ZESTAW ZADAŃ Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

Transkrypt

1 (Wpisuje zdający przed rozpoczęciem pracy) KOD ZDAJĄCEGO ZESTAW ZADAŃ Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY Arkusz I ARKUSZ I GRUDZIEŃ ROK 2004 Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. Proszę sprawdzić, czy zestaw zadań zawiera 12 stron. Ewentualny brak należy zgłosić przewodniczącemu zespołu nadzorującego. 2. Obok każdego zadania podana jest maksymalna liczba punktów, którą można uzyskać za jego poprawne rozwiązanie. 3. Należy pisać czytelnie, tylko w kolorze niebieskim lub czarnym. 4. Oceniany jest tylko czystopis pracy pisemnej. Błędne zapisy należy wyraźnie przekreślić. Nie wolno używać korektora. Życzymy powodzenia! Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 50 punktów. (Wpisuje zdający przed rozpoczęciem pracy) PESEL ZDAJĄCEGO 1

2 ROZUMIENIE ZE SŁUCHU Zadanie 1. (5 pkt) Zapoznaj się ze zdaniami podanymi poniżej. Usłyszysz dwukrotnie wywiad. Na podstawie usłyszanych informacji zdecyduj, które z podanych zdań jest prawdziwe /VERO/, a które fałszywe /FALSO/. Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. VERO FALSO 1.1. Faletti sentiva la necessità di liberarsi dallo stress dell'orrore che ha scritto Gli piace l'ultimo successo della Rowling per la sua semplicità La sua intenzione è quella di lasciare il genere da cui è partito Nella sua opinione è poco attaccato al suo protagonista Il nuovo personaggio è un maschiaccio. Zadanie 2. (6 pkt) Zapoznaj się ze zdaniami podanymi poniżej. Po uważnym dwukrotnym wysłuchaniu nagrania, wybierz właściwą odpowiedź, zgodną z treścią tekstu. Zaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę A, B, C lub D. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt Il tipico dolce natalizio di Milano è stato inventato da un giovane A. signore. B. parrocco. C. cuoco. D. Visconti Il torrone, il dolce tipico di Cremona, è stato fatto all occasione A. del Natale. B. del matrimonio. C. dell onomastico. D. del compleanno Al mercatino natalizio di Bolzano si possono comprare tra l altro i giocattoli A. di vetro. B. di legno. C. di carta. D. di paglia. 2

3 2.4. Il presepe è un elemento tipico natalizio di A. Venezia e Bolzano. B. Firenze e Assisi. C. Milano e Cremona. D. Napoli e Greggio Sulla Piazza San Pietro, ci si può vedere A. l albero di Natale. B. il presepe artigianale. C. le bancarelle con i dolci. D. le bancarelle con le decorazioni L intento dell autore dell articolo è A. invitare a visitare l Italia. B. insegnare a cuocere un dolce. C. presentare le abitudini natalizie. D. indicare le città più frequentate. Zadanie 3. (4 pkt) Zapoznaj się ze zdaniami podanymi poniżej. Po uważnym dwukrotnym wysłuchaniu nagrania do poszczególnych fragmentów tekstu dopasuj poniższe tytuły, wpisując do tabeli oznaczenia zdań, A-E. Jeden tytuł nie pasuje do żadnej informacji. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt A. Avanzi olimpionici ai poveri B. Che bel maglione! È intelligente? C. I tifosi hanno fame D. Mancini in buona compagnia E. Un buco sempre più pericoloso! 3

4 ROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO Zadanie 4. (6 pkt) Przeczytaj uważnie poniższy tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zaznacz jedną z czterech możliwości, zakreślając literę A, B, C lub D. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. I giovani italiani fra i 18 e i 30 che vivono ancora in casa con i genitori sono passati negli ultimi sette anni dal 68 per cento, percentuale già doppia rispetto alla media europea, al 77 per cento. La notizia avrebbe sconvolto qualsiasi società sana ma non sembra aver interessato i media nostrani. Eppure il dato dell Istat illustra un dramma autentico, la malattia di una società che non è capace di allevare le nuove generazioni, di pensare e preparare il futuro. Un giovane che non lascia la casa paterna è un giovane, è un eterno bambinone che rinvia all infinito l età adulta. Vale per tutte le società, antiche e moderne, ricche e povere, di qulasiasi latitudine geografica o culturale. Naturalmente quando si prova a dire o scrivere cose in fondo banalissime come queste, ci si deve rassegnare a essere sommersi da valanghe di lagne: gli affitti troppo cari, il mondo del lavoro cattivo, pur di spiegare, pur di rinviare all infinito il distacco dall abbraccio soffocante di mamma e babbo. Per un giovane italiano è difficile conquistare l autonomia in patria. Come dimostra del resto la circostanza che i ragazzi italiani, costretti a emigrare all estero, se la cavano magnificamente senza l aiuto di papà e mamma. Tanto che spesso non tornano e quando tornano evitano con cura di frequentare gli ex compagni di scuola e i coetanei. È tutto vero ma è anche vero che in Italia un tacito patto fra lo Stato, i partiti e le famiglie per crescere generazioni di bambocci inoffensive, incapaci di reclamare altri diritti che non sia quello a una fetta di consumi adeguata. E infatti, secondo statistiche, l unico settore in cui i giovani italiani tengono il passo con i coetanei europei è quello dei consumi. Spendono come francesi, i tedeschi e magari qualcosa in più. In compenso leggono la metà, studiano un terzo, non fanno figli, lavorano meno, vivono meno. Non s interessano di politica e la politica non s interessa di loro. Credono nella famiglia, guardano tanta televisione, riscoprono la religione, non contestano, non propongono e abitualmente vestono graffati. Espresso, Il numero dei giovani italiani mantenuti dai genitori è A. aumetato. B. stabile. C. diminuito. D. ignoro I giovani che dipendono dai loro genitori A. fanno di tutto per cambiare la loro situazione. B. non si preoccupano di niente né di nessuno. C. sono esauriti e depressi. D. cercano di giustificarsi. 4

5 4.3. I giovani italiani all estero A. hanno gli stessi problemi. B. riescono ad essere autonomi. C. provano nostalgia dei genitori. D. si sentono sempre estranei L immaturità dei giovani italiani risulta A. dall insieme delle condizioni socio-politiche in Italia. B. dal sistema scolastico vigente in Italia. C. esclusivamente dal modo di educare i figli. D. dai motivi finora sconosciuti, comunque analizzati Paragonati ai loro coetanei di altri paesi i giovani italiani A. risultano uguali a loro. B. si differenziano in meglio. C. si differenziano in peggio. D. sono meno ignoranti L autore del testo vuole A. descrivere i divertimenti preferiti dei giovani italiani. B. presentare un grave problema sociologico in Italia. C. criticare il mondo politico italiano. D. deridere i costumi e la cultura italiani. 5

6 Zadanie 5. (6 pkt) Po uważnym przeczytaniu tekstu zaznacz, czy dane stwierdzenie jest prawdziwe (VERO), czy fałszywe (FALSO), wpisując znak X w odpowiednią rubrykę tabeli. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Come spendi i tuoi soldi? Avere un po di soldi in tasca può dare una grande libertà. Molti, per guadargnarli, fanno dei piccoli lavori. Altri li ricevono dai genitori. Ma il punto è: come spenderli? Che cosa comprare? Cira, Napoli I soldi che ho, li ho messi da parte nel corso degli ultimi tre anni. Dal 2000, infatti, ogni estate faccio la babysitter a due bambini. È un modo per guadagnare e divertirmi. Io amo molto i bambini e così ho l opportunità di farne un lavoro che mi piace. I soldi che gaudagno li metto da parte per quando farò l Università. Per il momento, cerco di spenderne il meno possibile. Marco, Roma La domenica faccio il cameriere e così guadagno i soldi che poi spendo quando ne ho bisogno. Fare il cameriere è molto faticoso. Ci si sveglia presto, si lavora il giorno, si è in movimento tutto il tempo. A me però piace. È un occasione per essere indipendenti e per dimostrare che me la cavo da solo. E poi ci sono altri ragazzi che lavorano insieme a me e la giornata passa in fretta. Monica, Sardegna Per me i soldi non sono molto importanti. Non ho grandi spese da fare e non ho mai pensato di andare a lavorare. I miei non mi fanno mancare nulla e io sto bene così. Oggi, vivendo con i miei genitori, non ho grandi esigenze. Quando esco con gli amici, oppure ho bisogno di comprarmi qualcosa, lo dico a mia madre e lei mi dà quello di cui ho bisogno. Lei dice sempre che non sono proprio il tipo di figlia spendacciona. Fabrizio, Torino Io ho uno stipendio mensile che mi danno i miei genitori. Purtroppo, finisco i soldi molto in fretta e il resto del mese... è terribile! Vorrei averne di più. Ogni volta dico a me stesso che dovrei fare più attenzione, ma capita sempre qualcosa che manda in fumo i miei propositi. A me, per esempio, piace molto la musica: andrei a tutti i concerti e comprerei tutti i CD dei gruppi che amo. Ma i soldi finiscono in fretta. Penso proprio che chiederò un aumento per il prossimo anno! Lucia, Palermo A me piace moltissimo andare in giro a fare acquisti. Girerei sempre con le mie amiche a vedere le vetrine dei negozi. C è sempre qualcosa di carino che comprerei. Per fortuna divido le spese con mia sorella e poi ci scambiamo le cose. I soldi che spendo sono quelli che mi regalano durante l anno e che io metto da parte. Cerco sempre di comprare cose carine a basso prezzo. Non mi importa che un vestito sia di marca. L importante è che sia carino. 6

7 Pietro, Ancona Io litigo spesso in famiglia. I miei dicono che spendo troppo e che devo stare più attento. Loro non capiscono le mie esigenze. Pensano solo a quando erano giovani loro, ma quelli erano altri tempi. Non si rendono conto di quanto la società sia cambiata. Vorrei proprio farglielo capire. Certe volte è davvero difficile andare d accordo con i propri genitori! Tutti insieme, I genitori di Pietro capiscono bene i suoi bisogni, non gli fanno 5.1. mancare nulla. Monica ha le mani bucate, spende molto e deve lavorare sodo per 5.2. guadagnare A Marco non piace il suo lavoro, se ne lamenta spesso Cira guadagna, badando ai bambini e i soldi guadagnati li risparmia. Fabrizio non sa risparmiare e finisce subito il denaro ottenuto dai 5.5. genitori. Lucia spende tutti i soldi regalati comprando tutti i CD dei gruppi che 5.6. le piacciono. VERO FALSO 7

8 Zadanie 6. (8 pkt) Przeczytaj uważnie tekst, z którego usunięto fragmenty zdań. W tabelę poniżej wpisz oznaczenia fragmentów zdań (A - I), uzupełniając tekst, tak aby stanowił logiczną całość. Jeden fragment nie pasuje do tego tekstu. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Come sono gli Italiani? Sembra una domanda facile. In realtà ognuno risponde descrivendo gli Italiani secondo la sua esperienza. Cioè estendendo a 56 milioni di persone qualche idea che si è fatto da TV e giornali o estendendo i dati dell esperienza che ha in base 6.1. (...) direttamente. E naturalmente sbaglia. Per rispondere 6.2. (...), ci vuole un grosso istituto di ricerca (come l Istituto Italiano di Statistica ISTAT) e il lavoro di centinaia di persone che fanno indagini e ne analizzano i risultati con metodo scientifico. Una recentissima indagine dell ISTAT permette 6.3. (...) ad alcune domande sugli italiani. Per esempio alla domanda se sono religiosi i dati forniscono queste cifre. L 84% per cento credono 6.4. (...), ma non tutti sono praticanti: il 39,4 per cento frequenta regolarmente la chiesa, il 16,6 per cento ci va solo qualche volta e il 28,1 per cento solo nelle festività più importanti. Inoltre sempre dalla stessa indagine emerge che gli adolescenti sono più religiosi degli adulti, le donne più degli uomini, le persone colte più di quelle senza cultura. E sul rapporto italiani televisione? Queste le cifre: 97 italiani su cento stanno davanti alle TV 6.5. (...) ogni giorno. I bambini la vedono per tre ore e 44 minuti (ma quelli delle famiglie più colte la guardano meno). Se si aggiunge che più del 60 per cento non legge mai un libro e che sono ancora meno quelli che leggono i giornali, è facile dedurre come la TV sia la più importante che non sia una cattiva maestra, cioè disonesta e fonte 6.6. (...). Quasi tutti gli italiani (circa il 98 per cento) valutano moltissimo l amicizia; tre milioni e mezzo si dedicano abitualmente 6.7. (...) in diverse forme di volontariato; e un milione e mezzo danno soldi per questo fine. Infine una curiostià: sono quasi lo stesso numero gli italiani che vanno almeno una volta l anno 6.8. (...) e in discoteca. A. a visitare una mostra o museo B. ad aiutare il prossimo C. al centinaio di persone che conosce D. alla domanda con un minimo di veridicità E. di dare una risposta significativa F. di modelli sgabliati di vita G. di non essere troppo severi H. in Dio e nella religione cattolica I. per circa tre ore e mezza Zadanie 6. Odpowiedź

9 WYPOWIEDŹ PISEMNA Zadanie 7. (5 pkt) Jesteś uczestnikiem międzynarodowego obozu językowego. Jutro rano przyjeżdża do Was z jednodniową wizytą grupa młodzieży z Florencji. Organizujesz dla nich wieczorek zapoznawczy. Zredaguj zaproszenie, w którym: - zachęcisz do wspólnej zabawy, - poinformujesz gości o miejscu spotkania, - określisz czas trwania wieczorku, - będziesz życzył gościom miłej zabawy. Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność zwięzłego przekazu wszystkich informacji określonych w poleceniu (4 punkty) oraz poprawność językowa (1 punkt). BRUDNOPIS CZYSTOPIS 9

10 Zadanie 8. (10 pkt) Masz zamiar spędzić wakacje zimowe we Włoszech. Niestety, nie masz odpowiednich informacji. Napisz list do agencji turystycznej we Włoszech, w którym: - poinformujesz o terminie, jaki Ci odpowiada i dowiesz się o wolne miejsca, - zapytasz o możliwość rezerwacji pokoju i zabrania ze sobą zwierząt, - dowiesz się, jakie proponują dodatkowe atrakcje i czy wymagają dopłaty, - poinformujesz, w jaki sposób masz zamiar przyjechać i poprosisz o informacje dotyczące dojazdu. Pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy i stylu listu. Nie umieszczaj żadnych adresów. Podpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), poprawność językowa (2 punkty) oraz bogactwo językowe (2 punkty). BRUDNOPIS 10

11 CZYSTOPIS 11

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