Mao Tse-tung. Dlaczego w Chinach może istnieć Czerwona Władza?
|
|
- Monika Górecka
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Mao Tse-tung Dlaczego w Chinach może istnieć Czerwona Władza?
2 Fragment napisanej przez towarzysza Mao Tse - tunga rezolucji drugiej partyjnej konferencji rejonu pogranicznego Hunan Kiangsi z 5 października 1928 roku. Rezolucja ta nosiła tytuł: Zagadnienia polityczne a zadania organizacji partyjnych Rejonu Pogranicznego. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny
3 1. SYTUACJA POLITYCZNA W KRAJU Obecne panowanie nowych, kuomintangowskich militarystów stanowi, jak i uprzednio, panowanie burżuazji kompradorskiej w mieście oraz tuhao i lieszenów na wsi; w polityce zagranicznej oznacza to kapitulację wobec imperializmu, w wewnętrznej zastąpienie dawnych militarystów nowymi i jeszcze większe wzmożenie wyzysku ekonomicznego i ucisku politycznego robotników i chłopów. Kompradorzy, tuhao i lieszenowie przejęli w półdrodze kierownictwo rewolucją burżuazyjno-demokratyczną, która wybuchła w prowincji kantooskiej, i natychmiast zawrócili ją na tory kontrrewolucji; robotnicy i chłopi, cały prosty lud Chin, a nawet burżuazja 1 po dawnemu są pod uciskiem reżimu kontrrewolucyjnego, nie osiągnąwszy w najmniejszym stopniu ani politycznego, ani ekonomicznego wyzwolenia. Przed zdobyciem Pekinu i Tientsinu cztery kliki nowych, kuomintangowskich militarystów Czang Kai-szeka, militarystów prowincji Kuangsi, Feng Ju-sianga i Jen Si-szana 2 były związane tymczasowym sojuszem przeciwko Czang Tsolinowi 3. Po zdobyciu Pekinu i Tientsinu sojusz ich od razu rozpadł się i między tymi czterema klikami rozpoczęła się zaciekła walka, przy czym zanosi się nawet na wojnę między kliką Czang Kai-szeka a kliką kuangsioską. Sprzeczności i walka między rozmaitymi klikami militarystów w Chinach są odbiciem sprzeczności i walki między rozmaitymi paostwami imperialistycznymi. Toteż dopóki w rezultacie walki między imperialistami różnych krajów Chiny będą rozbite, możliwośd porozumienia między klikami militarystycznymi jest całkowicie wykluczona, a wszelkie kompromisy między nimi będą miały jedynie chwilowy charakter. Osiągnięty teraz chwilowy kompromis brzemienny jest w nową i jeszcze większą wojnę. Rewolucja burżuazyjno-demokratyczna jest dla Chin palącą koniecznością, a zrealizowad ją można jedynie pod kierownictwem proletariatu. Wskutek tego, że proletariat nie przejawiał stanowczości w realizowaniu swej hegemonii, kierownictwo rewolucją, rozszerzającą się w latach z prowincji kantooskiej na dorzecze Jangtsekiangu, zagarnęli kompradorzy, tuhao i lieszenowie, a rewolucja ustąpiła miejsca kontrrewolucji. Re-wolucja burżuazyjno-demokratyczna poniosła chwilową klęskę. Klęska ta była poważnym ciosem dla proletariatu i chłopstwa chioskiego; cios ten dotknął również burżuazję chioską (ale nie kompradorów, tuhao i lieszenów). Jednakże w ostatnich miesiącach pod kierownictwem partii komunistycznej wybuchły w 3
4 Chinach południowych i północnych zorganizowane strajki robotnicze w miastach oraz powstania chłopskie na wsi. Wśród żołnierzy armii militarystów zanosi się na poważne zaburzenia głodowe. Jednocześnie burżuazja, inspirowana przez ugrupowanie Wang Cing- weia i Czen Kung-po, szerzy ruch na rzecz reform w rejonach nadmorskich i w dorzeczu Jangtsekiangu 4. Rozwój tego ruchu jest nowym zjawiskiem. Zgodnie z wytycznymi Międzynarodówki Komunistycznej i Komitetu Centralnego Komunistycznej Partii Chin istotą rewolucji demokratycznej w Chinach jest obalenie panowania imperializmu i jego narzędzia militarystów, doprowadzenie do kooca rewolucji narodowej i przeprowadzenie rewolucji agrarnej, która likwiduje feudalny wyzysk chłopstwa ze strony tuhao i iieszenów. W praktyce ruch rewolucyjny tego rodzaju zaczął rozszerzad się z każdym dniem po krwawych wypadkach w maju 1928 roku w Tsinanie PRZYCZYNY POWSTANIA I ISTNIENIA CZERWONEJ WŁADZY 6 W CHINACH Długotrwałe istnienie w kraju jednego lub kilku niewielkich rejonów czerwonej władzy, otoczonych ze wszystkich stron terenami, na których panuje biała władza, jest zjawiskiem bez precedensu w dziejach świata. Na powstanie takiego niezwykłego zjawiska muszą się złożyd specjalne przyczyny, a istnied i rozwijad się w dalszym ciągu może ono tylko w odpowiednich warunkach. 1. Nie może ono powstad w żadnym paostwie imperialistycznym ani w żadnym kraju kolonialnym 7, znajdującym się pod bezpośrednim panowaniem tego czy innego mocarstwa imperialistycznego. Może ono powstad tylko w takim kraju, jak zacofane pod względem gospodarczym, półkolonialne Chiny, znajdujące się pod pośrednim panowaniem imperializmu, ponieważ tego rodzaju niezwykłe zjawisko może powstad jedynie wespół z innym nie-zwykłym zjawiskiem wojną pomiędzy rozmaitymi ugrupowaniami przedstawicieli białej władzy. Jedną z osobliwości półkolonialnych Chin są wojny toczące się bez przerwy już od pierwszego roku istnienia republiki między rozmaitymi klikami nowych i dawnych militarystów, które popierane są przez imperialistów, jak również przez kompradorów, tuhao i lieszenów. Z podobnym zjawiskiem nie spotkamy się nie tylko w żadnym imperialistycznym paostwie świata, lecz nawet w żadnej kolonii, znajdującej się pod bezpośrednim panowaniem imperializmu; można je obserwowad tylko w takim kraju jak Chiny, które znajdują się pod pośrednim 4
5 panowaniem imperializmu. Zjawisko to zrodziło się z dwóch przyczyn: po pierwsze, z powodu rozczłonkowania kraju na odosobnione rejony o ekonomice rolnej (nie ma u nas ekonomiki kapitalistycznej jednolitej dla całego kraju) i po drugie, z powodu imperialistycznej polityki rozbijania i eksploatacji Chin za pomocą podziału kraju na sfery wpływów. Długa niezgoda i wojny w obozie białej władzy wytworzyły warunki, w których jeden lub kilka niewielkich czerwonych rejonów, kierowanych przez partię komunistyczną, mogą powstawad i istnied, mimo iż ze wszystkich stron otaczają je terytoria białej władzy. Oderwany Rejon na pograniczu prowincji Hunan i Kiangsi jest jednym z wielu takich niewielkich rejonów. W ciężkich i niebezpiecznych chwilach nierzadko rodzi się u niektórych towarzyszy zwątpienie co do możliwości istnienia takiej czerwonej władzy i popadają oni w przygnębienie. Dzieje się tak dlatego, że nie potrafili oni znaleźd prawidłowego wyjaśnienia przyczyn powstania i istnienia tej czerwonej władzy. Wystarczy uświadomid sobie, że niezgoda i wojny w obozie białej władzy w Chinach mają charakter chroniczny, a wtedy możliwośd powstania, istnienia i nieustannego rozwoju czerwonej władzy nie będzie wzbudzad żadnych wątpliwości. 2. Czerwona władza w Chinach powstaje przede wszystkim i może długo istnied nie w tych rejonach, które nie doświadczyły na sobie wpływu rewolucji demokratycznej, na przykład w prowincjach Sseczuan, Kueiczou, Junnan lub w prowincjach północnych, lecz tam, gdzie w latach w toku rewolucji burżuazyjno-demokratycznej miał miejsce potężny zryw szerokich mas robotników, chłopów i żołnierzy, jak na przykład w prowincjach Hunan, Kuangtung, Hupei, Kiangsi i in. W wielu rejonach tych prowincji istniała w swoim czasie rozległa sied organizacji związków zawodowych i związków chłopskich, szerzyła się walka polityczna i ekonomiczna robotników i chłopów przeciwko obszarnikom, tuhao, lieszenom i burżuazji 8. Dlatego w Kantonie powstała i przetrwała trzy dni władza ludowa, a w powiatach Haifeng i Lufeng prowincji Kuangtung, we wschodnich i południowych rejonach prowincji Hunan, na styku prowincji Hunan i Kiangsi, w powiecie Huangan prowincji Hupei istniały bazy rewolucyjne, utworzone przez chłopów. Co się tyczy Armii Czerwonej, to wyodrębniła się ona z armii narodowo-rewolucyjnej, która otrzymała polityczne przeszkolenie w duchu demokratycznym i znajdowała się pod wpływem mas robotniczych i chłopskich. Takie wojska, jak armie Jen Si-szana i Czang Tso-lina, które wcale nie otrzymały podobnego wychowania politycznego w duchu demokratycznym i nie pozostawały pod wpływem mas robotniczo-chłopskich, w obecnej chwili nie mogą dad żadnego materiału ludzkiego do formowania oddziałów Armii Czerwonej. 5
6 3. Zagadnienie, czy władza mas ludowych w niewielkich rejonach zdoła istnied przez długi czas, daje się rozstrzygnąd w zależności od tego, czy sytuacja rewolucyjna rozwija się w całym kraju. Jeżeli sytuacja rewolucyjna rozwija się w całym kraju, możliwośd długotrwałego istnienia niewielkich czerwonych rejonów nie wzbudza wątpliwości; co więcej, na pewno staną się one jedną z wielu sił, zapewniających zdobycie władzy w całym kraju. Jeżeli zaś sytuacja rewolucyjna nie rozwija się w całym kraju, lecz przeciwnie, następuje stosunkowo długi okres zastoju, wtedy długotrwałe istnienie niewielkich czerwonych rejonów staje się nie-możliwe. Obecnie, w związku z trwającą niezgodą oraz wojnami w obozie kompradorów, tuhao i lieszenów, jak również w obozie międzynarodowej burżuazji, sytuacja rewolucyjna w Chinach nadal się rozwija. Dlatego możliwośd długotrwałego istnienia niewielkich czerwonych rejonów nie wzbudza wątpliwości; co więcej, będą one rozszerzad się, stopniowo zbliżając dzieo, w którym zdobędziemy władzę w całym kraju. 4. Nieodzownym warunkiem istnienia czerwonej władzy jest dostatecznie silna regularna Armia Czerwona. Z pomocą samych lokalnych oddziałów Gwardii Czerwonej 9, bez regularnej Armii Czerwonej, można poradzid sobie tylko z obszarniczymi drużynami zagrodowymi, lecz nie z regularnymi wojskami białych. Toteż nawet kiedy istnieją aktywne masy robotniczo-chłopskie, a nie ma dostatecznie silnych regularnych sił zbrojnych, stanowczo nie można stworzyd baz rewolucyjnych, a tym bardziej nie można im zapewnid długotrwałego istnienia i nieustannego rozwoju. Dlatego idea utworzenia poszczególnych baz rewolucyjnych i umocnienia ich zbrojnymi silami robotników i chłopów ma bardzo ważne znaczenie i powinna dotrzed do wszystkich komunistów, jak również mas robotniczych i chłopskich na terytorium baz rewolucyjnych. 5. Możliwośd długotrwałego istnienia i rozwoju czerwonej władzy zależy, poza wskazanymi wyżej warunkami, jeszcze od jednego ważnego warunku: jest rzeczą konieczna, by organizacja partii komunistycznej była silna, a jej polityka prawidłowa. 3. UTWORZENIE BAZY REWOLUCYJNEJ NA STYKU PROWINCYJ HUNAN I KIANGSI A PORAŻKA SIERPNIOWA Niezgoda i wojny pomiędzy militarystami doprowadziły do osłabienia białej władzy. Wskutek tego zrodziła się możliwośd powstania czerwonej władzy w 6
7 niewielkich rejonach w sprzyjającym temu okresie. Jednakże w wojnach pomiędzy militarystami bywają również przerwy. Za każdym razem, kiedy w jednej lub kilku prowincjach następuje chwilowa stabilizacja białej władzy, klasy panujące tej prowincji łub tych prowincji niezmiennie jednoczą się i rzucają wszystkie swoje siły przeciwko czerwonej władzy. Toteż tam, gdzie jeszcze nie ma wszystkich nieodzownych warunków do stworzenia i umocnienia czerwonej władzy, powstaje niebezpieczeostwo obalenia jej przez wrogów. Właśnie na skutek tego siły białej władzy obaliły czerwoną władzę, która powstała w sprzyjającym temu czasie przed kwietniem bieżącego roku w takich miejscowościach, jak Kanton, Haifeng i Lufeng, styk prowincyj Hunan i Kiangsi, południowa częśd Hunanu, powiaty Liling i Huangan. Utworzenie po kwietniu bazy rewolucyjnej na styku prowincyj Hunan i Kiangsi miało miejsce w okresie chwilowej stabilizacji władzy klas panujących na południu; ekspedycje, kierowane z prowincyj Hunan i Kiangsi na karne operacje, liczyły z reguły co najmniej 8 9 pułków, a czasami nawet 18 pułków. Jednakże nasze siły zbrojne, które nie liczyły nawet 4 pułków, walczyły z nieprzyjacielem w ciągu 4 miesięcy, z dnia na dzieo rozszerzając terytorium bazy rewolucyjnej, pogłębiając rewolucję agrarną, rozszerzając organizację władzy mas ludowych oraz zwiększając stan liczebny Armii Czerwonej i Gwardii Czerwonej ; wszystko to było rezultatem słusznej polityki organizacji partyjnych (terenowych i wojskowych) w rejonie pogranicznym Hunan Kiangsi. Polityka specjalnego komitetu partii i wojskowego komitetu partii polegała wtedy: na zdecydowanej walce z wrogiem; na utworzeniu organów władzy w środkowej części grzbietu górskiego Losiaoszan 10 ; na walce z panikarstwem; na pogłębianiu rewolucji agrarnej na terytorium bazy rewolucyjnej; na udzielaniu przez armijne organizacje partyjne pomocy w rozszerzaniu terenowych organizacji partyjnych; na udzielaniu pomocy przez regularne wojska w powiększaniu miejscowych sił zbrojnych; na koncentrowaniu oddziałów Armii Czerwonej celem zadania atakującemu nieprzyjacielowi ciosu w odpowiednim momencie; na walce z rozproszeniem wojsk, aby nieprzyjaciel nie rozbił nam oddziału po oddziale; na zastosowaniu taktyki przesuwania się falami celem rozszerzenia bazy oporu; na walce przeciwko taktyce ofensywy przebojem itd. Jedynie słusznośd tych taktycznych dyrektyw w połączeniu z dogodnym do walki ukształtowaniem terenu miejscowości oraz brakiem całkowitej jedności w wojskach nieprzyjaciela, atakujących od strony prowincji Hunan i Kiangsi, spowodowała to, że w okresie czterech miesięcy od kwietnia do lipca odnieśliśmy szereg militarnych zwycięstw. Chociaż siły nieprzyjaciela były kilkakrotnie wyższe od naszych sił, nie tylko nie zdołał on zniszczyd bazy rewolucyjnej, ale nie mógł również zapobiec jej dalszemu rozszerzaniu się i wpływ tej bazy na prowincje 7
8 Hunan i Kiangsi wzrastał z każdym dniem. Jedyną przyczyną sierpniowej porażki było to, że częśd towarzyszy nie zrozumiawszy, iż w tym okresie nastąpiła chwilowa stabilizacja w obozie klas panujących, stosowała strategię, którą należy stosowad w okresach politycznego rozłamu w łonie klas panujących, i podjęła ofensywę przebojem siłami zdekoncentrowanymi; doprowadziło to do porażki zarówno w Rejonie Pogranicznym, jak i na południu prowincji Hunan. Przedstawiciel Hunaoskiego Komitetu Prowincjonalnego partii tow. Tu Siu-king, nie wnikając w istniejącą wtedy sytuację i ignorując uchwalę połączonego posiedzenia komitetu specjalnego, komitetu wojskowego i Jungsioskiego Komitetu Powiatowego partii, nie chciał słyszed o niczym innym poza dosłownym wykonaniem dyrektyw Hunaoskiego Komitetu Prowincjonalnego i uległ nastrojom 29 pułku Armii Czerwonej, który pragnął uchylid się od walki i wrócid w strony rodzinne; był to bardzo poważny błąd. Niebezpieczeostwo, które powstało w rezultacie porażki, zostało zażegnane jedynie dzięki krokom podjętym po wrześniu przez komitet specjalny i wojskowy komitet partyjny celem naprawienia popełnionego błędu. 4. ZNACZENIE BAZY REWOLUCYJNEJ HUNAN KIANGSI DLA PROWINCYJ HUNAN, HUPEI I KIANGSI Utworzenie i utrwalenie rejonu pogranicznego Hunan Kiangsi z ośrodkiem w Ningkangu dokonane siłą zbrojną robotników i chłopów ma doniosłe znaczenie nie tylko dla kilku powiatów pogranicznych. Fakt ten ma olbrzymie znaczenie również dla rozszerzania powstania robotników i chłopów prowincyj Hunan, Hupei i Kiangsi w celu zdobycia władzy w tych trzech prowincjach. Należy rozszerzyd wpływ rewolucji agrarnej i władzy ludowej Rejonu Pogranicznego na północne rejony prowincyj Hunan i Kiangsi, a nawet na prowincję Hupei, nieustannie zwiększad liczebnośd Armii Czerwonej i doskonalid ją pod względem jakościowym w toku walk, aby mogła ona spełnid poruczone jej zadanie w przyszłym ogólnym powstaniu we wskazanych trzech prowincjach; zwiększad liczebnośd i doskonalid pod względem jakościowym miejscowe siły zbrojne w powiatach Gwardię Czerwoną i oddziały powstaocze robotników i chłopów aby teraz mogły walczyd z obszarniczymi drużynami zagrodowymi i niewielkimi oddziałami wojskowymi, a w przyszłości - bronid władzy w Rejonie Pogranicznym; stopniowo zmniejszad zależnośd miejscowych kadr od pomocy działaczy Armii Czerwonej, aby kadry te mogły działad całkowicie samodzielnie, 8
9 aby same prowadziły akcję w Rejonie Pogranicznym, a w przyszłości uzupełniad kadry Armii Czerwonej i wyłaniad działaczy dla nowych terytoriów bazy rewolucyjnej. Takie są najważniejsze zadania organizacji partyjnej Rejonu Pogranicznego w zakresie rozszerzania powstania w prowincjach Hunan, Hupei i Kiangsi. 5. PROBLEM EKONOMICZNY Bardzo poważnym problemem w warunkach całkowitego otoczenia przez białe siły stał się brak artykułów pierwszej potrzeby i gotówki w armii i u ludności. W Rejonie Pogranicznym czerwonej władzy w rezultacie wzmocnienia nieprzyjacielskiej blokady w ostatnim roku stały dotkliwy niedobór i znaczne podrożenie takich artykułów pierwszej potrzeby, jak sól, tkaniny i lekarstwa, doprowadziły do tego, że. zaspokojenie minimalnych nawet potrzeb mas robotników, chłopów i drobnej burżuazji 11, jak również żołnierzy Armii Czerwonej było czasem niezwykle trudne. Armia Czerwona musi staczad boje i jednocześnie zdobywad dla siebie żywnośd. Brak nawet funduszów na codzienne wydawanie żołnierzom po 5 fenów na przyprawy jako uzupełnienie do ryżu; odżywianie jest niewystarczające, w armii jest dużo chorych; szczególnie cierpią ranni żołnierze w szpitalach. Dopóki nie zdobyliśmy władzy w całym kraju, trudności te są oczywiście nieuniknione, jednak trzeba jak najusilniej dążyd do tego, by w miarę możliwości zwalczad je i polepszad warunki życia, zwłaszcza polepszad możliwie jak najbardziej zaopatrzenie Armii Czerwonej. Jeżeli organizacja partyjna Rejonu Pogranicznego nie znajdzie właściwego rozwiązania problemu ekonomicznego i jeżeli okres stabilizacji sił nieprzyjacielskich potrwa stosunkowo długo, to sprawa umocnienia tego rejonu natrafi na bardzo duże trudności. Każdy komunista powinien skierowad swoją największą uwagę na należyte rozstrzygnięcie tego ekonomicznego problemu. 6. ZAGADNIENIE BAZ WOJENNYCH Organizacja partyjna Rejonu Pogranicznego ma przed sobą jeszcze jedno zadanie umocnid bazy wojenne w rejonach Wutsing 12 i Kiulung. Górzysty rejon Wutsing na styku powiatów Jungsin, Lingsien, Ningkang i Suiczuan, jak 9
10 również górzysty rejon Kiulung na styku powiatów Jungsin, Ningkang, Czaling i Lienhua posiadają wspaniałe ukształtowanie terenu, zwłaszcza Wutsing, gdzie teren jest bardzo trudny do przebycia i gdzie ponadto armia ma zapewnione poparcie mas ludowych. Miejscowości te są nie tylko ważnymi bazami wojennymi w chwili obecnej, kiedy chodzi o Rejon Pograniczny, ale pozostaną ważnymi bazami wojennymi również w przyszłości, kiedy wybuchnie powstanie w trzech prowincjach Hunan, Hu-pei i Kiangsi. Dla umocnienia tych baz trzeba: 1) zbudowad niezawodne fortyfikacje obronne; 2) przygotowad dostateczny zapas żywności; 3) zorganizowad dobrze urządzony szpital dla Armii Czerwonej. Organizacja partyjna Rejonu Pogranicznego powinna dołożyd wszelkich starao, by należycie wykonad te trzy zadania. Przypisy: 1. Towarzysz Mao Tse-tung ma tu na myśli burżuazję narodowa. Różnicę pomiędzy burżuazja narodową a wielka burżuazja kompradorska dokładnie wyjaśnił towarzysz Muo Tse-tung w swoich pracach O taktyce walki przeciwko imperializmowi japooskiemu (grudzieo 1935 roku) i Rewolucja chioska a Komunistyczna Partia Chin (grudzieo 1939 roku). 2. Kliki Czang Kai-szeka. klika kuangsioska (z militarystami Li Tsung-żenem i Pai Czung-si na czele), klika Fengj Ju- sianga i militarysty Jen Si-szona z prowincji Szunsi prowadziły razem wojnę przeciwko Czang Tso-Iinowi i w czerwcu 1928 roku zdobyły Pekin i Tientsin. 3. Czang Tso-lin przywódca fengtieoskiej (mukdeoskiej) kliki militarystów był powolnym narzędziem w rękach imperialistów japooskich. Po porażce Wu Pei-fu w drugiej wojnie między militarystami z Fengtienu a militarystami z prowincji Czyli (1924 rok) Czang Tso-lin stal się najsilniejszym spośród militarystów Chin północnych. W sojuszu z Wu Pei-fu zdobył w 1926 roku Pekin. W czerwcu 1928 roku zmuszony był opuścid Pekin i znów wyruszył na północnywschód, ale po drodze poniósł śmierd z rak imperialistów japooskich, którzy wysadzili w powietrze jego pociąg. 10
11 4. Po okupacji miasta Tsinanu przez japooskich najeźdźców (3 maja 1928 roku), kiedy Czang Kai-szek jawnie i bezwstydnie wszedł na drogę ugody z Japooczykami, częśd burżuazji narodowej, która w swoim czasie popierała kontrrewolucyjny zamach stanu 1927 roku. zaczęła stopniowo tworzyd oficjalna opozycję przeciwko rządom Czang Kai-szeka. mając na względzie jedynie swoje egoistyczne interesy. W tej kompanii występowała kontrrewolucyjna grupa politycznych spekulantów Wang Cing-weia. Czen Kung-po i tym podobnych, która utworzyła wewnątrz Kuomintangu klikę reorganizacjonistów. 5. W 1928 roku Czang Kai-szek, popierany przez imperialistów angloamerykaoskich, wkroczył do Chin północnych, aby uderzyd na Czang Tso-lina. Chcąc przeciwdziaład rozszerzaniu się anglo-amerykaoskich wpływów na Chiny północne, imperialiści japooscy zajęli zbrojnie stolicę prowincji Szantung miasto Tsinan i przecięli linię kolejową Tientsin Pukou. 3 maja okupanci japooscy dokonali w Tsinanie straszliwej masakry, której ofiarą padło wielu obywateli chioskich. Masakra ta otrzymała nazwę krwawych wypadków w Tsinanie. 6. Pod względem form organizacyjnych czerwona władza w Chinach zbliżona była do Władzy Radzieckiej. Rady, to jest zgromadzenia delegatów, jako forma władzy politycznej zostały po raz pierwszy utworzone przez klasę robotniczą Rosji podczas rewolucji 1905 roku. Opierając się na teorii marksistowskiej Lenin i Stalin doszli do wniosku, że republika radziecka jest najlepszą formą politycznej organizacji społeczeostwa w okresie przechodzenia od kapitalizmu do socjalizmu. W 1917 roku w wyniku Październikowej Rewolucji Socjalistycznej w Rosji pod przewodem bolszewickiej partii Lenina Stalina ustanowiono po raz pierwszy w świecie dyktaturę proletariatu Socjalistyczną Republikę Rad. Od czasu klęski rewolucji chioskiej w 1927 roku. kiedy w rozmaitych miejscowościach wybuchały rewolucyjne powstania mas ludowych pod przewodem Komunistycznej Partii Chin z towarzyszem Mao Tse-tungiem na czele, władza polityczna mas ludowych przybrała formę zgromadzeo delegatów. Jednak na danym etapie rewolucji w Chinach władza ta jest w swojej treści demokratyczną dyktaturą ludu, rcalizującą7antyimperialistyczną i antyfeudalną rewolucję nowej demokracji, kierowaną przez proletariat; tym różni się ona od władzy w ZSRR, która jest w swojej treści dyktaturą proletariatu. 7. Podczas drugiej wojny światowej wiele krajów kolonialnych Dalekiego Wschodu, które przedtem znajdowały się pod panowaniem imperializmu angielskiego, amerykaoskiego, francuskiego i holenderskiego, okupowali imperialiści japooscy. Robotnicy, chłopi, drobna burżuazja miast i częśd burżuazji 11
12 narodowej tych krajów pod kierownictwem partii komunistycznych, wykorzystując sprzeczności pomiędzy imperializmem angielskim, amerykaoskim, francuskim i holenderskim, z jednej strony, a imperializmem japooskim z drugiej, zorganizowali szeroki jednolity front walki przeciwko agresji faszystowskiej, utworzyli bazy antyjapooskie i wszczęli zaciętą partyzancką wojnę antyjapooską. Zapoczątkowało to zmianę w sytuacji politycznej istniejącej przed drugą wojną światowa. Po zakooczeniu drugiej wojny światowej imperialiści japooscy zostali wypędzeni z tych kolonii, ale imperialiści amerykaoscy, angielscy, francuscy i holenderscy usiłują zachowad tam swoje dawne panowanie kolonialne. Jednak narody kolonii już zorganizowały w toku wojny antyjapooskiej dośd znaczne siły zbrojne i nie chcą żyd nadal po staremu. Jednocześnie w rezultacie wzmocnienia potęgi Związku Radzieckiego i klęski lub osłabienia w wojnie wszystkich paostw imperialistycznych, poza Stanami Zjednoczonymi, jak również w rezultacie zwycięstwa rewolucji chioskiej, która dokonała wyłomu we froncie imperialistycznym w Chinach, cały światowy system imperialistyczny został poważnie ' zachwiany. W ten sposób narody krajów kolonialnych Wschodu, a przynajmniej niektóre z nich, mogły prawie tak samo. jak to było w Chinach, zachowad przez długi czas większe czy mniejsze bazy rewolucyjne i władzę rewolucyjna, wytrwale prowadzid długotrwałą wojnę rewolucyjną, otaczad miasta zbuntowanymi wsiami i stopniowo przechodzid do zdobywania miast i wywalczania całkowitego zwycięstwa w swoich krajach. W związku z tą nową sytuacją dana przez towarzysza Mao Tse-tunga w 1928 r. ocena możliwości powstania władzy rewolucyjnej w koloniach, znajdujących się pod bezpośrednim panowaniem imperialistów, uległa zmianie. 8. Mowa o kontrakcji, podjętej w różnych miejscowościach przez masy ludowe pod kierownictwem partii komunistycznej przeciwko siłom kontrrewolucyjnym w pierwszym okresie po zdradzie Czang Kai-szeka w 1927 roku, z kolei zaś i Wang Cing-weia. 11 grudnia 1927 roku robotnicy t rewolucyjni żołnierze wszczęli powstanie w Kantonie, utworzyli władze ludową i rozpoczęli zaciekle walki z wojskami kontrrewolucyjnymi, które korzystały z bezpośredniego poparcia imperialistów. Jednakże wskutek zbyt wielkiej nierówności sił to powstanie ludowe poniosło kieskę. Jeszcze w okresie łat chłopi powiatów Haifeng i Lufeng w nadmorskiej strefie wschodniej części prowincji kantooskiej rozwinęli pod kierownictwem komunisty tow, Peng Paia potężny ruch, który okazał narodowo-rewolucyjnej armii kantooskiej bardzo istotną pomoc podczas jej dwóch wypraw przeciwko kontrrewolucyjnej klice Czen Tsiung-minga. Po kontrrewolucyjnym zamachu stanu Czang Kai-szeka w dniu 12 kwietnia 1927 roku chłopi tych rejonów trzykrotnie wszczynali powstanie w 12
13 kwietniu, wrześniu i październiku i utworzyli w powiatach Haifeng i Lufeng władzę rewolucyjną, która przetrwała do kwietnia 1928 roku. Chłopi wschodniej części prowincji Hunan, którzy powstali we wrześniu 1927 roku. zajęli powiaty Liujang, Pingkiang, Liling i Czuczou. Jednocześnie kilkadziesiąt tysięcy chłopów wszczęło powstanie zbrojne w powiatach Siaokan, Maczeng i Huangan w północno-wschodniej części prowincji Hupei i utrzymało w swoim ręku miasto powiatowe Huangan przez przeszło 30 dni. W południowej części prowincji Hunan powstali chłopi powiatów Iczang, Czcnczou, Leijang, Jungsing i Tsysing. W styczniu 1928 r. ustanowili oni władzę rewolucyjną, która przetrwała trzy miesiące. 9. Gwardia Czerwona ludowe siły zbrojne na terenie baz rewolucyjnych. Czerwonogwardziści pełnili służbę nie zaniedbując swojej pracy w gospodarstwie. 10. Losiaoszan wielkie pasmo gór na pograniczu prowincyj Kiangsi i Hunan; jego środkowa częśd stanowią góry Tsicgkang. 11. Drobna burżuazja, o której mówi towarzysz Mao Tse-tung, obejmuje, oprócz chłopstwa, również rzemieślników, drobnych kupców, wolne zawody oraz przedstawicieli inteligencji, pochodzących z drobnej burżuazji. W Chinach przedstawiciele tych warstw społecznych żyją głównie w miastach, ale i na wsi przebywa ich dośd duża ilośd. Patrz pracę O klasach społeczeostwa chioskiego. 12. Górzysty rejon Wutsing Tsingkangszan to rejon Tatsing Siaotsing Szangtsing Czungtsing Siatsing, leżący pomiędzy czterema powiatami: Jungsin, Ningkang i Suiczuan w zachodniej części prowincji Kiangsi a Lingsieii we wschodniej częśd prowincji Hunan. 13
Mao Tse-tung. Więcej uwagi sprawie przyciągania inteligencji
Mao Tse-tung Więcej uwagi sprawie przyciągania inteligencji http://maopd.wordpress.com/ Uchwała Komitetu Centralnego Komunistycznej Partii Chin z 1 grudnia 1939 roku Maoistowski Projekt Dokumentacyjny
Mao Tse-tung. Dwojaki los Chin
Mao Tse-tung Dwojaki los Chin http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie Towarzysza Mao Tse-tunga z okazji otwarcia VII Zjazdu Komunistycznej Partii Chin wygłoszone 23 kwietnia 1945 roku. Maoistowski Projekt
Mao Tse-tung. Ruch 4 maja
Mao Tse-tung Ruch 4 maja http://maopd.wordpress.com/ Artykuł napisany przez towarzysza Mao Tse-tunga w maju 1939 roku dla gazet jenańskich w związku z dwudziestą rocznicą rucha 4 maja. Maoistowski Projekt
SPIS TREŚCI Przedmowa Wprowadzenie: Próba konceptualizacji rosyjskiego procesu rewolucyjnego Rozdział 1. Rewolucje a rewolucja rosyjska
SPIS TREŚCI Przedmowa.................................. 11 Wprowadzenie: Próba konceptualizacji rosyjskiego procesu rewolucyjnego 1904 1934... 21 1. Różne interpretacje... 23 Debata wśród emigrantów...
Mao Tse-tung. Z iskry może rozgorzeć pożar
Mao Tse-tung Z iskry może rozgorzeć pożar http://maopd.wordpress.com/ List napisany przez towarzysza Mao Tse-tunga 5 stycznia 1930 roku w celu skrytykowania pewnych pesymistycznych nastrojów istniejących
Mao Tse-tung. Walka w Tsingkangszanie
Mao Tse-tung Walka w Tsingkangszanie http://maopd.wordpress.com/ Sprawozdanie złożone przez towarzysza Mao Tse-tunga Komitetowi Centralnemu Komunistycznej Partii Chin 25 listopada 1928 roku. Maoistowski
Leading Light Communist Organization. Czym jest rewizjonizm?
Leading Light Communist Organization Czym jest rewizjonizm? http://maopd.wordpress.com/ Artykuł opublikowano po raz pierwszy 15 lipca 2011 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 Niektórzy ludzie
POLSKA W LATACH 1944-1947 WALKA O WŁADZĘ. Łukasz Leśniak IVti
POLSKA W LATACH 1944-1947 WALKA O WŁADZĘ Łukasz Leśniak IVti W początkowej fazie drugiej wojny światowej rząd polski w skutek działań wojennych musiał ewakuować się poza granice kraju. Po agresji sowieckiej
17 stycznia Przyczyny powołania MKNiK w Indochinach
17 stycznia 2018 Przyczyny powołania MKNiK w Indochinach W wyniku zwycięstwa koalicji antyhitlerowskiej w drugiej wojnie światowej, w szczególności zwycięstwa aliantów na Dalekim Wschodzie, doszło do niespotykanego
Polskie Państwo podziemne Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A
Polskie Państwo podziemne 1939-1945 Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A FLAGA POLSKIEGO PAŃSTWA PODZIEMNEGO Polskie Państwo Podziemne (w skrócie PPP) to tajne struktury Państwa Polskiego istniejące
Anatolij Łunaczarski. Wychowanie a Nowa Polityka Ekonomiczna
Anatolij Łunaczarski Wychowanie a Nowa Polityka Ekonomiczna 1 http://maopd.wordpress.com/ Artykuł Anatolija Łunaczarskiego z roku 1921. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2013 2 Towarzysz Lenin w artykule
W tych krajach, gdzie pospolite ruszenie lub oddziały ochotnicze stanowią armię lub wchodzą w jej skład, nazwa armii rozciąga się na nie.
REGULAMIN HASKI Z 1907 R. Załącznik DO IV KONWENCJI HASKIEJ Z 1907 R. Art. 1. Ustawy, prawa i obowiązki wojenne stosują się nie tylko do armii, lecz również do pospolitego ruszenia i oddziałów ochotniczych,
Prairie Fire. Nowy Świat, nowe wyzwania, nowa nauka
Prairie Fire Nowy Świat, nowe wyzwania, nowa nauka http://maopd.wordpress.com/ Artykuł opublikowano po raz pierwszy 7 sierpnia 2011 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 W 1965 roku, kiedy wojny
2014 rok Rok Pamięci Narodowej
2014 rok Rok Pamięci Narodowej I. 100 rocznica wybuchu I wojny światowej I wojna światowa konflikt zbrojny trwający od 28 lipca 1914 do 11 listopada 1918 pomiędzy ententą, tj. Wielką Brytania, Francją,
Powstanie Warszawskie. Anna Strus 6a
Powstanie Warszawskie Anna Strus 6a Powstanie Warszawskie rozpoczęte 1 sierpnia 1944 roku wystąpienie zbrojne przeciwko okupującym Warszawę wojskom niemieckim, zorganizowane przez Armię Krajową w ramach
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY Nie zna pojęć: faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja. Nie potrafi wymienić
Mao Tse-tung. Obecna taktyka partii w jednolitym froncie antyjapooskim
Mao Tse-tung Obecna taktyka partii w jednolitym froncie antyjapooskim http://maopd.wordpress.com/ Tezy referatu wygłoszonego przez towarzysza Mao Tse-tunga 11 marca 1940 r. na naradzie działaczy partyjnych
70. ROCZNICA ZAKOŃCZENIA II WOJNY ŚWIATOWEJ
70. ROCZNICA ZAKOŃCZENIA II WOJNY ŚWIATOWEJ Wojna 1939-1945 była konfliktem globalnym prowadzonym na terytoriach: Europy, http://wiadomosci.dziennik.pl/wydarzenia/galeria/402834,5,niemcy-atakuja-polske-ii-wojna-swiatowa-na-zdjeciach-koszmar-ii-wojny-swiatowej-zobacz-zdjecia.html
http://maopd.wordpress.com/
http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie na defiladzie Koreaoskiej Armii Ludowej 8 lutego 1948 roku Maoistowski Projekt Dokumentacyjny Korean Friendship Association Polska 2014 2 Towarzysze oficerowie,
Mao Tse-tung. O taktyce walki przeciwko imperializmowi japońskiemu
Mao Tse-tung O taktyce walki przeciwko imperializmowi japońskiemu http://maopd.wordpress.com/ Niniejsza praca to referat towarzysza Mao Tse-tunga wygłoszony na naradzie aktywu partyjnego w Wajaopao na
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo Niedostateczny - Nie zna pojęć: faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja. - Nie potrafi wymienić
Kim Ir Sen. O budownictwie Nowej Korei i froncie jedności narodu
Kim Ir Sen O budownictwie Nowej Korei i froncie jedności narodu http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie do odpowiedzialnych pracowników wojewódzkich komitetów partyjnych wygłoszone 13 października 1945
Mao Tse-tung. Kierunek rozwoju ruchu młodzieżowego
Mao Tse-tung Kierunek rozwoju ruchu młodzieżowego http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie wygłoszone przez towarzysza Mao Tse-tunga w Jenanie 4 maja 1939 roku na masowym wiecu młodzieży zorganizowanym
http://maopd.wordpress.com/
http://maopd.wordpress.com/ Poniższy list opublikowano po raz pierwszy 15 kwietnia 2013 roku. Został podpisany przez turecką organizacje İştirakî, Brown Berets Prison Chapter oraz pan-autochtoniczny projekt
Mao Tse-tung. O nowej demokracji
Mao Tse-tung O nowej demokracji 1 http://maopd.wordpress.com/ Praca O nowej demokracji została napisana w styczniu 1940 roku. Nowa Demokracja to oryginalny wkład Przewodniczącego Mao Tse-tunga w rozwój
1989-2014 25 LAT WOLNOŚCI. Szkoła Podstawowa nr 14 w Przemyślu
1989-2014 25 LAT WOLNOŚCI Szkoła Podstawowa nr 14 w Przemyślu W 1945 roku skończyła się II wojna światowa. Był to największy, jak do tej pory, konflikt zbrojny na świecie. Po 6 latach ciężkich walk hitlerowskie
Socjalizm paostwowy wobec gospodarki światowej lata 90-te
Socjalizm paostwowy wobec gospodarki światowej 1917-lata 90-te Idea marksistowska Formacje społeczno-ekonomiczne i prawa historii Kapitalizm i wartośd dodatkowa Nieuchronnośd socjalizmu Idea marksistowska
Ho Chi Minh. Testament polityczny
Ho Chi Minh Testament polityczny http://maopd.wordpress.com/ Ho Chi Minh napisał swój testament 10 maja 1969 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 Niepodległość - Wolność - Szczęście dla Demokratycznej
Mao Tse-tung. Jednolity front w pracy kulturalnej
Mao Tse-tung Jednolity front w pracy kulturalnej http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie towarzysza Mao Tse-tunga wygłoszone 30 października 1944 roku podczas narady działaczy na polu kultury i oświaty
Administracja a prawo
Administracja a prawo Administracja a prawo PAOSTWO PRAWNE A PAOSTWO POLICYJNE Paostwo prawne a paostwo policyjne W paostwie policyjnym (wyewoluowało z monarchii absolutnej w XIX w.) administracja nie
Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/
Rozkład materiału kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/ Lp. Temat jednostki lekcyjnej Zagadnienia 1. I wojna światowa geneza, przebieg, skutki Proponowana Scenariusz lekcji liczba godzin str.
Mao Tse-tung. Rewolucja Chioska a Komunistyczna Partia Chin
Mao Tse-tung Rewolucja Chioska a Komunistyczna Partia Chin http://maopd.wordpress.com/ Praca Rewolucja chioska a Komunistyczna Partia Chin stanowi podręcznik, napisany przez towarzysza Ma o Tse-tunga wspólnie
Mao Tse-tung. Przeciw kapitulanctwu
Mao Tse-tung Przeciw kapitulanctwu http://maopd.wordpress.com/ Artykuł Przeciw kapitulanctwu został napisany 30 czerwca 1939 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 Zagadnienie: prowadzid wojnę
Huey. P. Newton. O ruchu pacyfistycznym
Huey. P. Newton O ruchu pacyfistycznym http://maopd.wordpress.com/ Tekst po raz pierwszy ukazał się w gazecie Black Panther z 15 sierpnia 1969 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 Ruch Pacyfistyczny
Agresja ZSRR na Polskę zbrojna napaść dokonana 17 września 1939 przez ZSRR na Polskę, będącą od 1 września 1939 w stanie wojny z III Rzeszą.
Agresja ZSRR na Polskę zbrojna napaść dokonana 17 września 1939 przez ZSRR na Polskę, będącą od 1 września 1939 w stanie wojny z III Rzeszą. Element działań wojennych kampanii wrześniowej pierwszej kampanii
Wiaczesław Mołotow. Przemówienie inauguracyjne na XIX Zjeździe KPZR
Wiaczesław Mołotow Przemówienie inauguracyjne na XIX Zjeździe KPZR http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie zostało wygłoszone 5 października 1952 r. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 Towarzysze!
Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo
Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo Dopuszczający -Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm,
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo Niedostateczny - Nie zna pojęć: faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja. - Nie potrafi wymienić
Spis treści. Uwagi wstępne Wstęp do wydania trzeciego. CZĘŚĆ PIERWSZA Geneza i zasięg konfliktu zbrojnego lat 1914-1918
Spis treści Uwagi wstępne Wstęp do wydania trzeciego CZĘŚĆ PIERWSZA Geneza i zasięg konfliktu zbrojnego lat 1914-1918 Rozdział I. Narodziny wieku (1890-1914) 1. Nie spełnione obawy końca XIX wieku 2. Rewolucja
Mao Tse-tung. Przedmowa i posłowie do pracy Materiały z badao nad wsią
Mao Tse-tung Przedmowa i posłowie do pracy Materiały z badao nad wsią http://maopd.wordpress.com/ Praca napisana w marcu-kwietniu 1941 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 PRZEDMOWA (17 marca
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII ( wg programu Wczoraj i dziś nr dopuszczenia 877/4/2017 ). Rok szkolny 2017/2018 Ocena dopuszczająca : - zna datę i postanowienia
LLCO. Punkty do dyskusji nad okresem Rewolucji Kulturalnej
LLCO Punkty do dyskusji nad okresem Rewolucji Kulturalnej http://maopd.wordpress.com/ Niniejszy artykuł został opublikowany 9 czerwca 2011 roku na stronie Leading Light Communist Organisation. Maoistowski
KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK
Dał Polsce wolność, granice, moc i szacunek. Warsztaty historyczne KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK Śladami Józefa Piłsudskiego Część 2: DAŁ POLSCE WOLNOŚĆ, GRANICE, MOC SZACUNEK Podczas studiów Józef zaangażował
Leading Light Communist Organization. Stara Władza, Nowa Władza, reformy kontra rewolucja
Leading Light Communist Organization Stara Władza, Nowa Władza, reformy kontra rewolucja http://maopd.wordpress.com/ Artykuł opublikowano po raz pierwszy 6 czerwca 2011 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny
Polska po II wojnie światowej
Polska po II wojnie światowej w latach 1945-1947 Rafał Nowicki źródła - Internet, (http://historia-polski.klp.pl/a-6269.html) obrazki - Wikipedia TERYTORIUM GRANICE - LUDNOŚĆ Obszar Polski po II wojnie
Leading Light Communist Organization. Czym jest socjalizm? Czym jest komunizm?
Leading Light Communist Organization Czym jest socjalizm? Czym jest komunizm? http://maopd.wordpress.com/ Artykuł opublikowano po raz pierwszy 4 czerwca 2011 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012
Spis treści. Rozdział 1. Mao Zedong na rozstaju politycznych dróg. Rozdział 2. Strategia trzech czerwonych sztandarów WSTĘP... 11
Spis treści WSTĘP... 11 Rozdział 1. Mao Zedong na rozstaju politycznych dróg Walka Mao Zedonga o przywództwo w międzynarodowym ruchu komunistycznym... 19 I sesja VIII Zjazdu Komunistycznej Partii Chin
Zadania egzaminacyjne HISTORIA
Wersja B Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2013 Zadania egzaminacyjne HISTORIA kod ucznia... Zadanie 1. (1 pkt) Ogółem: / 30 : 1,5 = /20 Poniżej przedstawiony został ciężkozbrojny
Przedmowa. Część 1 TEORIE POLITYCZNE. 1. Co to jest polityka? 2. Rządy, systemy i ustroje. 3. Ideologie polityczne XIII
Przedmowa XIII Część 1 TEORIE POLITYCZNE 1. Co to jest polityka? Definiowanie polityki 4 Polityka jako sztuka rządzenia 6 Polityka jako sprawy publiczne 10 Polityka jako kompromis i konsensus 11 Polityka
3.6. Ekonomiczne wyniki okresu Pierwszy okres reform polityczno-ekonomicznych. Lata Osiągnięcia i trudności tego
WSTĘP...9 SPRZECZNOŚCI W CHINACH 1.1. Chiny a globalizacja... 12 1.1.1. Znaczenie globalizacji dla dalszego rozwoju Chin... 12 1.1.2. Rozwój i rozumienie globalizacji... 14 1.1.3. Globalizacja a polityka
STOSUNKI PAŃSTWO - KOŚCIÓŁ W POLSCE
Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Instytut Historii Państwa i Prawa Zakład Historii Administracji Studia Stacjonarne Administracji pierwszego stopnia Małgorzata Pasztetnik
ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII
ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII Zakładane osiągnięcia uczniów to wiadomości i umiejętności, którymi uczeń powinien się wykazywać po zakończeniu nauki w szkole podstawowej. Dzięki przyporządkowaniu
Temat: Konstytucja marcowa i ustrój II Rzeczypospolitej
Temat: Konstytucja marcowa i ustrój II Rzeczypospolitej 1. Wybory do sejmu ustawodawczego (1919r.) 26 stycznia 1919 r. przeprowadzono wybory w dawnym Królestwie i Galicji Zachodnie, w czerwcu 1919 dołączyli
Ho Chi Minh. Trochę rozważań o kwestii kolonialnej
Ho Chi Minh Trochę rozważań o kwestii kolonialnej http://maopd.wordpress.com/ Artykuł napisano i opublikowano po raz pierwszy w roku 1922. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 Odkąd partia Francji
SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11
SPIS TREŚCI Słowo wstępne 11 I. POJĘCIE EUROPY ORAZ PERIODYZACJA JEJ DZIEJÓW 13 1. Etymologia słowa Europa" 13 2. Europa jako pojęcie geograficzne 14 3. Europa jako pojęcie historyczne i kulturowe 15 4.
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII- KLASA VI DOSTOSOWANE DO INDYWIDUALNYCH MOŻLIOWŚCI UCZNIA
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII- KLASA VI DOSTOSOWANE DO INDYWIDUALNYCH MOŻLIOWŚCI UCZNIA Opinia PPP.4223.378.2017 Ocena niedostateczna Nie spełnia wymogów programowych na ocenę dopuszczającą Ocena dopuszczająca
Materiał porównawczy. do ustawy z dnia 24 czerwca 2010 r. o zmianie ustawy o orderach i odznaczeniach. (druk nr 909)
BIURO LEGISLACYJNE/ Materiał porównawczy Materiał porównawczy do ustawy z dnia 24 czerwca 2010 r. o zmianie ustawy o orderach i odznaczeniach (druk nr 909) U S T A W A z dnia 16 października 1992 r. o
- Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm, faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja.
Indywidualne wymagania edukacyjne dla ucznia klasy VI dostosowane do specyficznych trudności w nauce Przedmiot: historia i społeczeństwo Opinia PPP: 4223.357.2015 Niedostateczny Nie spełnia wymogów na
Aktywność zawodowa społeczności wiejskich Pomorza dawniej i dziś między indywidualistyczną konkurencją a wspólnotową kooperacją
Aktywność zawodowa społeczności wiejskich Pomorza dawniej i dziś między indywidualistyczną konkurencją a wspólnotową kooperacją Cezary Obracht-Prondzyński Reformy pruskie, czyli przejście systemowe od
90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI
"Kto nie szanuje i nie ceni swojej przeszłości, ten nie jest godzien szacunku teraźniejszości, ani nie ma prawa do przyszłości". Józef Piłsudski Po 123 latach zaborów Polacy doczekali się odzyskania niepodległości.
Mao Tse-tung. Przeciwko liberalizmowi
Mao Tse-tung Przeciwko liberalizmowi http://maopd.wordpress.com/ Artykuł Przeciwko liberalizmowi został napisany 7 września 1937 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 Opowiadamy się za aktywna
Mao Tse-tung. O naszej polityce
Mao Tse-tung O naszej polityce http://maopd.wordpress.com/ Dyrektywa Komitetu Centralnego Komunistycznej Partii Chin dla organizacji partyjnych z 25 grudnia 1940 roku, napisana przez towarzysza Mao Tse-tunga.
Prairie Fire. Rzeczywistość kontra fałszywy marksizm o socjalistycznej dystrybucji
Prairie Fire Rzeczywistość kontra fałszywy marksizm o socjalistycznej dystrybucji http://maopd.wordpress.com/ Artykuł ukazał się 7 czerwca 2011 roku na stronie internetowej Leading Light Communist Organization
Andrzej Jezierski. Cecylia Leszczyńska HISTORIA
Andrzej Jezierski Cecylia Leszczyńska HISTORIA Wydawnictwo Key Text Warszawa 2003 Spis treści Od autorów 13 Rozdział 1 Polska w średniowieczu 1.1. Państwo 15 1.2. Ludność 19 1.2.1. Zaludnienie 19 1.2.2.
Mao Tse-tung. O klasach społeczeostwa chioskiego
Mao Tse-tung O klasach społeczeostwa chioskiego http://maopd.wordpress.com/ Niniejszy artykuł towarzysza Mao Tse-tunga, napisany w marcu 1926 roku wymierzony był przeciwko dwóm odchyleniom, istniejącym
HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny
HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny - wymienia datę kongresu wiedeńskiego, cele i główne państwa - wie, na czym polegała rewolucja przemysłowa - potrafi wymienić nowe idee polityczne
2. Związek Socjalistycznych Republik Sowieckich został utworzony 30 grudnia 1922 roku.
Lekcja Temat: ZSRS imperium komunistyczne. 1. Po rewolucjach ( lutowa i październikowa) władza w Rosji przeszła w ręce bolszewików pod przywództwem W.I. Lenina. 2. Związek Socjalistycznych Republik Sowieckich
Szkolny Konkurs Wiedzy o Armii Krajowej
Szkolny Konkurs Wiedzy o Armii Krajowej 1. Podaj dokładną datę powstania Armii Krajowej ( 1 pkt ) 14 luty 1942 r.. 2. Grot, Bór, Niedźwiadek to pseudonimy trzech osób. Podaj ich imiona i nazwiska oraz
Konwencje genewskie, Genewa, 12 sierpnia 1949 r. (Dz. U. z 1956 r., nr 38, poz. 171, załącznik)
Konwencje genewskie, Genewa, 12 sierpnia 1949 r. (Dz. U. z 1956 r., nr 38, poz. 171, załącznik) Rozdział I Postanowienia ogólne Artykuł 2 Niezależnie od postanowień, które wejdą w życie już w czasie pokoju,
ZADANIA DO SPRAWDZIANU
ZADANIA DO SPRAWDZIANU 1. Do daty dopisz wydarzenie: a) 1 IX 1939 r. wybuch II wojny światowej (agresja niemiecka na Polskę) b) 17 IX 1939 r. agresja radziecka na Polskę c) 28 IX 1939 r. kapitulacja Warszawy
POWSTANIE WARSZAWSKIE
POWSTANIE WARSZAWSKIE Powstanie Warszawskie było największą akcją zbrojną w okupowanej przez Niemców Europie, zorganizowaną przez Armię Krajową w ramach akcji BURZA. Planowane na kilka dni, trwało ponad
Temat: Dominacja ZSRR w Europie Środkowej i Wschodniej.
Temat: Dominacja ZSRR w Europie Środkowej i Wschodniej. 1. Państwa Europy Środkowej i Wschodniej obóz państw socjalistycznych, kraje demokracji ludowej : Bułgaria, Czechosłowacja, Polska, NRD, Rumunia,
Monte Cassino to szczyt wysokości 516m położony w skalistych masywach górskich środkowych Włoch, panujący nad doliną Liri i drogą Neapol-Rzym, na
MONTE CASSINO 1944 Monte Cassino to szczyt wysokości 516m położony w skalistych masywach górskich środkowych Włoch, panujący nad doliną Liri i drogą Neapol-Rzym, na którym wznosi się stare Opactwo Benedyktynów.
Koncepcja strategiczna obrony obszaru północnoatlantyckiego DC 6/1 1 grudnia 1949 r.
Koncepcja strategiczna obrony obszaru północnoatlantyckiego DC 6/1 1 grudnia 1949 r. I Preambuła 1. Osiągnięcie celów Traktatu Północnoatlantyckiego wymaga integracji przez jego państwa-strony takich środków
Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 2016/2017 dla klasy I a
Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 206/207 dla klasy I a Nauczyciel prowadzący: Jacek Foszczyński Liczba tygodni nauki: 38 Liczba godzin w tygodniu: 2 Liczba godzin do wypracowania
Maoist Internationalist Movement. Dlaczego żyjemy w epoce Mao
Maoist Internationalist Movement Dlaczego żyjemy w epoce Mao http://maopd.wordpress.com/ Niniejszy artykuł opublikowano 28 września 2006 roku. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2012 2 Mao połączył uniwersalną
Mao Tse-tung. Nauczyć się działalności gospodarczej
Mao Tse-tung Nauczyć się działalności gospodarczej http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie towarzysza Mao Tse-tunga na naradzie bohaterów pracy i przodowników pracy rejonu pogranicznego Szensi Kansu Ningsia
Mao Tse-tung. Dziadek Głupi przesunął góry
Mao Tse-tung Dziadek Głupi przesunął góry http://maopd.wordpress.com/ Przemówienie wygłoszone 11 czerwca 1945 roku z okazji zamknięcia VII Zjazdu Komunistycznej Partii Chin. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny
1. Wymień państwa,,trójporozumienia...
1. Wymień państwa,,trójporozumienia... 2. Dlaczego konflikt 1914-1918 nazwano I wojną światową? Jaki był charakter walk i rodzaje zastosowanej broni? 3. Wymień państwa powstałe po I wojnie światowej. 4.Kiedy
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny
Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo Niedostateczny - Nie zna pojęć: faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja. - Nie potrafi wymienić
Anatolij Łunaczarski Nowa Polityka Ekonomiczna a Komisariat Oświaty
Anatolij Łunaczarski Nowa Polityka Ekonomiczna a Komisariat Oświaty 1 http://maopd.wordpress.com/ Artykuł Anatolija Łunaczarskiego z roku 1924. Maoistowski Projekt Dokumentacyjny 2013 2 O nowej polityce
http://maopd.wordpress.com/
http://maopd.wordpress.com/ Artykuł opublikowany w pierwszym numerze czasopisma teoretycznego organu Organizacji Solidarności Narodów Azji, Afryki i Ameryki Łacioskiej Trikontynental" 12 sierpnia 1967
WOJNA DOMOWA W HISZPANII 1936-1939
WOJNA DOMOWA W HISZPANII 1936-1939 Wiek XIX i pierwsze dekady XX były dla Hiszpanii bardzo trudnym okresem licznych wojen domowych i rewolt. Z olbrzymiego niegdyś imperium kolonialnego pozostały jedynie
Sprawdź Swoją wiedzę na temat Żołnierzy Wyklętych
Sprawdź Swoją wiedzę na temat Żołnierzy Wyklętych Wypełnij kartę odpowiedzi Imię i nazwisko Klasa Szkoła UWAGA Test zawiera 25 pytań jednokrotnego i wielokrotnego wyboru. Za każdą kompletną poprawną odpowiedź
Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna
Orzeczenie PPP.258.263.2015 Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI Przedmiot: historia i społeczeństwo ocena niedostateczna nie spełnia wymogów na ocenę dopuszczającą Ocena dopuszczająca PRACUJE PRZY
USTAWA. z dnia 2009 r.
P r o j e k t USTAWA z dnia 2009 r. o świadczeniu substytucyjnym przysługującym osobom represjonowanym w latach 1939 1956 przez Związek Socjalistycznych Republik Radzieckich Art. 1. Świadczenie substytucyjne,
VI Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny
KOD UCZNIA VI Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny POLACY I ZIEMIE POLSKIE W OKRESIE 1918-1989 r. Informacja dla ucznia : ETAP POWIATOWY 2012/2013 1. Na stronie tytułowej arkusza w wyznaczonym miejscu
PROGRAM PRZYSPOSOBIENIA OBRONNEGO
PROGRAM PRZYSPOSOBIENIA OBRONNEGO Cel kształcenia Opanowanie przez studentów i studentki podstawowej wiedzy o bezpieczeństwie narodowym, w szczególności o organizacji obrony narodowej, oraz poznanie zadań
Huey. P. Newton. O anarchistach, indywidualistach i ich związku z walką rewolucyjną i ruchem wyzwolenia Czarnych
Huey. P. Newton O anarchistach, indywidualistach i ich związku z walką rewolucyjną i ruchem wyzwolenia Czarnych http://maopd.wordpress.com/ Tekst po raz pierwszy ukazał się w cyklu W obronie samoobrony
Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory
Klasa II semestr czwarty Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory 1. Jak kształtował się współczesny naród polski? Ku współczesnemu narodowi W obronie polskości Kultura narodowa
TRANSFORMACJA TEKSTU Europa doby napoleońskiej
Szymon Andrzejewski IV rok, gr. I TRANSFORMACJA TEKSTU Europa doby napoleońskiej K. Przybysz, W. J. Jakubowski, M. Włodarczyk, Historia dla gimnazjalistów. Dzieje nowożytne. Podręcznik. Klasa II, Warszawa
Mao Tse-tung. Zadania Komunistycznej Partii Chin w okresie wojny antyjapońskiej
Mao Tse-tung Zadania Komunistycznej Partii Chin w okresie wojny antyjapońskiej http://maopd.wordpress.com/ Referat wygłoszony przez towarzysza Mao Tse-tunga na Ogólnochińskiej Konferencji Komunistycznej
Przedmiot: HISTORIA. Uczyć się z historii. Niepodległość historia i pamięć po 90 latach.
KLUCZ ODPOWIEDZI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO Przedmiot: HISTORIA Uczyć się z historii. Niepodległość historia i pamięć po 90 latach. ETAP WOJEWÓDZKI
Francuska armia w Mali zaczyna robić "w tył zwrot" 12 kwietnia 2013
Francja rozpoczyna zapowiadane wycofywanie swoich żołnierzy z Mali jak poinformowało francuskie Ministerstwo Obrony, w ubiegły wtorek, 9 kwietnia, wyjechało pierwszych stu żołnierzy armii francuskiej.
Studiuj, ale płać. Wpisany przez RR Sob, 15 wrz 2012
Wysokość czesnego na wyższych uczelniach w krajach europejskich znacznie się różni - wynika z najnowszego sprawozdania Komisji Europejskiej. Najdrożej jest w Anglii, gdzie studenci płacą za rok akademicki
HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...
HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI Imię:... Nazwisko:... Data:... 1. Połącz pojęcia z ich wyjaśnieniami (0-5p.) ententa obóz polityczny mający na celu uzdrowienie państwa polskiego plebiscyt
Spis tresci. Wykaz 11 Wstçp 13
Spis tresci Wykaz 11 Wstçp 13 Uzasadnienie wyboru problematyki badawczej 2. i teza pracy 16 3. uzytych w tytule i dalszych czesciach 17 4. Zastosowane metody badawcze 19 5. Struktura pracy 20 1. i dzialania
Ukraińska partyzantka
SGM WSOłODTM GRZEGORZ MOTYKA Ukraińska partyzantka 1942-1960 Działalność Organizacji Ukraińskich Nacjonalistów i Ukraińskiej Powstańczej Armii ISP INSTYTUT STUDIÓW POLITYCZNYCH PAN OFICYNA WYDAWNICZA RYTM
Małopolski Konkurs Tematyczny:
Małopolski Konkurs Tematyczny: Na Polu Chwały... - Damy i Kawalerowie Virtuti Militari i Krzyża Walecznych w walce o niepodległość i granice II Rzeczypospolitej dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i
CLII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych przy Zespole Szkół nr 27 Praca kontrolna nr 1 semestr I HISTORIA Międzywojnie i II wojna światowa TEST
CLII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych przy Zespole Szkół nr 27 Praca kontrolna nr 1 semestr I HISTORIA Międzywojnie i II wojna światowa TEST... 1. Na poniższej mapie zaznacz państwa, które utworzyły: