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK
Lp. PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Nazwa przedmiotu: I Semestr II Wykłady obowiązkowe Historia starożytna Zbo/1 - -. Główne nurty
Bardziej szczegółowoKONKURS Z HISTORII GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY MODEL ODPOWIEDZI. Zadanie Model odpowiedzi Schemat punktowania
KONKURS Z HISTORII GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY MODEL ODPOWIEDZI Zadanie Model odpowiedzi Schemat punktowania Zadanie/części zadania Punkty za poszczególne Punkty części zadania za całe zadanie 1. 1. Salaminą
Bardziej szczegółowoTrzebnica. Zarys rozwoju miasta na przestrzeni wieków. pod redakcją Leszka Wiatrowskiego. Wrocław Trzebnica 1995 Wydawnictwo DTSK Silesia
Trzebnica Zarys rozwoju miasta na przestrzeni wieków pod redakcją Leszka Wiatrowskiego Wrocław Trzebnica 1995 Wydawnictwo DTSK Silesia Spis treści Przedmowa (Henryk Jacukowicz) 5 Wstęp (Jerzy Kos, Leszek
Bardziej szczegółowoKraków. 3. Proszę opisać trasę, z hotelu Continental do Wieliczki widzianą z okien autokaru.
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Kraków 25.10.2005 r. część ustna Zestaw I 1. Kraków przedlokacyjny. 2. Proszę oprowadzić wycieczkę po placu Matejki i placu św. Ducha. 3. Proszę opisać
Bardziej szczegółowoPróby zjednoczenia Królestwa Polskiego
Próby zjednoczenia Królestwa Polskiego 1. Ziemie polskie w połowie XIII w. Drzewo genealogiczne s.427; pomocne przy pojawianiu się imion Po 1241 r. o ziemie śląska walczą synowie Henryka Pobożnego; podzielili
Bardziej szczegółowoBADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
Bardziej szczegółowoKonkurs Historyczny dla Uczniów Szkół Podstawowych Województwa Podlaskiego
Konkurs Historyczny dla Uczniów Szkół Podstawowych Województwa Podlaskiego Eliminacje Rejonowe Witamy Cię w drugim etapie Konkursu Historycznego. Informacje dla Ucznia: 1. Przed Tobą test składający się
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1
Spis treści Wstęp... XI DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R.... 1 Rozdział I. Monarchia patrymonialna... 3 Część I. Powstanie państwa polskiego... 3 Część II. Ustrój polityczny... 5 Część III. Sądownictwo...
Bardziej szczegółowoSkąd się wzięli Polacy? Plemiona słowiańskie w IX wieku. Pierwsze informacje o ziemiach polskich
Skąd się wzięli Polacy? Plemiona słowiańskie w IX wieku. Pierwsze informacje o ziemiach polskich 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: - wymienia źródła zawierające informacje o plemionach słowiańskich:
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH HISTORII W GIMNAZJUM W KLASACH I-III
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH HISTORII W GIMNAZJUM W KLASACH I-III Ważnym elementem procesu dydaktycznego jest ocena, która pozwala określić zakres wiedzy i umiejętności opanowany przez ucznia.
Bardziej szczegółowo5. POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW
5. POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW 1) Kiedy odkryto pierwsze ślady człowieka w Polsce? a) 600 tysięcy lat temu b) 40 tysięcy lat temu c) 500 tysięcy lat temu d) 10 tysięcy lat temu 2) Plemiona, których nazwy
Bardziej szczegółowoKarol Estreicher twórca Bibliografii polskiej
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Agnieszka Jasińska Kielce 2008 Wstęp Karol Estreicher
Bardziej szczegółowo997 misja św. Wojciecha 1000 zjazd gnieźnieński 1025 koronacja na króla. najazd niemiecki i ruski wygnany z kraju
książę Mieszko I X wiek powstaje Polska (jakie plemiona?) 966 chrzest Polski 972 - Cedynia król Bolesław Chrobry 997 misja św. Wojciecha 1000 zjazd gnieźnieński 1025 koronacja na króla król Mieszko II
Bardziej szczegółowoGIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU
Wymagania edukacyjne z podstawy programowej Klasa pierwsza I półrocze Podstawa programowa Cele kształcenia Wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe 1. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje
Bardziej szczegółowoSłupskie Studia Historyczne 17, 299-302
Agnieszka Teterycz-Puzio "W kręgu Bolesława Szczodrego i Władysława Hermana. Piastowie w małżeństwie, polityce i intrydze", Krzysztof Benyskiewicz, Wrocław 2010 : [recenzja] Słupskie Studia Historyczne
Bardziej szczegółowoKod Punktacja ECTS* 1. Koordynator Prof. dr hab. Jerzy Rajman Zespół dydaktyczny
KARTA KURSU Kierunek: HISTORIA Studia stacjonarne I stopnia (licencjat) Rok I, semestr 1 Nazwa Nazwa w j. ang. Wykład monograficzny- Elita możnowładcza w Polsce I-II w. i jej fundacje klasztorne Monographic
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)
Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.) Kod: ECTS: 08.3-xxxx-140 Punkty ECTS: 1 Rodzaj studiów: studia stacjonarne I stopnia, rok III spec. archiwistyka Liczba godzin: 22
Bardziej szczegółowoDr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. Przedmiot: Historia historiografii Rok: IV Semestr: VII Studia: stacjonarne 2. Ilość godzin:
Bardziej szczegółowo48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.
TEMATY ZAGADNIEŃ EGZAMINACYJNYCH Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA SŁUCHACZY Niepublicznego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych Semestr III klasa IIB 2015/16 1. Proszę wymienić cechy charakterystyczne
Bardziej szczegółowoZadania konkursowe Tygodnia Patriotycznego
Zadania konkursowe Tygodnia Patriotycznego środa 9.11.2016 1. Uzupełnij tabelę wpisując Piastów z poniższej rozsypanki do odpowiedniej rubryki oznaczającej miejsce ich pochówku. (0-8 p.) Kazimierz Wielki,
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2 Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Medieval society and economy. Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator
Bardziej szczegółowoRozdział I: Polska i świat w XII XIV wieku
Przygotowała: Joanna Wieczorek Rozdział I: Polska i świat w XII XIV wieku Zadanie Dopisz przydomki do imion synów Bolesława Krzywoustego : 1. Władysław...Wygnaniec 2. Bolesław Kędzierzawy 3. Mieszko...Stary
Bardziej szczegółowoPRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z HISTORII. Polska Piastów.
PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z HISTORII P. Ledwoń Polska Piastów http://www.wiking.com.pl/index.php?site=testy_gim_historia_roz_5 http://gwo.pl/strony/2160/seo_link:korona-krolestwa-polskiego
Bardziej szczegółowopoprawnie posługuje się terminami: dzieje, archeologia, źródła pisane, źródła materialne rozróżnia pracę historyków i archeologów
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne z historii dla klasy 4 Wymagania na poszczególne oceny Temat lekcji niedostateczny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca Rozdział 1.
Bardziej szczegółowoŚw. Wojciech patron Polski
Legenda o św. Wojciechu z Drzwi Gnieźnieńskich Danuta Konieczka-Śliwińska % Scenariusz lekcji historii dla szkoły podstawowej 45 min. Czas trwania:! Temat lekcji: Św. Wojciech patron Polski I. CELE LEKCJI
Bardziej szczegółowoKONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
...... kod pracy ucznia pieczątka nagłówkowa szkoły KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu historycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję
Bardziej szczegółowoPOCZĄTKI PAŃSTWA POLSKIEGO. Historia - świadek czasu, światło prawdy, Ŝycie pamięci, nauczycielka Ŝycia, zwiastunka przyszłości.
POCZĄTKI PAŃSTWA POLSKIEGO Historia - świadek czasu, światło prawdy, Ŝycie pamięci, nauczycielka Ŝycia, zwiastunka przyszłości. CYCERON SOCHACZEW 2015 Organizator konkursu: II MIEJSKI KONKURS HISTORYCZNY
Bardziej szczegółowoHISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE
2016-09-01 HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE PODSTAWA PROGRAMOWA (poziom rozszerzony) SZKOŁY BENEDYKTA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna.
Bardziej szczegółowoZagadnienia powtórzeniowe z historii i społeczeństwa - rozdział 1 i 2
Zagadnienia powtórzeniowe z historii i społeczeństwa - rozdział 1 i 2 Temat lekcji Zagadnienia Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca I. Tak jak Grecy i Rzymianie
Bardziej szczegółowoPublikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno
Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno Encyklopedia Gniezna i Ziemi Gnieźnieńskiej Jednotomowa encyklopedia stanowiąca kompendium wiedzy o Gnieźnie i regionie.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA V
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA V 1 WYMAGANIA OGÓLNE 1 ocena niedostateczna uczeń nie opanował podstawowych wiadomości i umiejętności, określonych w podstawie
Bardziej szczegółowo