Counting Rules. Counting operations on n objects. Sort, order matters (perms) Choose k (combinations) Put in r buckets. None Distinct.
|
|
- Sebastian Skowroński
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Probability
2 Review
3 Counting Rules Counting operations on n objects Sort, order matters (perms) Choose k (combinations) Put in r buckets Distinct n! Some Distinct n! n 1!n 2!... n k Distinct = n! k!(n k)! Distinct None Distinct r n (n + r 1)! n!(r 1)!
4 Sample and Event Spaces Sample Space, S, is set of all possible outcomes of an experiment Event Space, E, is some subset of S (E Í S)
5 What is a Probability What is a probability? P (E) = lim n!1 n(e) n n is the number of trails Hit: 11 Thrown: 24 The event E is that you hit the target P(E) 0.46
6 Axioms of Probability Recall: S = all possible outcomes. E = the event. Axiom 1: 0 P(E) 1 Axiom 2: P(S) = 1 Axiom 3: P(E c ) = 1 P(E) Aside: axiom 3 is often stated as the probability of mutually exclusive events. We ll come back to that later in the lecture
7 Equally Likely Outcomes P(Each outcome) = 1 S number of outcomes in E E number of outcomes in S S In that case, P(E) = =
8 End Review
9 Mandarins and Bananas 4 Mandarins and 3 Bananas in a Bag. 3 drawn. What is P(1 Mandarin and 2 Bananas drawn)? Equally likely sample space? Thought experiment
10 Mandarins and Grapefruit 4 Mandarins and 3 Bananas in a Bag. 3 drawn. What is P(1 Mandarin and 2 Bananas drawn)? Ordered: Pick 3 ordered items: S = 7 * 6 * 5 = 210 Pick Mandarin as either 1st, 2nd, or 3rd item: E = (4 * 3 * 2) + (3 * 4 * 2) + (3 * 2 * 4) = 72 P(1 Mandarin, 2 Grapefruit) = 72/210 = 12/35 Unordered: æ7ö S = ç = 35 è3ø æ4öæ 3ö E = ç ç = 12 è1øè 2ø P(1 Mandarin, 2 Grapefruit) = 12/35
11 Make indistinct items distinct to get equally likely sample space outcomes *You will need to use this trick with high probability
12 <latexit sha1_base64="czym/haktsw7cyqkpyroc/og/6e=">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</latexit> <latexit sha1_base64="czym/haktsw7cyqkpyroc/og/6e=">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</latexit> <latexit sha1_base64="czym/haktsw7cyqkpyroc/og/6e=">aaacuhicbzfnbxmxeiznw1cjxwgoxcwiphkjdksiwqmvklvihimgbavsilzobglvu17zs6ir45/ys2/8di4cqobtqwutr2t50tszsv06q5s0fmdfo9at23fu3tu4337w8nhjj52nzw6tro3akdbkm+omw1syxbfjunhcgerfpvaoozlo6kdf0fipy0+0rhbs8hkpcyk4bwvamq83u8jtcpyml/mf+ddsj6w54ckt3q28w31cexzljtflxuwtc/0ac60tssr/hnjnbltxzsb7lvkqmvquxb04frptn3a6dtvinyfzqxfwgk475+lmi7rakoti1o6tukkj44akuojbaw2x4ukez3ecsoqf2om7cmszv8gzsvybsepif+7fe44x1i6llhqwnbb2eq0x/1cb15rvt5wsq5qwfjch5bvipfmtlptjg4lumgaxroa7mrhgitkkf9aoistxn3wtdrd6sdxlpvs7+7vrodbgbbyetujglezdexjccascwtf4at+j8+h79ksvxbb+2ee5/knw+zewbri4</latexit> <latexit sha1_base64="czym/haktsw7cyqkpyroc/og/6e=">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</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="4suce6n0asu5nbuft8fulsqgdwe=">aaacb3icbzdlsgmxfiyzxmu9jboujfgev2uifv0oferwwcfeob1ljpo2ozlksdjcmxbnxldx40irt76co9/gtj2ftv4q+pjpozycp4g508bzvp2fxaxlldxcwn59y3nr293zrwmzkekrrhkpgghwldnbq4yzthuxojgkok0h/atxvf5alwzs3jlbtp0idwxrmikntdruwfb6cc8h8mclhnlatgshj6wmei3ut9tuwst6e8f5qbkuqkzk2/1qhzikerwgckx1e3mx8vosdcocjvktrnmykz7u0qzfgsoq/xryxwgewseehansewzo3n8tky60hksb7yyw6enz2tj8r9zmtofct5mie0mfms7qjbwaccehwjapsgwfwmbemftxshpyywjsdhkbapo9er5qj0xkfdftqvc+yoligx1wci4bamegdg5abvqbay/ggbycn+fjexheny9p64ktzeybp3i+fwco7zc/</latexit> <latexit sha1_base64="4suce6n0asu5nbuft8fulsqgdwe=">aaacb3icbzdlsgmxfiyzxmu9jboujfgev2uifv0oferwwcfeob1ljpo2ozlksdjcmxbnxldx40irt76co9/gtj2ftv4q+pjpozycp4g508bzvp2fxaxlldxcwn59y3nr293zrwmzkekrrhkpgghwldnbq4yzthuxojgkok0h/atxvf5alwzs3jlbtp0idwxrmikntdruwfb6cc8h8mclhnlatgshj6wmei3ut9tuwst6e8f5qbkuqkzk2/1qhzikerwgckx1e3mx8vosdcocjvktrnmykz7u0qzfgsoq/xryxwgewseehansewzo3n8tky60hksb7yyw6enz2tj8r9zmtofct5mie0mfms7qjbwaccehwjapsgwfwmbemftxshpyywjsdhkbapo9er5qj0xkfdftqvc+yoligx1wci4bamegdg5abvqbay/ggbycn+fjexheny9p64ktzeybp3i+fwco7zc/</latexit> <latexit sha1_base64="4suce6n0asu5nbuft8fulsqgdwe=">aaacb3icbzdlsgmxfiyzxmu9jboujfgev2uifv0oferwwcfeob1ljpo2ozlksdjcmxbnxldx40irt76co9/gtj2ftv4q+pjpozycp4g508bzvp2fxaxlldxcwn59y3nr293zrwmzkekrrhkpgghwldnbq4yzthuxojgkok0h/atxvf5alwzs3jlbtp0idwxrmikntdruwfb6cc8h8mclhnlatgshj6wmei3ut9tuwst6e8f5qbkuqkzk2/1qhzikerwgckx1e3mx8vosdcocjvktrnmykz7u0qzfgsoq/xryxwgewseehansewzo3n8tky60hksb7yyw6enz2tj8r9zmtofct5mie0mfms7qjbwaccehwjapsgwfwmbemftxshpyywjsdhkbapo9er5qj0xkfdftqvc+yoligx1wci4bamegdg5abvqbay/ggbycn+fjexheny9p64ktzeybp3i+fwco7zc/</latexit> <latexit sha1_base64="4suce6n0asu5nbuft8fulsqgdwe=">aaacb3icbzdlsgmxfiyzxmu9jboujfgev2uifv0oferwwcfeob1ljpo2ozlksdjcmxbnxldx40irt76co9/gtj2ftv4q+pjpozycp4g508bzvp2fxaxlldxcwn59y3nr293zrwmzkekrrhkpgghwldnbq4yzthuxojgkok0h/atxvf5alwzs3jlbtp0idwxrmikntdruwfb6cc8h8mclhnlatgshj6wmei3ut9tuwst6e8f5qbkuqkzk2/1qhzikerwgckx1e3mx8vosdcocjvktrnmykz7u0qzfgsoq/xryxwgewseehansewzo3n8tky60hksb7yyw6enz2tj8r9zmtofct5mie0mfms7qjbwaccehwjapsgwfwmbemftxshpyywjsdhkbapo9er5qj0xkfdftqvc+yoligx1wci4bamegdg5abvqbay/ggbycn+fjexheny9p64ktzeybp3i+fwco7zc/</latexit> Any Straight Poker Hand Consider 5 card poker hands. straight is 5 consecutive rank cards of any suit What is P(straight)? S = E = What is an example of one outcome? Is each outcome equally likely? P (straight) = E S =
13 <latexit sha1_base64="xuuzbn9yqmioltz6gfajqcaao48=">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</latexit> <latexit sha1_base64="xuuzbn9yqmioltz6gfajqcaao48=">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</latexit> <latexit sha1_base64="xuuzbn9yqmioltz6gfajqcaao48=">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</latexit> <latexit sha1_base64="xuuzbn9yqmioltz6gfajqcaao48=">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</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="ioq/ombruquxirrzihqzaqszajy=">aaab/xicbvdlssnafj34rpuvhzs3g0vwvzji0yvcwy3livybbsit6u07djijmxohpsvfcencebf+hzv/xmmbhbyeuha4517uvcepovpacb6tpewv1bx13ez+c2t7z9fe268rkugknsq4ke2fkoasgppmmkmzlkbcn0pdh1xp/mydsmvedk+hmxgh6uusyjroi3xsw9hdcf/htfzcbdoxqgeujzt2wsk6u+bf4makgdjuo/zxuytoekkkksdktvwn1l5kpgauwzjfthteha5id1qgriqe5axt68f4xchdhahpktj4qv6esemo1dd0twdidf/nexpxp6+v6odcs1kujxoiolsujbxrgsdr4c6tqdufgkkozozwtpteeqpnyhktgjv/8ikpl4quu3rvzwqvyyyohdpcx+guuegcvdanqqiaougrpanx9gy9ws/wu/uxa12yspkd9afw5w9xx5pm</latexit> <latexit sha1_base64="kskomy9jq5udllqy+lc9cjhu4k8=">aaace3icbzdlsgmxfiyzxmu9jbp0eyyccjajvhshubdbzqv7gxysmtrtqzpjkgsemu07upfv3lhqxk0bd76natsl2/pd4oc753by/iditbvp+3ewfpewv1yza9n1jc2tbxdnt6jlragte8mlqgvyu84elrtmok1fiuiw4lqa9k5h9eojvzpjcw/6efvd3bgszqg2fjxd48hnaf5b5mgkabukk6wmea0fzucjhvos6ea8vdcwndcontmqqtr0vxstsekqckm41rqovmj4cvageu6h2uasayrjd3do3vqbq6r9zhzteb5a0ojtqewtbo7p34keh1r3w8b2hth09wxtbp+r1wptvvatjqlyueemi9oxh0bcuucwxrqlhvetwuqx+1diulhhymymwrscmj153lro88jlo7tcrnizxpeb++aahaeezker3iiskamcnsaleapvzrpz6nw4n5pwbsed2qntcr5+az5nmtk=</latexit> <latexit sha1_base64="kskomy9jq5udllqy+lc9cjhu4k8=">aaace3icbzdlsgmxfiyzxmu9jbp0eyyccjajvhshubdbzqv7gxysmtrtqzpjkgsemu07upfv3lhqxk0bd76natsl2/pd4oc753by/iditbvp+3ewfpewv1yza9n1jc2tbxdnt6jlragte8mlqgvyu84elrtmok1fiuiw4lqa9k5h9eojvzpjcw/6efvd3bgszqg2fjxd48hnaf5b5mgkabukk6wmea0fzucjhvos6ea8vdcwndcontmqqtr0vxstsekqckm41rqovmj4cvageu6h2uasayrjd3do3vqbq6r9zhzteb5a0ojtqewtbo7p34keh1r3w8b2hth09wxtbp+r1wptvvatjqlyueemi9oxh0bcuucwxrqlhvetwuqx+1diulhhymymwrscmj153lro88jlo7tcrnizxpeb++aahaeezker3iiskamcnsaleapvzrpz6nw4n5pwbsed2qntcr5+az5nmtk=</latexit> <latexit sha1_base64="kskomy9jq5udllqy+lc9cjhu4k8=">aaace3icbzdlsgmxfiyzxmu9jbp0eyyccjajvhshubdbzqv7gxysmtrtqzpjkgsemu07upfv3lhqxk0bd76natsl2/pd4oc753by/iditbvp+3ewfpewv1yza9n1jc2tbxdnt6jlragte8mlqgvyu84elrtmok1fiuiw4lqa9k5h9eojvzpjcw/6efvd3bgszqg2fjxd48hnaf5b5mgkabukk6wmea0fzucjhvos6ea8vdcwndcontmqqtr0vxstsekqckm41rqovmj4cvageu6h2uasayrjd3do3vqbq6r9zhzteb5a0ojtqewtbo7p34keh1r3w8b2hth09wxtbp+r1wptvvatjqlyueemi9oxh0bcuucwxrqlhvetwuqx+1diulhhymymwrscmj153lro88jlo7tcrnizxpeb++aahaeezker3iiskamcnsaleapvzrpz6nw4n5pwbsed2qntcr5+az5nmtk=</latexit> <latexit sha1_base64="kskomy9jq5udllqy+lc9cjhu4k8=">aaace3icbzdlsgmxfiyzxmu9jbp0eyyccjajvhshubdbzqv7gxysmtrtqzpjkgsemu07upfv3lhqxk0bd76natsl2/pd4oc753by/iditbvp+3ewfpewv1yza9n1jc2tbxdnt6jlragte8mlqgvyu84elrtmok1fiuiw4lqa9k5h9eojvzpjcw/6efvd3bgszqg2fjxd48hnaf5b5mgkabukk6wmea0fzucjhvos6ea8vdcwndcontmqqtr0vxstsekqckm41rqovmj4cvageu6h2uasayrjd3do3vqbq6r9zhzteb5a0ojtqewtbo7p34keh1r3w8b2hth09wxtbp+r1wptvvatjqlyueemi9oxh0bcuucwxrqlhvetwuqx+1diulhhymymwrscmj153lro88jlo7tcrnizxpeb++aahaeezker3iiskamcnsaleapvzrpz6nw4n5pwbsed2qntcr5+az5nmtk=</latexit> Official Straight Poker Hand Consider 5 card poker hands. straight is 5 consecutive rank cards of any suit straight flush is 5 consecutive rank cards of same suit What is P(straight, but not straight flush)? 52 S = 5 4 E = P (straight) = E S =
14 When approaching an equally likely probability problem, start by defining sample spaces and event spaces.
15 Chip Defect Detection n chips manufactured, 1 of which is defective. k chips randomly selected from n for testing. What is P(defective chip is in k selected chips)? S = E = = ænö ç èk ø æ1öæ n ç ç è1øè k -1ö -1ø P(defective chip is in k selected chips) 1 (n 1)! 1 (k 1)!(n k)! n 1 k 1 n k = n! k!(n k)! = k n
16 Target Revisited Screen size = 800x800 Radius of target = 200 The dart is equally likely to land anywhere on the screen. What is the probability of hitting the target? =0.191 S = E = p(e) =
17 Target Revisited Screen size = 800x800 Radius of target = 200 The dart is equally likely to land anywhere on the screen. What is the probability of hitting the target? = S = E = p(e) =
18
19
20 Serendipity Say the population of Stanford is 17,000 people You are friends with? Walk into a room, see 268 random people. What is the probability that you see someone you know? Assume you are equally likely to see each person at Stanford
21 Many times it is easier to calculate P (E C ).
22 Trailing the dovetail shuffle to it s lair Persi Diaconosis
23 Making History What is the probability that in the n shuffles seen since the start of time, yours is unique? S = (52!) n E = (52! - 1) n P(no deck matching yours) = (52!-1) n /(52!) n For n = 10 20, P(deck matching yours) < * Assume 7 billion people have been shuffling cards once a second since cards were invented
24 Back to Axiom 3
25 Axioms of Probability Recall: S = all possible outcomes. E = the event. Axiom 1: 0 P(E) 1 Axiom 2: P(S) = 1 Axiom 3: P(E c ) = 1 P(E) Aside: axiom 3 is often stated as the probability of mutually exclusive events. We ll come back to that later in the lecture
26 Axioms of Probability Recall: S = all possible outcomes. E = the event. Axiom 1: 0 P(E) 1 Axiom 2: P(S) = 1 Axiom 3: If events E and F are mutually exclusive: P (E [ F )=P (E)+P (F )
27 Mutually Exclusive Events 7/50 4/50 If events are mutually exclusive, probability of OR is simple: P (E [ F )=P (E)+P (F )
28 Mutually Exclusive Events 7/50 4/50 If events are mutually exclusive, probability of OR is simple: 7 P (E [ F )=P = 11 50
29 OR with Many Mutually Exclusive Events Wahoo! All my events are mutually exclusive X 1 X 2 X 3 P (X 1 [ X 2 [ [ X n )= nx i=1 P (X i )
30 If events are mutually exclusive probability of OR is easy!
31 P(E c ) = 1 P(E)? P(E E c ) = P(E) + P(E c ) P(S) = P(E) + P(E c ) 1 = P(E) + P(E c ) Since E and E c are mutually exclusive Since everything must either be in E or E c Axiom 2 P(E c ) = 1 P(E) Rearrange
32 Stretch! SCPD Code: dovetail
33 Conditional Probability Piech, CS106A, Stanford University
34 Why study probability? Piech, CS106A, Stanford University
35 Piech, CS106A, Stanford University Dice Our Misunderstood Friends Roll two 6-sided dice, yielding values D 1 and D 2 Let E be event: D 1 + D 2 = 4 What is P(E)? S = 36, E = {(1, 3), (2, 2), (3, 1)} P(E) = 3/36 = 1/12 Let F be event: D 1 = 2 P(E, given F already observed)? S = {(2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, 4), (2, 5), (2, 6)} E = {(2, 2)} P(E, given F already observed) = 1/6
36 Piech, CS106A, Stanford University Dice Our Misunderstood Friends Two people each roll a die, yielding D 1 and D 2. You win if D 1 + D 2 = 4 Q: What do you think is the best outcome for D 1?
37 Piech, CS106A, Stanford University Conditional Probability Conditional probability is probability that E occurs given that F has already occurred Conditioning on F Written as P (E F ) Means P(E, given F already observed) Sample space, S, reduced to those elements consistent with F (i.e. S Ç F) Event space, E, reduced to those elements consistent with F (i.e. E Ç F)
38 Piech, CS106A, Stanford University Conditional Probability With equally likely outcomes: P(E F) = = # of outcomes in E consistent with F # of outcomes in S consistent with F EF EF = SF F P (E) = P (E F )=
39 Piech, CS106A, Stanford University Conditional Probability With equally likely outcomes: P(E F) = = # of outcomes in E consistent with F # of outcomes in S consistent with F EF EF Shorthand notation = SF F for set intersection (aka set and ) P (E) = P (E F )=
40 Piech, CS106A, Stanford University Conditional Probability General definition: P ( E F) = P( EF) P( F) Holds even when outcomes are not equally likely Implies: P(EF) = P(E F) P(F) (chain rule) What if P(F) = 0? P(E F) undefined Congratulations! You observed the impossible!
41 Piech, CS106A, Stanford University Generalized Chain Rule General definition of Chain Rule: P( E E E3... E 1 2 n ) = n- P( E1) P( E2 E1) P( E3 E1E2 )... P( En E1E2... E 1)
42 Conditional Paradigm Piech, CS106A, Stanford University
43 + Learn Piech, CS106A, Stanford University
44 Piech, CS106A, Stanford University Netflix and Learn What is the probability that a user will watch Life is Beautiful? P(E) S = {Watch, Not Watch} E = {Watch} P(E) = ½?
45 Piech, CS106A, Stanford University Netflix and Learn What is the probability that a user will watch Life is Beautiful? P(E)
46 Netflix and Learn What is the probability that a user will watch Life is Beautiful? P(E) P (E) = lim n!1 n(e) n #people who watched movie #people on Netflix P(E) = 10,234,231 / 50,923,123 = 0.20 Piech, CS106A, Stanford University
47 Netflix and Learn Let E be the event that a user watched the given movie: P(E) = 0.19 P(E) = 0.32 P(E) = 0.20 P(E) = 0.09 P(E) = 0.23 * These are the actual estimates Piech, CS106A, Stanford University
48 Piech, CS106A, Stanford University Netflix and Learn What is the probability that a user will watch Life is Beautiful, given they watched Amelie? P(E F) P (E F )= P (EF) P (F )
49 Piech, CS106A, Stanford University Netflix and Learn What is the probability that a user will watch Life is Beautiful, given they watched Amelie? P(E F) P (E F )= P (EF) P (F ) = #people who watched both #people on Netflix #people who watched F #people on Netflix
50 Netflix and Learn What is the probability that a user will watch Life is Beautiful, given they watched Amelie? P(E F) P (E F )= P (EF) P (F ) = #people who watched both #people who watched F P(E F) = 0.42 Piech, CS106A, Stanford University
51 Piech, CS106A, Stanford University Netflix and Learn Let E be the event that a user watched the given movie, Let F be the event that the same user watched Amelie: P(E F) = 0.14 P(E F) = 0.35 P(E F) = 0.20 P(E F) = 0.72 P(E F) = 0.49
52 Piech, CS106A, Stanford University Machine Learning Machine Learning is: Probability + Data + Computers
Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture 11. Spectral Embedding + Clustering
Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture 11 Spectral Embedding + Clustering MOTIVATING EXAMPLE What can you say from this network? MOTIVATING EXAMPLE How about now? THOUGHT EXPERIMENT For each
Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture11. Random Projections & Canonical Correlation Analysis
Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture11 5 Random Projections & Canonical Correlation Analysis The Tall, THE FAT AND THE UGLY n X d The Tall, THE FAT AND THE UGLY d X > n X d n = n d d The
Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)
Katowice, plan miasta: Skala 1:20 000 = City map = Stadtplan (Polish Edition) Polskie Przedsiebiorstwo Wydawnictw Kartograficznych im. Eugeniusza Romera Click here if your download doesn"t start automatically
Helena Boguta, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019
Poniższy zbiór zadań został wykonany w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - najlepsza inwestycja w człowieka w roku szkolnym 2018/2019. Składają się na
MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically
Mierzeja Wislana, mapa turystyczna 1:50 000: Mikoszewo, Jantar, Stegna, Sztutowo, Katy Rybackie, Przebrno, Krynica Morska, Piaski, Frombork =... = Carte touristique (Polish Edition) MaPlan Sp. z O.O Click
Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture 24. Differential Privacy and Re-useable Holdout
Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture 24 Differential Privacy and Re-useable Holdout Defining Privacy Defining Privacy Dataset + Defining Privacy Dataset + Learning Algorithm Distribution
Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)
Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition) Janusz Leszek Jurkiewicz
Weronika Mysliwiec, klasa 8W, rok szkolny 2018/2019
Poniższy zbiór zadań został wykonany w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych - najlepsza inwestycja w człowieka w roku szkolnym 2018/2019. Tresci zadań rozwiązanych
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:
Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)
112 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie
Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)
Tychy, plan miasta: Skala 1:20 000 (Polish Edition) Poland) Przedsiebiorstwo Geodezyjno-Kartograficzne (Katowice Click here if your download doesn"t start automatically Tychy, plan miasta: Skala 1:20 000
Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)
Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1:15 000 = City map (Polish Edition) Zakopane,
Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)
Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition) Piotr Maluskiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Miedzy
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)
Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama
Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)
Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition) Piotr Maluskiewicz Click here if your download doesn"t start automatically Miedzy
Probability definition
Probability Probability definition Probability of an event P(A) denotes the frequency of it s occurrence in a long (infinite) series of repeats P( A) = A Ω Ω A 0 P It s s represented by a number in the
SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like
SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1 I SSW1.1, HFW Fry #65, Zeno #67 Benchmark: Qtr.1 like SSW1.2, HFW Fry #47, Zeno #59 Benchmark: Qtr.1 do SSW1.2, HFW Fry #5, Zeno #4 Benchmark: Qtr.1 to SSW1.2,
TTIC 31210: Advanced Natural Language Processing. Kevin Gimpel Spring Lecture 8: Structured PredicCon 2
TTIC 31210: Advanced Natural Language Processing Kevin Gimpel Spring 2019 Lecture 8: Structured PredicCon 2 1 Roadmap intro (1 lecture) deep learning for NLP (5 lectures) structured predic+on (4 lectures)
Revenue Maximization. Sept. 25, 2018
Revenue Maximization Sept. 25, 2018 Goal So Far: Ideal Auctions Dominant-Strategy Incentive Compatible (DSIC) b i = v i is a dominant strategy u i 0 x is welfare-maximizing x and p run in polynomial time
TTIC 31210: Advanced Natural Language Processing. Kevin Gimpel Spring Lecture 9: Inference in Structured Prediction
TTIC 31210: Advanced Natural Language Processing Kevin Gimpel Spring 2019 Lecture 9: Inference in Structured Prediction 1 intro (1 lecture) Roadmap deep learning for NLP (5 lectures) structured prediction
Klaps za karę. Wyniki badania dotyczącego postaw i stosowania kar fizycznych. Joanna Włodarczyk
Klaps za karę Wyniki badania dotyczącego postaw i stosowania kar fizycznych Joanna Włodarczyk joanna.wlodarczyk@fdds.pl Warszawa, 1.12.2017 Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, 2017 Informacje o badaniu Badanie
y = The Chain Rule Show all work. No calculator unless otherwise stated. If asked to Explain your answer, write in complete sentences.
The Chain Rule Show all work. No calculator unless otherwise stated. If asked to Eplain your answer, write in complete sentences. 1. Find the derivative of the functions y 7 (b) (a) ( ) y t 1 + t 1 (c)
Hard-Margin Support Vector Machines
Hard-Margin Support Vector Machines aaacaxicbzdlssnafiyn9vbjlepk3ay2gicupasvu4iblxuaw2hjmuwn7ddjjmxm1bkcg1/fjqsvt76fo9/gazqfvn8y+pjpozw5vx8zkpvtfxmlhcwl5zxyqrm2vrg5zw3vxmsoezi4ogkr6phieky5crvvjhriqvdom9l2xxftevuwcekj3lktmhghgniauiyutvrwxtvme34a77kbvg73gtygpjsrfati1+xc8c84bvraowbf+uwnipyehcvmkjrdx46vlykhkgykm3ujjdhcyzqkxy0chur6ax5cbg+1m4bbjptjcubuz4kuhvjoql93hkin5hxtav5x6yyqopnsyuneey5ni4keqrxbar5wqaxbik00icyo/iveiyqqvjo1u4fgzj/8f9x67bzmxnurjzmijtlybwfgcdjgfdtajwgcf2dwaj7ac3g1ho1n4814n7wwjgjmf/ys8fenfycuzq==
INSTRUKCJE JAK AKTYWOWAĆ SWOJE KONTO PAYLUTION
INSTRUKCJE JAK AKTYWOWAĆ SWOJE KONTO PAYLUTION Kiedy otrzymana przez Ciebie z Jeunesse, karta płatnicza została zarejestrowana i aktywowana w Joffice, możesz przejść do aktywacji swojego konta płatniczego
Rozpoznawanie twarzy metodą PCA Michał Bereta 1. Testowanie statystycznej istotności różnic między jakością klasyfikatorów
Rozpoznawanie twarzy metodą PCA Michał Bereta www.michalbereta.pl 1. Testowanie statystycznej istotności różnic między jakością klasyfikatorów Wiemy, że możemy porównywad klasyfikatory np. za pomocą kroswalidacji.
Steeple #3: Gödel s Silver Blaze Theorem. Selmer Bringsjord Are Humans Rational? Dec RPI Troy NY USA
Steeple #3: Gödel s Silver Blaze Theorem Selmer Bringsjord Are Humans Rational? Dec 6 2018 RPI Troy NY USA Gödels Great Theorems (OUP) by Selmer Bringsjord Introduction ( The Wager ) Brief Preliminaries
ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL
Read Online and Download Ebook ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL DOWNLOAD EBOOK : ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA Click link bellow and free register
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:
Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2)
Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2) Click here if your download doesn"t start automatically Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2) Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily
deep learning for NLP (5 lectures)
TTIC 31210: Advanced Natural Language Processing Kevin Gimpel Spring 2019 Lecture 6: Finish Transformers; Sequence- to- Sequence Modeling and AJenKon 1 Roadmap intro (1 lecture) deep learning for NLP (5
Analysis of Movie Profitability STAT 469 IN CLASS ANALYSIS #2
Analysis of Movie Profitability STAT 469 IN CLASS ANALYSIS #2 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
Zdecyduj: Czy to jest rzeczywiście prześladowanie? Czasem coś WYDAJE SIĘ złośliwe, ale wcale takie nie jest.
Zdecyduj: Czy to jest rzeczywiście prześladowanie? Czasem coś WYDAJE SIĘ złośliwe, ale wcale takie nie jest. Miłe przezwiska? Nie wszystkie przezwiska są obraźliwe. Wiele przezwisk świadczy o tym, że osoba,
Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku
Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku Juliusz and Maciej Zalewski eds. and A. D. Coleman et
Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)
Dolny Slask 1:300 000, mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Dolny Slask 1:300 000, mapa turystyczno-samochodowa: Plan Wroclawia
TTIC 31190: Natural Language Processing
TTIC 31190: Natural Language Processing Kevin Gimpel Spring 2018 Lecture 17: Machine TranslaDon; SemanDcs Roadmap words, morphology, lexical semandcs text classificadon simple neural methods for NLP language
Pielgrzymka do Ojczyzny: Przemowienia i homilie Ojca Swietego Jana Pawla II (Jan Pawel II-- pierwszy Polak na Stolicy Piotrowej) (Polish Edition)
Pielgrzymka do Ojczyzny: Przemowienia i homilie Ojca Swietego Jana Pawla II (Jan Pawel II-- pierwszy Polak na Stolicy Piotrowej) (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically
DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE
I.1. X Have a nice day! Y a) Good idea b) See you soon c) The same to you I.2. X: This is my new computer. Y: Wow! Can I have a look at the Internet? X: a) Thank you b) Go ahead c) Let me try I.3. X: What
Previously on CSCI 4622
More Naïve Bayes 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
Maximum A Posteriori Chris Piech CS109, Stanford University
Maximum A Posteriori Chris Piech CS109, Stanford University Previously in CS109 Game of Estimators Estimators Maximum Likelihood Non spoiler alert: this didn t happen in game of thrones aaab7nicbva9swnbej2lxzf+rs1tfomqm3anghywarvlcoydkjpsbfasjxt7x+6cei78cbslrwz9pxb+gzfjfzr4yodx3gwz84jecoou++0u1ty3nrek26wd3b39g/lhucveqwa8ywiz605adzdc8sykllytae6jqpj2ml6d+e0nro2i1qnoeu5hdkhekbhfk7u7j1lvne/75ypbc+cgq8tlsqvynprlr94gzmneftjjjel6boj+rjukjvm01esntygb0yhvwqpoxi2fzc+dkjordegya1skyvz9pzhryjhjfnjoiolilhsz8t+vm2j47wdcjslyxralwlqsjmnsdziqmjoue0so08lestiiasrqjlsyixjll6+s1kxnc2ve/wwlfpphuyqtoiuqehafdbidbjsbwrie4rxenmr5cd6dj0vrwclnjuepnm8fuskpig==
Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie
Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie I. Cele lekcji 1) Wiadomości Uczeń: wie, że czas present perfect
Test sprawdzający znajomość języka angielskiego
Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki Proszę wstawić X w pole zgodnie z prawdą: Brak znajomości języka angielskiego Znam j. angielski (Proszę wypełnić poniższy
Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne
O Conditional If + podmiot + czasownik w czasie present simple podmiot + czasownik w czasie present simple powszechnych prawdach, takich jak prawa natury If you heat water to 100 o C, it boils Water boils
Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?
Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych? Artykuł pobrano ze strony eioba.pl Pokazuje, jak zastosowanie zasady Pareto może usprawnić Twoją naukę angielskiego. Słynna zasada Pareto mówi o
Leba, Rowy, Ustka, Slowinski Park Narodowy, plany miast, mapa turystyczna =: Tourist map = Touristenkarte (Polish Edition)
Leba, Rowy, Ustka, Slowinski Park Narodowy, plany miast, mapa turystyczna =: Tourist map = Touristenkarte (Polish Edition) FotKart s.c Click here if your download doesn"t start automatically Leba, Rowy,
Dolny Slask 1: , mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition)
Dolny Slask 1:300 000, mapa turystycznosamochodowa: Plan Wroclawia (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Dolny Slask 1:300 000, mapa turystyczno-samochodowa: Plan Wroclawia
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:
& portable system. Keep the frame, change the graphics, change position. Create a new stand!
-EASY FRAMESmodular & portable system -EASY FRAMESmodular & portable system by Keep the frame, change the graphics, change position. Create a new stand! koncepcja the concept EASY FRAMES to system, który
Linear Classification and Logistic Regression. Pascal Fua IC-CVLab
Linear Classification and Logistic Regression Pascal Fua IC-CVLab 1 aaagcxicbdtdbtmwfafwdgxlhk8orha31ibqycvkdgpshdqxtwotng2pxtvqujmok1qlky5xllzrnobbediegwcap4votk2kqkf+/y/tnphdschtadu/giv3vtea99cfma8fpx7ytlxx7ckns4sylo3doom7jguhj1hxchmy/irhrlgh67lxb5x3blis8jjqynmedqujiu5zsqqagrx+yjcfpcrydusshmzeluzsg7tttiew5khhcuzm5rv0gn1unw6zl3gbzlpr3liwncyr6aaqinx4wnc/rpg6ix5szd86agoftuu0g/krjxdarph62enthdey3zn/+mi5zknou2ap+tclvhob9sxhwvhaqketnde7geqjp21zvjsfrcnkfhtejoz23vq97elxjlpbtmxpl6qxtl1sgfv1ptpy/yq9mgacrzkgje0hjj2rq7vtywnishnnkzsqekucnlblrarlh8x8szxolrrxkb8n6o4kmo/e7siisnozcfvsedlol60a/j8nmul/gby8mmssrfr2it8lkyxr9dirxxngzthtbaejv
OpenPoland.net API Documentation
OpenPoland.net API Documentation Release 1.0 Michał Gryczka July 11, 2014 Contents 1 REST API tokens: 3 1.1 How to get a token............................................ 3 2 REST API : search for assets
Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1: (Polish Edition)
Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1:50 000 (Polish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1:50 000 (Polish Edition) Wybrzeze Baltyku, mapa
Camspot 4.4 Camspot 4.5
User manual (addition) Dodatek do instrukcji obsługi Camspot 4.4 Camspot 4.5 1. WiFi configuration 2. Configuration of sending pictures to e-mail/ftp after motion detection 1. Konfiguracja WiFi 2. Konfiguracja
General Certificate of Education Ordinary Level ADDITIONAL MATHEMATICS 4037/12
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Ordinary Level www.xtremepapers.com *6378719168* ADDITIONAL MATHEMATICS 4037/12 Paper 1 May/June 2013 2 hours Candidates
MoA-Net: Self-supervised Motion Segmentation. Pia Bideau, Rakesh R Menon, Erik Learned-Miller
MoA-Net: Self-supervised Motion Segmentation Pia Bideau, Rakesh R Menon, Erik Learned-Miller University of Massachusetts Amherst College of Information and Computer Science Motion Segmentation P Bideau,
English Challenge: 13 Days With Real-Life English. Agnieszka Biały Kamil Kondziołka
English Challenge: 13 Days With Real-Life English Agnieszka Biały Kamil Kondziołka www.jezykipodroze.pl WYZWANIE: 13 dni z PRAKTYCZNYM Angielskim - Tego Nie Było w Szkole! Agnieszka Biały Kamil Kondziołka
THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name...
THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name... Child s surname........ Date and place of birth..... Citizenship.....
Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych
Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych Dlaczego powstało? - świat przeżywa dziś rewolucję w obszarze edukacji, - naszym celem jest promocja śląskiego jako regionu opartego na wiedzy, i najnowszych technologiach,
ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA
Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)
Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition) Robert Respondowski Click here if your download doesn"t start automatically Wojewodztwo Koszalinskie:
EXAMPLES OF CABRI GEOMETRE II APPLICATION IN GEOMETRIC SCIENTIFIC RESEARCH
Anna BŁACH Centre of Geometry and Engineering Graphics Silesian University of Technology in Gliwice EXAMPLES OF CABRI GEOMETRE II APPLICATION IN GEOMETRIC SCIENTIFIC RESEARCH Introduction Computer techniques
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I LISTOPAD 2013 Czas pracy: 120 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny
ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.
ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in
Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round
Extraclass Football Men Season 2009/10 - Autumn round Invitation Dear All, On the date of 29th July starts the new season of Polish Extraclass. There will be live coverage form all the matches on Canal+
Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
IONS-14 / OPTO Meeting For Young Researchers 2013 Khet Tournament On 3-6 July 2013 at the Faculty of Physics, Astronomy and Informatics of Nicolaus Copernicus University in Torun (Poland) there were two
aforementioned device she also has to estimate the time when the patients need the infusion to be replaced and/or disconnected. Meanwhile, however, she must cope with many other tasks. If the department
Sargent Opens Sonairte Farmers' Market
Sargent Opens Sonairte Farmers' Market 31 March, 2008 1V8VIZSV7EVKIRX8(1MRMWXIVSJ7XEXIEXXLI(ITEVXQIRXSJ%KVMGYPXYVI *MWLIVMIWERH*SSHTIVJSVQIHXLISJJMGMEPSTIRMRKSJXLI7SREMVXI*EVQIVW 1EVOIXMR0E]XS[R'S1IEXL
Installation of EuroCert software for qualified electronic signature
Installation of EuroCert software for qualified electronic signature for Microsoft Windows systems Warsaw 28.08.2019 Content 1. Downloading and running the software for the e-signature... 3 a) Installer
Few-fermion thermometry
Few-fermion thermometry Phys. Rev. A 97, 063619 (2018) Tomasz Sowiński Institute of Physics of the Polish Academy of Sciences Co-authors: Marcin Płodzień Rafał Demkowicz-Dobrzański FEW-BODY PROBLEMS FewBody.ifpan.edu.pl
Realizacja systemów wbudowanych (embeded systems) w strukturach PSoC (Programmable System on Chip)
Realizacja systemów wbudowanych (embeded systems) w strukturach PSoC (Programmable System on Chip) Embeded systems Architektura układów PSoC (Cypress) Możliwości bloków cyfrowych i analogowych Narzędzia
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8
Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8 Przetłumacz na język angielski.klucz znajdziesz w drugiej części ćwiczenia. 1. to take a rest - odpocząć Muszę odpocząć. (5) Czy chcesz
TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING
TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING Future Simple-czas przyszły prosty Be going to- zamierzenia, plany
ITIL 4 Certification
4 Certification ITIL 3 Certification ITIL Master scheme ITIL Expert 5 Managing across the lifecycle 5 3 SS 3 SD 3 ST 3 SO 3 CS1 4 OSA 4 PPO 4 RCV 4 SOA Ścieżka lifecycle Ścieżka Capability 3 ITIL Practitioner
you see decision. oznacza to, Whenever kiedy widzisz biznes, someone once made Za każdym razem, który odnosi sukces,
PREMIUM Za każdym razem, kiedy widzisz biznes, który odnosi sukces, oznacza to, że ktoś kiedyś podjął odważną decyzję. Whenever you see a successful business, someone once made a courageous decision. Szanowni
Poland) Wydawnictwo "Gea" (Warsaw. Click here if your download doesn"t start automatically
Suwalski Park Krajobrazowy i okolice 1:50 000, mapa turystyczno-krajoznawcza =: Suwalki Landscape Park, tourist map = Suwalki Naturpark,... narodowe i krajobrazowe) (Polish Edition) Click here if your
Rachunek lambda, zima
Rachunek lambda, zima 2015-16 Wykład 2 12 października 2015 Tydzień temu: Własność Churcha-Rossera (CR) Jeśli a b i a c, to istnieje takie d, że b d i c d. Tydzień temu: Własność Churcha-Rossera (CR) Jeśli
Lekcja 1 Przedstawianie się
Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji
Agnostic Learning and VC dimension
Agnostic Learning and VC dimension Machine Learning Spring 2019 The slides are based on Vivek Srikumar s 1 This Lecture Agnostic Learning What if I cannot guarantee zero training error? Can we still get
Lecture 18 Review for Exam 1
Spring, 2019 ME 323 Mechanics of Materials Lecture 18 Review for Exam 1 Reading assignment: HW1-HW5 News: Ready for the exam? Instructor: Prof. Marcial Gonzalez Announcements Exam 1 - Wednesday February
HAPPY ANIMALS L01 HAPPY ANIMALS L03 HAPPY ANIMALS L05 HAPPY ANIMALS L07
HAPPY ANIMALS L0 HAPPY ANIMALS L0 HAPPY ANIMALS L0 HAPPY ANIMALS L07 INSTRUKCJA MONTAŻU ASSEMBLY INSTRUCTIONS Akcesoria / Fittings K ZW W8 W7 Ø x 6 szt. / pcs Ø7 x 70 Narzędzia / Tools DO MONTAŻU POTRZEBNE
HAPPY ANIMALS L02 HAPPY ANIMALS L04 HAPPY ANIMALS L06 HAPPY ANIMALS L08
HAPPY ANIMALS L02 HAPPY ANIMALS L04 HAPPY ANIMALS L06 HAPPY ANIMALS L08 INSTRUKCJA MONTAŻU ASSEMBLY INSTRUCTIONS Akcesoria / Fittings K O G ZW W8 W4 20 szt. / pcs 4 szt. / pcs 4 szt. / pcs 4 szt. / pcs
1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:
CZASY TERAŹNIEJSZE 1. PRESENT SIMPLE Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się: We get up at 6 a.m. I always visit my family on Sundays. He often drinks
Zakres materiału. les/vocabulary-lesson-culture.php
Wymagania na podstawie Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej język obcy oraz częściowo na podstawie polecanego podręcznika New Matura Success Intermediate (zadania pisemne i
Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance
Benefits Depending on your residency status (EU citizen or not) there are various benefits available to help you with costs of living. A8 nationals need to have been working for a year and be registered
DO MONTAŻU POTRZEBNE SĄ DWIE OSOBY! INSTALLATION REQUIRES TWO PEOPLE!
1 HAPPY ANIMALS B09 INSTRUKCJA MONTAŻU ASSEMBLY INSTRUCTIONS Akcesoria / Fittings K1 M M1 ZM1 Z T G1 17 szt. / pcs 13 szt. / pcs B1 13 szt. / pcs W4 13 szt. / pcs W6 14 szt. / pcs U1 1 szt. / pcs U N1
Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM
KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM 1. Imię i nazwisko dziecka / Child's name... 2. Adres / Address... 3. Data urodzenia / Date of birth... 4. Imię i nazwisko matki /Mother's name... 5. Adres
Nazwa projektu: Kreatywni i innowacyjni uczniowie konkurencyjni na rynku pracy
Nazwa projektu: Kreatywni i innowacyjni uczniowie konkurencyjni na rynku pracy DZIAŁANIE 3.2 EDUKACJA OGÓLNA PODDZIAŁANIE 3.2.1 JAKOŚĆ EDUKACJI OGÓLNEJ Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w
The Lorenz System and Chaos in Nonlinear DEs
The Lorenz System and Chaos in Nonlinear DEs April 30, 2019 Math 333 p. 71 in Chaos: Making a New Science by James Gleick Adding a dimension adds new possible layers of complexity in the phase space of
Zarządzanie sieciami telekomunikacyjnymi
SNMP Protocol The Simple Network Management Protocol (SNMP) is an application layer protocol that facilitates the exchange of management information between network devices. It is part of the Transmission
18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego
18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego I m sorry, could you repeat that, please? - Przepraszam, czy mo na prosiæ o powtórzenie? I m sorry, I don t understand. - Przepraszam, nie rozumiem. Did you
Testy jednostkowe - zastosowanie oprogramowania JUNIT 4.0 Zofia Kruczkiewicz
Testy jednostkowe - zastosowanie oprogramowania JUNIT 4.0 http://www.junit.org/ Zofia Kruczkiewicz 1. Aby utworzyć test dla jednej klasy, należy kliknąć prawym przyciskiem myszy w oknie Projects na wybraną
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN
SubVersion. Piotr Mikulski. SubVersion. P. Mikulski. Co to jest subversion? Zalety SubVersion. Wady SubVersion. Inne różnice SubVersion i CVS
Piotr Mikulski 2006 Subversion is a free/open-source version control system. That is, Subversion manages files and directories over time. A tree of files is placed into a central repository. The repository
Wroclaw, plan nowy: Nowe ulice, 1:22500, sygnalizacja swietlna, wysokosc wiaduktow : Debica = City plan (Polish Edition)
Wroclaw, plan nowy: Nowe ulice, 1:22500, sygnalizacja swietlna, wysokosc wiaduktow : Debica = City plan (Polish Edition) Wydawnictwo "Demart" s.c Click here if your download doesn"t start automatically
17-18 września 2016 Spółka Limited w UK. Jako Wehikuł Inwestycyjny. Marek Niedźwiedź. InvestCamp 2016 PL
17-18 września 2016 Spółka Limited w UK Jako Wehikuł Inwestycyjny InvestCamp 2016 PL Marek Niedźwiedź A G E N D A Dlaczego Spółka Ltd? Stabilność Bezpieczeństwo Narzędzia 1. Stabilność brytyjskiego systemu
EuroWeek Szkoła Liderów 2015
EuroWeek Szkoła Liderów 2015 Tegoroczny Obóz Językowy Euroweek, niewątpliwie był jednym z tych wyjazdów, które zapadają w pamięci na długie lata. Grupa uczniów z naszej szkoły wraz z nauczycielem języka
PSB dla masazystow. Praca Zbiorowa. Click here if your download doesn"t start automatically
PSB dla masazystow Praca Zbiorowa Click here if your download doesn"t start automatically PSB dla masazystow Praca Zbiorowa PSB dla masazystow Praca Zbiorowa Podrecznik wydany w formie kieszonkowego przewodnika,
All Saints Day. Chants of the Proper of the Mass for. Adapted to English words and Edited by. Bruce E. Ford
Chants of the Proper of the Mass for All Saints Day Adapted to English words and Edited by Bruce E. Ford Copyright 2009 by Bruce E. Ford All rights reserved. All Saints Day Introit Gaudeamus i. BzzzzacscSYÎzz7czzhzzzchzygczygcFTzzzzzcgÐkÐhczíyígzzÄzzzjUc
DOI: / /32/37
. 2015. 4 (32) 1:18 DOI: 10.17223/1998863 /32/37 -,,. - -. :,,,,., -, -.,.-.,.,.,. -., -,.,,., -, 70 80. (.,.,. ),, -,.,, -,, (1886 1980).,.,, (.,.,..), -, -,,,, ; -, - 346, -,.. :, -, -,,,,,.,,, -,,,
PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014. Reading and Writing TOTAL
Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Section Mark Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary