KOMISJA NAUKI, EDUKACJI, KULTURY I SPORTU. protokół z posiedzenia 11 / 11 w dniu 20 października 2011

Transkrypt

1 KOMISJA NAUKI, EDUKACJI, KULTURY I SPORTU protokół z posiedzenia 11 / 11 w dniu 20 października 2011 Posiedzenie odbyło się w siedzibie Urzędu Marszałkowskiego w Opolu na Ostrówku. Lista obecności członków Komisji, Listra zaproszonych gości oraz wnioski z posiedzenia w załączeniu. Posiedzenie rozpoczęło się o godz zakończyło o godz Posiedzenie prowadził Wiceprzewodniczący Komisji Grzegorz Sawicki. Porządek obrad: 1.Promowanie Województwa Opolskiego w kraju i za granicą /głównie w regionach partnerskich / poprzez kulturę, edukację i sport. 2.Informacja nt. przebiegu negocjacji dotyczącej włączenia Regionalnego Centrum Kształcenia Języków Obcych do jednej z opolskich uczelni. 3.Informacja: Stan realizacji zadań oświatowych samorządu województwa opolskiego w roku szkolnym 2010 / Informacja: Prezentacja wyników realizacji projektu pn. Opolskie w Internecie system informacji przestrzennej i portal informacyjno-promocyjny Województwa Opolskiego. 5.Sprawy róŝne. * na wniosek Zarządu Województwa został wycofany pkt. 1 porządku obrad omawianie tego tematu zaplanowano na następnym posiedzeniu Komisji w miesiącu listopadzie br. * porządek obrad został przyjęty w głosowaniu jednogłośnie. Informacja nt. przebiegu negocjacji dotyczącej włączenia Regionalnego Centrum Kształcenia Języków Obcych do jednej z opolskich uczelni. W.Zadka przedstawił informację dot. przekazania Regionalnego Centrum Kształcenia Językowego w Opolu Politechnice Opolskiej oraz przedstawił wszystkie działania, jakie w efekcie doprowadziły do wyboru Politechniki na najbliŝszej sesji Sejmiku będzie obecna Dyrektor Centrum oraz władze Politechniki i wówczas zostanie przekazana wszystkim

2 radnym informacja o planach związanych z przekazaniem Politechnice Regionalnego Centrum. Według ustawy nastąpi wygaszanie NKJO. Negocjacje w sprawie przejęcia trwają juŝ od wielu miesięcy. Najpierw wpłynęły propozycje opolskich uczelni, Marszałek powołał Zespół roboczy, który propozycje analizował, potem nastąpiły negocjacje. Ustawa o szkolnictwie wyŝszym zakładała róŝne warianty przekształcenia NKJO. Pierwszy z moŝliwych to utworzenie jednostki samodzielnej, kolejny wariant to włączenie do innej uczelni ( tu stosuje się trzyletni wariant przejściowy), moŝliwy był takŝe wariant połączenia kilku uczelni w jedną jednostkę. A.Namysło kiedy skończyły się negocjacje, dlaczego nasza Komisja, jako Komisja branŝowa dowiaduje się o negocjacjach po ich zakończeniu. Komisja powinna być o tych pracach powiadomiona wcześniej, teraz musimy głosować nad kontrowersyjnym według mnie rozstrzygnięciem. * stawiam wniosek o wysłuchanie takŝe argumentów Uniwersytetu Opolskiego dot. przejęcia NKJO. W.Zadka negocjacje zakończyły się juŝ kilka miesięcy temu, odbywały się według przyjętego harmonogramu, po ich analizie podjęto decyzję. Na najbliŝszej sesji Sejmiku będzie przedstawiona koncepcja dot. dalszego funkcjonowania w strukturach Politechniki, natomiast głosowanie w tej sprawie odbędzie się na sesji listopadowej. Rektor Politechniki przedstawi warunki i szczegóły związane z przejęciem i dalszym funkcjonowaniem, trzeba zaznaczyć, Ŝe w negocjacjach Politechnika przedstawiła najlepsze warunki przejęcia. A.Namysło jeŝeli Politechnika przejmie NKJO to znaczy, Ŝe godzimy się na to, Ŝe znika profil nauczycielski, a będzie wzmocnienie nauczania językowego inŝynierów. W.Zadka w dzisiejszej dobie nie rośnie zapotrzebowanie na kadrę nauczycielską, natomiast lepsze wykształcenie językowe na kierunkach technicznych jest obecnie koniecznością. K.Nowak moŝliwa byłaby trzecia koncepcja, aby NKJO zostało filią WyŜszej szkoły w Nysie. W.Zadka nyska uczelnia nie wykazała zainteresowania przejęciem NKJO. Prowadzenie filii w innym mieście lub oddziału zamiejscowego jest problematyczne. Naturalną uczelnią dla przejęcia NKJO powinien być Uniwersytet, który kształci językowo, ma odpowiednią kadrę i strukturę, nie zaproponował jednak przejęcia pracowników i tu pojawia się problem zwolnień i odpraw pracowniczych. K.Konik jeŝeli NKJO jest jednostką samorządu województwa to zniknie nam jedna jednostka, czy to zmiany w ustawie o szkolnictwie wyŝszym są powodem likwidacji takich jednostek.

3 W.Zadka kolegia powstały w latach 90 tych i miały za zadanie kształcić brakujących nauczycieli języków obcych, natomiast uczelnie wyŝsze miały za zadanie sprawować nad kolegiami opiekę pedagogiczną, która jest zagwarantowana do 2015 roku. K.Konik skoro opieką merytoryczną będą objęte kolegia do 2015 roku to nie musimy się śpieszyć z decyzją, moŝemy ją podjąć takŝe w roku 2013 i do tego czasu spokojnie pracować nad warunkami przejęcia. Zarząd Województwa powołał zespół negocjacyjny, jego zadaniem było rozwaŝenie i zarekomendowanie na sesji propozycji przejęcia. Gdybyśmy teraz chcieli na sesji wysłuchać argumentów rektora UO to powielalibyśmy prace zespołu negocjacyjnego. G.Sawicki co z majątkiem NKJO. W.Zadka - obie uczelnie oczekiwały przejęcia majątku, zresztą podobnie było w przypadku utworzenia Medycznej Szkoły Zawodowej takŝe majątek został przekazany w Szkole. Oczekiwania PO dot. przekazania i utrzymania budynków nie były wyartykułowane dokładnie, natomiast UO proponował naszą partycypację w kosztach utrzymania obiektów w okresie przejściowym. G.Sawicki co z subwencją, jakim dokumentem zakończono negocjacje, co by się stało, gdyby nie było chętnych do przejęcia i prowadzenia NKJO. W.Zadka w sytuacji braku chętnych do przejęcia jednostki roku 2015 nauczanie zostałoby wygaszone, zostaje problem pracowników, których naleŝałoby zwolnić i wypłacić im odprawy. Negocjacje zostały zakończone protokołem. Subwencja oczywiście przechodzi na rzecz PO. G.Sawicki my w poprzednich latach bardzo duŝo środków samorządu województwa zainwestowaliśmy w te obiekty i teraz musielibyśmy jeszcze ponosić jakieś koszty. A.Namysło Zarząd Województwa powołał zespół, który miał pomóc w podjęciu decyzji, a decyzję mają podejmować radni. Sprawa jest bardzo waŝna. Ta decyzja doprowadzi do osłabienia PO, juŝ w chwili obecnej PO kieruje coraz większe środki na wydziały, które nie są związane z kształceniem inŝynierów. Na Politechnice powstaje drugi Uniwersytet, to, co naleŝałoby wzmocnić na PO zostaje osłabiane. Takimi decyzjami jak ta, dot. przejęcia NKJO my tylko ten proces wzmacniamy. PO to juŝ nie jest uczelnia techniczna i o tym powinniśmy rozmawiać. K.Konik zainteresowaniem samorządu województwa powinna być wartość edukacyjna. My wpływu na uczelnie nie mamy. WaŜny dla regionu jest silny Uniwersytet i silna Politechnika, ale jednak uczelnia techniczna. Oprócz strony finansowej jest jeszcze filozofia funkcjonowania i od tego nie moŝemy się oderwać. Na Uniwersytecie jest silna kadra, ale nie chcą przejąć nauczania hiszpańskiego. Politechnika jest w tym zakresie słabsza, ale proponuje

4 kontynuację nauczania języka hiszpańskiego. Uniwersytet chce przejąć dziesięciu pracowników, Politechnika proponuje przejęcie wszystkich pracowników. UwaŜam, Ŝe na forum sesji Sejmiku trzeba wysłuchać opinii Politechniki i Uniwersytetu popieram ten wniosek Pana Namysły. G.Sawicki chciałbym i wydaje mi się to lepszym rozwiązaniem, aby prowadzenie NKJO przejął Uniwersytet. K.Konik chciałbym usłyszeć, dlaczego Uniwersytet nie chce przejąć NKJO, moŝe nie chce teraz, ale moŝe za rok, dwa ta decyzja byłaby inna. A.Namysło czytamy w prasie, ze Uniwersytet chce przejąć NKJO, musimy podjąć tą decyzję odpowiedzialnie. Chyba nie chcemy doprowadzić do tego, aby wszystkie uczelnie były o jednakowym profilu i konkurowały ze sobą. Jest to próba przejęcia studentów, za którymi idzie subwencja. E.Kurek nie ma problemu z nauką hiszpańskiego, nie jest to tak popularny i oblegany kierunek, problemem z brakiem nauczycieli języków teŝ nie ma. Studenci chcą doskonalić język, bo nauka języków kosztuje sporo, jest to po prostu łakomy kąsek dla uczelni. A.Namysło aby powstał wydział muszą być spełnione określone kryteria. Rektor Politechniki za trzy lata planuje taki wydział stworzyć, a ja mam wątpliwości, czy zostaną spełnione kryteria, czyli zatrudnienie wymaganej ilości profesorów, adiunktów, samodzielnych pracowników naukowych itd. A.Olech Politechnika odchodzi od kształcenia politechnicznego, młodzieŝ wybiera łatwiejsze kierunki, co moŝna zrobić, aby podnieść jakość nauczania. Omawianie właśnie prze jęcie NKJO przez Politechnikę i przedstawione wcześniej argumenty mnie przekonują, ale chętnie wysłucham zdania Uniwersytetu na ten temat. Politechnika ma stworzoną potęŝną infrastrukturę i stale ją rozwija, moŝe Uniwersytet nie chce przejąć tej jednostki, ale Politechnika powinna wyraźniej pójść w stronę nauczania technicznego. E.Kurek takie wystąpienie moŝe na sesji spowodować kontrowersyjne zdania i wystąpienia. A.Namysło to dlaczego tylko Rektor PO przychodzi na sesję. G.Sawicki jeŝeli były negocjacje, są zapisy z odbytych spotkań, to nie cofajmy się i nie musimy na sesji zapoznawać się ze zdaniem obu rektorów. NajwaŜniejsze ustalenia zostały nam przedstawione w materiale. A.Namysło jestem zdania, Ŝe PO i tak przejętych pracowników zwolni, bo aby powstał wydział muszą zostać zatrudnieni profesorowie, docenci, więc i tak docelowo ta kadra zostanie zwolniona.

5 W.Zadka propozycja ze strony Zarządu Województwa skierowana do Przewodniczącego była taka, aby na sesji przedstawić informację dot. prac związanych z przekazaniem NKJO i prośba o zaproszenie Rektora PO, w celu przekazania informacji o strategii rozwoju uczelni w kontekście włączenia do niej Kolegium. Propozycja Komisji rozumiem jest taka, aby zaprosić rektorów obu uczelni, tylko czy sesja jest dobrym forum do dyskusji między radnymi a rektorami. K.Konik proponuję zaproszenie obu rektorów na Komisję w listopadzie i będzie jeszcze czas, aby przyjęć uchwałę na sesji w listopadzie. A.Namysło formuła jest mi obojętna, ale chcę usłyszeć argumenty obu stron. E.Kurek czy w zespole nie powinien znaleźć się przedstawiciel Komisji w roli obserwatora, wówczas uniknęlibyśmy niedomówień, gdyŝ bylibyśmy informowani na bieŝąco o postępie negocjacji. *Członkowie Komisji przyjęli informację / 6 głosami za / formułując jednocześnie wniosek o zaproszenie na sesję lub na następne posiedzenie Komisji rektorów Uniwersytetu Opolskiego oraz Politechniki Opolskiej / wniosek w załączeniu /. Informacja: Stan realizacji zadań oświatowych samorządu województwa opolskiego w roku szkolnym 2010 / W.Zadka przedstawił informację / załączeniu /. K.Konik czy subwencja oświatowa przekazywana samorządowi województwa z Ministerstwa na działalność naszych jednostek oświatowych pokrywa w całości koszty ich funkcjonowania. W.Zadka - około 23 % kwoty niezbędnej na utrzymanie wojewódzkich jednostek oświatowych samorząd województwa dokłada ze środków własnych. *Członkowie Komisji bez uwag przyjęli informację / wniosek w załączeniu /. Informacja: Prezentacja wyników realizacji projektu pn. Opolskie w Internecie system informacji przestrzennej i portal informacyjno-promocyjny Województwa Opolskiego. Edyta Wenzel Borkowska przedstawiła prezentację obrazującą stan i wyniki realizacji projektu Opolskie w Internecie. G.Sawicki czy projekt jest juŝ ukończony i czy juŝ jest wykorzystywany.

6 E.Wenzel Borkowska pewne elementy projektu juŝ są ukończone i juŝ mogą być wykorzystywane. Bazy juŝ są opracowane, musimy jeszcze pewne elementy przetestować. Projekt musi być ukończony do końca kwietnia przyszłego roku. K.Konik projekt bardzo interesujący, zapotrzebowanie na pewno ogromne, bo teŝ moŝliwości jego wykorzystania w wielu dziedzinach będzie znaczące i waŝne. Szalenie istotna będzie promocja tego projektu, aby został jak najszerzej wykorzystany. Na pewno warto w pierwszej kolejności skierować go do młodych ludzi, bo oni świetnie posługują się Internetem i nie mają w tym Ŝadnych barier. *Członkowie Komisji przyjęli informację / wniosek w załączeniu /. Opracowała Jadwiga Moryto Wiceprzewodniczący Komisji Grzegorz Sawicki